【通用】同学之间的友谊作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的同学之间的友谊作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学之间的友谊作文 篇1
朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同学之间的友谊作文。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学作文《同学之间的友谊作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
我想说：“同学情永远珍贵”。
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朋友，多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊!
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
我想说：“同学情永远珍贵”。关爱是一片天空。给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
还记得我四年级的时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的.样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。
同学之间的友谊作文 篇2
友谊存在你我心中，或许不经意的一句话，就会触发我的思绪。我给你寄去的礼物与信件，深深的印刻了我们之间的友谊。希望我们的友谊天长地久。
下雨了。绵细的雨悄无声息地降了下来，就像三年前一样。细细的雨丝穿过身躯，穿过手臂，打在我心上……
小学毕业后的第六天，我和几个小学同班的朋友相约在一家农家乐游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲来之势，不过相约的朋友一个也没少。当天的食物味道如何，我已经没有印象了，但我记得，那天大家的`笑声格外宏亮。 “茶余饭饱”之后，所有人一致决定要去其中一个人家里玩——用走的，走将近一点五公里的路程。大家心里都明白这是“拖延战术”——拖延分别的时刻。于是，我们慢慢地、散步一般地往一点五公里外的目的地迈进。一路上，大家没有什么交谈，只是勾着彼此的肩膀，各自想着自己的心事。我们好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一颗颗灰色沉重的心。 忽然，一个人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就这样降了下来，细细的、绵绵的，久而不衰、连续不断地。我有多久没有像这样，完全暴露在雨中了？半年？一个月？看着小小的雨珠，紧紧黏在皮肤上，我不禁希望这些雨珠也能紧紧黏住时间，保有眼前这一幅景象……但由于已近黄昏时分，再不快点走就要天黑了，我们只好跑了起来。 跑着跑着，经过一段泥巴路时，突然我脚底一滑——跌跤了！一声惊叫，大家纷纷回过头来，二话不说全冲到我身边：“怎么了？！”“有没有受伤？”“哪里摔疼了吗？”“能走吗？”我跌坐在地上，一时竟不知该回答哪一个问题，只是努力克制地不发出疼痛的呻吟。就在这一刻，彷彿约定好了的似的，几条有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力将我的两只手臂分别放在他们肩头，来支撑一双虚弱无力的小腿。三两个人不发一语地搀扶我，用小心翼翼的步伐走着；其他人也不用跑的了，前前后后围着像在玩趣味竞赛“两人三脚”的我们这一组选手。竞赛持续进行，曾经跌倒的我们爬起来继续往前。雨还下着，细细的雨丝打在我的两只手臂上，而一道道浅浅的小流，涓涓滴滴止不住的，也挂在我的脸颊上。
雨停了，和开始时一样悄然无息。转眼间又将是毕业的季节，只是，这回我要从初中毕业了。三年的光阴冉冉逝去，而那道纪念友谊的小流，至今彷彿还在我心底，源源不绝地、温泉似的，流动着。
同学之间的友谊作文 篇3
储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的`心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
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