友谊的作文

时间:2023-12-23 13:27:45 友谊作文 我要投稿

[优]实用的友谊的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的友谊的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]实用的友谊的作文

友谊的作文 篇1

  也不知怎么,心情特别烦躁。谁理我就骂谁。所以班里的同学都远远的躲开我,只有她。

  “你怎么了,心情不好吗?”她关切的问道。

  “滚,我不用你的假惺惺的'关心。”我语气非常不善的说道。

  “你有什么烦心事吗,我可以当你的心情垃圾桶的。”她没有丝毫的生气。

  “没有,你走吧。”

  她起身走了。

  我冷哼一声“切,不过如此,假!”

  令我意想不到的是,他过了一会就又来了。手上又多了一本笑话书。

  她认真的给我将笑话,逗我笑。外带着动作。

  我看着看着不由得笑了,心情也好了起来。

  同时也感到不好意思“对不起,刚才不是故意的。”

  “呵呵,没关系,那我有幸当你的垃圾桶了吗?”

  “呵呵,求之不得呢。”

  我将自己最近的烦心事讲给他听,他在一边劝我。

  夕阳下,两个快乐的身影。

  “什么啊,你为什么把垃圾给我啊。”

  “嘿嘿,可是你自己说要当我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要乱扔啊。”

  “呜呜,我后悔了啊。”

  “嘿嘿,世间没有后悔药的。”

  遇到她,是我三生有辛。

  

友谊的作文 篇2

  我有一个好朋友我有一个好朋友,也是我的同桌,她叫曹皖玥,她长着一个圆圆的脑子,在她红通通的脑袋上有一双水汪汪的眼睛扑闪扑闪的。我和她非常要好,总是在一起玩,一起做作业。但是我们俩之间发生过很多事,其中有一件事让我记忆犹新。

  有一次,数学王老师叫我们做每日精炼,前面我都做得很顺利,但是做到选择题我停住了。有四个选项我认为有两个是对的,经过我的苦思冥想,我还是没选出,决定去求助曹皖玥。曹皖玥约先读了读题目,再自言自语地比划了一阵儿,最后拿起笔和纸打了打草稿。她做好以后向我讲解这四个选项,然后对我说:“这下你知道现在哪一个选项对了吧!”

  顿时,毛塞倾开。我觉得曹皖玥是那么聪明,那么天真,有那么可爱。她说完以后,我在想了想那道题的思路,下次我碰到这样类似的'题目,就不会再不会做了。我高高兴兴地往下做了。

  你看,这就是我们俩,一个聪明伶俐的她和一个急于求成的我,组成了这个黄金拍档。在以后的日子里,我们还是那样保存着真正的友谊,是友谊让我们俩成为了好伙伴。

友谊的作文 篇3

  在我的书桌上,有一艘精致的小船,木质的,只有巴掌那么大,但无论是桅杆还是船舱,都雕刻得那么栩栩如生。每当夜深人静,我写完作业,把目光投向它,一股暖流便会从心中流过,一天的疲劳随之烟消云散……

  话还要从初一时说起,那时的我是校医室的常客,家人和朋友自然很关心我,爷爷奶奶、叔叔婶婶,什么高级的补品都往我家里送,朋友也总买一些精美的小玩意送给我。

  一天,我又进了校医室,这已经是这半年的第五次了。唉!在迷迷糊糊中我睡着了,隐隐约约听见有人说话。我睁开眼睛,朦胧中看到A君站在床边,见我醒了,急忙将手中的盒子递给我,“快看看,怎么样,喜欢吗?”映入眼帘的是一艘木质的小船。“这是我自己做的,;厉害吧!”我抬起头,看着A君,重重的点了点头。“我一定会好好保存它的,谢谢你了。”我郑重地对她说。

  或许是吃的药起了作用,又或许是A君送的小船让我的心情变得愉快了,总之,我的`病很快的好了起来。可没过多久,我俩友谊的小船却开始摇晃起来。

  “你怎么能那么说我?”我气愤地说,“可是……你爸爸问起来我也不能说谎呀。”她委屈地辩解道,“那你看见我挨说,你就高兴了?”“没有……”“哼,我以后再也不和你好了,把你的小木船拿回去!”我气愤地将小木船摔在地上,“啪的一声”碎了。我不理会她惊讶的目光,转过身去。“好吧,既然你这么想,那我们再也不是朋友了。”听着她带着哭腔的声音,心里好像少了什么重要的东西。再一转身,原地已没有了她和小木船的影子。

  放假的前一天,我和几个同学走在回家的路上,看见了A君正站在路口,见我过来好像想说点什么,我快步走过去,不理睬她。偷偷的回过头去,看她叹了口气,转身离去了。

  “咚咚咚”,“谁呀!”大早上的扰人清梦。门开了,外面空无一人,地上倒是有个小木盒,上面贴着“###亲启”咦,给我的?我拿起盒子快步走回屋,关上门,打开了那个神秘的盒子。映入眼帘的是一艘比之前那个还要精美的小木船和一封信……,原来她要转学了。我丢下信,飞快地穿好衣服向A君家跑去。却看见一辆卡车绝尘而去。

  我失魂落魄地走回家,关上门,一遍一遍地摸着小木船,一滴泪珠顺着脸颊滑落。静静的,我将那只小木船郑重地放在书桌最显眼的地方……一次次抚摸着那艘精美的小木船,感受着友谊的温暖。

友谊的作文 篇4

  每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

  我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

  我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的.身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

  我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

  “童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

  时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

  我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

  我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

友谊的作文 篇5

  冬季运动会尚未开始,我便因流感高烧进了医院。躺在四遭惨白的观察室里,我开始无比怀念徐青青的叽叽喳喳。

  徐青青的到来,多少让我有些喜出望外。她是班里第一个赶来看我的同学。我记得她进门的第一句话:“哈哈,告诉你一个好消息,咱们班的.欧阳鹏在长跑里获奖了!”

  她每次出现,都能让冷寂的病房瞬间鸟语花香。她不仅欢呼雀跃地传达赛场上的喜讯,还百般好言地鼓励我。

  出院之后,徐青青送给我六张照片。照片上,是六个不同的人生时段。7岁,17岁,27岁,直到67岁。每张照片背后,都有一段极富哲理的话。

  17岁的照片上是一位奔跑着的青涩少年。他的衬衫被清风扬起,眉宇间洒满了阳光。最重要的是,他的脸上也长了不少痘痘。徐青青在背后赫然写着:“那是青春,不是痘。”我为她的良苦用心感动不已。

  徐青青参加八百米跑时,我在看台上喊哑了嗓子。尽管她最后没能进入三甲,我还是把那束柔黄的鸢尾送给了她。

  她吭哧吭哧地从赛道上跑来,露出洁白的龅牙问我:“这花叫什么名字?”

  我说:“它叫鸢尾,代表纯真热烈的友谊。”

友谊的作文 篇6

  开学那天,我们班转来了一个插班生,我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天,班里就传开了我和他的“绊闻”。我气坏了,为了表明态度,我在桌子中间画了一条“三八线”,还替告他:不许过线,否则吃我的“手肘炖肉”。

  开始还好好的,可他忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天,课堂讨论时,他的胳膊肘过了“三八线”,我大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到他竞然也大声嚷道:“美国不是故意的!”同学们都肴着我俩,真是难为情死了。他做完作业总把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里,我多次警告他:“如果你再过界的话,我就给你扔地上去!”结果有一天,我真的拿起他的笔,重重地摔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。

  一次数学考试,需要用圆规画圆,可我的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在我心急如焚的时候,忽然发现他的圆规被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”里。我该怎么办?给他扔地上?可我很需要圆规呀……我膘了他一眼,他埋着头专心做题,好像根本没发现,于是,我偷偷地抓起了他的.圆规……

  交完卷子回到座位上,他漫不经心地说:“这次怎么不说我侵略了?”啊,原来他是故意帮我的!我的脸“刷”地红了。当天放学,我就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信,这条不复存在的“三八线”一定会成为我们俩友谊的起点。

友谊的作文 篇7

亲爱的拉萨小朋友:

  你们好!

  你们也许不认识我,当这封信越过崇山峻岭送到你们手中的时候,你们就会认识我,生活在离拉萨相隔千里的地方。

  我来介绍一下自己:我叫崔国瑞,是个十一岁小男孩,生活在湖北神农架松柏镇,我的家乡并不豪华,富裕,也没有拉萨漂亮,美丽。但这里空气新鲜,景色很美,是旅游胜地,有原始森林和湿地公园,而且还有世界八大之谜——野人之谜。

  我在书上看见:拉萨是有名的日光城,天空总是那么堪蓝,透亮,好像用水洗过的蓝宝石一样。拉萨还有松赞干布为文成公主建立的布达拉宫,松赞干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羡慕,真想去看看,拉怕就是一眼就行。

  我真想有一对翅膀,飞向拉萨,看看雄伟的'布达拉宫,看看拉萨美丽的蓝天,看看边疆建设者花了几年的心血修建的青藏铁路。在于你们玩耍,吃拉萨的特色小吃。

  你们可能会想,我为什么个你们写信,而且素不相识。是因为们为了和远方小朋友建立起友谊,策划了一次与远方同学手拉手的活动,与你们联系起来,互相沟通,了解彼此的情况,为你们做些有益的事情。

  你们的三月学雷锋活动,六一儿童节是怎么办的?我真想与你们结成朋友,我们可以互相写信,,学习上遇到什么困难,挫折可以互相帮助,遇到什么不开心的事情,可以和对方说,然对方帮你们解决。

  我期待你们的回信,回信时请留下你们的联系方式。

  祝你们身体健康!

友谊的作文 篇8

  友谊,是人生画卷上的一朵七色花,它带着与众不同的美丽,它带着别具一格的馨香,与友谊牵手,收获的是幸福、是快乐、是温暖、是心心相印的默契。

  记得09年的秋天,我上初二的时候,那是一个秋高气爽、硕果累累的时节。我在那个浪漫的季节,寻找到了最真挚、最纯洁的友谊。

  在那年,我们四位女生在一个偶然的机会上结缘,同一个话题,同一个答案,使我们相知相识,从一个平淡的陌生同学,成为每个人心中最重要的人。

  从那一刻起,我们形影不离。我们有一个秘密基地,那就是教学楼后的小树林。那时候,那儿还是泥土地,中间的几块水泥板,就是我们分享秘密、诉说心事的地方。

  记得那时候,每到中午饭间和活动课的时候,只要没老师没安排内容,我们就会相约到那个地方,听风吹树叶的声音,看叶似蝶在空中飞舞,感受微风轻轻滑过脸庞的奇妙感受。那时候,我们会将一天中的烦恼、喜悦、痛苦统统说出来,一起哭一起笑。

  在那个地方,我们爱过、恨过、哭过、笑过……多少次心酸、多少次快乐、多少次幸福的.感受。也许没人知道,只有我们知道。那种快乐、那种幸福、那种心酸,一直深深地刻在我们的心上,印在我们的脑海中,永生难忘。

  事隔两年,是那个地方,是她们让我知道:什么才是真挚的友谊,是她们让我体验到了和友谊牵手的幸福。

  虽然我们已身处多地,但相信我们的心还是在一起的!哪怕隔得距离再遥远,心与心的距离永远不会远!

  朋友,和友谊牵手是一种幸福,当你找到最真挚的友谊时,他将会是你最难忘的记忆,它会使你受益终生!

  记住:和友谊牵手,幸福一辈子。

友谊的作文 篇9

  我和蒋芷菱是形影不离的好朋友。上课眉来眼去,下课打打闹闹,还不放过在公交站的那一点时间。

  但是那一天,我们吵架了。我们把在手工课上做的千纸鹤拿出来玩,蒋芷菱一不小心把我的千纸鹤撕了一角。争执中,蒋芷菱又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过她的千纸鹤,猛地一撕,又扔在地上,狠狠瞪了她那张愤怒的'脸,一甩头走出了教室……

  “叮铃铃……”上课铃响起,在我听来却是烦人的噪音,我实在不想看到蒋芷菱。上课了,我死死盯着黑板,始终不看她一眼。

  放学了,我急忙奔出教室,却没有离开,悄悄地跑到厕所,等同学们差不多走了才晃回教室窗边。看到蒋芷菱慢吞吞地扫着地,扫到我们的座位时,两个小小的千纸鹤已不成样子,翅膀却不知道为什么叠在了一起,她一愣,我也呆掉了。她默默地捡了起来,放进了口袋里。我心中不禁有点酸涩,气不知为何消了一大半,默默地走开了。我慢慢地走在学校的操场,夕阳懒懒地打在我的脸上,似乎在嘲笑我和蒋芷菱的友情如此脆弱。

  刚到家,妈妈就急忙挂了电话,拉着我进房间,语重心长地说:“听说你和芷菱吵架了。”我略微一愣,之后点点头。“妈妈知道你生气,也听不进去什么,但妈妈告诉你:任何物质上的东西都没有友情重要,包括面子。”说完,妈妈就走出了我的房间。

  第二天一早,我早早到了学校。没有一个人在教室里,要在以前,我一定会到处炫耀:“我今天第一个到学校!”但现在,友谊更重要。我把昨晚费尽心思做出来的千纸鹤小心翼翼地放在桌上,静静等待蒋芷菱。

  不一会儿,蒋芷菱来了,她看到我,好像要拿出什么似的。我急忙走过去,捧着千纸鹤,这时,蒋芷菱也拿出了另一只新的千纸鹤,我们几乎异口同声地说:“蒋芷菱(周楚童),对不起!”我们又一愣,随后抱在一起哈哈大笑。阳光,再一次打在了我的脸上,这一次,却是温暖的,仿佛在见证着我们的友谊。

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