友谊的作文(集锦8篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的友谊的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友谊的作文 篇1
朋友是什么?朋友是我们的镜子。让我们看到自己的优缺点，让我们来弥补我们的缺点，发扬自己的有点。朋友是火炉，时常温暖我们受伤委屈的心，给我们树立一个正确的心态来面对以后的挫折。朋友也是人生的调味品，有时让我们开心，有时让我们无奈，有时让我们开怀大笑……
而我的朋友是我们班的开心果，喜欢搞笑的他让人无奈又让人觉得有趣。他做出的事常常让人有点摸不到头脑，但他做的事又带一点喜剧效果，让人开怀大笑。但我最喜欢看的是他的“百变表情”他那时候的'表情丰富多彩;时而委屈、时而高兴、时而伤心、时而抓狂……不时让人捧腹大笑。
有一句话说:朋友是心灵的窗口。交的朋友注定了人一生的好坏。所以每交一个朋友，都不能只看表面，要看他的内心。这样，你才能交到真正的朋友。
友谊的作文 篇2
这一天，蝶希希（12岁女孩，银色的头发长到了他的屁股，衣服也很华丽）拿着手杖（长到和她的身高差不多，银灰色，中间有一个蝴蝶结，上面是一颗星星再加两对翅膀）敲敲挨家挨户的门，说道：“蝶希希来收能量石啦。”他们只是把门开了个小小的缝隙，把能量石扔出去，蝶希希只能自己接住。
突然，有两个比她大一点的人钻出来一把抓住她的衣服，对她大吼：“说！我妹妹的病是不是被你搞的？！快说！”“别嚷嚷了，肯定不是她，如果是她，她怎么会没事？”一个短发女孩从旁边走了出来，她就是全村公认的“孩子王”。那些人马上放手，撒着腿遛了一烟跑了。那个短发女孩向蝶希希伸出手，说：“你没事吧？”“没事。”蝶希希答道。“我叫塞莉任，你呢？”“我叫蝶希希，很高兴认识你。”“我们做朋友吧。”“好啊！”蝶希希答道。“咦？你的手杖好漂亮哦，借我一下。”“可以啊，给你。”没想到，塞莉任接住手杖的时候，根本拿不起来，而且手杖离地只有一毫米，塞莉任也惊呆了。蝶希希立刻拿起“你这样看就好了。对了，刚刚他们说的`那个病是什么？”“他们说的那个病我们根本就不知道叫什么，只是手上都是又绿又红的包。你有没有收到‘宇宙之主’的邀请函？”“没有啊。”“知道了。”说完，蝶希希又说道：“既然你收到了，那就赶快去吧！我也和你一起去！”“嗯。”
他们坐了出租车，一路上，他们有说有笑。蝶希希从口袋里拿出几个石头问道：“这是什么啊？”“哇！天哪！你怎么会有？”“我爷爷给我的。”“天哪！那可是价值连城的宝石啊！一个就值一千元呐！”“宝石？一点儿也不像！”“到了！”他们一下车就看见有一个人坐在石头上发呆，旁边还有个小豆丁也坐着。蝶希希跑上去问：“你们是谁？为什么坐在这里？”“我是叶子，他是我的朋友：雷顿。我们的钱被人偷了。”“是吗？那这个给你”蝶希希拿出宝石递给他们。“天哪！宝石！谢谢谢谢！”他们连忙谢道。“我们做朋友吧！”“好啊！”这下他们“齐心协力”的说道。
就这样，蝶希希的友谊这样开始了。
友谊的作文 篇3
友谊，是金钱买不到的东西。交一个好朋友，终身受益；交一个不好的朋友，害处多多。而我，就曾交过一个不值得交的朋友。
记得那次，是体育课上自由活动的时间。我正和我们小组的人玩耍时，我的那个同学跑了过来，和我们一起玩耍。就在那节体育课上，我们成了朋友。
我们不仅平时在一起玩，放学时还一起回家。虽然平时我觉得她骄傲、自大、自私，可是我想：这个世界上没有十全十美的人，况且我自己也有许多缺点。
一次偶然的机会，老师把她调到了我身边，她成了我的同桌。
她成为了我的同桌后，总是不带齐学习用品，到要用的时候就找我借。而且，每次老师让我们写作业时，她总是抄我的。有一次，我的修正贴用完了，就找她借修正带，她明明有两个，却偏说修正带快用完了，不管怎么说也不愿借给我。发生这件事后，我看清了他的真面目。我想和她绝交，但又不想和周围的人把关系闹僵，于是我忍了下来。
又过了几天，由于正在下雨，体育课取消改为自习。老师在班上说我们可以写作业或看书，就是不能讲话。刚说完，老师就走了，这个五（1）班成了我们的天地。
老师走后，班上吵闹的声音震耳欲聋，但我却在写数学作业，我同桌和我一起写。写了一会儿，我的同桌有一题不会，我给她讲解，可她不听，非要看我的作业，我不想给她看。忽然，她把我的作业一下子抢了过去，我的火气“噌”的`一下上来了，我拉住作业使劲往我这边扯，她也拉住我的作业不放。顿时，我生气极了，朝她大吼一声：“放手！”她不但不放，反而变本加厉，用力一扯，“呲”的一声，我的作业本裂成了两半。
我拿着裂成两半的作业本在她眼前晃了晃，尽量和颜悦色地说：“你把我的作业本撕坏了，现在请问该怎么办？”谁知她竟然说：“那是你自己非要和我抢，活该！”我强忍着怒火狠狠地丢下两个字：“绝交！”她说：“绝交就绝交！你以为你是谁啊！”就这样，我们结束了这段友谊。
现在回想起来，我觉得当时的做法是正确的。毕竟，朋友看的是知心的程度，而不是数量。这段友谊也给了我一点启示：不要交自己认为不值得交的朋友。
友谊的作文 篇4
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的'做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增
友谊的作文 篇5
我与陈文是同班同学 ，每天一起上学，一起回家，还常常一起温习功课，因此，我们便成了好朋友。
可是那一天，我们就开始闹别扭。下课了，我与陈文拿出刚上完的手工课的陶瓷玩。陈文觉得我的陶瓷非常精致，决心向我借来玩。不了，他刚那陶瓷的一瞬间，“啪”的一声，碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的`陶瓷变成一堆碎片，气得火冒三丈，对陈文吼道：“你为什么弄坏我的陶瓷？你赔我，赔我！”陈文他红着脸，有些着急：“我……我不是有……意的……”陈文说话有些口吃。我一点也不理睬他的心情，“谁让你这么不小心？非赔不可！”陈文被我吓着了，刚后退几步，谁知正好才在陶瓷的碎片上。我气坏了，一把夺过了陈文的陶瓷，用力地摔在地上。
陈文诧异地望着我，慢慢地蹲下，伸出发抖的手，轻轻地捡起刚被我摔坏的陶瓷，捧在手上，眼泪在眼眶里不停地打转，过后，悄悄地回到了位置上。
我也回到了自己的位置上，一直不停地想：“都是他的错，把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷，真替它感到惋惜。
终于到了放学，我一把抓起书包走了。从此，我们的友谊像陶瓷一样——破碎了。
夜晚，我躺在床上，翻来覆去也睡不着觉。一提起陈文那饱含泪水的样子，想：今天我一点错都没有吗？陈文也不是有意摔坏我的陶瓷……唉，原来错的人是我，我明天一定要向陈文道歉。
第二天，我早早地来到了学校，意外地发现——抽屉里竟然有一个陶瓷和一封书信！拆开信的一瞬间，我明白了什么是友谊。我把我的道歉信给陈文看，我们都会心一笑——我们又是朋友啦！
友谊的作文 篇6
朋友，轻轻地两个字却涵盖了除了亲人以外最深切的感情，或许怎么也想不到，当初陌路相逢的你和我，最后会彼此心心相惜。
朋友不在于多少，而在于质量，交友要慎重，要乐交诤友，不交损友。古人云：“与善人居，如加入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。不与善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”我以前只是单纯的以为，朋友只是人生中必定要接触的一些人罢了，经历了一些事情总会分离。但是，自从我认识她们的时候，让我对朋友有了新的认识。
我们三个十分合得来，都很喜欢对方。我们有共同的特点，每天画画。吃饭和玩，我们最喜欢的是偷懒，睡大觉。
每次约好早上六点起来，一起去买早餐，晚上定好了闹钟，可是一到闹钟响了的'时候，总有那么一个人伸出自己的鬼爪，关掉闹钟，继续在床上睡懒觉。于是我的两个好朋友就变成另一个“闹钟”，总是在我耳边嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也将她俩关掉。所以，我经常会这样和她俩吵架，吵完后，我就没心情再睡了，最后我的懒觉总是被她们两个破坏，而我却破坏了她们的心情。但是她们每次都是这样的催我起床，这样让她们很不开心，但是她们还是这样要照看我，最终我养成了早起的习惯。直到这时我才明白她们的用心，我跑过去找到她们，只是简单地说了一句：“我感激你们帮我改掉了睡懒觉的毛病。”
这件事让我对朋友有了新的认识，真正的好朋友是能帮你改掉坏习惯的，不计较得失并共同进步。
友谊需要城实守信，友谊需要给予与分担。友谊需要宽容与接纳，友谊需要分享和倾听。真正的友谊是一株成长缓慢的植物。在我伤心的时候，她们陪伴着我，与我形影不离，陪我走出阴影。我们一起学习，一起玩耍。
友谊如茶，在时间的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每时每刻的都在一起，不论联系有多少，只要内心留有彼此的天空，生活中偶尔的一声问候就会会心一笑。
未来的路还很长，让我们更加珍惜今天拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
友谊的作文 篇7
阳光有七彩，赤橙黄绿青蓝紫。生活有五味，酸甜苦辣咸。滋味是甜的，一直浸润着我们的心灵；滋味是苦的，缓缓渗透着几滴心酸；滋味是辛辣的，深深永驻在我们记忆深处……
阳光有七彩，生活有五味，友谊也有四味，喜怒哀愁。
友谊里有时充满了喜悦。当你取得一个骄人的成绩时，你会迫不及待的去分享你的喜悦，在那时，有着一个知心的朋友认真倾听你的分享，那是一件多么快乐的事情啊！当朋友获得老师的赞赏时，，立刻与你一起分享，这是一件多么快乐的事情啊！你一定会找到一种满足感！因为朋友有了什么事情，第一个就会想到你，这不就说明了你在朋友心中的分量吗？
友谊里有时充满了愤怒。可能，你和朋友在意见上产生了分歧，对方各执一词，伶牙俐齿。这个时候，很有可能已经超过了普通的争辩，从而转化为吵架。因为争着辩着，看见好朋友丝毫不退让，心里便会产生一种无名之火，很快，愤怒便占据了你的头脑，让你口不择言，友谊的破裂，经常就是因为一次普通的争辩而破裂的。
友谊里有时充满了哀伤。当你在别人口中听到自己的知心好友在说自己坏话，你的心里，就像被猛烈撕开了一样，一滴一滴的在心里滴着血，对好朋友失落至极，根本不会去怀疑这些话的真实性。在这个时候，如果在一旁看见自己的知心好友正在与其他同学嬉戏打闹，嬉笑声连绵不断的传入耳中，这时你的心不仅在滴血，还给原本就已经脆弱无比的心灵又被一柄大锤重重的'锤击在心上。即使你和好朋友再次玩闹时，心中不由得便有了一条隔阂。
友谊里有时充满了忧愁。当你考到了不理想的成绩时，独自在座位黯然失落时，知心好友的一句：“嘿，你没事吧？”会让你黯然的心情顿时明亮起来，就像一朵干渴的花朵得到了甘甜雨水的滋润，就像拨开乌云重见光明的那种欣喜，就像脱水的鱼儿看到湖泊一样。即使回到家是一场“狂风暴雨”，但是得到了知心好友的安慰，又怕什么呢？知心好友的一句话犹如灵丹妙药，那种被关怀的感觉会让你精神一振，心中也会涌现出一种温暖的感觉。
喜、怒、哀、愁。友情的必经考验，想要获得一份“情比金坚”的友谊，便一定要经过这些考验。朋友，是一个会为你付出所有；会时时关注你的一举一动；会在你需要时“拔刀相助”且不求回报；会在你遇到困难时与你一起面对；会在你失落时给予你最需要的安慰；在你哭泣时会借你一个肩膀放声大哭……能做到这些的，变为真朋友。
友谊的滋味，喜怒哀愁样样有，各种滋味交织在一起，才能算得上友谊……
友谊的作文 篇8
说起篮球，那可是我的弱项。可是，好友玉儿却抓住了机会，要和我比赛。
刚接“战书”我就后悔了，我怎么这么鲁莽呢？运球还不会呢，就得跳级学投篮了。比赛的地点是草坪中一棵长了十几年的杨树那里。时间是星期六下午两点钟。
比赛那天下午一点半钟，我就到了赛场。这是小区门前的一片绿地，景色很美。绿地两面都有大河，水位比较低，但面积很大，夏天我们常常在河里摸鱼。说来奇怪，草坪中间只有这一棵树，而且树枝与树枝间空隙很大，是个天然篮球架。玉儿一来，我们就开始了激烈的比赛。
我轻轻一跳，球便从手中“逃”走了。穿过了树枝间的.空隙，奔向玉儿。玉儿身子一斜，轻巧的接住了球，然后向我这里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我冲来。我一时害怕，只想着躲了，没有接住球。当我回过神来时，球正在地上“跑”呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“战场”，然后用力一扔，没想到球撞在了树枝上。玉儿想跳起来接球，却没有接住，身体向下降时，又想站稳，不料脚一滑，便重重的摔在了地上，受伤了。
我赶忙去扶她，然后跑回家拿了创可贴。给玉儿包好后，我松了一口气。玉儿说：“接着比，我会赢的！”我告诉她，
友谊第一，比赛第二。玉儿想了一会儿，说：“平局！”我俩相视而笑。
刹那间，我明白了，友谊大于比赛！
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