【精选】春雨作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的春雨作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春雨作文 篇1
春天到了，春风一吹，给我们带来了温暖，正在沉睡的大地也苏醒了。
春风拂面，不像冬天的寒风那样刺骨，春风它是那么的温暖。春风唤醒了世间万物，大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景，小草在春风中弯腰点头;花园里的花儿竞相开放，花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞;春风吹绿了柳梢，柳树姑娘的柳条随风飘扬，宛如一个披着长发的美少女;春风吹皱了河水，美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着，小蝌蚪也了，在河水里无忧无虑地成长。
小燕子也在春风的感召下从南方飞来，来这里搭窝筑巢，繁衍后代。撑起绿色的大伞，小动物们有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙，滴在脸上，一阵凉丝丝的感觉，不像夏天的'雨那样疯狂，也不像冬天的雨那样的冰凉，春天的雨是细雨蒙蒙，是非常温暖的。春雨滋润这世间万物，让小树苗们茁壮成长。
有句农谚说的好：“春天三场雨，秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃，更加充满活力，春天是美丽的，春天是一年中最美好的一个季节，我爱春天。
春雨作文 篇2
四月初，太空灰蒙蒙的，没有了往日的晴朗。我知道，一场春雨即将来临。
不知不觉中，晶莹透亮的雨点儿在空中打着转，路上的行人逐渐少了，没有了往日的繁华热闹。调皮的孩子们在雨中嬉戏打闹，不知道是哪一个淘气的孩子啊头发弄得乱糟糟的，不知道是哪一个顽皮的孩子把粉扑扑的脸蛋儿弄得脏兮兮的.，又不知道是哪一个贪玩的孩子把帅气的衣服弄得湿淋淋的……
看！那蒙蒙的春雨如烟雾、如薄纱笼罩在天地之间，一切显得那么朦朦胧胧，仿佛置身于一个如梦如幻的童话世界。听！那淅淅沥沥的雨声，雨中孩子们打闹的笑声，头发、衣服和鞋子的哭声。
雨潇潇地下着，小草偷偷地钻出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨；花儿尽情地张开笑脸，把脸洗得更加粉扑；万物在春雨的召唤下都苏醒了过来。
雨停了，雨人不见了，水花不见了，笑声不见了，但到处清新亮丽。小草向我们问好，柳树向我们招手，太阳公公慈祥地笑了……春雨演奏结束了，可我心中涌出不尽的情意。
我喜欢春天，更喜欢春雨！春雨给我们带来春的气息，带来新的希望！
春雨作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，看似漫长的的初中生活已过了一半。回忆起那初一的学习生活，有快乐，也有悲伤；但有一件事，我至今难以忘怀。
记得那是一个春雨绵绵的周末，我悠闲地在家里玩电脑，桌子上摆了一堆零食，正在我玩得高兴的时候，妈妈气冲冲地走到我身边，朝我吼道：“作业写完了吗？就在这玩电脑！玩了多长时间了？心里没数了？”
我很不耐烦地回答：“写完了，不玩了就是了。”
可妈妈依旧不依不饶地说：“写完了就复习去！快期中考试了，不知道啊”没办法，我只能乖乖地服从，心里却非常不服气：“不就是多玩了一会儿电脑吗，又没耽误学习，吼什么吼？”
不久，期中考试到来了，我满怀信心地走进考场。可当老师公布成绩的那一刹那，我的心情就像一只断翅的鸟儿，一下子坠入了谷底。心想：“这下完了，回家怎么跟妈妈说啊？”窗外下起了小雨，哗啦哗啦的声音在我耳旁敲打。
我没有勇气去面对妈妈，可没办法，任何事情都是要去面对的.。
回到家，我装作若无其事地到自己的房间写作业。过了一会儿，妈妈端着一杯刚温热的牛奶走了进来，看到我在写作业，便温和地问到：“儿子，考试成绩发了吗？是不是给妈妈个惊喜啊？”我听到妈妈这样的话，顿时感受无比的沮丧，因为我的考试成绩离妈妈对我的期望太远了。
可我又不能骗妈妈，于是，我用很低很低的声音跟妈妈说：“发下来了，考得——不好。”我静静地等着妈妈的责骂，我似乎感觉到了妈妈愤怒的呼吸和心跳。妈妈没再说什么，转身去了她自己的房间。
第二天是周六，雨依旧下着。可我却病了，躺在床上，烧得厉害。
早上，妈妈忙了好一阵，一会儿给我量体温，一会儿给我找药，一会儿给我做饭。看到妈妈忙碌的身影，听到妈妈忙碌的脚步声，我更加自责了。
不一会儿，妈妈把做好的饭端到我面前，坐到我的床前，摸着我的脑袋，说：“儿子，吃一点吧，身体没抵抗力是不行的。”
“我——”我有些话语喃喃了，“对不起，妈妈，我下次一定考好。”
妈妈微微一笑，慢慢地说：“儿子，我们都该反思反思了。可能妈妈的教育方法出现了问题。你也要记住：学习是自己的事；这次考不好还有下次啊，只要努力学习，没有什么克服不了的。”妈妈的话如春雨一般融进了我的心里。
我向窗外望去，春雨依旧绵绵。
杜甫有诗言“润物细无声”，这大概就是对母爱的最好诠释吧。春雨绵绵，温暖了我的心，也带给了我浓浓的爱。
享受春雨，享受爱！
春雨作文 篇4
今天，老天给农民伯伯办了一件大好事——下了一场雨。对于我来说，这也是一件好事。
放学后，我走在雨中，任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵，又像云姑娘伤心的泪水，滋润着大地。在雨中骑车，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅沥沥的雨中，一个人骑着自行车穿梭其间，既朦胧，又美丽，就像在雾里做游戏一样。可惜的是，我没有兴致在雨中玩耍了，因为我想早一点回家去，不然，我就要变成落汤鸡了。一路上的景色好极了，刚（张）长出来的'小草经过春雨的滋润变的更加精神了；那些（张）长出来有一段时间的小草的身上落满了灰尘，被那些雨点滑过后，又恢复了鲜亮的翠绿色；灰头土脸的松树是变化最大的，一个冬天的休息，被春雨叫醒了，又变得生机勃勃起来。回到小区后，我发现有两棵树已经开花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边，但是花池中那些娇艳的花还没有开，它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘，装点着那片没有植物，荒凉的土地。
雨下了一阵后，我打开窗户，俯视着小区，是那样的祥和，平静，路上的行人少极了，偶尔出现的一两个人，也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的，它旁边的草地是黄中带绿的颜色，和小路异常搭配。再往前看，那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子，就好像冲刷了漆一样，美极了。就在这时，一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来，叫人沁透心脾，呼吸着新鲜的空气，让人觉得非常舒心，精神倍增。天渐渐黑了以后，雨变得神秘起来，忽而在空中玩耍，忽而在风的吹动下，刮向某个地方，让人捉摸不透。
今天的这场雨下的真是太好了，冲走了一个冬天的尘土，送来了春天最有价值的雨精灵，还是俗话说的好：春雨贵如油呀！
春雨作文 篇5
倏然，房檐上、路面上、水洼里、大树间，立刻印出了一个个调皮的足迹。“哗啦啦”连绵不断的春雨就这样敲醒了我的梦乡。“哦”下雨了!阵阵雨声随着四月的清晨之乐闯入了我的双耳，真可谓是“夜来风雨声，花落知多少”。或许，许多人并不喜爱下雨，总认为它会给自己带来烦恼。然而，我却十分喜欢，每次下雨我都能悟出其中的乐趣。
有时雨滴们争先恐后“噼噼啪啪”打在我家窗户上时，偶尔飘进窗沿亲吻我的脸颊，心中的惬意之感就会油然而生，那声音就像小鸟一样唱歌、就像小狗一样欢叫;时而像玉珠落盘、时而像雨帘细丝，可能你们还没有发现吧!在雨滴坠落大地后，它有能散发出沁人心脾的雨香，再仔细嗅嗅，哇!一股泥香环绕四方，瞬间拴住了我的.嗅觉。在窗户上也会挂上晶莹剔透的 “宝石”美丽至极!一副附有生动的油画顿时呈现在我的眼前了!
有时雨滴又像一个个淘气的“小笼包”跟着风阿姨去山村旅游一番呢!去田野间，看秧苗弟弟，把秧苗弟弟逗弯了腰，给他披上了绿外套。去果园，给苹果妹妹们浇灌施肥，让它们一个个在秋天里穿上红色的“嫁衣”。看!小草探出了脑袋，是被雨滴打醒了吗?瞧!柳树长出了小嫩芽，是给我们报春来了吗?
有时雨滴跟着小溪，流向大海，一旁的芦苇就好奇的问它。“雨滴啊!雨滴，你为什么要流向大海呢?”雨滴会笑着说“我想为鱼儿们创建家园!想为人们提供水源!想成为大海中的一员”
我喜欢这场春雨，你是人们的好朋友，你是自然界最美妙的雨、最有力的雨，你是充满生机雨。
春雨作文 篇6
春天的雨就像一把钥匙，她迈着轻快的步伐，趁你没留意就把春天的大门打开了。
春雨仿佛洗去了人们内心中一丝丝寒意，送来新生命萌发的消息，带入了嫩草和泥土的气息。这时，春姑娘便下凡来时节到了人间。她有一盒五彩缤纷花瓶，她把绿色给了萌发的小草，让大地焕然一新；她把粉色给了野花，让世界充满生机；她把红色给了玫瑰，让自然繁花似锦……
才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花朵都像赶集似的
聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
“随风潜入夜，润物细无声”。夜晚即将来临，空气中还散漫着闷热，人们都在院子里乘凉。在这热天里，怎么也睡不着觉。这时，突然吹来一阵风，带来了一场可贵的春雨，给大地降了降温。这场春雨无声无息地滋润着大地，带给人们一大惊喜。使我领略到了她的风情万种。
来到山里，寻找春意。山里的一切都是那么绿，草绿得发亮，叶青得逼眼。走在山间的小路上。捡起一朵落花，仔细地闻一闻，我仿佛嗅到了它那芬芳的清香；拾起一片绿叶，细数精致的文理，我好像看到了它蕴含生命的奥秘；捧起一块石头，轻轻地敲击，我仿佛听到了远古火山喷发的隆隆声，时间滴滴的回声。突然，天空中出现了一些雨滴，不一会儿，山雨来了。
雨中的山林就好似一个美丽的童话世界，走进去就会变成一个快乐的小精灵；每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝为你串一串美丽的项链；落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴；春雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家；连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
雨声里，山中的每一块岩石、没一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
来到池塘边，感受春天的.美妙。天空中的雨丝仍然飘洒着，使得池塘变得更加美丽多姿。池塘里长满了水草，可爱的小青蛙也踊跃的露出水面，“呱呱”地歌唱着，好像正在诉说着成长中的喜悦。使我仿佛看到了“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的画面。
雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。在天晴了的时候，请到小径中去走走：给春雨润过的泥路，一定是凉爽而又温柔，炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖云水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把他五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。看山间移动的暗绿，云的脚迹也在闲游。
春雨作文 篇7
“嘀嘀嗒”，“嘀嘀嗒”。晶莹透亮的小雨下了一天。
我在楼上向下望，几乎每一个行人都穿着五颜六色的雨衣、打着雨伞，匆匆的走在路上，多像一朵朵鲜花再赶集呀！哪些小雨滴有的在窗户上“溜冰”有的在绿叶上“滑滑梯。”我多想下楼呼吸这清新的`空气呀！便拿起小红伞向楼下奔去。啊！绿油油的三叶草躺着一粒粒小雨滴，它们正在欣赏风景呢！在黄灿灿的迎春花瓣上小雨滴正在那里吸收花的清香。这时，我寒冷的当了一个冷战。
啊！春雨，你下吧！下吧！你让绿叶变绿了，你让小草变得鲜亮了，你让花儿变得鲜艳了。人们说你比油更宝贵，这句话准没错。
春雨作文 篇8
有人喜欢雄伟壮观的日出，有人喜欢绚丽多彩的彩虹，有人喜欢皎洁，明亮的月亮，而我却喜欢歌唱家雨。
大雨前天气非常闷热，小鱼在水里，喘不过气来，探出小脑袋，呼吸新鲜的空气大地，非常干燥的水分石头快要裂开了，小草在痛苦的呻吟着，快给我点，我好渴呀，小狗热得伸出舌豆大般的汗珠从脸上滴落下来。
突然一场雨，悄悄地降临了，棉棉细雨从天空中撒下来，时而滴落在屋檐上，好像在尽情地舒展着舞姿，时而低落，在小溪里，欢乐的哼唱着小曲向前奔跑，时而落在花丛中，花儿吸收着水珠，露出了灿烂的笑容，时而落在游乐场雨水门有的欢乐的滑滑梯，有的在荡秋千，时而落在土里竹笋高兴地伸出脑袋和他拥抱雨无处不在，静静地聆听着它，仿佛在不知疲倦的歌唱者雨相断了线的珍珠，不停的`往下调，豆大的雨点往下落，碰到地上好像在唱着一曲欢乐的童谣，他们有时还互相打闹，争先恐后生怕自己比别人慢。
以后一道彩虹划过天空小动物们纷纷倾巢而出，到处是一片生机勃勃的景象，小草挺着身子花儿姹紫嫣红争奇斗艳大树枝繁叶茂，青翠欲滴树干，粗壮高处，还有许多水人们踩在水坑里溅起了颗颗晶莹剔透的水花燕子从南方飞回去剪刀似的尾巴不停的舞动着真好。
我爱春天的雨，她像一位歌唱家，唱着美妙的歌谣，爱它那美丽的景象，爱她那优雅动听的歌喉。
雨无处不在，不论是她的歌声，还是她的性格，我都喜欢。
春雨作文 篇9
我是个爱雨的人，特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨，喜欢烟雨中散步，更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音，因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的怀抱，用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的，柔柔的，袅袅的，淡淡的织在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即没有留恋，也没有放弃似的，但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致，漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的'惬意与畅然，让人欲罢不能。
站在窗前，如果你虔诚的去谛听那雨声，体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的韵味，简直是难言其妙。雨是心灵的音乐，不信你去细细体味，它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑，忽而“沙沙”轻盈拨动琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱，忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟，撩拨着人的心弦，于是，在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调，一种氛围，着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境，帮你遐想使你疯狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈，草儿更嫩了，树儿更绿了，花儿更艳了，焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目，神清气爽，而且让人欣喜的分享雨的馈赠，感受一份灵泉的侵润，如果这时来到乡间，在阡陌小径中散步流连，欣赏那或浓或淡，或明或艳的田园风光，真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。
窗外的雨丝飘起来了，请你与我相邀，一起来做个爱雨的人吧！
春雨作文 篇10
班主任是我们最亲近的老师，我喜欢我的班主任郭老师，不单纯是因为她和蔼可亲，平易近人；也不仅仅是因为她博学广知，什么都懂；最重要的是她有一颗善良的包容的心。
比如
某天早晨A同学因为早上贪睡迟到了，您没有大发雷霆，而是温柔地提醒他：只有小猪才贪睡，可不许有下一次噢。我相信，这，一定比罚他站在门口忏悔或者抄一百遍词语更有效；因为，从那以后，A同学再也没迟到过。
又比如
B同学性格暴躁，叛逆心特强，谁都欠他似的。犯了错误不仅不道歉，反而无故殴打同学，被送进办公室后还一副趾高气昂的样子，不把老师放在眼里，要么强辞夺理，理屈词穷时就破罐子破摔，一副惹是生非的样子，甚至还和老师大呼小叫，如果是别的班主任，早已气得七窍生烟，说不定把B同学骂得狗血淋头，再把他父母找来了呢！可您却不会这样，而是把他晾在一边，若无其事地坐在一旁批改作业，待他冷静下来后，再语重心长地跟他说道理，如果他嗤之以鼻，便换一种方式，直到他听取为止，所谓尊其师，信其理，B同学慢慢开始正视自己的.错误，虽然偶尔还要惹出点事来，但比以前好多了；
又如
C同学是从外校转来的，妒忌心特强，是个看不惯别人东西比自己好的人，今天，D同学的笔不见了，明天，E同学的橡皮不见了，不用说，都是C同学的杰作。据说好几任班主任都拿他没办法，骂也骂了，打也打了告诉家长后家长打的，就是没有一丁点儿效果，被同学发现后他好像决定洗心革面，可不出两天却故伎重犯，又开始小偷小摸。您可有的是办法，去和校长商量了一下，校长眉开眼笑，连连赞同。于是在星期三，广播里播出了一起可怕的事件，讲的是：XX学校有个小学生，因为偷钱被社会上的坏人看见了被胁迫参加了团伙偷窃案，他不肯，竟被同伙打断了腿！同学们听了都很受震动，尤其是C同学，当场跳了起来，眼睛里充满了恐惧，从这以后，班级里小偷小摸现象消失得无影无踪……
你说这样机智、宽容、充满爱心的班主任，怎能不让学生喜欢呢？
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