不止一次我努力尝试作文

时间：2024-07-25 15:59:53 作文写作我要投稿

不止一次我努力尝试作文精品15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的不止一次我努力尝试作文，欢迎大家分享。

不止一次我努力尝试作文精品15篇

不止一次我努力尝试作文1

　　我永远都不懂得拼搏，从小就是。

　　什么篮球、足球，我也不是不会，却一到比赛就只有尖叫的份儿，虽然参赛者都是女生。

　　也有时候，会很沮丧地问自己：“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋，也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败，害怕被嘲笑。

　　当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时，不免会自欺欺人地说：“什么呀，那不是我。”其实，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺点，像只平时被自己嘲笑的蜗牛。

　　不止一次的为此哭过，当女生们一个个围过来，关心地询问我怎么了时，我无法回答，也不知该怎么回答。只觉得，自己太依赖别人了，像个长不大的小孩子，并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎样赢得别人的尊重。

　　小升初，多么严酷的词，对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人，而因此也有一万多人被梦想抛弃时，我震惊，泪水顺着脸庞滑下，刺得皮肤生疼。但是，我还是要上，还是要去拼，只要一退缩，我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味，那种向着一个梦想去努力，去憧憬，为此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆发的滋味，简直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一样都不少。

　　一夜的.不合眼，一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出，用自己柔软的身体去对付困难，即使对方是只刺猬，即使我也许会被扎得鲜血淋漓，但我义无反顾，因为我拼了。

　　我知道，从我从壳里钻出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蜗牛了，我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信，有上进心，我不会再退缩，我会永远挺直腰，一直走下去。

　　我相信，只要我坚持，我也会赢，虽然我之前是只软弱的蜗牛

不止一次我努力尝试作文2

　　面对汪洋大海，我努力尝试过去尝试渡过。面对广袤无垠的沙漠，我也努力尝试去穿过。

　　我的数学成绩在班里是中下游水平，每次看到别人拿着优异的成绩回家我也会羡慕，嫉妒。可就不会恨因为那是他们努力过的结果。我也反思过为什么他们的成绩比我好这么多。为什么我只能得个不及格的分数。我没有哪一点们差，为什么我就只能戴一顶学渣的帽子。我不甘心，他们做一张我就做两张，他们玩手机，电脑时我就在哪里把一本辅导书啃下来，班空时，他们在尽情的玩，挥洒汗水时。我就在攻克一道数学题，终于到了月考，我的数学成绩进步了，终于及格了。

　　我努力的汗水尽情的`在沙漠绽放出了花朵，因为我努力尝试，所以我的汗水，泪水虽苦，但在我看来是甜的。

　　那天，成绩下来了，数学老师把我叫到她的办公室里，她对我说，你的成绩进步了。可你没有找到更轻松的方法来学习。我反问道什么是最轻松地学习方法？你用题海战术不错，可你做了那么多题，你集中收集过错题吗？。

　　回到教室，我认真的反思了老师的话，集中整理错题？好像没有，我平常都是做完就放起来，都没有在看过。从来没有整理过错题。我回到家找到之前做过的题，错的都是一些证明题，和分式方程的题。所以我做题在也不盲目的瞎做题。我房间的灯从月考结束后就没有10点之前熄灭过，手机主动交给了妈妈，电脑让妈妈设上了密码，我的努力也得到了回报。

　　期末成绩下来的那天，我十分不安的打开那个存放着我们班成绩的那个文件夹，找到数学那一栏，我十分不安的让朋友帮我看，她刚打算给我说，我打断了她，问到及格了吗？及格了，多少分？99。哦。99呀！什么99，没看错吧！没有。哈哈………。我终于上90了。

　　经过我的不懈努力，不止一次，我努力尝试。我成功了。

不止一次我努力尝试作文3

　　一路，上望着阳光的灿烂，却忘记了沙砾带来的疼痛；一路上面对着多少困难，我努力尝试，想要穿越满路的荆棘，只为了到达顶峰。

　　当站在学校的广场上时，我就知道我是一个没有运动细胞的人。更没有跳远的细胞，很快，我就遇到了困难。开着其他同学纵身一跃就想写点了一个弹簧一般，一跳就跳得好远。再看看自己，刚跳到半空中，身上就像泰山压顶一般重重地落在地上，更别说要跳的更远了。看着同学们都为自己感到自豪，脸上都洋溢着笑容。看着他们自己怎么也笑不起来，心里反而是酸酸的。

　　我知道，我必须要比其他人付出更大的努力。于是我在操场上跳了一遍又一遍，在家也同样如此，每次脚都跳的生疼生疼的`，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起来。日复一日我也有了小小的成就，比原来跳得更远了，感觉背上的泰山轻了许多。

　　可后来，同学们都说我的动作太生硬了，落在地上都会发出像地震般的声音，不够轻盈这样是跳不远的。说的也是，再跳时我就感觉前面有一座大山一样挡住了我的去路，怎么也不让我通过。

　　为此我实在忍不住去问了老师，老师告诉我条时要掌握技巧与动作的要领。还叮嘱我要时常练习，千万不可以松懈。

　　回到家中，老师的话还我脑海中萦绕着，想着想着我似乎想明白了什么：原来以前是我的动作不够正确，没有掌握技巧。

　　感觉我眼前的大山也小了许多，小得足以让我跨过去。

　　现在我能够跳得更远了，能和同学一样为自己感到自豪了，嘴里镶着蜜一样甜孜孜的，抬头望着天空，给自己一个大大的微笑。

　　我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的地方，到那时沙滩变成了一朵朵云朵，路上的荆棘变化成了花朵，吹来的风洋溢着温暖与笑意。

不止一次我努力尝试作文4

　　当小溪奔流涌过大地时，路上不免会遇到高山与岩石的阻挡，但只要一次次的努力尝试，终会渡过难关，汇入茫茫大海。

　　我不明白为什么一支铅笔一张纸就可以描绘出如此生动的场景。而我明白的是，我不是什么绘画天才，别人笔下流泄出的是笔直的线条，而我笔下则是惨不忍睹的“曲线”，别人的阴影渐渐变的自然，而我却永远只是黑鸦鸦的一片，可我真的喜欢拿着铅笔在画纸上描绘的那种感觉。

　　我努力尝试，试着画直线，试着先竖着画，画好了再慢慢变换方向，打过成千上万次后，无数次揉过手腕，再接着努力之后，我笔下竟也绘出了笔直的线。零零碎碎的练习后，竟也画出了几幅画。尽管不成熟，还有许多小瑕疵，但于我而言，已是极大的进步了。正在欣喜之时，老师看过却说：“已经是很大的`进步了，不过这只是单单的临摹，只是形似，并没有画出它内里的东西。”我仍旧不明白，我心中甚至生出了一种焦急。直到看到老师画画时，总是边画边想，想着如何画才能更生动、形象，脸上也总是洋溢着笑容，我恍然大悟。原来画画无关能力，关键在于用心感受。当老师画一幅画时，总要先在脑中想象它在现实中的样子，光线从何处照下，影子向何处延伸又从何处消失，怎么样才能让物体表现出立体的感觉……。而我也学着老师的样子，等到心中大致有底了，才下笔努力尝试着画出心中想的样子。看着临摹画册，想着物体阴影，多次尝试之下竟也画出了比画册上还要自然的感觉。就这样，我不只一次地努力尝试，试着做的更好，试着向着阳光前行，我相信，只要不懈地努力，总会将汗水变成微笑。

　　我的小溪流，在一次又一次地努力下，也终于绕过了一座座高山，汇入了大海之中。我坚信，努力尝试，终有收获。

不止一次我努力尝试作文5

　　生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，挫折的苦痛；尝试后的喜悦。——题记

　　如果没有流星的陨落，就不会有情理之中的光芒；如果没有瀑布的跌宕，就不会有情理之中的雄壮；如果没有不懈的尝试，就不会有成功的未来。每个人的初中总会有几次重要的考试，在初二那年我迎来了第一个——地理会考。

　　那段时光是很深刻的。我们每天早晨和下午都有一个地理复习时间，每到这时我们便会被各个国家、各种气候所湮没。我们从欧洲蹦到东南亚，然后又蹦到美国，直到环游完全“世界”。隔三差五的模拟考杀死了我们许多的脑细胞。第一次模拟考试，我考的非常烂，烂到难以用语言来形容。地理老师大发雷霆，爸爸妈妈急得团团转，班主任与我“促膝长谈”。面对四面八方涌来的压力，我伤心极了。

　　可是人生本就充满了压力与挑战，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屡败屡战。每天晚上我都会背诵知识点，然后做习题，长时间坚持下来果真奏效。我的成绩有所“回升”。第二次考试我比第一次高出了十多分。连我自己都不敢相信。如今我上初四又面临一次重要的考试——中考。我们的.级部弥漫着一种紧张的气息。每天在题海中徜徉。有时遇到难题不会做，便会一个小时专心去做这个题。

　　这所有的努力目的只有一个——考上高中。我们努力尝试，哪怕为了提高一分，都会不断的尝试。生活的道路并不是一帆风顺，只要我们永不放弃就会有收获。没有双臂的生活的斗士——刘伟，因为梦想学会了用脚弹钢琴；伟大的发明家爱迪生，经过万次的尝试才发明了电灯，为我们的世界带来了光明。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪；明天的美好来自今天的尝试。在挫折中我们要学会将心释放，笑对挫折。所以，要不止一次，努力尝试。

不止一次我努力尝试作文6

　　犹记得刚进初中没多少时日，就有幸被应邀参加“青少年主持人选拔大赛”，被大队辅导员委以重任的我感到既兴奋又忐忑。依稀记得老师望着我说：“一定要好好把握这次机会，机不可失，时不再来。”我郑重地从她手中接过那份已准备好的演讲稿，在接下来的每一天，一有空或节假日，就反反复复练习背诵，经过不断努力，可称得上是炉火纯青了。

　　很快，比赛开始了。我早早地坐在爸爸车里，前往比赛地二只见场内人头攒动，来白各校的学生虽穿着各异，却又不约而同都是校服，我随即找吧一个座位坐下，静静等待。

　　转瞬间，已经到了我前面的那组同学，各是一男一女，你一言我一语，配合默契，真可谓“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。这时的我，紧张地将手中的稿纸折起来又摊开，微微颤抖着双手，冥冥之中感觉有阵冷风艘腮地从背脊后缓缓刮过，却又不自觉地从手心之中淌出汗水。

　　在一阵此起彼伏的掌声后，终一于轮到了我。刚踏到舞台上的'我，一下子紧张得不知从何开始我的主持，我先环顾了一下场内听众和正前方的四个评委老师，紧接着将手中那张皱巴巴的稿纸叠成方形再次塞人口袋中。与此同时，我的脑子里都是老师对我说话的场景，我的主持在一片结结巴巴中拉开了“序幕”。站在台上，我的眼珠在眼眶里直打转，眉头紧锁，瞄了一眼评委，不想却正巧瞥见那个戴眼镜的女老师，她看了看手中的评分表又看了看我，轻轻摇了摇头，我更紧张了。结果可想而知，第一局就毫无悬念地被淘汰出局。

　　我黯然神伤地来到爸爸身边，爸爸却拍拍我的肩，对我语重心长道：“可不要因为一次失败就放弃，好好努力去迎接下边的挑战吧！”我一下子抖擞了精神，意志坚定地看着爸爸，肯定地点了点头。

　　接下来的我只要碰到每个机遇，都不错过。我开始努力尝试去主持大大小小的六一晚会、校运动会、升旗仪式、大使选拔赛……每一次我都会像从前参加主持人选拔赛的前夕那般，不断背诵、朗诵，用心去体会，慢慢克服紧张感，努力去尽力完成每次任务，尝试着把自己最好的一面展现给别人，以自信一与微笑待人。

　　我会在接下来的每一天，用尽全力不止一次地去努力尝试，直到抵达那片被梦想灌溉的花海！

不止一次我努力尝试作文7

　　既然曾经有过失败，那么还有什么理由不去尝试！没有！当你因失败而失落，而苦恼，甚至想放弃时，尝试一下，说不定就可以成功。记忆中的那次失败，又浮现在眼前，耳机里播放的音乐把我牵入回忆当中……

　　时间仿佛回到了去年的夏日，空气中透着炎热。那天，正好是我在学校参加作文比赛的日子。辛辛苦苦准备了一个星期，终于到我大显身手的时候了，我一路蹦蹦跳跳，对这次比赛充满了期待。

　　比赛开始，作文题目比我预想中的简单，是《一件xx的小事》。因为这篇作文之前写过许多次了，我并没有采用新的题材，直接将写过的事“套”了上去，以至于我很快就写完了。我坐在椅子上，盯着作文纸发呆，不检查作文是否有错别字，也不看语句是否通顺。陆陆续续，许多同学都写完了作文，时间很快地流逝了。收了作文，我满怀期待，说不定这次我可以得个一等奖，二等奖呢。

　　结果出来了，当我欢欢喜喜地跑上讲台，领取奖状时，我惊呆了，原本幻想的一等奖，二等奖变成了鼓励奖。下课后，不争气的泪水喷涌而出……

　　虽然这次没有成功，但我又得知了一个对我而言“特大”的`好消息——我们学校要开启一个征文比赛，主题自选，依然会评奖。我激动不已，回到家匆匆忙忙写了一篇作文，比赛开启后，立马交了上去。结果依然不如我所愿，依然只是鼓励奖。

　　我想放弃了。

　　两次比赛，两次失败，难道失败永远属于我吗？不，不是那样，只要敢于尝试，我可以的！

　　我鼓起勇气报了我们学校与其他校方展开的作文联赛，经过一路“艰辛”，我获得了二等奖的成绩，虽说没能“一举夺冠”，但最起码我学会不放弃，努力尝试过了，不是吗？

不止一次我努力尝试作文8

　　【真题】

　　题目：不止一次，我努力尝试

　　要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

　　【解读】

　　20xx年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比20xx年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

　　而20xx年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

　　至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。写作思路：

　　1.关注自我，写出特色

　　即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。

　　2.关注自我，写出实感

　　即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。

　　比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。

　　3.关注自我，写出思考

　　也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。

　　比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。

　　【误区】

　　误区一：审题不当。对于本次作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

　　误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分。

　　误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思；有

　　的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

　　误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

　　【范文1】不止一次，我努力尝试

　　天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。

　　那是运动会前的第一次尝试。

　　“女子四百米缺人呢”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗”

　　“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。

　　“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。

　　于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。

　　可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许即使是尝试，难道可以随便应付过去我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

　　第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。

　　从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

　　运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

　　那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。

　　但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的'努力。不止一次。

　　努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。

　　我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。

　　是的，远不止这一次。

　　【范文2】不止一次，我努力尝试

　　我喜欢弹琴，觉得人生也是一只曲子，精彩与否，不在于长短。弹这首曲子，无需如何流畅，无需如何琴技高超，只需鼓足勇气，努力尝试着弹奏好下一个音符。

　　和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是，我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我，对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺，当我渐渐弹到高难度的级别时，一个可怕的问题开始困扰我。

　　我有先天性的大拇指腱鞘炎，还好不是很严重，只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时，无论我如何努力尝试，我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上，我总是一吃完饭就趴在琴边，又短又小的手指使劲地一下，又一下，努力够到另一边，那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来，却没能带给我焦躁的心一丝清凉，汗水依旧沁满了我的额头，随着委屈的泪水，轻轻地淌下脸颊

　　在四年级时，我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心，然而我已尽力，不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待，等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝

　　转眼间，我已上了初中，再次下定决心重拾钢琴，准备去考七级。在一个无风的夜晚，久违的琴声又响了起来，落满灰尘的谱架上，仿佛第一次有了生机，有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条，便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影，想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风，我趴在琴边，深吸一口气开始跨八度，开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头，悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了，在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着，弹着，忘却了时间，忘却了这是我的第几次尝试，我只知道要向前看，不能停下，也绝不能回头

　　我仍记得我是那样平静地走进考场，又走出来。我的大拇指还微微得有些疼，然而我的心里已经开满了花朵，仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间，在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了，它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着，尽管我知道有千千万万的人弹得比我好，但成功对于我而言，在此刻已经绽放了，这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发，仍记忆犹新，化作回忆，埋进我的心底。

　　我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子，依然有许多八度等待着我，然而每一次的努力尝试，一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了，那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试，尽力而为，就算最终无法铸就完美，也必定收获精彩!

　　【范文3】不止一次，我努力尝试

　　不止一次，我努力尝试，去追寻我想要的自由。

　　——题记

　　以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。

　　带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么难道古往今来自由只存在于乌托邦吗”我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。

　　一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗

　　渐渐的，没有谁给过我“自由”，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，

　　自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

　　人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。

　　【范文4】不止一次，我努力尝试

　　一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

　　不止一次，我努力尝试。

　　当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

　　于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

　　那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

　　可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

　　弹琴，无关技艺，关键在于用心。

　　我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

　　就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

　　不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

　　【解读】

　　作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。同时，文章非常注重点题和扣题，这是写作中，尤其是考场作文应该关注的，因为，这样做，就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的，也给阅卷老师一个清晰的线索。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩，毕竟，在评分时，语言一项就占据了总分60分中的25分，因此，考生不可小觑，掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

不止一次我努力尝试作文9

　　人的一生，总有些事，总有些时刻，你愿为之付出一次次的努力尝试。每一次的尝试，会促你向成功更迈进一步，会助你登上更辉煌的人生平台，也会带你看到不一样的自己。为此，我愿意，一次次努力尝试，无怨无悔。

　　初碰钢琴，是几年前的某一天，听女儿弹奏《小步舞曲》时怦然心动，突然很喜欢它的旋律。于是郑重地请女儿教我弹琴。一开始，觉得很新鲜，虽然我连五线谱都看不懂，但是，感觉琴键在自己的指挥下，井然有序地哼奏起熟悉的旋律，颇有成就感。可是，很快，难题就横亘在眼前：弹琴是需要合手的，而我只能用单手弹，双手始终无法配合起来。为了合奏一个小节，我往往花上整整一个晚上的时间也无果。一种前所未有的挫败感将我击败了——我彻底放弃了。此后很长一段时间，我都没有碰过钢琴。

　　可是不会弹琴的梦魇时不时涌上心头，刺痛我的神经，告诉我，自己很差劲，是个逃兵，我产生了一种深深的失落感。可能我的方法不对，抑或，弹琴确实需要一个化茧成蝶的过程。好吧，我再试试吧，谁都不是生来就会弹琴的，我这样鼓励自己。重拾弹琴，比初学更有压力。难题依然存在。但我及时调整心态，一小节、一小节练习，先弹单手，单手弹熟了，再一个个合音。每天晚上，我都准时坐在钢琴前，为自己制定一个目标，开始苦行僧般的修炼。有时双手实在不听使唤，明明脑子里想的是do，但落手却敲在re上，真恨不得把手给剁了。反复几次没有进展时，便很不耐烦地立马起身，像个困兽般在客厅里来回走动，钢琴是锁住我的牢笼，而我又欲罢不能。坚持还是放弃，几个来回后，我明晰自己并不想做弱者，我不想原地踏步，更不愿开历史的倒车，于是，我又自觉地坐在琴凳上，开始周而复始地弹奏。

　　一个星期，两个星期，……整整两个月，我仅仅能将一页的琴谱连起来弹，但是不能算是熟练，更不要说旋律悠扬了。然而，这两个月来的历练却给我注入了极大的`信心，从此以后，一发不可收拾，我渐渐迷上了弹琴。虽然，天生没有乐感，弹奏的曲子缺少韵律美；有时反复练习的曲子又有几个小节突然忘了章法，又得从头再来，但我始终报以极大的耐心从零开始；有时，一首曲子中总有那么几个小节不得要领，我也绝不放弃，直至攻克。掐指算来，一年半来，我已经学会了《小步舞曲》《献给爱丽丝》《二部创意曲》《思乡》《欢乐的牧童》《练习曲》《练声曲》《土耳其进行曲》等近十首曲目。

　　回首来时的路，我惊叹于自己的努力、坚持。在已经不需要努力的年龄里，我一次次地努力尝试，只为证明自己可以变得更出色。在一次次努力尝试的过程里，我也明白，喜欢只是暂时的，只有把喜欢内化为自己的追求，才会付出持久的毅力。

　　大多数的花，许许多多有名无名的花，只在春天开放，又在春天凋零。而犹如菊花、腊梅，错过了春天，却在秋冬凌寒独自盛放。又如昙花，默默蓄积力量，一辈子只绽放一季，一季便是永恒。或许一次的尝试不能取得成功，即使侥幸成功，也不代表从此可以止步，只有不断地挑战生命的厚度和深度，才能发掘生命的真谛！

　　不止一次，我努力尝试！

不止一次我努力尝试作文10

　　“本次运动会开场舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此时此刻，身边的同学们都激动地叫着、跳着。我兴奋地挥舞双拳，练舞以来一次又一次努力尝试的场景涌上心头。

　　又到了一年一度的运动会，我们班准备了集体舞蹈——《竹竿舞》作为开场参赛节目。作为一个身材臃肿、四肢笨拙的胖子，我打起了退堂鼓：“就我这身体灵活度，能行吗？这是初中最后一次运动会，错过岂非太遗憾了？”最终，我决定尝试一下，和大家一起参加比赛。

　　初三学业繁重，排练时间有限，编舞的同学先给大家演示动作，然后分组进行练习。每天上学、放学的地铁上，课间休息时，我都在脑子里回想着舞步，回家后独自跟着音乐节拍反复练习，但四肢仍然不灵活。第一次小组合练时，一根根竹竿纵横交错，像是一张张老虎的嘴巴一样，一开一合，来回变换，随着要咬住我的脚。我惊惶失措，一会儿同手同脚，一会儿踩错节拍，一会儿被竹竿夹到脚，不停出错，影响了小组的`整体进度。

　　“我还是不参加了，不耽误你们了！”虽然同学们都没有指责我，可我实在受不了自己的笨拙，没了信心。组长黄同学拍了拍我说：“我们是一个集体，大家都愿意陪你一起练习，加油，你肯定可以的！”同学们的鼓励和帮助让我找回了信心，我又开始了努力尝试。他们耐心地陪着我，一遍遍地分解动作演示给我看，“左、右、右、转身”，一遍、两遍……直到我能完全跟上节奏。每次练习完，我都气喘吁吁，全身肌肉酸痛，但想到自己越来越熟练的舞步，想到同学们满满的热心，我不再退缩。我可以的，再尝试一次，我一定行！

　　班级合练时，我已经完全跟上了进度。运动会前一天，我们放学后全班留下合练。“左、右、右、转身……”，我默念着舞步，听着音乐、数着节拍，努力尝试和练习……

　　终于，开幕式上，我们班精彩的舞蹈征服了评委和观察，夺得冠军。

　　从未想过，一次次的努力尝试，竟让我有如此大的收获，学会了《竹竿舞》，体会到了跟大家同舟共济、拼搏进取的美好，收获了初中生涯第一个冠军。人生之路，我会继续不断尝试，舞出世上最美妙的一支舞蹈。

不止一次我努力尝试作文11

　　宽阔的马路上，一个小男孩，骑着自行车，飞快地行驶着。

　　那个男孩就是我。骑自行车的感觉是很棒的，但学骑自行车的过程却是异常的艰难。

　　小学六年级时，妈妈就强迫我学骑自行车，虽然我万般不愿，但毕竟家离学校是比较远的，所以只能乖乖学习。刚坐在自行车上，感觉挺好玩的'，于是主动蹬起了踏板，可没想到，刚滑行了几米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了车，又试了一次，结果摔的比上一次更惨。我生气的把自行车狠狠的摔在地上，摇摇晃晃地向家走去。在路上，邻居家的小明骑着自行车，从我身边呼啸而过。我感觉他就是在嘲笑我不会骑自行车！我气极了，不顾伤口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行车，开始学习。

　　根据刚才的教训，得到了宝贵的经验，小心翼翼的学着。终于，我成功地骑着自行车行驶了一分钟，我兴奋的大吼大叫，但是我却又一次摔倒在地上。我没有放弃，努力地继续学着。我开始学习转弯。我骑到一个路口慢慢地转过去，可是车子似乎着了魔，硬要向右边倒，我慌了神，左右摇摆车把，想让它平衡，却还是避免不了摔倒的结果。我没有灰心，重新学习转弯。这次，我成功掌握了平衡，转过了弯。这一天，我终于学会了如何骑自行车。

　　通过这次试练，我明白了只要不止一次的努力尝试，一定可以成功。

不止一次我努力尝试作文12

　　雄鹰不止一次尝试翱翔蓝天，于是有了一振千里，一鸣惊人的奇观；小溪不止一次尝试拥抱大海，于是有了百川东流，波澜壮阔的傲岸景观；红花不止一次尝试亲吻绿叶，于是有了娇艳欲滴，馨香四溢的绚烂。而我，不止一次尝试奔向体育中招，于是有了

　　晶莹的汗水滚落，我奋力拼搏。

　　身为一个女生，平常“大门不出，二门不迈”一有假期就趴在家里看书的人，体育成绩就自然而然的`落下去了，再有小半年就中招了，这让我万分焦急，于是我制定了一个计划，每天练习跑步。冬日暖阳搞搞悬挂在天上，2圈刚刚跑下来的我就已经吃不消了。我蹲在地上，大口喘着粗气，心想：不，我还不能放弃，于是，我用手撑在地站了起来。几次深呼吸后，又开始了长跑，几圈下来，额头上的细汗已紧紧密布。我相信，只要我坚持，努力尝试用自己最快的速度跑步，突破自己的极限，一定能有所进步。

　　疼痛的伤口裂开，我仍不放弃。

　　不知不觉中，这学期的时光已经过去了一半，而我的跑步成绩好像已经有了一丝起色，这使我更加充满了动力。我这样想着，可是一不留神，脚一滑，我种种地跌了下去，“咝”的一声，我疼痛难忍，“唉”我重重的叹息了一声，然后一瘸一拐的坐在了草地上，看了一下伤口，已经磨破了皮，血迹丝丝地冒了出来，我拿出卫生纸捂住伤口，避免留更多的血。过了一会，伤口没那么疼了，也可以简单地活动了。我尝试着慢跑了一下，果然还是能跑的。即使受了伤我也不轻易放弃，依然尝试着进步。为了中招，拼了。

　　胜利的曙光就在前方，我并不慌张。

　　几个月来，我的成绩已经有了突飞猛进的进步。现在，我必须要再提高一下我的跑步速度。曾经，连两圈都慢跑不下来的我，如今可以慢跑四圈。现在，只要提高我的跑步速度，我相信一定可以在跑步中获得满分。又一次，站在了操场上，我看好时钟，接着，如利弦一般飞了出去，我在想：为了中招，我要努力，努力，再努力时间很快过去了，我也终于到达了终点，抬手一看表，离满分还差10秒，我欣慰的笑了。胜利就在眼前，唾手可得，我不会慌张，而是奋起直追。

　　在这过程中，我体验到了累、苦，但也体验到了甜，汗水换来进步，付出就有收获！

不止一次我努力尝试作文13

　　连绵不断的蝉鸣，夏夜温热的晚风，夕阳在树叶上留下摇曳的暮色。那年夏天，不止一次，我努力尝试。

　　看着手中的声乐书，老师的话不断在我耳畔闪过：“你现在的水平还不能考七级，继续努力。”轻叹一声，我翻开书开始练习，既然不够水平，那就尽最大的努力去证明自己能够成功。

　　音唱不准是我最大的问题，为此，我把速度放慢，一个一个音去唱，跟着磁带中的声音，一遍一遍去模仿。日复一日，终于我能够完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力，让音符化作彩蝶，引领我向更高的远方攀登。

　　兴高采烈地告诉老师，唱着刚刚练成的歌，本以为老师会连连称赞，但老师却摇摇头：“音是唱准了，但是……我没有在你的歌声中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊。”仍是不解，无助地看向老师，她笑了笑，道：“静下心，用心去唱，用心去体会。我来示范给你看吧”说罢，她走向钢琴，边弹边唱着——

　　曲目是《乘着这歌声的翅膀》。

　　老师每个表情都在抒发情感，或喜，或忧，或是惊慌，或是释然。我闭上眼，静静体会着动人的歌声：我仿佛看到温柔而可爱的羚羊跳跃在那恒河岸旁，细细倾听紫罗兰微笑地耳语，夜晚，静谧而美好。高音如细水长流，优雅却不失活泼俏皮，从p到mf，再从mf到ff，轻响转换婉转自然，令人沉醉。

　　一曲终了，我明白，每一个音符都是鲜活的生命，每一个旋律都凝结着丰富的情感，每一段音乐都藏着背后的故事。

　　我终于明白了，注入内心的情感，走进作者的思绪，揣摩作者的情感，如此，才可唱出属于音乐的绚丽。

　　再一次努力尝试，去聆听，去品味，去发现音乐的美，待我再次唱出原本生硬的乐曲之时，歌声竟像是被施了魔法似的`，变得格外动听，悠扬婉转。

　　老师温柔地看着我，眼里写尽了鼓励与欣赏。“很好啊，考级的曲目可以练起来了呀！加油！”

　　一次次尝试，终能化为一颗繁星闪耀。我想我努力的目标不仅仅是为了考级，更是为了我对音乐的渴望与热爱。

　　努力终有回报，学声乐四年，看着自己向上攀登的步步脚印，看着自己在音乐之路上成长的过程，也许，这就是对我不止一次努力尝试的最好回报。

　　那年夏天，我不止一次努力。蝉鸣声声，晚风吹拂，抓住夏天的尾巴，我还要继续奔跑，继续努力……

不止一次我努力尝试作文14

　　第一次与这根杆子碰面，父母问我能不能做个引体向上。我自信的点点头，可是在父母的帮助下，我挂在杆子上后，觉得自己如同狂风暴雨中的一叶扁舟，那么无力，那么彷徨······

　　内心的恐惧感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此时内心只有满满的恐惧，立马在父母的'帮助下与杆子“分手”。

　　长大后再一次看见它，终于能够吊上去，可是，可是，我是无法将头颅挂在杆子上。

　　于是，内心的好胜欲爆发了！一度不停的训练就此展开，一度想要放弃，但我不能，也不会放弃。

　　一个月后，经过疾病摧残的身体终于得到一点强化之后，我又一次来到了杆下。

　　昔日，我被恐惧打败；昔日，我被身体的弱小所击退；昔日，我曾被它战胜，但今日，在第三次的尝试下，我要证明自己，证明自己不再是那个需要别人帮助的小孩。

　　微微一跃，手心有点出汗，但却紧紧的握住了那根淡黄色的杆子；轻轻呼吸。内心有点不平静，但却十分专注；微微一动，身体有点颤抖，但早已蓄力待发。张开双眼，双手再一次抓住杆子，猛地，将全身力气投入到手中，手臂引领着我缓缓上升。

　　可是，地心引力仿佛要与我作对一般，在眼睛越过杆子的时候，仿佛一股强大的力量正拉着我往下。我的脑子里充斥着“上去，就差一点，加油······”的想法。渐渐地，我那副憋得通红的脸终于出现在了杆子上。

　　蓝天白云，树木成荫，小草欣欣，我却掩饰不住内心的平静。不止一次，我努力尝试；不止一次，我努力奋斗，现在，我成功了！

不止一次我努力尝试作文15

　　你成功过吗，你怎么做到的？我毫无疑问的回答：“我成功过，因为我不止一次地去努力尝试，才会得到成功。”

　　“嘿，小琳，老师叫你过去一下。”一位同学叫住了我。我点了点头，向办公室跑去：“老师，有什么事情吗？”“小琳，每个班都会推荐一个人去参加跳绳比赛，所以，我希望你能代表我们班去参加跳绳比赛。”老师期望的眼神使我无法拒绝，只有弱弱的应了一声：“嗯！好，我会多加练习的。”到家里，我的心乱成一团麻，已经静不下心来写作业了。我在想：老师为什么选我，不选别人呢？我只有三天的时间练习，怎么可能嘛！最后下定决心的我给自己定了一个目标。

　　因为我想要成功，不想让老师失望，所以朝着200下进攻。第一天，我拿起跳绳，快速地摆动着绳子，我的脚尖像蜻蜓点水一般轻轻点地，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看绳子，150下。我继续尝试，我的手摆动得更快了，脚点地的频率也多了，我努力不让绳子绊住脚，可惜在跳绳方面的我还是个新手。突然“啪”，我的'双脚被绳子勾到重重地摔在地上，我的手磨破了，膝盖也擦破了皮，血流了下来，我努力忍住痛，重新拾起跳绳，艰难的，一下一下地跳着。直到汗流不止，才回家包扎。伤口已经感染了，妈妈一边数落我，一般给我处理伤口。结果，珍贵的第二天被妈妈强行留在家里。

　　第三天，也是最后一天，我再次拿起“久违”的跳绳去“叙旧了”去了。我在刺激时，60秒过去了。167下，果然，进步了17个呀！我不甘心，我都答应老师了，理所应当的要拼尽全力地练习。

　　已经跳了40多分钟了，30多次的1分钟，我瞧了瞧跳绳，显示着194下，不出我所料地进步了。可是，我能成功吗……我对自己依然没有信心。

　　迎来了跳绳比赛，我紧张地站在比赛赛场上，听着同学们一次又一次的呐喊声。我准备好了。“预备，计时开始！”我抓着这绳子，奋力摇摆，告诉自己再快一点。“停！”

　　“天哪！”接下来宣布成绩。第一名，五年一班，小琳同学！我的心里欢呼雀跃。

　　不止一次，我努力尝试。尝试得第一，尝试不让老师失望，尝试给自己的努力一个交代。我成功了，因为我为了成功，不止一次努力尝试……

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