小学友谊作文

时间：2023-09-17 11:09:36 友谊作文我要投稿

小学友谊作文汇总[4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学友谊作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学友谊作文汇总[4篇]

小学友谊作文篇1

　　无论多么亲密无间的好朋友，也会闹别扭，我和她也不例外。

　　“在哪里呀，到底在哪里呀。”我念叨着，满头大汗地翻着书包。我的书不见了，那是爸爸昨天买给我的新书呢！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我找的腰酸背痛，便起身来向四周望了望。突然一本书出现在我的视线中，我的书，那不是我的书吗？我不由自主的走了过去，天哪，那真的是我的书！可是，书怎么会在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的书，对，就是这样的，我心想着。

　　她走进了教室，回到了座位上。我怒气冲冲地走到她的面前，什么也没问，就大声说道：“你为什么要偷我的书！”委派说话声音太大了，许多同学都停下了手中的.事，回过头吃惊的望着我们。我又说：“你怎么能这样，我们是好朋友，如果你想看那本书，我可以借给你，可是你为什么要偷呢？”面对我的质问，她沉默了。我把那本书带了回家。

　　回到家里，我把作业全部写完，便拿出那本书，准备一口气看完。当我翻开第一页时，我愣住了，上面用钢笔写了一句话，一看那字刚劲有力，非常漂亮，那句话写道：祝愿我的亲爱的女儿能够爱上看书——爱你的爸爸妈妈。于是我下意识的又翻了几页，上面写着密密麻麻的笔记。

　　我很吃惊，慢慢地抬起了头。天哪，我又大吃了一惊，原来我的书在书架上安安静静地躺在。后悔、内疚、自责充满了整个思绪。第二天，我拿着书，低着头，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，还把书送给了我。

　　从那天起，每当我再看到那本厚重而略显破旧的书时，总会想起她，也总会感受到浓浓的友情。

　　评语：小作者通过叙述的方式把发生在身边的一件小事根据自己所见所想描绘的格外生动，开头结尾相互承接，语言形象生动，值得个位同学借鉴。

小学友谊作文篇2

　　古人云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”着浓浓情意让我们为之潸然落泪。至今琅琅上口。朋友是一个人的精神支柱，是一个人一生必不可少的部分。这天，一位朋友悄然离去。

　　自小，我便生长在渭南市中心医院这个环境了。因为这种环境。使我拥有了许多知心的好哥们。我们从小晚在一起，这几个朋友和我就像几块巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墙，上楼顶。成了我们“光辉”的过去。可自从六年级，一切似乎发生了微妙的变化。

　　我有一位好哥们，他的`名字叫做徐豪科。他曾经是我们的核心人物。云：“谁权大也。”曰：“徐豪科也。”我们曾天天找他玩，可自从上了六年级，他变了。

　　自从上了六年级，他不出来玩了。就连星期六，星期天都不出来了。没有了这位核心人物。我们玩的时候总感觉缺一个人。我们原来经常在冬天烧火，每年都是我们几个人，烧火每年都能成功。可自从没有了他，火苗似乎也听见了这个消息，也不旺盛了。

　　上初一时，情况还能有所好转。徐豪科和我们在一个学校。我们每天一起上学，一起回家，双休日还能玩一玩，可上初二时，他要到西安上学，他走的那一夜，似乎又像六年级的夜晚，静静地……

　　朋友，你走了，可你要知道，兄弟们想念着你。天天在心里为你唱起那友谊的山歌。

小学友谊作文篇3

　　伴随着上课铃，肖老师腋下夹着一沓试卷走了进来，眉头紧锁，脸色阴沉。顿时，那一沓试卷吸引了全班同学的目光。

　　要发试卷了，我的心情又激动又忐忑，十分想听到自己的分数，却又害怕考砸，带矛盾的心理，终于，老师叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步这么大，上课就不听！”说完，老师满脸怒气地将试卷丢向地面。这分数犹如一道睛天霹雳击中了我，怎么会？我脸上一阵阵发热，我赶紧上前把卷子捡起来，一道道红叉映入我的.眼帘，我那颗期待的心破碎了。“看什么看！嫌不够丢人吗？回家让你妈签字去！”我被老师训斥回了座位上，同学们向我投来讥笑的目光，可怕的是回家还要签字，以前从未考过少于九十分的我免不了一顿毒打，我感到自已跌入万丈深渊。

　　我没有心情再去听分数了，感觉头顶笼罩着一层乌云，直至发到最后一张试卷时，我才抬起头，——“范吴双（我同桌的名字），这张是你的吧？没有写名字，全班最高，九十八分，大家掌声鼓励！”老师的话听起来那么和蔼，随即，教室里响起经久不息的掌声，唯独没有进入我的心间。

　　同桌喜滋滋地回来了，作为好朋友的我此时却没有心情向他道贺，我一直埋着头看着试卷。下课了，他注意到了伤心的我，过来拍拍我的肩，安慰我说：“没事的。”紧接着凑到我耳边小声说：“我的卷子没有写名字，我们俩换一下试卷，我把你试卷上的名字改一下，一切就没事了。”说完，他对我笑着眨眨眼。即刻我头上的乌云一下子散尽了，我觉得自己得救了。可转念一想，他的妈妈也是十分地严厉，“那换后你怎么办？”我下意识问到。他却不以为然地说：“没事的，我就说发挥失常得了。”就这样，我没想太多，就收下了他的卷子。当晚老师群发了消息让家长签字，我把小范的卷子给妈妈，她欣赏了一遍又一遍后，心里乐开了花，笑容满面地签上了字，并奖励我一本《马克·吐温小说集》。拿着书，心里很不是滋味，不知道范吴双现在怎么样呢？是不是挨骂了呢？带着对他的惦记我进入了梦乡。。。。。。

　　第二天，看到他没精打采的样子，心里别提多难受了，我把用铅笔写的名字擦掉了还给他，没想到他的卷子上签了字，一看全是批评的话

　　上了中学后，我和范无双分开了。但是，他为我做的那件事，已经深深地刻在了我的心上，我和他的心永远连在了一起！因为那一次，我懂得了友谊！

小学友谊作文篇4

　　近一个月我读了《夏洛的网》这本书，读了之后我深受感动。

　　这个故事讲了在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了古仓的宁静：威尔伯的未来竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受人宰割的.命运了，然而看似渺小的夏洛说：“我救你。”结果夏洛用自己的网拯救了小猪威尔伯，但夏洛的生命却走到了尽头。

　　从中我明白了我们要像夏洛一样关心朋友，帮助朋友。要珍惜朋友之间的友谊，因为友谊无价。

　　然而，在生活中，我却没有像夏洛那样帮助朋友。

　　记得有一次，数学课上要用量角器，我翻开学具盒拿出量角器画了起来。这时我同桌撞了我一下，结果我画歪了，我很恼火地说：“有什么事呀！”同桌小声地说：“你能接我一下量角器吗？”我便生气地说：“不借！”自从我看完《夏洛的网》之后，感觉自己做的太不对了，不仅没帮助她，而且还伤了她的心。以后，当她再遇到困难时，我一定像夏洛那样，做一个关心朋友，帮助朋友的人。

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