【推荐】艺术节作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术节作文 篇1
一提到艺术节,音乐、舞蹈、才艺、欢乐、热烈……好多好多美好的词汇在脑海里跃动。是的,艺术节是一个展现才艺,交流互动,精彩纷呈的节日!在热情似火的五月,我们金山小学也迎来了同学们期盼已久的首届校园艺术周。
本次艺术周分为两大板块。自编操展示和金山少年秀。其中自编操是一个集体表演项目,充分展示集体协作精神和朝气蓬勃的快乐气息。准备好了吗?我们的“艺术周Party”正式拉开帷幕啦!
你看,明媚的阳光穿透云层照耀着我们美丽的校园,同学们个个喜气洋洋,脸上洋溢着快乐的笑容。操场上人山人海,彩旗飘扬,空中飞舞的鸟儿也从四面八方赶来参加我们的节日。同学们的欢笑声,鸟儿的欢唱声回荡在校园里。
我们三年级此次表演的'是“啦啦操”,这个“啦啦操”可有意思啦!它有体操的刚劲,又有舞蹈的优美,加上动感的音乐,表演起来欢快活泼。
表演即将开始,各班排成彩色的方队准备登场。我们三年级一班穿上的是蓝白相间的服装,手拿蓝晶晶的彩球,与蓝天白云融为一体,特别引人注目。我们班是第一个上台表演的团队,大家笑容满满,排好队自信地走上舞台。台下的同学为我们鼓掌加油。随着动感音乐的响起,全场立刻沸腾起来,我们按照之前排练好的动作认真表演,一会儿变成十字形,一会儿变成八字形,接着是四个小方形,最后男生在中间围成三角形,女生在左右围成圆形……表演中,我们相互协作,挥洒自如。虽然很累,却很快乐!在我们之后,二至十班也依次进行了活力四射的“啦啦操”表演。
少年秀的板块更是丰富多彩:朗诵、舞蹈、架子鼓……
通过这次艺术周的表演,我们充分展示了自我风采,团队精神。也交流学习到了更多的艺术技能。继续努力向上吧!金山学子!
艺术节作文 篇2
今天中午,美妙的起床铃响了,我伸了伸懒腰,薛老师兴奋地大喊大叫:“今天有艺术节表演,大家整整齐齐的排好队到四楼多功能厅!”我们怀着高兴的心情来到了四楼多功能厅,里面人山人海,多功能厅一下沸腾了起来。
艺术节表演开始了,一位漂亮的小女生和一位帅气的小帅哥走了出来,他们是让人羡慕的主持人,它们先让二年级一班的小帅哥表演街舞,他跳的街舞就像一个机器人在挥舞着手臂,表演完后,一群小观众们鼓起了热烈的掌声,像有人在敲鼓。
主持人再次走了出来,郑重的说:“你们看见过街边唱歌的人吗?下面有请二年级二班的同学带来独唱隐形的翅膀!”一位亭亭玉立的小仙女走了过来,后面带着一双洁白如雪的翅膀,她放声歌唱,我听的很认真,都不由的唱起来,最后,她唱完了,大家鼓起了清脆的掌声。
主持人有礼貌的走上台, 兴奋的大喊大叫:“下面有请二年级三班的同学表演独唱!”一位帅气的小王子走上了台,他用自己清脆的声音放声大唱起来,我们也跟着一起唱起来,多功能厅混乱了起来,他唱完了,我们鼓起了震耳的掌声。
主持人亭亭玉立的走了上去,兴奋的大叫:“下面有请二年级四班的同学表演葫芦丝!”一位亭亭玉立的.小公主上了台,她的衣服就像开屏的孔雀衣,她开始吹起了葫芦丝,她吹的葫芦丝简直就像别人唱的,太美妙了,我都不由地赞叹:“真好听!”过了一会,这位亭亭玉立的小公主走下了台,我们给她鼓起了掌声。
过了一会,节目演完了,我们依依不舍地离开了整整齐齐的四楼多功能厅!
艺术节作文 篇3
今天,我们班上装黄了下,因为今天是艺术节,感觉不错,黄老师还带领我们全班去体育馆看表演,我们走进体育馆看到了很多学生已经在那了,那里有四五六年级的,我们摆好了队形,就坐下了。现在开始表演了,第一个节目是管乐队的`《理发师》,我感觉很棒,而且里面还有我们的同班同学呢!
知道他们为了这些表演都辛苦练习好久了,敬佩,全部人都为他们鼓掌了,第二个节目是管乐队的歌曲,第三个节目是歌舞表演,等等……都很精彩!
希望明年还能看到这样的精彩节目。
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