友谊的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的友谊的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊的作文 篇1
昨晚，吹号小憩的时候尧儿跟我说：下午放学时在校门口的小卖部，四班的何雨欣使劲喊他还用手拉他。他叫她走开，她不走，还坚持着要拉他。于是他用手提袋打她，而她竟笑嘻嘻地说：我没得事。尧儿说：好烦人哦，那个何雨欣，明天我再也不要碰到她。(一副厌恶之至)
我不知道该说什么，这个女孩，从一年级起同学们就像躲瘟神一样对她。好像她的智力是有点异常，偶尔是要打同学，可是，她嘴巴甜的很，也很爱招呼人。她妈妈总是笑眯眯地，弄得每次她女儿很热情地招呼我，我倒心理有点不是滋味。原来小学生也可以被同学如此歧视，这个女孩真的可惜，看起来那么健康的。
尧儿，如果你是她呢？如果别人都不理你你会怎么样？尧儿却好像完全没听见我的话。
想起前几天你写的一篇作文：《友谊》。这篇文章老师还在班上读给了大家，好像有这样的一些句子：
友谊，这种情感，在我们身边不经意地流露。
友谊，你说它复杂也不，说他简单也不。复杂在于友谊有真伪，简单在于你不难得到它。
这一次秋游，我就看到有的同学孤单的站在一旁，别的同学甚至连碰他一下都不干最后，直到他拿出自己带的'好吃的东西，大家才开始搭理他，跟他亲近起来。
这种友谊，不是真正的友谊，最多只能算是狗肉朋友而已。
有时，课间的时候，我又发现有的同学独自呆立窗边，也许此刻她正在悄悄地流泪，默默地哭泣
友谊，为什么有的人就得不到它呢？
我闭目沉思。
友谊的作文 篇2
在人的一生中，很多东西必不可少，如亲情、梦想、友情。这些在我们的生活中随处可见，但并不意味着它们微不足惜，不值得真心对待，恰恰相反，因为它多，可每人分到的有能有多少呢？如果说亲情像是照亮前方道路的灯塔，梦想像是指引我们前进的路标，那么友情就是暖人心扉的火炉。
小时候，我看见姐姐头上别的草莓发卡，心里想要的不得了。一向对我有求必应的姐姐看出了我的意图，反而捂着发卡后退几步：“妹妹乖，这个发卡是姐姐朋友送给姐姐的，可不能给你。这样，姐姐带你去买零食吃好吗？”我撅着嘴，转身不理姐姐。朋友？朋友是什么？它是一个人吗？我记住了这个陌生，却又莫名充满了温暖的词汇。
再大一点，我认识了小雅，她活泼可爱，但又有点调皮，老师、家长对她又爱又恨。她和我是同学，又住我家隔壁，我们经常一起玩，跟她在一起玩，聊天我觉得很开心。那么，小雅是不是我的朋友呢？我很疑惑，却不想去问别人，害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事，在她的逼问下，我不得不想她坦白。“哈哈哈。”姐姐知道后却笑出了声，过了一会儿，她才认真的为我解答：“这很简单，你去问她不就好了吗？”我疑惑的眨眨眼，姐姐却一把将我推了出去：“没错的，你去问下就知道了。”
在姐姐的怂恿下，我竟然有了问她的勇气。一天，在学校，我慢慢地移到小雅桌前，手紧张地不停搓着，始终不敢看她，只一个劲地低头看自己脚尖，用细弱蚊声的声音对她说：“小雅，你。你认不认为我。我是你。朋友？”说完，我立马将头低的更低，眼睛紧闭，手死死抓住衣角，大气也不敢出。然而，当我疑惑地抬头时，却发现她一直都趴在桌上，一言不发，也没有抬头看我。我瞬间羞红了脸，泪水填满了眼眶，仿佛马上要决堤。再等了一会儿，她始终没有看我，也没有说一个字，我浑身宛如掉进了冰窖，受到了侮辱，哭着跑开了。第二天，我哭着闹着不肯去学校，爸爸妈妈没办法，只能帮我请半天假。
下午，我不得不去学校。却发现小雅不在，问了同学才知道小雅已经转学了，今天上午老师同学我小雅开了欢送会，而我不在。我失魂落魄的回到座位上，却发现桌上竟有只小巧的青蛙。我怀着期待的`心情拆开它，是小雅给我写的，上面只有一行简短的字“你最好的朋友——小雅。”我重新将它折好，小心翼翼地将它收到贴身的口袋里。
现在，我不会傻傻的去问别人关于朋友，但依旧珍惜每一个朋友，只是永远的忘不了她。
友谊的作文 篇3
夜空中，群星闪烁，我独坐在窗台边遥望着一轮明月，从窗户照进来的不是安慰的催眠曲，而是忧郁的“悲创奏鸣曲”，我，满脸泪水。风，无情地摧打着失望消沉的心；家，这个避风港已不再温暖，好友的离去使我感到孤单。
“当！当！当！当！”下课钟声一如往常唤起校园的生气，学生们有如鱼贯似的跑出枯燥乏味的教室，我踏着轻快的步伐走向那个无人的秘密洞穴，那儿是我与最要好的朋友俊宏一起发现的，俊宏早已等在那儿，脸上挂着期待的神情凝视着我，兴奋地问道：“漫画呢？有没有带来？”我惊讶得连呼吸都慢了一拍，那本他期待已久的漫画，现在被我遗忘在家里的书柜中，“对…对不起……”我惭愧的低下头，没有勇气面对他，俊宏生气地大喊：“你不守信用！”他踏着用力且充满愤怒的步伐离开，我僵直地坐在地上，双眼无神，脚步声回荡在洞穴中，有如恶魔笑声般可怕，随着声音的消逝，悲伤却渐渐增加，我，哭了……
“当！当！当！当！”下课钟声再度响起，也唤起了那段伤心痛苦的画面，夏季捎来的暖风，如今却犹如严冬般寒冷，俊宏这一星期来对我置之不理的态度，酷似一把把利刃深深插入我心中，好玩、积极的动力消失无踪，取而代之的是消极与沉默，教室里三三两两的同学，突然间，此起彼落的吵架声，划破了原本宁静的教室，一回首，两个吵得火冒三丈、杀气腾腾的人，正是俊宏和班长，“我没有拿你笔！”“明明就有！”“我没有！”俊宏气呼呼地大叫，两个人争得脸红脖子粗的，快要打起来了，我定睛一看，那只笔正静静的躺在班长的椅子下，我鼓起勇气喊出：“班长，你的.笔掉在椅子下！”班长弯下腰，果然找到他失散的笔，他连忙向俊宏说抱歉，低下头，走了。俊宏极为诧异地看着我：“你为什么愿意替我解围？”我胆怯地说：“因为你是我朋友啊！”他微微上扬的笑容就像无声的原谅，暖了我的心，暖了我的沉寂，暖了我的勇气，“一起去秘密洞穴吧！”“好呀！”我，笑了。
远方，如枫叶般橘红色的夕阳，正准备为今天画下句点，现在，我明白快乐即是真摰的友谊，因为它有如黑暗中的一把烛火，就算它已熄灭，我也要重新点燃它，虽然夜晚来临，但我不觉得孤单，因为友谊这把快乐的烛火会一直陪伴着我，它那柔和的烛光驱逐了黑暗，就像那夕阳，带给我无限的温暖。
友谊的作文 篇4
友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。
我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。我们在人生道路上结伴而行，这就是分。我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。
友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。
朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是埋在心里。像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。”毕竟，距离才能产生美嘛!
朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的`美德之一。
朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的，但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。
好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎的，极有心计的人，才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人，往往会打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够。
今天的社会，物质生活是越来越丰富了，但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前，好好珍惜这份纯洁的友谊。
友谊的作文 篇5
友谊是开放中的花朵，时间便是它的结果；友谊是雨伞下的身影，彩虹便是它的未来；友谊是课桌上的明眸，成绩便是它的归宿；友谊是乐章中的音符，天籁便是它的旋律；友谊是不落的余晖，太阳便是它的见证……它走进你的心田，滋润你的`灵魂。自从有了友谊，我们不在孤单、寂寞。我们总是肩并肩、手牵手步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们同在一桌子上专注的学习，时而沉默不语，时而针锋相对。
我们经常在公园的长椅上向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，这就像一对生死的恋人把心托付于对方，在此得到了体贴的宽慰。或者将快乐的事情告诉对方，然后一起开怀大笑。这就是友谊，与我一起走过昔日的点点滴滴。但是，再好的友谊，也会出现裂痕，即使是微不足道的事。那是一个彤云密布的下午，天空中还夹杂着一丝丝轰轰烈烈的雷声，仿佛要将人撕裂一般，迎面而来的却是倾盆大雨。
我们忘却了窗外的一切，依然在教室里打打闹闹。这时班上的“土匪”们在捉弄他，抢他的书包、笔，他们似乎只有玩笑没有恶意，只是为了在枯燥的学习氛围中寻找一丝的乐趣罢了。我也赶紧加入他们的团队，随着他们的追赶、嬉戏，我也不禁地笑起来，但我们不得不承认我们的快乐是建立在他的痛苦之上，我心头却有一些压抑因为我们忘却了曾经的友谊，毕竟我们玩的好像有些过头了。一丝丝火花在无形中酝酿，他终于像一头愤怒的狮子咆哮起来。
放学之后，他并未向以前一样我和一起走，而是独自一人快速的走出教室，跑向操场，冲向校门……距离那天已经两天了，这两天里我们犹如陌生人，以前的温暖消失殆尽，就连那关切的问候也荡然无存。我准备去给他道歉，并向他家走去，映入眼帘的是一片茂密的桂花林，在这树下曾经有我们友谊的见证，当我走到树下时我顿时惊呆了，他竟然站在那树下，我便向着那熟悉的面孔走去……只要友谊还在，一切如昔日那般温馨。真正的友谊也正是这样难舍难分，但他需要我们去精心呵护。在人际关系日益商品化的今天，人们的精神似乎麻木了，友谊也似乎儿戏了，心也似乎远离了，纯真的友谊一去不复返，更难寻的是知己。只要友谊还在心就不会分开。
友谊的作文 篇6
“我们的粮食是书籍，我们的精神是知识。”不言而喻，书对我们青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。
这不是一部名著，但它却是最贴进我们思想的一本好书，它充满着青春气息，它最懂我们的内心世界。
这里有写作的平台——作文点津。它有着各种各样的作文题目，让我们思考，让我们学习，让我们展示。这里没有大作家的长篇大论，而是许多中学生的文笔取而代之。有一期的作文题目是：“为______点赞”。李雅玫同学的“为失败的她点赞”深深吸引着我。它虽没有华丽优美的语言，没有生动形象的句子，但却饱含着最真挚的感情，我落泪了……同时也明白了写作的真谛，写作在于情，在于感，而不仅在于漂亮的语句，只要自己的作文能感动他人，那么就是好文章。
这里有交流的平台——静子热线。这里有大多数中学生的困惑，静子姐姐都会为我们一一解答，我们在这里交流，在这里学习。我记得其中有个叫文子的学姐，她提出了一个休息时间的问题，她的经历我也有过，学校有午休时间，却总不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都没精神，正当我疑惑不得解时，翻开《初中生之友》，在此，我得到了一个满意的答案，正像伟大诗人陆游所说的：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
这里还有学习的平台——数学讲坛。升入初二后，面对八门学科，有时令我措手不及，特别是数学，什么勾股定理，什么函数，什么坐标，搅在一起头都大了。一天，同桌拿着一本书叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻开目录，当我看到《谁的点子妙》时，不觉一惊，何时我的朋友变得如此“理”性！这里不但有提高题，而且每一题都有名师点评与解析，还给我一个训练的机会。许多平时不明白的'问题，它都能给我一种豁然开朗的感觉。
人生苦乐交织，初中生活也是如此。当我们遇到麻烦、陷入困境却找不到一个能倾诉能解决问题的对象时，你翻开《初中生之友》，你会找到许多和我们一样有许多不解的同龄人，或许你可以在那里找到答案，也可以亲自写信给“静子姐姐”来解惑，于是，我的好朋友又给我们筑起了交流的平台。
《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能没有你。
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