友谊的作文

实用的友谊的作文常用[6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的友谊的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

友谊的作文 篇1

　　从牙牙学语到出口成章，从写的歪歪斜斜稚嫩的文字到下笔时妙笔生花的文字，晴天的明朗，照进我暖暖的心，今日的晴天，心好沉重，不知何时才能相见，6年的伙伴今日就要散席啦！

　　低头冥想，慢悠悠的走到了这棵友谊树，依然是这个晴天，今日的沉重，昨日的欢乐。

　　“这该死的天气，想热死老娘啊！”说着，就咕咚咕咚的喝下一瓶可乐。

　　“唉，群，谁叫天气变化莫测勒。”说着便倒身下去。阳光猛烈，这大叔（我们这伙人喜欢叫大叔）这是我们的避阴处啊，也是伴随我们董年最好的伙伴，青草软软的，一丝阳光射下，真是沁人心脾啊。

　　“喂！喂！起来啊，死猪。”菲破口大骂道。

　　我揉揉惺忪的眼睛，心情烦躁的说：“怎么啦吗？烦不烦啊！”

　　“好小子啊！敢烦老娘啊。”鼓着她那大大的眼睛，我就知道该溜之大吉啦！

　　刚要起身，菲一把抓住我的衣角，对我念着她的“聂氏春秋”——骂人经，平日听着她对别人的骂着的“聂氏春秋”可今日却骂的是我，听这好不耐烦啊，“菲，你说你的吧，正所谓人有三急嘛，白白（拜拜）。”快逃啊，心里默念着，菲一把抓住我的帽子，我慢慢的转身来，对着的果不其然是一张奸笑的脸，“小子，别想逃，这种我娘胎里就学会了。”“呵呵，菲啊，拜托，饶我这一次OK么？”“小子终于晓得我的厉害啦，平日不是很喜欢不以为然么？”那当然啦，谁叫你个子高的要死啊！“那敢那敢啊！”我说。“喂！青，我们叫你醒来是因为叫你和我们去那边的洒水器玩，去不？小子。”全说。

　　“行啊！”

　　“小子啊！你不是要逃么？这下不逃了。”

　　“菲啊！我呢光明正大滴，为啥子逃呢？”刚说完，后面传来一阵阵的嘲笑。“唉！谁才能懂得我这个超过平凡人的人才呢？苍天啊！给给我这样的一个人吧！”

　　“行啊！我就来当你说的那个人，咋滴！”菲说。接着便来追我，三十六计走为上计啊！逃啊！菲的脚长，天硬是给我了脚比她短，不一会儿就把挟持我到了洒水器边，接着那5个人就像着了魔似得想我狂奔而来，一下子就把我扑到在地，洒水器360度的.旋转着，洒在我们的身上，别提多凉爽啦！

　　等洒水器要来的时候，我们喊着“1，2，3。”全部都跳了上去，在跳下来，我们都不约而笑，躺在青草上，看着这大好的晴天，这块青草地上便留着我，菲，全，丽，雅，雪，飞，这七个人的身影。这里，曾留着我们的美好回忆。

　　时光真的好像一把利箭，“嗖嗖”的一下就过去了，但是昨日的影依旧在我脑海中，依然是这个晴天，但是这个晴天却照着我那默默爱哭泣的心，离开你们，我的朋友！真的好舍不得，好舍不得！

友谊的作文 篇2

　　【文题设计】

　　阅读下面的材料。根据要求作文：

　　从前有两个商人，一个出海贸易，一去杳无音讯，另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年；二十年后。出海者携巨金归来，朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人，而他们之间，并没有任何的约定或嘱托。

　　请以“友谊”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文体自选；

　　③题目自拟；

　　④不少于800字。

　　【写作指导】

　　这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友谊？考生首先要明确判断的标准，理解友谊的内涵，才能找准思路。

　　可以用记叙文的形式，通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会，细致地描写当时的场景，具体的表情动作，表现相互的眷恋和牵挂，用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。

　　可以以“要建立真正的友谊”为论点，首先提出友谊是可贵的，然后列举一些不良现象，并指明这些不是真正友谊，接着阐明真正友谊的`内涵，列出判断的标准，然后再论述如何去获得真正的友谊，最后总结全文，得出观点。

　　友谊是相互的，朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的，而且现代社会中充满竞争，面对朋友之间的摩擦，竞争和友谊的矛盾，应该用什么样的态度去面对？用什么方法去处理？这些都是应该思考的。

友谊的作文 篇3

　　在我的心中一直有个这样的形象，它不是很可爱，也不是很美丽，但他是我永远的朋友，我忘不了它。3年前，妈妈从老家给我带回来两只小兔子，他们很可爱很调皮，那天晚上我很高兴，甚至都不想睡觉了。可是我万万没有想到，在短短几个星期后，因为我的照顾不周，公兔为了保护母兔被吃掉了。就因为这母兔受了惊吓，在意饿不亲近别人了。我因此还大哭了一场，地2天一在我就找了一个地方把它埋了。从那以后我更加细心的`照顾我的白白，半年以后妈妈又给无带回了两只小兔，我很兴奋当天就把小兔放进了白白的笼里。不久冬天的脚步慢慢的逼近，外面很冷，我担心白白它们会冷晚上12点多我就去看他们，可是我为这一幕惊呆了，我的慧慧躺在冰冷的地面上一动也不动，这是我知道它走了再也不会回来了。我取出他那冰冷的尸体轻轻的抚摸着它的绒毛，那天我有一夜没有睡，哭了一天。几个月后，我掀开笼子，里面血淋淋的，原来白白生宝宝了，可我却不知道，也正是因为我的粗心白白的宝宝死了。不久后白白也走了。虽然他们不是人，但是他不会背叛我，不会觉得我唠叨，每每我有委屈就去和他们说，所以他们不仅仅是我的朋友更是我的知己。我感谢他们，使他们给了我勇气。我们的友谊是泪做的，是永恒的。我永远也忘不了他们，我的朋友，我的知己。

友谊的作文 篇4

　　在我的书柜里有很多很多各种类型的书。在这些书中，有一套《上下五千年》对我的影响最大，感触最深。

　　这套书是我表哥送给我的，在没得到这套书之前，我每天除了上学，回家，做作业，睡觉就无所事事了。直到星期六到婆婆家，见到我以为非常友爱的表哥就会一道玩游戏。除此外一切都抛于脑后。

　　一天，我又和表哥见面了，我提议“打游戏”，表哥却一本正经的对我说：“弟弟，别玩游戏了，我在芒果班学习，老师让我们多看书，多阅读，这样才能提高写作能力，今天我们就不玩游戏，就看书吧，我给你带了一本书来给你看”。说完从身后抽出一本书在我眼前一晃，我伸手抢了过来，一看是一本《上下五千年》第一册。在没得玩游戏的失落心情下，心不甘情不愿的随便翻着书。看着看着我入了迷，一篇一篇地看下去，真有点爱不释手了。

　　哥哥看我看书入迷的`样子，又对我说：“弟弟，看书该比玩游戏好吧，‘玩游戏’是混日子，而看书，是长知识，以后我们要多看书呀。这《上下五千年》这书共四本，你还想看吗？”“想看，太好看了，你借给我吧。”“好，下星期六我给你带来。”

　　盼呀盼，终于盼到了星期六。我早早的到外婆家等着，只要有敲门声我都快步的去开门，一次次让我失望，直到下午一点过钟哥哥才满头大汗地跑回来，一进门就连声说：“对不起，对不起，我学才放学”，说完就赶快从书包里掏出其余三册递给我说：“我看完了，你喜欢就给你吧。”我高兴地抱住了哥哥，连忙说：“谢谢！谢谢！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高兴的答应了。

　　从那以后，我一有空闲时间就不再玩游戏了，而是埋头扎在书堆里看书了。

　　我现在喜欢看书，是哥哥给我的《上下五千年》这套书带我走进的书的世界。

　　随着年龄增加，学习课程加重，我和表哥见面时间也少了。可《上下五千年》这套书却还在整整齐齐的立在我的书柜里，这套书让我知道了什么才是真正的友谊。

友谊的作文 篇5

　　雨淅淅沥沥的下着，我做的那件事反反复复在我眼前晃动。那件事，我确确实实做错了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一进门，她就拉着我并对我说：“嘿，给你看样好东西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先让我把眼睛闭上，“好睁开。”一听到这，我立马就睁看眼睛，哇，我不由得大吃一惊，十五颗水晶钻石分外耀眼，组成一个心形发卡，在阳光下更是美丽动人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽扑哧一声笑了，她笑着说：“你先看，我去那样东西。”我心中突然出现了两位天使，一个白的，一个黑的，黑天使说：“你看那个发卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能拥有的，他也别想拥有。”

　　白天使说：“为什么不能啊，那可是人家买的，”经过了一番对战，对，我不能拥有的`，她也别想拥有。

　　想到这儿，我拿起了她的水晶发卡，往地上狠狠一摔，心形发卡立刻四分五裂，十五颗水晶钻一下子蹦了起来，田爽刚好走过，看到发卡摔在地上，我见此情景，连忙说：“对不起，我不是故意的，对不起。”“没事，这是我打算生日的时候送给你的，一共有两个，你一个，我一个，这代表了我们纯洁的友谊，没想到……那我把这个发卡送给你，我不要了。”

　　她的这些话震撼了我，原来这是送给我的生日礼物，而我却……泪水已模糊了我的眼睛，晶莹的泪水滴到那发卡上了，我不断的责备自己，但始终都没有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然乌云密布，下起了雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥，时时刻刻敲打着我的心，水晶发卡紧紧的握在我的手中，紧紧的——紧紧的……

友谊的作文 篇6

　　人生不可能一帆风顺，若有友谊的帮助，希望之光就会驱散绝望之云。我需要一种友谊，就是别人有难题不会，就要去帮助。

　　下午第三节课，老师让我们自由安排，大多数人都选择了做作业，为了晚上不“加班”。有一部分人不写作业，他们有的'看书，有的聊天（说悄悄话），还有的玩玩具。

　　我把英语作业做完了，开始做数学作业。这次数学作业较难，前几题都一帆风顺，但到了思维拓展提优，几乎没有一题会做。

　　有两小题我不太会，就问同桌。她这几题都会做，偏不告诉我。我又去问了问好朋友，虽然他们做上来了，但都不对。他们还在背地里骂我傻子、痴子。我含着将要流下的眼泪，去请教我们班两位“智多星”：一是颜烨，二是吴桓宇。我先问了问吴桓宇，他说了一个答案，又问了问颜烨，他也说了一个同样的答案。我犹豫了半天，才把答案写上去。

　　我不敢确定，又问了问妈妈，她告诉了我正确答案。第二天，这两题都对了。我的好朋友帮助别人解开难题，尽管不是准确的，但能给别人一个启示。

　　我再次感慨：在漫长的人生道路中，难免有崎岖和坎坷，但只要有友谊的帮助，希望之光就会驱散绝望之云。

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