友谊之桥作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的友谊之桥作文，欢迎阅读与收藏。
友谊之桥作文1
时间就像流水。六年级快到了，一个学生要下课了。但我坚信，我们之间的友谊之桥永远不会坍塌。
那次事件后，我们的友谊之桥变得更牢固了。当时我和一个同学因为一件小事吵了起来。同学看到后，马上过来劝她。她耐心地说：“别吵架了，朋友之间要互相谦让，我们也要逆来顺受，你也听到了。”让大海宽广，天空平静。我听了之后，不耐烦地对她说：“你是谁？我喜欢制造噪音，但我不喜欢制造噪音。你不是老师，有权利管我们。”听完，她含着泪走开了。几天后，我的怒气平息了。想起我同学的话有道理，但她现在可能还在生气。我该怎么向她道歉？没关系，就告诉她。然后我走到她面前，低下头说：“对不起，那天我不应该那样对你。希望大家多多原谅。”她笑着说：“没关系，过去的就让它过去吧。听完之后，我的`心里充满了喜悦。真挚的友谊看似健康，失去了才知道它的重要性。
小英，祝你在新的地方好好学习，茁壮成长。我们一定会记住你的每一个微笑和每一支舞。
友谊之桥作文2
好朋友，是很难交的；真正的友谊，实很难找到的。交一个知心的朋友，更是难上加难。但是，我在实验小学里就交到了两个好朋友，一个是外号叫毛毛的毛宇杰，一个则是外号叫鸭子的吕云枫。
认识毛宇杰是在二年级，那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时，我俩就认识了，后来竟然发现还住在同一个小区，巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。
上学路上，我一个人孤单地走着。“韩程旸！”一个女声传过来，我不太想搭理女生，于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回过头去。看到的却是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音，我深深地记住了他，和他一起玩的时间也越来越多，后来我们成了铁哥们。
有一次，毛宇杰中午要开会，作业落下了许多。后来，我就耐心地教他‥‥‥还有一次，我需要提前回家，毛宇杰就帮我把作业记录好，放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的'小事儿，成为了友谊的纽带，一头拴着我，一头拴着他。
吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级，沈老师着重读了我和吕云枫的作文，并强调全班同学要向我和他学习。下课后，我们互相交流写作、学习的经验。最后，我学到了他的一手好字，他学到了我的作文技巧。我们互帮互助，积极向上，成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会，建立了友谊的桥梁，消除了转学生和老生之间的代沟。
转眼间已经五年级了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信，以后我的友谊之桥会跨遍全校，形成一道道绚丽的彩虹！
友谊之桥作文3
今天是河对岸的小刺猬来小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高兴兴地来河边接小刺猬了。刚到河边，小兔就看到小刺猬在河对岸焦急地转来转去。原来，河上的小桥被昨天的大雨冲走了，
没了桥可怎么过来呀？小兔连忙对小刺猬说：“别着急，我去请大象哥哥来帮忙。你去请长颈鹿姐姐来帮忙。”两个好朋友分头行动起来。小兔蹦蹦跳跳地来到大象哥哥家说：“大象哥哥，河上的小桥冲垮了，您能帮我们搭桥吗？ ”大象哥哥很爽快地答应了。小刺猥也飞快地来到长颈鹿姐姐家，对她说：“长颈鹿姐姐，小河上的桥被大雨冲走了，您能帮我们搭桥吗？”“好的，没问题”。他们都来到小河边，大象把长长的鼻子伸到河中央，长颈鹿把长长的脖子伸到河中央，搭在大象的'鼻子上，一座造型别致的“桥”搭好了！
小兔愉快地跑上桥去迎接小刺猬，小刺猬兴高采烈地奔向小兔，一对好朋友终于碰面了。过了桥，它们感激地说：“谢谢你们为我们搭的这座‘友谊之桥’”。大象哥哥和长颈鹿姐姐开心地笑了。
友谊之桥作文4
建立友谊之桥需要朋友之间的理解与包容。这样，友谊才能天长地久，友谊之桥才能坚不可摧。
友谊之桥需要理解。正如千古传颂的伯牙与钟子期这对至交典范。
一天，伯牙正在弹琴，钟子期来了，他听着琴声，赞叹道：“你弹的太好了，简直就像巍峨的泰山与长绵的流水出现在了我的眼前。”伯牙弹琴时，心里想到宽广的长江，黄河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的'长江黄河在我面前流动！”后来，钟子期死了，伯牙悲痛欲绝，伯牙觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并发誓终生不在弹琴。
是啊，友谊之桥正是需要朋友间的理解与懂得，才能使桥墩更坚固，使桥不会倒塌。
友谊之桥不仅需要理解，还需要包容。
友谊之桥需要包容。有句话说：“金无足赤，人无完人。”朋友之间我们不能因为对方的一点点错误而斤斤计较。还记得那是一次手工课上，我精心制作了一张贺卡，正当我高兴之时，同桌猛冲过来，把我的贺卡撞翻在地上，并踩了脏了，我气急败坏，挥拳而去。可是，他并没有还手，而是捂着脸，一个劲儿地说不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩坏我的贺卡，我打了他，从此老死不相往来，才能解心头之气吧！可他依然一再解释、道歉。正是他的包容，他海纳百川的胸怀，让我和他成为了好朋友。
是啊，友谊之桥正是因为有理解才会永存，正是因为有了包容，生活中才会多一些友谊之桥，如果都能互相理解和包容，那我们的生活就会处处充满爱。
友谊之桥作文5
在我们的生活中，有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了方便。但还有一种无形的桥，它存在于我们的心里。我今天要说的，就是我和同桌的友谊之桥。
记得那天傍晚，老师把他调来与我同桌。因为他上课很爱乱说话，所以给我的第一印象很不好，于是我便说：“哼！鼻梁上挂眼镜，充什么有学问！”这一句夹枪带棒的话激怒了他，立刻还嘴：“你别以为你很了不起！”我又说：“看不出来呀，你小子胆子这么大。咱们走着瞧！”从此，仇恨的种子在我们心中扎下了根。
每天只要一下课，他的嘴就像上了发条的机器，马上向我“开炮”。我也不甘示弱，立刻还击，“炮弹”（口水）满天飞。有时还发展成“大规模武斗”，你来一拳我扫一腿地开打，不争个面红耳赤绝不罢休。读到这儿，你也许会问，我们俩的关系既然那么僵，那么搭建友谊之桥从何谈起？
不是其它的'原因，而是一件事使我改变了看法：那是一个热得令人感到窒息的上午，大家都在写作业，我的铅笔“咔嚓”一声断了，我不慌不忙地拿出备用铅笔，手还没写热，又是“咔嚓”一声“巨响”，备用铅笔也断了。至此，我的铅笔全部“壮烈牺牲”。此时，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁——团团转。不知怎么地他凑到我旁边，问我：“怎么了？”我什么也没有说。这时，他看了看桌上，什么都明白了。没有嘲笑，只有一枝铅笔递到我面前。我心中某个尘封的角落打开了，一股暖流流进了我的心田。
为此，
我主动和他交朋友。他似乎受宠若惊，很快和我打成一片。我们上课互助，下课也一起玩，我们的友谊之桥终于建成了！
任何桥都有可能倒塌，而我们的友谊之桥永存！我们的友谊天长日久！
友谊之桥作文6
现在，我们的生活越来越富了，但是，在玉树等一些地区，还有一些贫穷的家庭，他们那里，缺食物、缺水、缺本子、缺书、缺……等一些日常用品、学习用品，所以，我们要用自己的援助之手去帮助他们，让他们感受到我们的忠诚、关心、善良、仁爱和体贴的优秀品质。
每当我们想要倒掉剩下的米，就一定要想起这时候，那些孩子正在挨饿；每当我们想倒掉一盆子的干净水时，就一定要想起这时候，那些孩子缺水，于是他们洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每当我们要家长买大把大把的糖果时，就一定要想起那里的.孩子吃不上香甜可口的饭，只能吃一些不卫生的食品。所以我们要爱惜自己的一切，同时，我们也要把自己无私的爱献给别人，比如：你看完的书可以送给他们，没有用的本子可以寄给他们，不在用的钢笔、尺子、橡皮，……等一些学习用品给他们，还有肥皂、牙杯、脸盆、毛巾等……一些日常用品。
让我们伸出援助之手，播出友爱的种子，结出关心的花朵，去帮助、关心、体贴别人，共创和谐家园，让生活变得五彩缤纷、欢声笑语，让我们心连心、手拉手，建起一座友谊之桥，让我们共同努力，联手共进，为祖国的繁荣努力！
友谊之桥作文7
同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。
小的时候，我和佳煜是个形影不离的好伙伴，几乎每天都在一起玩。有一次，她来我家玩，带了很多玩具，其中一个小皮球让我羡慕不已！我们在一起玩了好长时间。中午，她要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那个小皮球忘记收起来，落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜，我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了，问我：“宇洋！你这个皮球哪里来的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的。”妈妈看我这个样子，再三追问：“真的吗？”我无法面对妈妈那双火眼金睛，只好好实话实说。第二天，我和妈妈去佳煜家陪不是，佳煜原谅我了。但是这时，我发现佳煜正偷偷地看着我，眼睛里充满了悲伤。中午，我又到佳煜家去，佳煜热情地欢迎我。我支支吾吾的说：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我们是好朋友，我不会介意的.
事情过去了那么久，这件事仍在我的记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！
友谊之桥作文8
在一个阳光明媚的早晨，小兔子蹦蹦跳跳地从家里来到了小河边，它要到河对岸的朋友家玩。小刺猬把自己的`身体卷成一团像个皮球，滚到了河边，它要去对岸采花。
小兔子疑惑地说：“这是怎么回事？我原来到小刺猬家去玩的时候，明明可以从小桥上走过去的，怎么今天那座桥没了呢？”
小刺猬问：“小兔子，这桥怎么没了呀？”
“我也不知道。”小兔子回答。
这时，河对岸来了一头大象，从河这边又来了一只长颈鹿。于是小兔子就问大象：“大象，这桥怎么没有了？”
大象不好意思地说：“昨天下了一场雨，桥就被冲得有一点儿不结实了，雨后我又在上面走过，然后桥就被我压坏了。”大象又说：“不过你们放心，我一定会帮助你们的。可是，我该怎么帮助你们呢？对了！我去找长颈鹿帮忙吧。”
大象和长颈鹿在一起，用一个长鼻子和一个美丽的长脖子搭成了一座友谊之桥。
友谊之桥作文9
诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。
要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信，有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。
在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的'事，并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑，樱桃树倒在了地上。黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。”
在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。
在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。
从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做诚信人，办诚信事，使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。
友谊之桥作文10
一天早上，小刺猬和小白兔要一起去小河对岸采蘑菇。他们来到了小河边，吃惊地发现小桥被昨天的暴风雨冲断了，这可怎么过河呀？
他们正在冥思苦想着，一只长颈鹿迈着优雅的步子，正缓缓地向他们走来，而对岸正好又来了一头大象。小刺猬灵机一动，想出了一个好办法。他对大象和长颈鹿说：“大象叔叔，长颈鹿叔叔，我们想过河，请问你们能不能用你们的长脖子和长鼻子搭一座桥呢？”大象和长颈鹿商量了一会儿，决定帮助小白兔他们过河。
于是，长颈鹿用自己的长脖子，搭在大象的长鼻子上，连接在一起，搭成了一座“桥”，小白兔和小刺猬高兴地拍手叫好，异口同声地向长颈鹿和大象说“谢谢”，便手拉手，蹦蹦跳跳地过了河。小白兔和小刺猬高高兴兴地向森林深处走去。
这座特殊的“桥”在新桥修好之前，帮助了好多森林里的动物们解决了渡河的'问题。后来修好的新桥就被命名为“友谊之桥”。 北京市第二实验小学：付卓诚 指导教师：刘玉
友谊之桥作文11
我一直以为，桥是一种有形的东西。比如：石桥、木桥、水泥桥……而今天下午，我却感觉到一种无形的桥。
下午，气温非常低，还刮着西北风。在我身上发生了一件不幸而幸运的事。
课外活动时间，我和几个同学在教室里玩，正当我准备关门时，不知是谁把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被门上的一个钉子挂了一下，我痛得“啊呀”一声，只见鲜血从伤口涌了出来。好几个同学见状，围了过来，有的问我怎么了，有的扶起我，有的递给我纸巾，让我按住伤口。
史宝全和几个同学把我带到了卫生间，他让我把血清洗一下，然后再根据情况看要不要找医生看。我把手伸到水龙头下，他说：“忍住！”我没听清楚。自来水流到我的伤口上，我痛得呲牙咧嘴，这才明白他刚刚是要我忍住疼。史宝全又去买来了创可贴，帮我贴上。
我贴着创可贴，可是，血还是慢慢在流，这时，他让我向老师请假，找医生看看。我说，我的`凝血功能不是太好，过一会儿就好了，就没听他的话，打算忍一忍。
张帅见了，他和史宝全硬拉着我，说：“凝血功能不好，就更不能耽搁了，向老师请假吧。”这时上课铃响了，我想回到教室，继续上课。他们坚决不同意。硬拉着我向老师请了假。
张帅陪着我到学校外的卫生室去，医生恰巧不在，张帅急得团团转。这时，我发现，手上的血已经不再渗了。我告诉他，不要紧了。我们又一起走回学校。
我的手伤了，是件不幸的事，但是又使我感觉到了同学之间的友爱和关怀，我知道，这种幸运是“友谊”，友谊，就像一座桥，将我和同学的心连在了一起。
友谊之桥作文12
一天，小刺猬要约小兔去游乐园玩，它们走到小河边，发现小桥被昨日的暴风雨吹断了，小刺猬摸着脑袋说：“只有这一条路通往游乐园啊！这可怎么办？”
就在这时，长颈鹿迈着大大的步子向小河边走来，小刺猬赶紧朝远处的长颈鹿挥挥手，大声地喊道：“长颈鹿姐姐，我们要去游乐园玩，可河上的小桥坏了，您能帮帮我们吗？”“当然可以！”长颈鹿说完就朝这边走来，赶快把长长的脖子往对岸伸去，可是，任怎么努力也只能伸到小河的'中间，桥只搭了一半。
小兔急中生智，它看到不远处大象哥哥正在河边喝水，三下两下地就蹦到了大象面前，它向大象求助，大象爽快地答应了，跟着小兔来到了长颈鹿对面。长颈鹿伸出了长长的脖子，大象伸出了长长的鼻子，它们在小河的中间搭在了一起，一座特殊的小桥搭好了！
小刺猬和小兔连忙上桥，快速地走到了小河的对岸。它们转过身，感激地朝长颈鹿和大象挥手致谢：“谢谢你们！”长颈鹿和大象说道：“能帮助你们我们很高兴，祝你们玩得愉快！”
连天上飞的小鸟都被这一幕打动了，它们叽叽喳喳地议论着：“这可真是一座友谊之桥啊！”“友谊万岁！友谊万岁!”
友谊之桥作文13
在多彩的自然界中，有许多种桥，有真实的桥，还有人心中的桥。人心中的桥分为友谊桥、亲情桥……在我心中有一座坚固无比的.桥，那就是友情桥。
记得一个炎热的暑假，太阳炙烤着大地，就像巨大的喷火器喷射出的火焰，烧在了大地上。我在家里很无聊，就跑了出去，走着走着，我看见了＊＊＊同学，他平时不爱说话，所以我们之间的关系也不太好。当我转头时，被一块大石头绊倒在地上，鲜血流了出来，他见我流血了，就急忙跑了过来说：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推开了他说：“不用，我自己可以！”就站了起来，踉踉跄跄地走了几步“扑通—”又摔倒了，他急忙跑过来，把我扶了起来，并扶着我到了附近的诊所，我问他：“你为什么要帮我？”他毫不犹豫地说：“因为我们是同学，老师说过同学之间要互帮互助……”
当他问我问题时，我都会耐心地为他讲解，我么就成为了好朋友，心中都架起了一座友谊桥。
这座桥时独一无二的，这座桥是坚固无比的！
友谊之桥作文14
远方的朋友：
你好！
这次与你同信，只是为了四海为友。，我意愿与你“手拉手”，共创一片书信中的天地。我的文笔不太好，可还是希望有一次笔友间的沟通。
我的家乡在浙江，舟山市高亭镇岱山县，呵呵！很复杂吧。不知你是否听说过这个小有名气的海滨小城。美丽的舟山群岛四面围海，岛上也是个繁华的小康城，是名副其实的水中仙岛。你爱吃正宗的水中海鲜么？我们这个蓬莱仙岛可专产海鲜，那个个味道香浓的水产真的可以让你口水流下三千丈哦！
哈哈，要说舟山群岛的学校之最，在我心目中当然是岱山实验学校了。优良的教育传统，全新的文学教材，自然使我的成绩在班级中名列前茅，可在这全校众多的高等生中，自然也“没在石棱中”。呃。不过，我的成绩经管谈不上高，可还是希望能够结交你这位远在新疆的朋友，，你的成绩也一定数一数二吧。外国语学校可是最棒的了。当我第一次知道你在新疆时，口水也同样流了下来。哈密瓜、葡萄干。你的家乡也已不止一次地出现在我们的课本中，那儿不但风景美，而且人情同样美，物资丰富。我真想与你共交知心朋友，让你带着我一次次在书信中畅游你的`家乡吧！更希望我们在一次次手拉手中，交流彼此心得、悄悄话，只要你愿意告诉我，我都是你的第一位听者、读者。你可以来我的家乡游览一番，需要的话，你的导游自然就是活泼开朗的五年级学生——郑昊。
把你的情况告诉我好么？在书信中，传达“手拉手”的友谊吧！
祝：
学业、事业、友谊，一帆风顺
友谊之桥作文15
风和日丽的一天，小兔和小刺猬约好一起去采果子。它们来到小河边，发现唯一的一座桥被昨天的`雷电劈断了。
看到桥没有了，它们急得满头大汗，小刺猬说：“没有桥咱们怎么去采果子吃呀！”听了小刺猬的话，小兔也急得团团转。正在这时，小兔看到长颈鹿阿姨正向这边走来，它赶忙大声喊：“长颈鹿阿姨，我们想过河，可是桥断了，您能帮我们想想办法吗？”长颈鹿阿姨说：“好啊，我刚才看到大象伯伯正在河那边干活，你们去把它叫来，我们一起来搭一座桥吧！“我这就去。”小刺猬一转眼就跑没影了，不一会儿，大象伯伯来到了河边，长颈鹿阿姨对大象伯伯说：“这两个孩子要去采果子，桥断了，咱们快来帮帮它们吧！”大象点点头，说：“没问题。”于是，大象伯伯把它的长鼻子搭在了长颈鹿阿姨长长的脖子上，一座与众不同的“桥”马上就搭好了。
小兔和小刺猬高兴地走上了这座“友谊之桥”，天上的小鸟也在叽叽喳喳地叫，好像在为它们的友谊放声歌唱。
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