阅读之星作文

时间:2024-04-23 16:11:46 作文写作 我要投稿
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【精华】阅读之星作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的阅读之星作文,希望对大家有所帮助。

【精华】阅读之星作文

阅读之星作文1

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求

  1.要爱阅读

  2.在读书时习惯做笔记、标记号。

  3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”

  说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的'心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎!真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是,每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声。

阅读之星作文2

  她真美!圆圆的、白净的脸庞上,是一双水灵灵的'大眼睛总是一眨一眨的,仿佛两颗黑亮的葡萄,那张樱桃般的小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜的笑容。她就是我的朋友——原俪戈,是个“小书迷”。

  有一次,下课后,我迅速把书塞入桌斗,飞快地跑到她的桌旁,看到她正在津津有味地看书,我便不想打搅她,独自玩去了,五分钟以后,快要上课了,我有点不耐烦了,气冲冲地跑到她身旁,大吼道:“这都什么时候了,还在看书,也不出去放松一会儿!”说完后,拉着她直往外冲,“叮铃铃……”上课铃声突然响起来了,我是彻底傻眼了,无奈地坐在了椅子上。

  最令人哭笑不得的是星期天,我约她到广场学放风筝,第二天早上九点,我和爸爸来到广场,却没有见到原俪戈,我心想:反正时间还早,再等等吧!可是我都快学会了,她还是没有到。“可能是堵车吧,再等等”。

  又一个小时过去了,我有点坐不住了,用爸爸的手机打到她家里,电话一通,我不由的从头凉到底,接电话的竟是我盼星星,盼月亮的原俪戈,我生气地说:“你怎么还在家里?”“哦,对不起,马上来。”她来到广场,已经十点半了。“真对不起,出门时看见桌上有本书,就看了起来,却把这事给忘了。”“下不为例!”我余气未消地警告道。“好啦,我们去放风筝吧!”她拉着我走到爸爸旁边,学起了放风筝。

  正是因为她爱读书,爱学习,所以我推荐原俪戈当阅读之星。

阅读之星作文3

  看书,是我最做的事情,每天,我都爱看书。你别以为看书很容易,对于看书,我可是有许多的烦恼。

  最让我烦恼的是时间不够,不够看书。一天24小时许多人都觉得一天过的.漫长无比,像蜗牛在爬,可我觉得时间就像赛车在跑,一下子就过去了。时间在书面前不值一提。

  中午回家,第一件事就是坐在椅子上看书,可妈妈给我的时间不多。不到3分钟,妈妈就叫我吃饭,我不肯,捧着书不放。一开始,妈妈还好声好气地叫我,到后来,妈妈就冲上来,一把把书抢过去,差点没撕了。哎,只好让步去吃饭。草草扒过饭,我“逃”回房间,趴在地上,津津有味地翻着《读者》。嗒,嗒,嗒,才刚过了5分钟,时钟转动的声音换成了脚步声,我感到大事不妙,把书抱在怀里,看着门,果然是爸爸。爸爸要把书拿走,我挣扎着紧紧拽住不放,结果可想而知,爸爸轻而易举地把书收走了,因为,看书的时间太长了对眼睛不好,爸爸不让我一直看……

  晚上9点,该睡了,妈妈走过来,把我的书合上,让我上床睡觉,可是,书我还没看够呢!“妈妈,求你了嘛,再看5分钟,5分钟!”我躺在地板上,恳求着妈妈。妈妈经不住我的恳求,只好答应我,于是,我拿着心爱的书,迫不及待地翻开,争分夺秒地看起来……

  啊,我是争分夺秒地看书,家长是争分夺秒地阻止我!于是,我只好在学校看书,一有时间就把书拿起来看。一连两次得到了“阅读之星”奖状,可妈妈还是只给我一点时间看书。

  随着时间的流逝,我也知道了,爱看书很好,但是不能不分场合、时间看书,会影响学习,影响视力。

  虽然如此,但我还是愿做一只书虫,畅游在书的海洋里!

阅读之星作文4

  瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

  顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的.班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

  因为顾金亿看过了大量的书籍,所以作文写得非常棒。翻开她的作文本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,作文也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场作文大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

阅读之星作文5

  星期三下午,袁老师走进教室,在黑板上写下了六个强劲有力的大字——“阅读之星”评比。

  只见张健懿转过身来,悄悄地对我说:“喂,张心妍,要阅读之星评比唉!”我放下书,往黑板一瞧,果真是的。

  袁老师接着说道:“有读过很多书的,就是爱书的,有在省级以上发表过文章的.请站起来,要自我感觉满好的。”于是,我、陆怡文、师哲炫、张放、丁宇晨、张霈霈、薛语宸成了候选人,接下来我最不想要的东西来了――关于“阅读之星”的自我介绍。老师还没等我们想完,就叫了薛语宸,嘘!好险,第一个不是我,我还可以听听他们的讲法。我觉得那段时间过得非常快,就像一眨眼、一挥手一样快,不一会就到我了,我先做了一个深呼吸,然后,在心里说了声:要上台喽。就走了上去。站在讲台上,我先给大家问了声好,然后声音洪亮地说道:“我很喜欢童话,富有幻想力,冒险性的书,不喜欢历史书,因为上面有很多文言文我看不懂,最近我被《昆山日报》选为小记者,我感觉,很自豪。啊!惨了下面的我全忘了,刚才在下面不是想好的吗?怎么会脑子一片空白呢?最后我只好说了声:“谢谢大家。”回到座位后,我又什么都记起来了。

  其中丁宇晨说了一句很逗人的话:“如果你想投我就投,不投就算了。”一下子,全班笑了个前仰后翻。

  几天后,结果出来了,由我班的师哲炫获得了“阅读之星”的称号。虽然我没有拿到,但我会继续加油,争取明年能:“打败” 师哲炫。

阅读之星作文6

  我要颁发阅读之星奖章给王振宇。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的'知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文7

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有田野、果园里有她的足迹,其实,到处都有她的踪影。我建议同学们到聚沙公园去走一走,看一看,那里的春天别有一番情趣。去年春天,我和爸爸妈妈去那里玩,我们都不想离开了。那情景仍然历历在目!

  一走进公园大门口,首先映入眼帘的是一个圆形的喷水池,水中的鱼儿可活泼了,一会儿游到东,一会儿游到西,好似在玩捉迷藏,时不时还会探出脑袋,调皮地吐几个小泡泡呢!喷水池前摆放着一个个五颜六色的花盆,里面的花朵有的全开了,好像在向人们炫耀着它美妙的身姿;有的才开了几片花瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的是花骨朵儿,含苞欲放。小蜜蜂正在辛勤地采蜜,小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!

  沿着小路往里面走,走着走着,就会看到路的两旁载着两行桃树,一阵微风吹来,粉红色的桃花散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。接着往里走,就来到了小朋友们最喜欢的游乐场了。里面有滑滑梯、跷跷板、荡秋千等等,瞧,一群孩子正争先恐后得抢着玩呢!旁边是一个湖泊,湖水清澈见底,湖面上还停着几只小船,可以让游客们泛舟湖上。

  走过九曲桥,就来到百年银杏树下了,这颗银杏树长得又高又粗,要五六个小朋友才能把它围起来。银杏树的叶子就像一个个嫩绿的`小扇子,微风一吹,满树的叶子沙沙作响,好像是在演奏一首赞美春天的歌,又仿佛是在热情地向我们招手。银杏树旁矗立着聚沙塔,足足有七层,每一层的几个屋角上都有小巧玲珑的小铃铛,那声音清脆悦耳。继续走,就会看到一块开阔的大草坪,小草非常柔软,碧绿碧绿的。草坪后面是一座假山,登上假山,放眼望去,整个公园的景色尽收眼底。

  希望大家能够采纳我的建议。

阅读之星作文8

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的'是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

阅读之星作文9

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求1。要爱阅读2。在读书时习惯做笔记、标记号。3。要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的'心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎······真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是······每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声······

阅读之星作文10

  要说评阅读章,班里的合适人选还真不少。可我推荐的孟洲却是从中脱颖而出的一颗闪耀的“星”。

  孟洲,一个十一岁的女孩,她那蘑菇状的黑发,里头藏着不一般的头脑;一双明亮的`大眼睛是美文的“采集机器”,什么好词好句都被“采”了进去。

  她是个名副其实的“阅读之星”。每次老师请同学起来读书,总能看到她积极举手的身影。她读书声音响亮,富有感情,让同学们不得不把各自的大拇指和掌声一齐送给她。不仅如此,她的短文准确率达98.9%,作文也优美自然,像一条清澈的小溪,使人心旷神怡。所以,她的文章十篇中至少有八篇被老师当范文来读。

  几乎每个“阅读之星”都会有因看书而着迷的事发生,她也不例外。一次,我想找她聊天,便和她打招呼:“嗨,孟洲,你好哇!”我本以为一向讲礼貌的孟洲会扭过头来和我聊天,谁知她像木偶似的,一动也不动,只是把书向后翻了一页。我便来个“河东狮吼”:“孟洲!你别看书了!”可她依然纹丝不动。我火了,使劲碰她的脚。她早已看书看到了忘我的境界,对此全然不知。无奈,我只得一下把她的书给“抢“了。她揉揉眼睛,说:“你什么时候“飞”过来的?咦,我怎么在这儿?奇怪!”我哭也不是,笑也不是,说:“班长,你这“书虫”都要跟尼尔斯去“旅游”了!”

  听了我的介绍,你一定不得不服气让孟洲当“阅读之星”了吧?若服气,你一定要投她一票;若不服气,那你一定要继续努力,说不定下一个被我写的就是你喲!

阅读之星作文11

  她,一双眼睛水灵灵,不时地眨巴眨巴,樱桃般的小嘴时常撅起,这位可爱的“女士”便是我今天要推荐的“读书达人”陈思敏。谁说可爱就不能带有“书生气”?正因为她爱阅读,所以我才把阅读章送给她。

  她对书的迷恋程度可是无人能与此比:下课时间,别人在玩,她在看书;午餐时间,她边吃饭还顾不得放下手中的书;午睡时间,别人打呼噜,她还舍不得放下心爱的书;午读时间,别人看得漫不经心,她却读得津津有味。

  记得有一次,我刚吃完午饭,准备找她去玩。一走到她位置上,我彻底惊呆了:这都20分钟了,她饭竟吃了一点点,在那儿安安静静的“吃”书呢!作为朋友的我急忙催促:“陈陈啊,快吃啊!饭菜都凉了,阿姨也要走了!”她却不以为然地说:“且慢,且慢。”我更加焦急了:“快走了,不然你还得跑到饭堂倒饭呢!”她却不慌不忙:“我说了,且慢,且慢,且慢。”我急得快哭了:“快走呀!”她平淡如初:”悟空,且慢啊。”我听了,反倒奇怪:谁是悟空呢?“八戒,快把大师兄叫回来!”她把我搞得晕头转向:八戒?大师兄呢?随即夺过她手中的书:《西游记》。我这才反应过来,拉起陈思敏和她的`饭盘往食堂跑……

  还有一次,我和高嘉雯去找她玩。只见她桌子左面放着一本书,右面放着三本书,手里还拿着一本书。我们神秘地对他说:“我们学会了个新游戏,过来一起玩吧!”她却又“搬”出了口头她禅:“且慢。”我们夺掉她手中的书,她却又拿起另一本书,我们把她桌上的书都拿掉,她又从同桌桌仓里拿出一本。我们斗不过她,无奈只好找别人玩。

  可爱、爱书、爱学习,这些词都能用在她身上,相信大家一定也想推荐这个“小书虫”获取阅读章了吧!

阅读之星作文12

  我要颁发阅读之星奖章给xx。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的`书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文13

  要说到“阅读之星”,我一下子就想到了我的好朋友――陈欣怡。她个子不高不矮,身材瘦瘦的 ,淡淡的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你还别说,真有点儿书生气呢!

  陈欣怡是一个小书迷,如果拿到了她喜欢的书,她就会迫不及待地翻开书,两眼发亮。她看起书来无论发生了什么事,都不能把她的视线给吸引开,就像她的眼睛被一块磁铁给紧紧吸引住了,与外界完全隔离了。

  记得有一次,陈欣怡拿到了一本自己心爱的书,一直坐在椅子上看这本书,一会儿皱了一个眉头,一定是故事里发生了什么不好的事;一会儿她开怀大笑,一定被故事里有趣的人物给逗乐了;一会她又叹了一口气,一定是为故事里的人物感到遗憾……我们叫陈欣怡出去玩,而她就像没听见一样。我们快喊破喉咙了,她却无动于衷。哎,真是个小书迷!

  欣怡还告诉我说,她家里有两柜子图书,对此我表示深信不疑。欣怡还每隔一段时间去一次图书馆,她说只要有人不叫她回去,她就要从天亮一直看到天黑。听了这句话,你们就知道欣怡有多爱看书了吧。

  陈欣怡还参加了21天读书计划,坚持了21天。读书一天也不漏,这对她来说,也是小菜一碟。功夫不负有心人!陈欣怡获得了21天读书计划的`奖状,领奖那天,只见欣怡的脸红扑扑的,看出她内心的喜悦!直到现在,已经坚持了260天了。她告诉我一个秘密,为了养成读书的好习惯,她要冲刺365天呢!

  这就是我们班的“阅读之星”,名副其实的“阅读之星”。

阅读之星作文14

  同学们,你们一定还记得吧!在与规范同行,争做“六好”少年中,有这样一条——读好书。要说读好书,我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色边框的眼镜,真有一副文质彬彬的样子。

  他对书可谓热爱,家里有着不计其数的.图书。特别是沈石溪的动物小说,赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书,仿佛得到了无数的金银财宝一样,乐呵呵的。而且,每一本书他都要专心致志地看完,哪怕是书。

  有一次,我想问赵志杰一个问题。我习惯地问:“嘿!赵志杰!”可他根本没有听见我说的话,而在聚精会神的看书,我又喊了一遍:“赵志杰!”可他还是没听见,还是在盯着书看。我心里默默地想:他上辈子一定是一个书呆子!我忍不住了,上前推了他一下他这才反应过来,原来他太入迷了。

  还有一次,最后一节课下课,赵志杰迅速地收好了书包,拿起书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业,而赵志杰却在看书。我不解地问:“赵志杰,你为什么不做家庭作业呢?”“反正这么一点,简直不在话下!”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗?”我又问道。赵志杰肯定地说:“当然订正完了!”我也没多想,继续写我的家庭作业。过了一大会,刘老师说:“除了订正默写的人留下,其他人排队!再找一下,我这还缺一本默写本!”赵志杰找了一下,竟然有。刘老师大发雷霆,说:“有默写本却不订正,而在看书啊!”我心想:唉——太入迷了!

  我想说:“真是一个超级大书迷呀!我想,“阅读之星”这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊!

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