课间趣事作文

时间:2024-11-25 14:44:35 作文写作 我要投稿
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课间趣事作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的课间趣事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间趣事作文

课间趣事作文1

  “叮铃铃!”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室。教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下。

  古灵精怪的麦豆走了进来,他穿着一身蓝色的足球服,大摇大摆地走了过来看到了一个纸团,他退了两步,又一个箭步冲了上去想一脚把纸团踢飞,可是没想到的是他一下子摔了,他说道:“哎,痛死我了!”他一边说一边想:我再也不踢足球了!

  贪吃鬼田大壮一手拿着鸡腿,一手拿着汉堡,裤子里还兜着一杯冰镇可乐,田大壮吃得正香的时候,他忽然发现地上的纸团,想起了昨天吃的.肉丸子,“哎呀!”田大壮大叫了起来,原来他把自己的手指咬破皮了。

  神探格飞走过,看见地上那一团纸说:“这是谁扔的纸?让我神探格飞来看一看。”他拿着放大镜,左看看,右瞧瞧,翻来覆去地看了十几遍,啥也没有看出来,他怕别人知道自己破不了案,只好说:“这一点小小的事情,不值得我神探格飞一看。”说完他就去找别的案子去破了。

  麦芽看见了,他严肃地弯腰捡起了纸团,他好像在想:谁这么不讲卫生?他一边想一边把纸团扔进垃圾桶里。

  大家见状赶紧议论起来:

  “是不是麦芽扔的纸团?”

  “就是就是,要不然他怎么会捡起来呢?”

  “他肯定不想让老师知道这是他扔的纸团吧!”

  “肯定是的,不然老师会骂他的。”

  ……

  忽然,老师来到了教室,揭晓真相,为了考验大家,这是老师故意扔的。

  同学们都张大了嘴巴,异口同声惊讶的说:“啊,不会吧!老师您没骗我们吧?”就连麦芽都张开了嘴巴,呆呆的站在那里,一句话也说不出来。

课间趣事作文2

  “晨轩,快点!陈老师来了!”今日“轮值”的“门卫”正着急忙慌地一边叫着一边跑进教室。

  我转过头,只见晨轩力挽狂澜般将牌塞入外套的胸口内侧,屏息凝神地,故作镇定地,似乎在等待着什么。不久,一阵熟悉的脚步声传来,一个熟悉的身影映入眼帘。果不其然!是我们敬爱的班主任,陈老师。咦?今天不是没有陈老师的课吗?正当我疑惑不解时,老师拿起粉笔,在黑板上写下了密密麻麻的作业,又扫视了我们一眼,此时的晨轩正提心吊胆地继续等待着......直到陈老师走出教室,脚步声逐渐远去,他才长舒一口气。不过没过一秒,他便招呼着他的牌友们:“来,来,来!继续,继续......”

  此时晨轩身后的亦卓正玩着弹力球pK赛。你别小看这小小的弹力球,在这位脑洞大开的同学眼中,这就是一头“猛牛”。看!这位英勇的斗牛士正挥舞着“斗牛巾”准备抵抗这头“猛牛”的`袭击,只见他用力一挥,球瞬间被甩到了天花板电风扇的扇叶上,扇叶颤了几下,球掉了下去,不偏不倚落到了朱悦悦的脑袋上。悦悦猛一回头,瞪大眼睛:“谁!”一场激烈的大战即将拉开帷幕......

  再看门前的两位女生,正兴致勃勃地玩着起泡胶,一种晶莹透亮,果冻状的东西,这便是我们女生的最爱。你看她们先把起泡胶拉长,再将它折三折,再拉......重复这个动作,可真像在拉手风琴一样呢!拉了几十次后,再把它揉成一团,使劲一压!啊!那声音就像过年的鞭炮一样......

  你知道此时的我在干什么吗?欢迎你来我们班,这个课间比清晨的菜市场还要热闹的班级,你将会认识一群比广场舞大妈们还要嗨的同学,我们等着你哟!

课间趣事作文3

  上个星期,倒也没有什么事情发生,只有几件小小,一丢丢的乐趣,可以使我大做文章,满足我释放情绪得一点点贪婪之心。跑操:在小学时,跑操乃“宾常家事”,不足为奇,但上了初中,只有初三的哥哥姐姐大展光彩,跑操,让我们既羡慕又嫉妒,终于上个星期我们体会了一下跑操的滋味,也让我们大放光彩了一把。经过这么多天的跑操,让我感到了一个字“累”星期一上午,我们第一次跑操,心中充满了激动,跑完操后,激动的心情改朝换优了,变成了疲倦,使我又累又累,还累。

  最后一节课,我们又跑了6圈,1200米,我们是怎么跑下来的,我们真是佩服自己1200米怎么下来的,太累了,这样的日子只是一个小小的前奏,第二天,大课间,我们又跑了3圈,唉!太埋怨自己了为什么羡慕别人跑操,害得自己累的半死。星期三大课间跑了一次,下午又跑了一次,不过我没跑了一次,下午那一次我们去办公室取校服了,我们有校服了,训练不如实战,星期四,我们实战,喊口号仿佛整个学校都能听见回声,是我们的声音太响了,下午我们又看了一个法律的视频,使我们的`法律意识又提升了不少。终于跑操解禁了,我们的噩梦结束了。

  班长:我们四班开始了一项新的管理方式有了值日班长,终于我也可以当班长了,过了一场班长瘾。上午。音乐课上,老师没有来,我该管班了,我没有经验。在讲台上,看着同学低下头,黑压压的一片,使我不好辨清方向,不过,我有“火眼金睛”。一举抓住了一个说话的同学,班长也挺好当的嘛,同学们很“给力”,我当班长时,没有人说话安静得很,不过,再“给力”也会有几个人“不给力”了,再隐密,在讲台之上,也一览无余,当班长的滋味太好了。一周趣闻只有一丢丢,但是很有纪念价值,我会将这些记忆,永远不会忘。

课间趣事作文4

  在上个星期二的下午,两节课后,就是大课间活动了,太有趣了,可以放松一下了。

  “丁零零”下课铃响了,同学们立刻把书收拾起来,冲向外面,像脱缰的野马一样,我也跟着朋友下楼去。

  到了操场,只见同学们玩的'游戏各种各样,比如:踢毽子,两个人或多个人在一起比赛,看谁踢得多;扔沙包,几个同学把沙包互相扔,沙包在空中飞来飞去;跳大绳,两人摇着绳,另几个同学跳,你看,个个跳得轻松自如。同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,校园里的每个角落都是欢声笑语。

  我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商量,决定玩老鹰捉小鸡,听起来有点幼稚,认为只有低年级的小弟弟小妹妹才玩,其实这个游戏既放松心情,又锻炼了自己的反应能力。白映雪当母鸡,温馨雨当老鹰,开始了一场激烈的“鸡鹰大战”,其他的同学是小鸡,躲在白映雪后面,温馨雨和白映雪周旋了半天,老鹰抢小鸡开始了,她一会儿向左,一会儿向右,让我们小鸡左躲不是,右躲也不是,温馨雨一下子机灵地跑到小鸡那儿,我们吓得边大叫“啊——”边蹲下,温馨雨的计划泡汤了,有点儿丧气,后来,经过几次周旋,终于抓住了小鸡,温馨雨高兴得蹦了起来,鸽子在空中飞翔着,好像为她喝彩。

  过了一会儿,又来了几个同学,队伍又增加了,非常的长,白映雪当老鹰,她非常“狡猾”我们差点儿就中了她的圈套。李雅茹这只小鸡,特别好玩,因为跑得太快,一下子把自己绊倒了,躺在地上,我们被这一举动逗得哈哈大笑,笑得眼泪都出来了,我和侯耀婷连忙把她扶起来,因为跑得太快,还喘着气,又笑着,差点儿都喘不过气了。

  每个人的头上都大汗淋漓,就像是洗过头一样,都是因为玩得高兴,太尽兴了!

  不一会儿,“丁零零——”上课了,一阵风吹来了,好舒服!树枝在风中摇摆,像为我们摆手祝贺。

  啊,这个课间活动真开心!这也是在六年级玩得最开心的一次!

课间趣事作文5

  “叮铃铃……”代表着痛苦的上课结束的铃声在空气中响起。一大群人立刻像冲锋的战士一样拥挤着出了教室。此刻,欢乐在同学们的心里满得都要溢出来了!

  一条人群路向操场涌去。大家跑啊、跳啊,别提有多开心了,似乎到了人间天堂。看,静“立”操场上的足球立刻不情愿地“走”了起来。飕——一道矫健的身姿将众人的目光吸引了去。只见他冲到足球前,脚灵活地一踢,足球立马往右“跑”了,正在足球要到操场上跑步的人群中这一千钧一发的'时刻,黑影飞快地跑到足球前,脚一钩,将球“扳”了回来。可这一踢,却将众人的目光转移到了正在抓紧时间进行跑步训练的人群中。

  只见他们各个咬紧牙关,在绿茵场上,如豹子般奔跑起来。双臂快速地摆动,引得风儿紧紧相随,长腿儿后踢,一步一步踏实了向前飞跑。此刻,拼搏是这里唯一的主题。拉拉队也拼命喊起来,嗓子哑了也不在乎。跑步的同学一圈一圈地跑着,仿佛不知道累。鼻尖、额头上沁出了颗颗、密密麻麻的汗珠。突然几个身影如风疾驰过终点。我忽然看见,观众中有一些人给他们递纸巾。那些训练的同学笑盈盈地站住,取了一张纸巾在自己头上抹着。

  操场上,高高的铁杆子,抬头才能望见。有三个高个子和一个矮个子在比赛爬杆。真的爬的上去吗?看着矮个子,我心想:你和高个子比,能赢吗?痴心妄想!突然,他们双手握住杆子,双腿在杆上摆着盘腿的姿势。他们飞快地向上窜,像几只灵活的小猴。双手敏捷地往上一伸,一抓,抓到更高的地方,脚便跟“蹭”(就是放开一下,再盘紧)了上去。渐渐地,一个高个儿占了上风。快了,快了!就快到了!我的心悬起来。可是,矮个儿突然“神速”地“超”了上来,最终取得了胜利。我领悟:不能以貌取人!

  “叮铃铃……”上课开始的铃声响起,一大群人脸上写满了轻松和愉悦,涌进了教室。

  十分钟,虽然在记忆的词典里是个不起眼、普通的字眼,却包含了许多玄机。抓住这一分一秒组成的十分钟,我们的生活就会更加充实、更加美好。

课间趣事作文6

  下课铃刚拉响,教室里就乱成了一锅粥,真是跟老师在的时候完全不一样。一帮男生喊着“终于下课了”便一窝蜂地冲出了教室。又不知是谁在教室里竟玩起了“猫捉老鼠”!躲在那一方一边惶惶不安地逃窜着,一边嘴里叫着“救命啊”,而追的那一方是嫌课桌摆得太紧凑,竟让课桌跳起了“迪斯科”……

  而我旁边的女生们,也有了活动“长征”。不到半分钟,她们便全部“会师”,组成了一个“扰人专区”,闹起了“革命”,在谈论着她们的追星一族的事而呢……

  我正做着数学练习册上的一道思考题,刚有一点而头绪,便被她们的声音给吸引了,一气之下,我便喝到:“再吵,再吵,再吵我就把你们吃掉”!这一招果然有效,一帮小女生全部转移了“战区”,声音也小了很多,没有之前那么喧闹了。

  这回合胜利了,坐在我后面的徐甜来凑热闹道:“哟,这招还真有效,我去帮你宣传宣传去。”还别说,她还真宣传有方,截至上课前,又有一对人马套用了我从旺仔广告改编的句子。一对同桌为了小事而吵起了。受害者陈述道:“你居然偷用我橡皮!再用,再用,再用我就告诉老师!”果然,“犯罪嫌疑人”收敛了许多,乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的笔袋。

  上课了,同学们见老师还没来,便把没玩够的“野心”撒在了这儿,教室里渐渐又变得喧闹了起来,像没上课似的,班长看不下去了,便使用了王牌招数:“再讲,再讲,再讲我就把你的名字记上!”果然又奏效了,教室里又恢复了刚上课时的那份安静。

  想不到我的一句话便掀起了班里改写广告的.热潮,成了班长的法宝,“威胁”的“武器”……不知道我老了,会不会因为这件事情而咧开了我没牙的嘴呢?

课间趣事作文7

  数了数手指,嗯!今天是大课间活动的第一天,俗话说新年新气象,活动也是一样,我倒要看看这大课间究竟有什么值得我研究的问题。

  从早读到第二节课上课,我几乎一直把大课间运动抛之脑后,但这也不能熄灭我强烈的好奇心,等我想到之时,正好已经下课了。三下两下做了眼操后,我跟着同学来到了楼下的运动场,只见场内的同学挤得密密麻麻,犹如挤在蚁穴中的蚂蚁。而学校对面医院的住院部,不知从哪得到了风声,人们早已挤满了所有窗户,一起耐心的等待着大课间的开始。我在我的位置上站好,细细的听老师讲的每一句话,但同学们仿佛都很兴奋,他们毕竟第一次玩这个吧,同学们激动而紧张的心情感染了所有人,但是他们说话的声音淹没了老师的发言,我一个字都没有听清楚老师讲的.是什么,只能静观其变。

  不一会儿,老师讲完了话,便要求我们在班主任和辅导员老师的中间那块银色和褐色的软绵绵的东西中间跑上4个来回。我抬头望了望他们之间的距离,不禁咽下了口水,那可是操场直径的4倍呀!唉,不跑也得跑!等我做完一系列乱七八糟的心理准备后,男生不知何时插到了女生队伍里来,后来我才知道,这是学校安排的一条“龙”队形,有些同学开玩笑说是一条“虫”。等了一会儿,老师又选出了一、二号带头人。准备完之后,人群开始流动起来,终于跑起来了!我紧紧的跟在前面同学的后面,生怕掉出队来找不到同学在哪,等我跑完1圈后,心态从激动变成了轻松。我不时观察着周围同学的情况,只见有的一边小跑一边对同学说话,有的跑着跑着伸出手来拦对面跑过来的同学,还有的已经累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后,才知道这只是一个热身赛,好戏在后面!作文

  等休息完过后,学校安排我们先后做了蛙跳、跑步、半脚跳等等放松运动,做完这些运动后,其他同学玩得很尽兴,我也没有感到气喘吁吁,因为老师常说“生命在于运动”,今天我悟到了!

课间趣事作文8

  今天午餐过后,我们班的崔佑生被一群一年级三班的“小粉丝”们“追杀”了,为什么呢?哈哈,因为他呀-------长得帅!

  中午吃完饭,我回到教室里,班上一片“欣欣向荣”的景像,有的看书,有的打闹,有的画画,还有的在做作业,谁也没想到,十分钟后……

  “啊!救我啊!”,一声撕心裂肺的`喊声,打破了原来教室里祥和的景像,我们循着喊声望去,只见崔佑生冲了进来,一脸惊魂未定的表情,他喘粗气把门一下锁上,紧接着,一群小弟弟,小妹妹们疯狂地拍打着门,嘴里大声喊着崔佑生的名字,俨然像一群“粉丝”追赶着大明星一样,这时不知谁喊了一声:“快关上后门”,几个在前门“抗战”的战士们冲到了后门,正要关门,可几位“小粉丝”已经在后门“把守”着,我们想强行关门可又怕伤到他们,我们现在真是“秀才遇到兵-----有理说不清”啊!最可怜的还是门,门吱呀、吱呀地向我们哀求着:“放过我吧...”最终我们还是没有敌过“小粉丝”,他们冲了进来,这时我发现了一个废弃的纸箱立刻当安全帽给崔佑生戴上。“小粉丝”看着他戴着“帽子”滑稽的样子更来劲了,你推一下,我打一下,把崔佑生弄得头晕眼花,我们看到这情景赶忙解救崔佑生,好不容易才像虎口拔牙一样把他救了出来,定睛一看只见他头上多了几个包,这可惹火了崔佑生,“小粉丝”们看到崔佑生生气了,于是脚底抺油-----溜之大吉了!

  后来崔保佑生道出了实情,原来他去一三班帮他们打饭,小弟弟、小妹妹们就喜欢上了这个帅哥哥,今天来找他玩,却又不知怎么表达,所以才弄成今天这样。

  知道原由后,我们都哭笑不得,看来我们都是误会“小粉丝”了,以后我们要学会怎样和他们相处,怎样去爱护他们,做好合格的大哥哥,大姐姐。

课间趣事作文9

  想起那天又好笑又倒霉的事情,不由自主的笑了起来。

  星期二那天,上午第三节课上课之前,上操没有跑步,因为跑道是湿的,外面还下着毛毛细雨,还停了电。教室里有一种不平常的气氛——你追我赶,都像一阵风一样,擦肩而过。我就坐在椅子上,看着我的同桌在哪收拾课桌里的东西。前面两个人就在收作业。我忽然被一个东西所吸引了,是我同桌的课桌上面的.钩子所挂跳绳和一个家族,连在一起。

  我的脑海浮现了一种有趣的恶作剧。我猜她不注意,把他的夹子连着跳绳一同取了下来。夹在了前面那个人的椅背上,我心中高兴地不得了,笑的眼泪都来了。我等他把东西收拾好了后,我说:你没发现你少了什么东西吗?“?”他默不作声,一脸的疑惑。“喔——跳绳,拿来。”他笑嘻嘻的说。“没在我这,不信你自己找”我完全沉浸在快乐的世界里。我见他忽然往桌子上一趴,看看前面的人,再看看他的椅子,还是没看见他的跳绳。

  我笑的连忙用手拍我前面那个人的背,迫不及待的想把跳绳究竟藏在哪?告诉她。

  她转过身来,我把眼神向下一望,再用手悄悄的指向他的椅背。“我说,看到了没有。”她也一看,看见我的同桌还是没有找到她的跳绳。我和他简直笑开了花。

  我笑着笑着,看了一下周围,好像没有如下位了,但还是有讲话的人。好像没有什么异常。我还是笑着我的同桌傻乎乎的找他的跳绳。

  我的余光忽然一下子看见外面来了一个白色的身影,出事了,是黄老师来。还没等我向他们说,黄老师就直接冲进教室,把我们点了起来。痛骂了我们几句。并且还让我们下课去办公室。我们一下子由晴转衰。

  过了好一会,下课去办公室以后居然只是抄单词,不幸中的万幸啊。

课间趣事作文10

  那是一个十分祥和的课间,一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑;忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。

  定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小强!

  本来一片祥和的教室顿时沸腾起来,男生们听闻后一个个跑了过来,而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样,在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋,仿佛心中百感交集:“我是谁?我在哪?我要干什么?”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里,大家跟着它也一起围到了那儿;一群吃瓜群众涌过来,你推我挤地抢着看,这里瞬间就成了一堵厚实的人墙,出也出不去,进也进不来。

  这时,大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来,大约过了2分钟左右,办法还没想出来,可蟑螂倒先出来了,大家纷纷向后退了一步,它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它,所以马上飞到了地上。

  “搞死它!”,忽然间不知是谁发出一声号令,一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去,对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。

  一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。

  大家再找着那只小强,只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家欢呼着;谁知,某同学竟在它死后给它补了一脚,那蟑螂一路滑到心怡同学的'椅子下,你以为这就结束了?不,这时“睡神”赶到,顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊,脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来,目睹这一幕,二话不说,满教室追着“睡神”就“打”。

  围观的人又笑了,不知是笑这两人,还是笑打死了打不死的小强。

课间趣事作文11

  课间活动是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

  下课铃结束,同学们就像一匹匹脱缰的野马冲出教室,冲到操场上,不一会儿,操场上就涌来许多人。大家有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在砸沙包。我们也拿着绳子来到了操场上,准备来一场轰轰烈烈的拔河比赛。

  我们先找到一片空地,把同学们分成了两队,一切准备就绪,比赛就准备开始了,结果,第一轮伍雪玲队顺利了。紧接着,第二轮比赛也即将开始了,我们队同学的身体向后倾,双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。“开始!”随着裁判余宇的一声令下,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。“一二,加油!”我们一个个肌肉紧绷,奋力向后拽着。手上筋脉突起,手心被绳子勒得通红,汗珠掉了下来。我们咬紧牙关,忍着剧痛,心想:一定要坚持下去,我们队要赢,一定要赢。伍雪玲队的同学也不甘示弱。一个个也使出九牛二虎之力,脸涨得通红。我们一点一点的向后挪着。红布条渐渐的离我们越来越近。我的手慢慢松软了。伍雪玲队趁着我们累的功夫,进行了突袭。看,眼看着他们就要赢了,啦啦队急忙助威,我们仿佛又有了新的力量,一下,两下,三下……我们用尽最后一丝力量,努力地拔着。“耶!赢了!赢了!”我们终于扳回了一成。我们跳跃着,欢呼着,心里高兴极了。

  决胜局开始了,他们的队员看上去都有些累了,而我们还沉浸在刚才的喜悦中,好似有使不完的力气似的'。还没比,我就觉得胜券在握了。果然,绳子中间的红布很容易的就靠近了我们这一边。耶!我们赢了!我们的心激动得像大海上的波涛,久久不能平静下来。

  这次的课间拔河不但有趣,还让我们感到了团结的力量!

课间趣事作文12

  我们的校园生活丰富多彩,而课堂生活是校园生活的一个重要的组成部分,课堂上发生的趣事使我们的校园更是生机勃勃,五彩纷呈。

  记得这件事发生在四年级第二学期的一节语文课上。那天,我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时,我们也听得津津有味,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然,一位不速之客——马蜂闯进了我们的教室。它“嗡嗡”地叫着,不管不顾地在教室里乱飞,一会儿飞向东,一会儿飞向西,在我们头顶上盘旋着。顿时教室里炸开了锅,乱成了一锅粥,马蜂所到之处,便是一片尖叫声。女同学们胆小,有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头,生怕被蜇到。男同学们则胆子大,纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗,要把马蜂赶出教室。

  老师在那里大声地喊着:“安静!安静!快安静下来,上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上,对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把,也加入了我们赶马蜂的行列。在我们师生的共同努力下,那只可恶的马蜂终于赶走了。

  教室里终于恢复了平静,老师继续上课,但是同学们再没心思上课了。老师笑着对我们说:“这节课只有十几分钟了,我们就改上作文课吧!题目就叫《赶马蜂》”。同学样一听,立刻来了兴趣,因为这是刚才亲身经历的。拿起笔,教室里只听到“刷刷”地写字声。下课了,同学样的.思绪沉浸在刚才赶马蜂的激烈战斗中。

  赶马蜂这件事是多么有趣呀!为我的校园生活里添上了绚丽的一笔,同时也为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆,令人回味无穷,忍俊不禁。

课间趣事作文13

  “叮零零,叮零零”!上课啦,我们又迎来了有趣的大课间。

  老师一声令下,我们全班人都有秩序地出去排队,我们听着欢快又舒畅的音乐,雄赳赳、气昂昂踏步走下操场。我们穿着白色的校服,整个操场远远看去像一片白色的海洋。我们班的同学个个精神抖擞,昂首挺胸,像一个个威武的小士兵一样,都站在了自己的.“岗位”上,顿时原本安静的操场沸腾起来,原来空无一人的操场变得人山人海。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着优美的音乐动了起来,个个都很认真,脸上带着丝丝的笑容,以最整齐的动作展示给全校的老师看。同学们的动作有时轻盈,像一只只活泼可爱的小燕子在翩翩起舞。有时候铿锵有力,像是在练功夫。

  接着是做课间操,课间操是新学的,课间操的音乐像一曲七彩阳光旋律,充满活力,我们伴着音乐踏步、踮脚、伸手、蹦跳……动感十足!我们不像是在做操,而是像在跳着青春的舞步,好看极了。女同学做得特别好看,而男同学则像是给女同学作陪衬似的。我做得可认真了,站得直直的,该轻盈的轻盈,该用力的用力,一点也不马虎,连表情都做出来了。

  接下来的环节是我们最期待的环节——唱红歌。我们唱的歌有:《春天在哪里》、《红星歌》、《歌声与微笑》……虽然这些歌我们已经唱过多次,但因为这些歌曲的旋律很优美,我们一点也不感到厌倦。我们欢快地唱着,歌声响彻云霄。

  短短的快乐时光结束了,我们排着队,踏着整齐的步伐,回到了教室。大课间,丰富了我们的课余生活,放飞了我们阳光般的心灵,让我们感受到了体育的快乐。我们都非常期待下一次大课间的活动!

课间趣事作文14

  随着上课铃声的响起,我拖着沉重的步伐,回到了教室。

  正当我思绪万千时,一声巨吼把我惊醒,我这才发现教室里似乎少了什么,哦!原来是那个每每与铃声同步的赵老师没有出现在讲台上。刚刚那一声巨吼便是纪律委员向那些吵闹的同学发出的警告,这下,同学们都吓得把嘴闭起来了。

  这时,踢完足球比赛的“尹女侠”回来了,我看见她脸上似乎缺少了往日的兴奋与激动,脸蛋拼命地顶着眼睛,也不用正脸看我们,一到教室,就冲到书桌旁翻东西,但翻了许久,一样东西也没有拿出来。

  “她怎么了?”大家都发现她的异常,只听她小声地回答了一句。坐在我旁边的那个家伙还开起了不合时宜的.玩笑,引得周围男生笑起来,我看到她眼睛里泪水在打转。此时,一声假哭划破了这片笑声,可这并非是“尹女侠”的,而是一个调皮的男生所发出的,引的其他男生更欢了。

  “尹女侠”心中的怒火仿佛被点燃了,她咬了咬嘴唇,泪水夺眶而出,她哭了,她真的哭了。在我的印象中,她从来都是一个坚强的女汉子,更是我们的守护神,今天她竟然哭了,她到底是怎么了,被人欺负了?可又谁敢欺负她?出什么事了?我不敢再往下想。

  就在我思索的时候,她一个箭步来到了那个调皮男生面前,用嘶吼释放心中的痛苦:“你这样取人之短真的好吗?哼,我的老师走了,你就可以嘲笑我吗?”我望着她,终于明白她的痛苦了:教了她两年的足球老师离开了这个学校。

  此时,很多同学都上前安慰她,我也想去帮忙,可是又迈不开脚步,只是呆呆地看着,我的眼睛也酸涩起来……

  课间插曲告一段落。

课间趣事作文15

  上午大课间,我们一般会有多一点的自由活动时间。但恰逢期末攻艰,老师会利用课间讲重点,时间一分一秒过去,好像没有停下来的意思。刚开始,同学们个个头翘得老高,期待老师把粉笔写短,好下课。但我们又无奈地看着老师从粉笔盒里拿出来一根更长的.,继续写着。

  渐渐地,教室里有稀稀疏疏的讲话声。突然,在教室的一个角落发出一个声音:“老师,我想上厕所。”原来是陈浩同学,终于憋不住了,皱着一张苦瓜脸,手捂着肚子。老师讲得正起劲,听着这一声不和谐的声音,皱了皱眉,但想到我们已经有很长时间没有休息了。于是,老师无奈地摇摇头说:“好了,先讲到这儿。休息十分钟,继续上课。”

  老师这句话像冲锋号,瞬间,教室沸腾了,同学们个个都被激活了,像打了鸡血似得雄赳赳、气昂昂。陈浩更是上蹿下跳,与上课那奄奄一息的样子,判若两人。此时,他正呼朋引伴。哎,上厕所去吗?三缺一刚组完团,便浩浩荡荡地向厕所进军。

  这厕所,虽然离我们教室最远,好似十万八千里;但像一块巨大的磁铁,一下课同学们便三五成群的往里面钻,好久不见出来。

  连寂寞了好久的走廊,也一下子沸腾了起来。男生女生,你不让我,我不让你,个个儿都玩得非常开心。三个一群五个一组的玩游戏。陈浩这一伙人更是张狂,你一脚,我一拳的玩着;突然一个不留神撞到地上,摔了一个“狗啃泥”;正想碰瓷,恰逢老师经过,一咕噜起来,眼里抹过一丝尴尬的神色。

  刚玩得起劲,那恐怖的上课音乐又响了起来。这时不论同学们距离教室多远,都在一瞬间回到座位,开启休眠模式。顿时,整个世界又安静了。

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