友谊的作文

友谊的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的友谊的作文3篇，欢迎大家分享。

友谊的作文 篇1

　　"梦娇，我们永远都是好朋友，对吗？”"恩，我们永远都是。”“那我们发誓吧！”

　　“我发誓我和紫含永远都是好朋友。”每当想起那句誓言，思绪飞到很远，很远......

　　校园里总能看到我和紫含在一起的背影。我们一起看书，一起写字，一起玩耍，一起学习，一起回家。那么多的“一起”验证了我和她不变的友情。

　　一次数学测验，我和她“一起”考砸了。放学的路上，我一声不吭，想着那分数眼泪都快掉出来了。而一的紫含嘴里含着糖果，哼着小调。我看她满脸的高兴很是疑问：“紫含，你不难过么？”“不会，这次考差正是激励下次考好呀！你怎么像个老太太，多愁善感，等我回过神来，才觉得自己失态了。这时，紫含把一颗糖放进我的嘴里，说只要吃了这颗糖就会变得很快乐。我吃了它真的`觉得自己快乐多了。

　　这真的是一颗神奇的糖果么？

　　直到那一次我不小心看到了紫含的笔记本上写着这样一段话：今天，晨辉为了这次数学测验很不开心。我骗她说这是一颗神奇的糖果希望她知道骗局后能原谅我。紫含，我怎么会不原谅你呢？你给我的太多，而我的谢谢给的太少了。想到这里眼泪不禁模糊了双眼。

　　在期末，紫含送给我一个糖果盒子。

　　朋友，是旧屋一个墙角的糖果盒，它寂寞，静默，忠实地守住一角尘扬，蛛网和清辉。从来就无须想起，永远也不会忘记。想起时打开来，依旧甜味依人......

友谊的作文 篇2

　　我和陈明是形影不离的好朋友。有什么伤心的事就向对方诉说，有什么高兴的事就和对方分享，有什么棘手的事就与对方商量。从来没有过争吵。

　　一天早晨，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，还时不时用欣赏的眼光和赞美的话语夸奖对方小木船的精致。被表扬的人心里当然是美滋滋的。突然，一阵刺耳的声音震动了我的心，我一看，原来是陈明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼泪夺眶而出，要知道，小木船是花了我一个小时的心血才完成的。那一次我几乎要放弃了，是陈明鼓励我接着做。这条小木船凝结着我和陈明深厚而真挚的友谊，我视它为掌上明珠。可现在它摔坏 “我对不起我不是故意的，我真真的不是故意的！”知道我非常珍爱小木船，所以吓得一下子慌了手脚，这可把我气坏了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心吗？“我又不是故意的，你干嘛吼得这么大声呀!”陈明也被激怒了。“好!你砸碎了我的小木船，我要你付出代价!”我气得脸色发青，一把夺过

　　她的小木船，扔在地上，“啪！”得一声，小木船顿时四分五裂。

　　事后，我和陈明谁也不理谁。下课时，同学们再也看不到我和陈明一起嬉戏玩耍，再也看不到我和陈明一起聊家常、谈心事，再也看不到我和陈明一起争论话题。只能看到我或陈明孤独的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陈明在一起的事，这已经成了我美好的回忆。

　　不，这不能成为我美好的回忆，我过不惯没有好朋友的日子，我不能没有好朋友。于是，我乘广播操排队时，在陈明的衣服口袋里塞了一张纸条，上面写着：

　　陈明，对不起，那天我不应该对你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔坏我的小木船的，还要责怪你，甚至把你的小木船摔坏，实在不应该。希望你能原谅我，还能成为好朋友。

　　你原来的好朋友——袁亦凡

　　广播操回来后，我发现我课桌上放着我的小木船，里面还有一张纸条。我想是陈明的`吧！果然不出我所料，打开一看，上面写着:

　　袁亦凡，你的小木船我已经修好了，说对不起的是我，是我太粗心，摔坏了你的小木船。但是，我们不能为了一只小木船而破坏了我俩真挚的友谊。所以，请和好吧!我愿意接着和你做朋友，

　　你呢?

　　你原来的好朋友——陈明

　　读着读着，我有了一种想哭的感觉，抬头一看，我发现陈明正含着热泪望着我，我一把抱住她，大声说:“我们是好朋友，永远的好朋友，谁也破坏不了我们纯洁而真挚的友谊！”

友谊的作文 篇3

　　我与铅笔间曾结下一段友谊。

　　刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已，一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安，要做的，只是在从盒子中取出一支崭新的笔，放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。

　　两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚，如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上，不讲，他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话，他们不会这么早的离我而去的。

　　我将最后一节短短的，一脸，所发挥的铅笔人静了，垃圾桶，想起两个星期前胎，无言的帮助我写完了几课时的作业，在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我，这样一个，不是朋友，的人当朋友，看待，我明白了对折，这一支铅笔，说了声抱歉，又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧！

　　新的一课时作业，仿佛比之前显得更美观，这之后所有的事情仿佛有了新的.变化，削铅笔不再是一项无聊费力仪式了，他是在，被朋友修理头发，而他也会为朋友做一次精彩的作业。

　　我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变，太奇，我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁

　　钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少，但不至于消失他认识我的朋友。

　　也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多，但，可以在暗处交往，鼓励朋友，不仅朋友连自己也会为此为此而开心。

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