友谊的作文600字

时间:2024-03-18 10:46:33 友谊作文 我要投稿
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【荐】友谊的作文600字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的友谊的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】友谊的作文600字4篇

友谊的作文600字 篇1

  友谊,有时远,有时近。有真实,有虚假。而我,就遇到过一段虚假的友谊。

  我有一个好闺蜜,叫小玲。(还是不要说真名比较好)我们形影不离,每天都有说不完的话题可聊 。我一直听小玲的话,她叫我帮她扫地我就去扫,她叫我把作业给她抄我就给她抄,总只,她叫我干什么我就干什么,因为我不想失去这份好不容易地友谊,把小玲就像女皇一样对待。

  后来,老师让我当了数学组长,小玲是我组的。一天,小玲的数学作业没有写,我准备把她的名字记在没写作业的本子上。这时,她走了过来,对我说:“你是不是我的好闺蜜?”我点头,正奇怪她干嘛问这个。她又说:“竟然我们是闺蜜,那就不要把我的名字记上去!”我顿时犹豫了,不答应的.话,我就失去这份友谊了;答应吧,那不就是欺骗老师吗?小玲见我迟迟不肯答应,生气地说:“还说是闺蜜呢,闺蜜遇到困难时还不肯帮忙,什么破闺蜜!真是瞎了眼才认你做闺蜜!”我实在忍无可忍了,说:“你什么意思!你叫我做的我都做了,你还想怎么样!作业没写本来就是你的错,为什么要怪我?不想被记你为什么不写,还说我不帮你!这是你自己的错,我只是按老师说的去做!”小玲一听,大叫:“什么不是你的错,就怪你!你要是把我记下去了,我们就别做闺蜜了!”我一鼓作气把她的名字记了下去,对她说:“我是班干部,不能因为我们的友情而帮你,你不写作业不想被记,就想用我们的友谊,让我用组长这个牌子给你打保票,对不起,我做不到,像你这样的人,不做闺蜜也罢!”小玲气得脸通红,走了,走前还丢下一句话:“什么破闺蜜,本小姐还不想和你做了呢!”

  这就是虚假的友谊,唉,希望我能遇到真正的友谊吧。

友谊的作文600字 篇2

  朋友不是书,它比书更加绚丽;朋友不是歌,它比歌更好听;朋友应该是诗---有诗的飘逸,朋友应该是梦----有梦的美丽,更应该是那意味深长的散文,写过昨天有期待未来。是啊,世间最美好的感情就是友情。 莎士比亚说:“朋友必须是患难共济,那才能说是真正的友谊。”一个风和日丽的中午,我吃完饭,从食堂往教室走,突然感觉胃里不舒服,但我强忍着,回到教室,可胃里越来越不舒服,胃酸直往心头涌,终于忍不住吐了出来。那一刻,教室一片寂静,同学们都捂着鼻子,躲得躲,逃得逃,就连我最要好的'同学都眼睁睁地看着我,不帮我,不安慰我。这时,一向沉默寡言的赵珍亭走到我身边,轻轻拍了拍我的后背,关切的问我:“冰如,怎么啦,不舒服吗?”说罢,她来到“卫生角”拿来拖把,似乎没闻见臭味,将地上的赃物清理干净。顿时,我热泪眼眶。我不仅为她来帮助我流泪,更为她的崇高品德而流泪,她在我们班,因为学习成绩差劲,处处受同学们歧视,当她遇到困难时,没有一个人愿意伸出援助之手,当我们遇到困难时,她不管再脏、再臭、再累,从不会袖手旁观,而是第一个上来帮助他人,她的所作所为使我感动了。她清理完地上的赃物,又亲切地问我:“冰如,好点了吗?我带你去医务室吧。”我点点头。去医务室的路上,她扶着我,时不时的问我:“还难不难受?舒服点了吗?”此时此刻,我感觉有一股暖流涌上了心田,心中洋溢着幸福和温暖。来到医务室,一声地给我一包“午时茶”,珍亭又立刻跑到办公室,到来开水冲泡好“午时茶”给我喝,我手捧热呼呼的“午时茶”,心里充满了喜悦。也许这只是一杯普通的茶,但是,这杯茶更加促进了我们同学之间的友谊。友情像一盏明灯,照彻了我们的灵魂,使我们的生活增添了光彩和乐趣,就让友谊永远陪伴着我们吧!瑞安市第二实验小学五(5)班戴冰如指导师:黄三梅

友谊的作文600字 篇3

  我们的友谊想不到会如此的脆弱。结局既然会这样。你曾经告诉过我,我们现在正渡着一条叫青春的河流,河里有风有浪,有暗流,也有令人炫目的海市蜃楼,我们永远一起远航,到达理想的彼岸。现在我们仍然处在一条叫青春的'河流里,却再也不见彼此在河里划桨的身影。

  无言的结局,掩饰着我们内心的伤痛,继续伪装着笑容,谁也没有办法猜透我们的心思,生活重缺少了她,很不自在。但是结局让我们意外,谁也不愿意向谁低头,只是为了面子,那个虚伪的面具,让我们不再与她谈心,不再与彼此说话,不再关心对方。就算目光碰在了一起,也会以闪电般的速度逃走。就这样折磨着我们那颗倔强又脆弱的心。

  一年过去了,我们见到彼此从不说话,也不正视彼此一眼,只是偷偷地注视着彼此的一举一动。对去年的举动是多么的后悔,但就算再心痛,要强的我们谁也不肯对谁说一句:“对不起。”

  直到最后,空间让我们隔离了,见面的机会就没有了,但这种情况并没有让我们之间的关系有所改变。一如既往,谁也不肯向谁认错。她走了,我站在远处看着她离我而去,却始终鼓不起勇气对她说一句“再见。”只是不停地哭,以后见面的机会就没有了,越想越伤心。

  她,不停地环顾着四周,像是再等什么人,我知道她再等我,等我们相互道歉,最后再和好如初。但我给不了自己任何理由出现在她面前了。我辗转徘徊,心里乱如麻。正当我犹豫不决的时候,她走了,车子缓缓地开走。她的头仍然向着窗外,我远远看见她哭了,虽然不知道她是不是因为我没有来而哭。但是看着她离别的痛苦,我的心碎了,泪水从眼角滑落。却还是没有勇气站出来。

  我就这样送了她一程,没有说一句话,这便是我们友谊的结局。

友谊的作文600字 篇4

  语文课上,班主任兼语文老师正在用他略带乡音的普通话声情并茂地朗读课文,可明娟坐在课桌上精力老是集中不起来,她的同桌,也是她的好朋友,那个农村来的瘦弱的小女孩玲儿,已经三天没来上课了,她家里到底发生什么事了?

  放学后约几个好朋友一起去看看玲儿。明娟心里正想着,“叮铃铃——”下课铃响了,明娟和她的好朋友一起向玲儿家走去。她们边走边猜想,玲儿家发生什么事了?不一会儿便到了玲儿家。明娟她们连忙走进她家,问玲儿的爸爸妈妈:“叔叔、阿姨,玲儿怎么了?她为什么没来上课?”玲儿的妈妈一脸忧愁地回答道:“这孩子真是可怜,出生在我们这个穷家庭里,现在又得了传染病,唉——”“什么?玲儿得了传染病。那她在几号病房,我们去看看她。”她们惊讶地说着。“她在6 号病房。可医生不让人去看她,说是怕传染给其他人,你们也不要去了。”玲儿的爸爸叹着气说道。可明娟她们几个人执意要去,玲儿的爸爸妈妈只好由她们去。

  来到医院,明娟告诉医生她们要看望6号病房的'病人。可医生将她们拦住了,说:“患了传染病的病人不允许随便探望。”明娟她们急得团团转,心想:进不去,怎么办呢?突然,明娟大叫道:“有办法了!”只见她举着一个红气球,说:“玲儿的病房里有一扇窗户,我们把要对她说的话写在气球上,让气球替我们问候玲儿吧。”她们异口同声地说:“好啊!”她们七手八脚地写了起来,一会儿工夫,气球上就写满了歪歪斜斜的字:玲儿,你一定要好好养病。等你病好了,我们还要一起上课!我们想念你!……

  明娟牵着气球的线,慢慢放到玲儿病床的窗前。玲儿看着写满问候的红气球,好像看见了好朋友们争着拉动拴着红气球的线,好像又看见了她们活泼的身影,可爱的笑脸,玲儿忍不住高兴地笑了。

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