【精品】我收获了友谊作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我收获了友谊作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我收获了友谊作文 篇1
友谊，是种看不见摸不着的`东西，他是两个好朋友之间的友爱、关心、互相帮助。就在前几天我收获了一份友谊，这份友谊让我感到无比温暖。
前几天正是雨季，外面下着雨，造成了许多的不便，而我刚好准备回家。需要打着伞步行回家，我撑着伞在马路边等红绿灯，绿灯亮了，这时，一辆车疾驰而过，弄得我满身脏水，而我却又神不知鬼不觉地踩入水坑，脚一滑浑身湿透了。我刚想埋怨，但一双手将我扶了起来，我回头一看惊讶地说:呀！你不是早都回家了吗？朋友说:没错，但是你想错了，我看我们班没人愿意打扫，说以留了下来，然后就在半路上遇见你了，说以想帮个忙。我连忙说了声谢谢！而他却说:举手之劳，不用谢。
从这里，我收获了一种关心他人的友谊，懂得了人与人之间的要互相帮助，帮助了别人快乐了自己。
我收获了友谊作文 篇2
眼看就要小学毕业了，回想起这六年来的点点滴滴，我收获了许多东西，但我收获到最好的东西就是----我的友谊。
回想起自己刚上小学时，班上出现的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢与同学们交流，所以我只能静静的.坐在座位上，看着她们聊天，可看着看着，我就越觉得自己是班上的孤立者，越觉得自己很孤单、寂寞。直到那一次考试——
我依旧静静的坐在那，等待着考试的到来，可我又看了看自己的文具盒里，发现自己没拿笔来心想怎么办，怎么办？就要考试了。“突然我看见我同桌手中舞着两支笔，我马上出现了一个念头，可立马又被我给抹灭了”怎么能向她借笔呢？我跟她又不熟，可我该怎么办呢？想着想着我的汗也来凑热闹了，悄悄地钻了出来。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，对我说“你是不是没带笔呀，没关系，我这有两支，呐给你。”她把一支笔挪到我眼前，我弱弱地说谢谢你。”“不用客气，我是你的同桌嘛，这是应该的。”突然，有一股暖流涌进我的心窝，我拿起那支笔，感觉那支笔好重，好重。
友谊是个永不褪色的话题，有阳光的地方就有友谊，有友谊的地方就有阳光，我爱阳光，但我爱我的友谊。
我收获了友谊作文 篇3
今天，晴空万里，我坐在教室里，看着老师写下“退一步，拥抱友谊”这一作文题目，脑中立刻浮现出那次吵架……
那一次，我和同学去一楼玩“抓人”游戏，被我们抓到，就送到“监狱”，然后得一动不动地呆在那里。
我追着大家，想快点抓到一个送往“监狱”，突然，一个女生小A说男生小B是女的，男生小B不示弱，骂小A没教养。
两人吵起来了，你一言，我一句，越吵越凶。那胖胖的女生手里还有个篮球，劲可不小，一篮球扔向男生，男生一下子站起来，生气的大叫：“你干嘛！”紧接着用手一拍，球立马跳到了边上有围栏的'小花园里。
眼看着要打起来了：：他们俩可是最杠的好同桌呀！怎么吵起来了，不行，我要去劝架。
想到这，我不顾正在玩的游戏，跑到女生面前，正想劝架来着，只见女生小A双手叉腰，一副得理不让人地做出大小姐的样子命令道：
“你去把球捡回来。”
“我不！”男生大吼一声，眼里布满血丝，红着眼圈，一幅火山爆发，眼里好像喷火怒瞪着女生。
“什么！”撕叫声中除了不可思议，更多的是愤怒。
我着实被他俩的气势给吓着了，心里满满的焦急外夹杂着一丝恐惧，他们俩如果打起来了，后果将不可收拾。正想着，铃声响起，那是我第一次觉得铃声如此悦耳，赶忙与同学一前一后拖进教室。男同学小B一进教室，就瞪着女生手一指控诉：“她骂我是男的！”
教室里顿时一片安静，大家一下子回不过神来。数学老师问了一句：“你不是男的吗？”
“哈哈哈……”一阵哄堂大笑，男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了，这么好的一对好同桌估计友尽了。
第二天，走进教室，发现他俩居然和好了，坐在那里有说有笑。我问男生小B怎么回事？他说，昨天女生上微信向他道歉了。
我心里感叹道：退一步能海阔天空，也能拥抱友谊。看着和好后的他们俩，我不由得欣慰地笑了。
我收获了友谊作文 篇4
记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了？我呆呆的站在课桌旁。
我明明记得上午第二节课下课后，把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了，长腿了吗？我急坏了，翻了翻书桌--没有，看了看地板--也没有，到底去哪儿呢？
这时，我看见同桌李泽一瞄了我一眼，我觉得不对劲，就走了过去，发现他作业上的字是我的，但名字是他的，我顿时明白了，噢！原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有，而是用我的作业本继续写，我很生气。他是我们班的淘气包，我如果直接跟他要，他会不会打我？他以前可都是用拳头解决问题的，我会不会受到伤害？
于是,我回到座位上。我想起妈妈说过：“遇到问题要冷静思考，才能找出解决问题的好办法”。啊！我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条：我知道是你把我的`作业拿走了，你现在还给我，我不会告诉老师，也不会怪你的。他看完后把作业还给我了，我又写了一张纸条：你是一个男子汉！他扭头对我笑了；看来他不会打我。
这个办法既没让我受到伤害，还保护了他的面子，又没有伤害同学间的友谊，同时把作业要了回来。从此我俩成为了好朋友,我收获了友谊,我快乐极了！
我从教室出来，看到的是蓝天白云，秋高气爽；国旗杆上的红旗迎风飘扬，校园里的鲜花分外美丽……
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