实用的朋友之间的友谊的作文【通用4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的朋友之间的友谊的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
朋友之间的友谊的作文 篇1
朋友，一个大家熟悉得不能再熟悉的词，谁会没有朋友呢?在生活中，朋友就如同左膀右臂，在需要时，扶你一把。天真的我，把身边的每个人，都当成了朋友。
自小，我就是个不喜静的娃，从来不会安安稳稳的做个“淑女”，男生女生都玩得来，爬得了树，踢得了毽子，可以说，基本就没闲下来过。可能因为谁都玩得很好吧，“朋友”也渐渐多了起来……
上了初中，随着年级越来越高，同学间的竞争越来越大，而玩的时间也越来越少。渐渐地，不知从何时起，和我一起“疯”的人只剩寥寥无几，大家都在努力的读书啊!后知后觉的我反应过来时，已经晚了——惨不忍睹的成绩单就摆在眼前，我却怎么也不敢去面对。
身旁的.人都得意洋洋地看着自己的成绩，而我，默默地当着“旁观者”，时不时还要假惺惺地挤出几丝笑容，说上几句言不由衷的话来。慢慢的，我吧自己封闭在了一个黑暗的小角落，孤零零地蜷缩着身体，瑟瑟发抖着，失望，无助，放弃……一个堕落的灵魂在无尽的黑暗中，找不到出路，耳边好像回荡着无数的冷嘲热讽，眼前好像浮现出一张张充满欢笑的面庞，但却像一根根针般扎进即将破损的心。
可上帝不会关死一个人的窗，就好比大雨过后总会天晴，出现彩虹一般。
也不知何时起，一丝丝温暖渗透了这个充斥着黑暗的世界。“是谁?”“我。”一个耳熟的声音响起，这已经是为数不多，却任然经常出现在耳畔的声音了。“你来干什么?”“我……”也没多说什么，一双充满着爱与关心的手搭上了另一双冰冷的手，黑暗渐渐转为明亮，一颗沉睡已久的心，正在慢慢苏醒，不一会儿，干涩的眼角旁多了两滴晶莹的泪珠，闷在心底已久的不快，就如决堤的河水一般，瞬间奔涌而出，你紧抿着嘴巴，给的回答很简单，却又饱含着什么——一个紧紧的拥抱和一句“加油”，我突然回想起什么，你考的也并不如意吧，你当时心底也不好受吧，但那句“加油”依然是那么的坚定!
那一刻，你是我生命中的彩虹，泪水再次模糊了我的双眼，但心中却恍然间明白了什么，不禁轻叹：哦，这才是真正的友谊。
朋友之间的友谊的作文 篇2
朋友间的友谊，往往在生活中都可以体现出来。
记得那一次，雪后的一堂体育课上，我和几个小伙伴来到了操场上。啊！操场变成了一个天然的滑冰场，我和伙伴们开心极了，在冰上滑来滑去，快乐地你推我一把，我推你一把，玩得不亦乐乎。忽然，不知谁来了兴致，居然用刨起来的冰块打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰块在空中飞来飞去，多危险啊！我一边躲避着乱飞的冰块，一边急忙向他们打着手势，可他们误解了我的意思，以为我想拿东西打他们。于是他们联合起来用拳头对我进行了反击。一直把我“逼”到了三楼楼梯口。我急中生智，装作要往黄老师办公室冲的.样子，吓得他们转身跑了。即使是这样，他们派出的“情报人员”还是探到了我的消息——我走到办公室门前时，转身去了趟厕所。
接连几天，我受到了他们的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。终于，脱身的日子——开班会时间到了。
班会上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告诉老师，此时，我感到伙伴们个个双目圆睁，犀利的目光犹如利剑正一闪一闪地向我逼来。当老师准备让他们站墙角时，我仿佛肚里装满了海水，不是滋味。不知哪儿来的勇气，我“腾”地站起来，说：“老师，放过他们吧，他们可都是我的好朋友啊！我只是想提醒同学们不要玩这种危险的游戏。”这时，小伙伴们吃惊地看着我，脸色也没那么难看了，眼神也缓和了许多。黄老师也笑了：“游戏很危险，下不为例哦！今天就放过你们吧！”伙伴们相视一笑，快乐地跑回了座位。
放学了，我习惯性地躲在某个小角落里，奇怪的是，今天没人来“追捕”我了。过了一会儿，小伙伴们笑着向我跑来，我明白了，和他们一起快乐地走出了校门。
友谊是朋友间互帮互助的体现，但是却可以温暖彼此的心怀。
朋友之间的友谊的作文 篇3
一个人的一生中不可能都是平平淡淡的，总会有些惊喜，挫折，幸运，悲剧……在不远的前方等着我们。惊喜时，没有人分享自己的喜悦也是一件悲惨的事；遇到挫折时，没有人可以扶你一把或者是一句简单的问候都没有，那也是一件凄凉的事；被幸运女神眷顾时，没有一个可以表达心中激动的对象，也是一件令人惋惜的事，悲剧在自己身上发生时，却没有倾诉的对象，这也是一件哀伤的事。。。。而往往遇到这些事的人，就是因为他们人生的这部戏剧中，缺少了一种角色，那就是朋友，知心朋友。
在我们每个人都会经历的叛逆时期，我们遇到很多的事情时，第一个想诉说的人，并不是父母，也不是老师，而是同龄的朋友。大人的思想和我们现在是有一定的距离的，我们琢磨不透他们是怎么想的，他们也同样猜不透我们的心理，在遇到一些事时，我们想要的并不是一个解说我们内心的解说员，而是一个简简单单的，值得信任的听众而已，在这种情况下，大人总是当场进行开导教育，从来没有考虑自己的孩子是否在这个时候愿意去听那些大道理，其实，我们不愿意，准确的说是不愿意在这个时候，这个时候说这些东西，会使我们局的更加的烦，不想再和大人们进行交流，把自己包裹起来。
而这些我们厌恶的，就是同龄人之间不会去做的，所以我们喜欢，愿意，希望和同龄人交流。但是就怕没有朋友可以倾诉，在我的身边就是这样，没有什么朋友，而我又不想和大人们进行交流，什么事都放在心里，听说长期这样下去，容易引起抑郁症，自闭症之内的心理病，我想改变自己，却又不知道从哪里看是改变，也不明白我应该改变什么。
真的.，人这一辈子难得有几个可以交心的好朋友，你们大家一定要好好的把握住现在已有的幸福，不要像我一样，身边一个可以说话的人都没有，这样真的很悲哀，记住，珍惜现在手中有的朋友谊，再去多用诚心交朋友，你会很快乐，至少比我快乐。
朋友之间的友谊的作文 篇4
我有一个最最知心的好朋友——董郑。
在路边，可以看见我们共同的身影;在游乐场，可以看见我们的欢笑;在操场上，可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。
有一次，我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上，我们看见了董郑，他好像在找什么东西。我们问：“董郑，你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”
董郑说：“当然可以，只不过，我要把钥匙找到。”
听完之后，我们投入到了找钥匙中。
东东说：“有可能钥匙已经被人拿走了。”
我接着说：“可能被人拿去了失物招领处了。”
东东说：“我们附近有三个失物招领处，那就是说，三个失物招领处中，只有一家可能有。”说完，我们跑向最近一家失物招领处。
到了第一家失物招领处，我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有，董郑很失望。
我看出了董郑的心思，安慰到：“董郑，别灰心，第一家没有，第二、三家可能有。”
董郑听了我说的话，又找回了自信，和我们一起奔向第二家。
我们来到了第二家失物招领处，就赶紧进门寻找董郑的钥匙。我们一进门，就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的物品，可是最后还是没有看见董郑的钥匙。
这一次，董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰：“董郑，没事的，第二家没有，说不定第三家会有。还有，人们还都说事不过三。”
董郑听了我说的话，再次找回了自信，和我们一起奔向第三家。
我们到了第三家失物招领处，就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的.说：“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”
我和东东说：“不客气，这是我们因该做的”
说完，我们便开心的去大坝。
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