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关于错误为题的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的错误为题的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
错误为题的作文 篇1
人人都会犯错误，天才伟人也会犯错误，错误是不能避免的只要认真看待错误，改正错误把它彻底根除，错误可能是在一次错误开始。
数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期，你只布置了三四道题，我开始算最后一道题时怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮，直冒冷汗啊，像是一只热锅上的蚂蚁，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是组长，没有别人批我的作业，老师说明天他去开会让别的老师上课，我想到了这儿时，就在数学本上胡乱写了几个数字……
过了几天老师开会回来了，说道昨天的作业拿出来让我检查，你们是否做对，是否写工整了。听到了这里，我的心一下子凉了下来，心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作业，翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了，他并没有严厉地批评我，而是用亲切的`眼神对我说：“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”
下课后，老师语重心长的对我说：“我们应该要做诚实的孩子，不能欺骗老师和家长，尤其是自己，骗了自己，将来会对你有害。”我回家反思了很久很久，终于明白了要知错就改，以后不能犯同样的错误。
每当我做作业时，都会想起这件事，提醒自己要知错就改，不要错误对待错误。
错误为题的作文 篇2
每个人都有自己的世界观，绝大多数的大人都认为小孩子是没有属于他们自己的世界观的，但其实小孩子也是有自己心中的立场的，可是那种立场却不被大人们认同，反而被当做是儿童幼稚的证据。这样一来反而会使孩子的心中受到打击。
很多大人都认为自己永远都是对的，自己做什么都是正确的.，所以有些时候当孩子提出观点时，大人就认为孩子错了，但其实是他们自己错了。有些孩子知道是大人的错时却因为大人的威严而步步退让，有些孩子呢，知道是大人的错时便勇于提出他们的错误，但却遭到他们的谩骂。这样一来又会使孩子的心受到打击，直到对他们灰心。
生活中便有这样的例子：一个小女孩到厨房去洗手，她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又说干嘛不到洗手台洗，女孩说我要是不来这里，你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶却说做点小事也不愿意。这件事女孩根本就没有这个意思，反而是她的奶奶扭曲了她的意思。
在这里，我只想说不要让孩子对家人灰心。
错误为题的作文 篇3
学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。
学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的'解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”
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