深厚友谊作文

时间:2024-01-22 10:38:15 友谊作文 我要投稿

深厚友谊作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的深厚友谊作文,希望能够帮助到大家。

深厚友谊作文

深厚友谊作文1

  这天下午,狂风大作,天下着倾盆大雨,小梅花鹿撑着伞,兴高采烈地往外婆家走去。它因为没有注意到脚下,扑通一声,掉进了一个又黑又冷的枯井里。

  小梅花鹿害怕极了,几次试着往上爬,可爬了一点儿又掉了下来,它吓得脸都发白了。这时,它听到了一个脚步声,便觉得有点希望了。于是,小梅花鹿大声呼喊:救命啊!救命啊!走在附近的小白兔听见了呼救声,便循声走过去。原来是它的好朋友小梅花鹿掉进了井里,这下可把小兔子急坏了,可它立即冷静下来,对小梅花鹿说:小梅花鹿,不要着急,我一定会想办法吧你就出来的。于是,小白兔便绞尽脑汁地想起办法来。忽然,一个想法从它脑子里闪过,它立马取下它妈妈送给它的漂亮的长围巾,拿出一把刚买的`崭新的雨伞,把长围巾接到雨伞的钩子上,来到井口,把头探到井里去,大声对小梅花鹿说:小梅花鹿,我把长围巾放下来,绑在树桩上,你一定要使劲拉住,然后爬上来。过了好一会儿,小梅花鹿终于脱离了危险,爬上了井口。

  它激动地对小白兔说:小白兔,谢谢你救了我,还弄脏了你的长围巾,对不起,下次我赔你一条新的。小白兔笑着对小梅花鹿说:没关系,朋友之间互相帮助是应该的。说完,两人便一起手拉手走了。

  从那以后,小白兔和小梅花鹿的友谊更加深厚了,他们俩一起上学,一起回家,成了一对形影不离的好朋友。

深厚友谊作文2

  鼓号队在一.(1)班训练,我很按时到达了。这次,马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然,组长看见了自己的好朋友,跟她说起话来,不管我们,让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时,发现组长竟偷跑了!

  我心里有很多委屈和不满,忍不住要发泄出来。我在一.(1)班教室门口,哭了。不过,是默默的哭泣,不会有人发现的。不久,任紫怡从教室里出来了,迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭,所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水,但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸,我吸了吸鼻子,给她了一个挤出来的笑容。她走了,并看不出她的表情……我继续哭,边哭边走进教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她们不会发现我在哭泣,因为我用乐谱挡住了脸,我能看见她们,她们却看不见我。

  因为我又想起了那个不负责任的`组长,突然又想放声大哭,可我不能。这是,任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被泪水浸湿的乐谱,跑去搂着任紫怡的脖子,头趴在任紫怡的胸前,“呜呜呜~”的哭了起来。顿时,我感到了前所未有的亲情和友情,任紫怡的怀抱怎么那么温暖,那么亲切呀!时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我,任紫怡拍着我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。

  哦!我知道了,任紫怡的怀抱之所以那么温暖,是因为我们之间深厚的友情与亲情;而同学们安慰我的话,是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友,真好……

深厚友谊作文3

  人生是短暂的,就像那一片遥远的星空,上面点缀着一颗颗闪闪发光的星星-----记忆。星星密集。没有一点空隙,但在这片星空中,我能找到一颗最亮的”感人之星“。

  那是上个星期发生的一件事。下午,太阳注视着我们的一举一动,小鸟在枝头上纷纷议论,仿佛在说着什么。一分一秒过去了,终于熬到了下课,学校响起了我们期盼已久的.“叮铃铃”声。我快速走回家里,一心想着:同学好烦人,快点摆掉他们,今天心情不太好。

  事情是这样的,那天的前一天,我和同学吵架了,而且闹别扭闹得特别厉害。只因为一个小小的原因。她弄翻了我的桌子和椅子,书本全倒了出来我叫她捡一下,她却一直站在那儿,无动于衷。就因为这样,我和她吵架了,想着想着,我越走越急,越走越快。地上的小草焦急的摇摆着身子,好像在叫我走慢一点,不要急。

  “碰!”咦?我撞到了谁?一直垂着的脑袋抬了起来,是她,那个同学。我把头扭向一边,不在正视她,说:“干什么,快说,我还有事情。”她低下了头,说:“对,对不起,我弄翻了你的桌子,还没帮你捡,我向你道歉,请原谅。”我还是不正视她说:“道这么一个简单地歉,你就当我会原谅你?”“对不起!请原谅我。”她说。

  “其实是我不对,我不应该为了这一点小事去生气,去计较。”我也低下了头。说了这句话后,我的心情舒坦了许多,我们和好了,一路走回了家。这件事最令我感动,也加深了我与她之间的友谊和羁绊。

深厚友谊作文4

  每当听到周华健的《朋友》,都会想起我的好朋友——张明爽,我和她之间深厚的友谊还是来源于一件事。

  一次课间,我的钢笔墨水用完了,我拿出装有墨水的瓶子要把墨水抽进钢笔里,当注满水之后我把擦干净后的钢笔。

  放在桌子上,可一不小就把墨水瓶弄倒了,墨水正好洒在了张明爽新买的裙子上,洒在裙子上的墨水迅速蔓延,裙子上马上就出现了一大片污渍。

  当我看到她裙子上的墨水渍,感觉不秒,心想:这怎么办呀!这么大块,,恐怕洗也洗不掉。

  我急忙向她道歉:“对不起,对不起,我真的不是故意的.。是我不小心把墨水弄倒了,你一定要原谅我。”

  “没关系的,我回家洗洗就好了。”张明爽平静地说,“我上次不也是不小心把墨水洒到你的文具盒上了吗?你也原谅我了,所以没有关系的。”

  听了她这么说,可还是恨愧疚,就问她:“要不然你今天下午把裙子拿过来,我拿回家给你洗吧!”

  “不用的,我可以自己洗的,就不用麻烦你了。”张明爽说。

  自从那件事以后,我和张明爽成了形影不离的好朋友,我们之间的友谊也越来越深厚,我要感谢那件事,它让我拥有了一个好朋友。

深厚友谊作文5

  在度过了小学的五年时光后,我走进了令人向往的初中校园。在这里,我也交到了不少的新朋友。

  在前两天的音乐课上,作为音乐科代表的我,需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手,教室里却鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默,没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝,也没有说话。那时,我的心像一块掉在地上的玻璃,一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗,没有一个人帮我,孤独无助的'我似乎只有自己一个人要去面对。

  课后,我离开了音乐教室,偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小,却很坚定:“老师,我要当这个帮手!”听到她的话,我心里顿时涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,连从一楼教室跑到五楼老师办公室,都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢!

  我望着走廊外的晴空,觉得天更蓝了,云更白了,那一盆盆花儿也向我点头微笑。

  从此,我和梁笑漪结下了深厚的友谊。

深厚友谊作文6

  小学五年,自然会有一个知心朋友。虽然我有许多亲密的朋友,但我最好的朋友是王进。

  她个子不高,但很大方;她是班上最好的学生之一,很受欢迎。那件事我至今记忆犹新。

  一天中午,当我走回家的时候,王进跑过来问我,“张然,你没有铅笔吗?”因为当时在学统计图,需要铅笔,我把自动铅笔丢了,如实说:“哦,不知道什么时候丢的,要不怎么老是找你借?”她听了就跑了。我不知道该怎么办就走了。

  下午,我一到学校,王进就给我塞了一支绿色的自动铅笔。我更纳闷了,问:“你为什么给我一支笔?”她回答说:“你不是没有铅笔吗?给你!”“喂,我给你钱!”“给你的!”我拒绝了,所以他接受了,因为他的`用心很好。

  第二天,我把一元钱折成一个小方块,用一张小作文纸包起来,让同学们在教室外面缠住王进。我把这一元钱放进一个破旧的铅笔盒里,这个铅笔盒只有一层楼,里面装满了王进的钢笔,然后用铅笔和钢笔把它盖住。然后我向我的同学眨眨眼,让她放开王进。我以为他不会发现但是。

  一天过去了,我放下了心,但没想到那天中午,她跑出教室,给了我一个小纸袋。我一看,是那个装着一元钱的纸袋,是塞给她的,她又给了我,就赶紧跑了。

  下午,我一见她,就把钱扔给她,她又扔给我。这一元钱被扔来扔去,搞得我头都晕了,没有一个“赢家”。

  一支一元的铅笔,深厚的友谊;一元钱传递了两个人的友谊,建立了友谊的彩虹桥.单词

深厚友谊作文7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。

  外貌与众不同的是廖炜炜,瓜子脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的'记忆中。

  笑姿与众不同的是杨宁宁。她特喜欢笑,一笑就会嘴角向上翘起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑声即会发出。样子十分可爱。只要见了她笑,你也会莫名其妙地跟着笑起来。

  最幽默的还数周欢欢了,她会用极富幽默的语言让我们捧腹大笑。

  在这些同学中最文静又不爱说话的就数张琪了,她的文静又不爱说话,让人看不透她的心思似的,让人不得不学习她的文静了。这些最好的同学,你说谁会记不住她们呢?

  真诚的友谊无需承诺,永恒是情谊,无需约定,张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢我们在一起六年了,经历的点点滴滴数都数不清了。

  同学之间的友谊是珍贵的,也是最难忘的。我永远都不会忘记,张琪、杨宁宁、廖炜炜、周欢欢这四个同学。我希望我们几个的友谊能天长地久吧!

深厚友谊作文8

  在小学相处了五年,自然会有个知心好友,我的知心好友虽然不少,可最要好的朋友是王瑾。

  她个子不高,但十分大方;她学习在班里数一数二的,人缘很好。我对那件事记忆犹新。

  一个中午,我正走在回家的路上,王瑾跑了过来,问我:“张然,你没有铅笔吗?”因为那时正学统计图,要用铅笔,我的自动铅笔丢了,就如实说:“唉,不知道什么时候丢了,要不我怎么老和你借呢?”她听了,就跑开了。我一头雾水地走了。

  下午,我一到学校,王瑾就塞给我一支绿色的自动铅笔。我更莫名其妙了,问:“你给我笔干吗?”她回答:“你不是没有铅笔么?送给你!”“哪,我给你钱吧!”“送你的!”我执意不肯,可见他一番好意,就收下了。

  第二天,我把一元钱折成小方块,用一小块作文纸包上,请同学在教室外缠住王瑾,自己则把这一元钱放进王瑾那只有一层,装满笔的.破旧铅笔盒中,用铅笔和中的笔盖住,才向同学使了个眼色,让她放开王瑾。我满以为他不会发现,但是……

  一天过去了,我放下心来,可没想这天中午,她跑出教室,给了我一个小纸包,我一看,是那个装着一元钱的纸包,又塞给她,她又给我,便急忙跑开了。

  下午,我一见到她,就把钱扔给她,她又扔给我,这一元钱被扔来扔去,看得人头都晕了也没分个“胜负”。

  一元钱的铅笔,一份深厚友谊;一元钱,传递了两人之间的友谊,建立了一座友谊的彩虹桥……

深厚友谊作文9

  阳光小孩在人间玩了很久,以至于我们都大汗淋漓。

  大地像是被烤过一般,是那么热,而我们,虽然热着,但因为体育课时愉快地玩耍倒也不怎么感觉热了。我们走着,笑着。我下意识摸了摸头。咦!我一下子呆住了,发夹呢?一定是丢在操场上了。过了两三秒,我才反应过来。我马上飞奔回去,急促地张望着,我跑向打羽毛球时我站过的那个地方,掀起被遗落在那儿的衣裳,没有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,没有。我再奔向摆放体育设施的地方,还是没有!

  我差点哭了出来,别哭!别哭!我一直跟自己说。

  我只得一个人跑回教室,我又四处询问大家有没有拾到或看到我的发夹,可得到的结果却一模一样,没有。

  摘完作业后,谢紫萱提议和我一起去找,我们便再跑向操场。

  我们东走走,西转转,就是找不到,这时,我终于忍不住了,哭出了声,可我不想被谢紫萱瞧见,便用手擦了擦泪,但谢紫萱一转身,看见了我在哭,她却也不再询问,只是拍了拍我的.肩。

  我们找遍了整个操场,仍是一无所获。

  我的发夹丢了,可我竟有了力量去面对现实,这勇敢的来源正是那个无声的拍肩。

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