语文老师作文

时间:2023-06-12 09:30:08 作文写作 我要投稿

【精品】语文老师作文锦集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的语文老师作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】语文老师作文锦集5篇

语文老师作文 篇1

  “少年中国说老师”是我们对语文张老师的“尊称”。

  张老师长着一张倒三角脸,戴着一副长方形的眼镜,留着一头齐肩发。她惩罚学生的办法很简单,就是罚抄,抄的内容就是《少年中国说》,所以我们就送她一个“少年中国说老师”的雅号。

  有一次,她给我们上古诗词三首。我们班有些同学就是喜欢耍贫嘴,老师一说王维是诗佛,那些同学就按捺不住了,问什么诗鬼是谁呀?最惨的诗人是谁呀?张老师没有回答那些问题,只是说:“我们上的是王维,你们问这些无聊的问题干什么?你,还有你,《少年中国说》抄一遍,中午前交给我。”

  又来了!每天不是叫这个罚抄《少年中国说》,就是让那个罚抄《少年中国说》,烦死了!

  还没熬到下课,班上又有几个人按捺不住了,又开始问起了无聊的'问题:“王维是诗仙吗?”

  老师明明说过了他还是要问,这不是明摆着的想抄《少年中国说吗》?果然,张老师说:“有病就得治,你们几个,《少年中国说》两遍,放学前交上来。”

  终于熬到了下课,我迫不及待地从座位上站了起来。张老师说:“哎哎哎!我还没说下课呢,你!《少年中国说》一遍,中午交。”

  又是《少年中国说》!张老师,哦不,“少年中国说老师”,经常抄这个有意思吗?什么时候抄抄其他的也好啊,唉……

语文老师作文 篇2

  语文王老师,留着一头卷卷的短发,她每天戴着各式各样的耳环,穿的衣服从不重样,别看她对我们笑嘻嘻的,其实她对我们可严肃了。

  有一次,上语文课的时候,王老师正在充满激情地上着课,同学们聚精会神地听着课,我坐立不安,不停地扭来扭去,心里一直惦记着桌肚里的那本故事书,那书是小娴给我的,可精彩啦!刚才只看了一半,不知道公主被勇士救出来了没有?恶魔被消灭了吗?想到这儿,我的心里痒痒的。于是,悄悄瞄了眼老师和同学们,发现没有一个人注意到我,于是。我偷偷地把手伸进桌肚里,拿出故事书,津津有味地读了起来,连王老师什么时候站在身后都没有察觉,“把书给我!”

  听到王老师严肃的声音,吓得我浑身打了个寒战,飞快地把书塞进了课桌。王老师从课桌里夺过了书并让我站了起来,我羞愧地低下了头,恨不得有个地缝钻进去……

  虽然,王老师是个很严厉的人,但是她也很暖心。上周的.“随心所语”王老师挑了几本写得好的作品在班上读,当她读到只剩一本的时候,王老师说:“小毛写得很精彩,不过这是小毛的心里话,我不能读给全班听,要替他保密。”全班同学听了,对王老师肃然起敬……

  王老师就是这样一个既严肃又暖心的朋友,她爱我们,我们也爱她。

语文老师作文 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢我的语文老师——李老师,因为他把我领进了知识的海洋和智慧的大门。

  我们的`语文老师上课非常幽默,有她独特的风格。课上声音一会儿大、一会儿小、一会儿高、一会儿低,有时还会在黑板上画出许多幽默的画,同学们都会哈哈大笑起来。

  比如说:上一次讲《江雪》,讲到最后一句“独钓寒江雪”时,便在黑板上画一幅画,画的是一个老渔夫,在江上钓鱼,他坐着小船,在寒冷的江上钓着“雪”。虽然老师画得寥寥几笔,但同学们还是可以感到老师画得栩栩如生。

  还有一次,李老师正在讲《望庐山瀑布》,老师画了一幅山水画,然后说:“大家猜一猜,今天我们讲什么?”我一下就答对了,因为老师画了一个瀑布,所以,我坚定地说:“《望庐山瀑布》”。我的语文老师——李老师,她还很年轻,在教学中不断追求进取,努力钻研业务,多次被评为优秀教师,在教学中图文并茂,让我们学的轻松愉快,在追梦的路上不断创新,深得同学们的爱戴。

  我们的李老师非常和蔼可亲,同学没有写作业,老师不打也不骂,反而说:“你下去补上就可以了。”你看,我们的语文李老师是多么地和蔼可亲啊!

  李老师,我感谢您赋予我丰富的语文知识,谢谢您!

语文老师作文 篇4

  教过我的老师有很多,升入初中后,我遇到了一位与众不同的老师,她给我的印象最深。

  她婷婷玉立,举止端庄,最与众不同的就是她那一身典雅又有几分高冷的气质。吴老师说,因为工作过度消耗了她的健康,使得她的身体不好了,可是每次看到她,都给人一种高高在上、气势如洪的感觉,完全看不出身体有什么问题。她进教室总是悄无声息的,走起路来,比明星走透还美,加上那一身的气质和奕奕的神采,真是让人过目不忘。

  她做事一直都是非常认真、投入的',写起字来行云流水般,字比画还美。朗读课文,声情并茂,很有震撼力,起伏的音调随文字一起直达听者的心底。就连她的同事也没有一个不佩服她的。讲课的声音很柔和,说起话来也很婉转,就连批评人也那么文雅,班里的同学们都喜欢她。

  她很会与人交流,总是那么让人愉悦。上课时,总是能把复杂的道理讲得通俗易懂。一个话题,拓展开来,让我们学到许多课本上不曾有的知识,我非常羡慕她的才华。

  这样的老师,谁会不想拥有呢?这才是优秀的老师!

语文老师作文 篇5

  我们的小船已经驶出了四年级的海面,我们现在进入了五年级的海面。已经进入了五年级的海面,当然“小船”也换了。这个“小船”就是我们的新语文老师——郭静老师。

  她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!

  郭老师严肃的说:虽然咱们班的'语文成绩不是很理想,但是,在我的带领下,咱们班的语文成绩一定会直线上升。说完,郭老师还跟我们说起了幽默的广告语:来郭静辅导中心,成绩无提高,全额退费哦!“我倒!”这下班里可炸开锅了,大家笑得东倒西歪,有的捂着肚子笑,有的拍着桌子笑,笑声叫声响成一片,这时,就算有一个人倒在地上都听不见了。

  怎么样,我们这个语文老师是不是像一个变色龙。一会儿严肃,一会儿幽默,你是不是也想要这样一个语文老师呢?哎哟!别跟我抢呀!

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