一场比赛作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一场比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一场比赛作文1
去年，我参加了一场机器人比赛。这可是我第一次参加机器人比赛啊！
因为我在机器人课上的表现不错，老师就告诉我说：“你可以去参加下个月上海市的比赛。你还需要多加练习，所以你每周得额外来一次附加训练课。”我心中充满了激动和期待。每周的训练课上，我总是一遍遍地练习。一开始，老师只要求我们的机器在规定区域中来回走，同时不能走出规定区域。这对我来说就是小菜一碟，轻而易举就能做到。后来老师提高了难度，他要求两台机器同时在规定区域中，任何一台都不能走出规定区域。我一遍遍修改我的程序，才达到了要求。最后，我们模拟赛场上的真实情况三台机器同时在规定区域中比赛。我冥思苦想，最后在老师的指导下，我的程序才达到了要求。我们不仅练习了程序，还练习了比赛中可能碰到的各种意外情况的应对方法。
终于到了比赛那天，比赛选手们一起聚集在机器人教室里，一个个摩拳擦掌，一幅跃跃欲试的样子。没过多久老师进来了，对大家说：“大家一定要好好比赛，否则就不能进决赛了。”大家回应说：“我们会拿出我们最好的表现去比赛。”我们来到了比赛区，找到了一个“二缺一”的空位，开始了我的初赛。第一场激烈的“战争”后，我得到了最高分，顺利进入下一关。后面我每局都是这样的稳定发挥，最后顺顺利利的闯进了决赛。
“决赛还有2分钟就开始了！”主持人说到。我在做赛前准备时发现我的主机没电了，但我不紧不慢，动作娴熟地把主机拆下来，换上一个新的`，问题解决了。决赛正式开始了，我碰到的对手一个比一个强。第一回合，我一分也没有得，我有点失望。我发现传感器看不到了颜色，所以我给它换上了一些比较灵敏的传感器。第二回合下来，可我还只能得一分，这时候我急得像热锅上的蚂蚁。我想：训练时老师跟我们说过主机的电耗太多会导致机器人的速度变慢。我马上就把机器人插上了电。充满电之后，机器人又恢复了之前勇猛的状态。在后面的每回合比赛中我又过关斩将，最终得了二等奖。
回到家，我把二等奖的奖状拿给爸爸妈妈看，妈妈连声称赞：“昊昊真棒！”爸爸问我：“你参加了这次比赛之后收获了什么？”我沉思了一会儿，说到：“无论做什么事，只要你付出了努力与汗水，坚持不懈，就一定会取得成功。”
一场比赛作文2
今天，我们班依旧举行了一场惊心动魄的朗读比赛。
我刚到学校一会儿，就听到李老师说第一节课要举行朗读比赛，我昨天晚上以经做了充分的准备，如果抽到我，我估计也可以流利的读下来，但我还是没有百分百的把握，心里不免还是有一些紧张，因为怕有口误，同学们会笑，趁比赛还没开始，我赶紧拿出语文书读起来，别的同学也像我一样拿出语文书认真的读起来。
离下课只有10分钟的时候，李老师为了能多抽几个人，便提前拉开了朗读比赛的帷幕，比赛开始了，李老师像以前一样拿起“抽签瓶”两只手一拉一收，一个白色的小纸团便从抽签瓶里蹦出来了，李老师大声念到“50页第一、二段。”我迅速打开书，找到那两段一看，哇！虽然两段都不太长，可加在一起也不短，可不太好读，我在心里暗暗地说别抽到我，别抽到我！心里又想，没事昨晚我做好了准备，但还是怕有口误，我可不想听到大家笑我的'声音，想到这我从有一丝紧张变成了很紧张，这时老师拿起装着67名同学名字的“抽签瓶”熟练的操纵着，老师拿着摇出来的纸团，我的心砰砰的跳着，老师慢条丝理的说“这个人是——李老师故意托长了声音，班里静极了！连掉根针都能听见，”杨灿“李老师大声宣布，”呼“我长出了一口气，心想幸好不是我，我祝杨灿好运别读错了，杨灿开始读了”记得七岁的“同学们马上发现了错误，冲着杨灿纠正到”记得七八岁的时候“——杨灿接着读下去，读完她读错了十处，十处啊！看来杨灿以后可真要努力了！杨灿读完后我又紧张了起来。不知到了第几次，老师照常抽出两个纸团，老师把一个纸团打开念到第24页10段，我打开书一看这段话也够长啊！便又紧张起来，老师说道：”吕舜读“。我心想：吕舜读？他能读好吗？他才从信阳转来呀！吕舜站起来，双手捧着书，读起来。他刚读一两句方言就出来了，他把建筑设计师中的师读成了si，但他毕竟是刚转过来的，方言是可以慢慢改的，他因为不熟悉我们的课文，所以读的有些个gen，还有一些字音读不太准，有时读错一两个，但他毕竟是刚转过来的，我们都小声有礼貌地提醒他，他读完后，大家不约而同地鼓起了掌。
虽然我们以经举行过好几次朗读比赛了，但每次都会有新的收获，这次朗读比赛让我明白了成功是留给有准备的人的。
一场比赛作文3
只有刺耳的铃声划过天际，打破良久的沉默。现在的欢呼声却像嗓音般不堪入耳，因为那再也不是为了我们，一切的希望和喜悦都因为刚才的那场篮球比赛化为乌有，相反带来的却是彻底的绝望，幸运的风儿卷走了胜利的桂冠，再也不肯停下，她乘风而去，只留下的苦楚的泪水，让我们品尝它的酸涩，止不住那道闸，只好任凭泪水倾泻。
禁不住回首那一幕。在下午第三课，篮球比赛正式开始，哨声高响，拼抢立刻开始，我知道，这次免不了一场恶战。在这之前，我们一路畅通无阻，每场都胜得毫无悬念，闯进决赛。今天，我们期待胜利。第一场我们就出师不利，尽管我们防守严密，可还是百密一疏，出现了漏洞，对方趁势追击，连进三球。李老师见球员状态不佳，十分着急，我们更是像一群热锅上的蚂蚁，急得团团转。对方啦啦队却好像过节一样，这可是头一次和15班正面交锋，更何况是决赛，不能输！队员在老师的开导和调整下，信心十足，陈骏骅跳起来接住一个球，好时机！我的手心因为攥得太紧而沁出了汗水。可是，命运捉弄人，15班的一个人高马大，膀粗腰圆的队员一下子拍掉球，陈骏骅奋不顾身，连滚带爬地护住球，此时，他已被对方队员球员防得密不透风，情急之下，他用一个漂亮的假动作甩掉了自己边上的球员，用尽全力将球举起抛给了严嘉麒。严嘉麒迅速奔向篮球架，可也被防住，寸步难行，只得传给陈杰，陈杰又传给了陈骏骅。只见，陈骏骅单枪匹马冲向敌阵，左冲右突，天空中划过一道完美的弧线，漂亮！我们群情沸腾，欢呼雀跃。我们大受鼓舞，声嘶力竭地加油、呐喊，球员们也拼尽全力，比分渐渐接近，不相上下，打得难解难分。我们一会儿进一个三步上篮的球，一会儿他们又进一球，龙争虎斗，亮点缤纷。
最精彩的就是严嘉麒进的那一球，因为15班的严防死守，没有办法再向篮球架移动一步，于是，他跳起来，就站在中界上，把篮球投进了篮筐，而且是一个相当漂亮的空心三分球。我们又跳又叫，欣喜若狂。可毕竟身高体力等方面有着天壤之别，第三场时我们的球员已经明显体力不支，可仍不顾一切地在场上拼搏，努力，一次次受伤的疼痛，一次次摔倒的瞬间，都没能阻止那前进的力量，那不服输的`倔强一次次成为他们站起来的支撑。可是，一切是那么不如人意。全场结束，男生输掉了五分，女生的定点投篮没能挽回劣势，败局已定。
我们第一次体会到了输的可怕，忍不住的泪水如决堤的河水，像掉线的珍珠，一滴接一滴，我们第一次体会到了痛苦，那么久的努力一刻全部瓦解、崩溃，哭声在教室、在操场回荡……许久，我们才冷静。没关系，只是一次失败，我们还有机会，重新开始，我们依然是最棒的！
一场比赛作文4
俗话说：“人不可貌相。”今天，我算是见识到了。
——题记
“呵呵，自不量力。”“连宏锦太给力了！”“郭晟轩赛得连肌肉都出来了！”“加油加油！”你想知道从哪儿传来这么激烈的叫喊声吗？告诉你吧，我们在作文班举行扳手腕大赛呢！
随着一声“开始”，一场激烈的“战斗”拉开了帷幕。
“让男生和男生赛一场，女生和女生赛一场，三场定胜负。”不知为何，听完老师介绍，我后背猛地发凉，额头上直冒冷汗，心中有种不祥的预感。
第一场，男生赛。男生们派出了连宏锦和郭晟轩。只听老师“一、二、三，开始！”一声令下，他们都使出了全身解数，用尽吃奶的力气使劲扳。连宏锦死死地瞪着郭晟轩的眼睛，手狠狠地往外扳。郭晟轩眼看着自己的手慢慢“倒”下了，他心急如焚，眉头紧皱了起来，他也不甘示弱呀！他努力地一点一点地扳回来，扳得脸红脖子粗。又回到赛前的.样子了。在这紧张地时刻，陈毅凡忽然笑起来：“你们看，你们看！郭晟轩扳得连肌肉都爆出来了！哈哈。”这气氛又感染到了同学们，大家不约而同地笑了起来。
差不多过了五秒左右，郭晟轩的手瑟瑟发抖，连宏锦找准时机，猛地扳了下去。郭晟轩一抿唇又给扳回来，头上冒出了豆大的汗珠。连宏锦见郭晟轩开始松懈，一咬牙，把郭晟轩猛地扳下去。就这样，连宏锦如愿以偿，他赢了。连宏锦以10秒的速度打败了郭晟轩。
第二局开始了。双方交换位置，就开战了。真不知着郭晟轩是否有心理阴影，没上场头上便频频冒汗，连手也开始发抖。而另一方连宏锦后背的衣服也开始湿了，一个劲儿地甩手，脚不停地左右摆，令人感觉到他很急躁不安。
比赛开始，双方相持不下，一会儿向左倒一会儿向右歪，这战况让人摸不着头脑。这时连宏锦不知道哪儿来的一股力量，“啊”地一声叫出来，他一咬牙，“哗”地一声，郭晟轩的手碰触到了桌面，郭晟轩又输了。
“哈哈，郭晟轩太弱了！”“哦，连宏锦太给力了！”同学们一个笑得比一个欢，笑话看似高大威猛的郭晟轩败给了矮小的连宏锦。我看着看着，就明白了：人不可貌相。
“现在第二场女生比赛开始。”老师宣布。又开始了，我又开始不安了。女生共三人，换句话说，我被挑中的概率有５０％。果然，我被斯杰选中了。我的精神恍恍惚惚，仿佛做梦一般，不敢相信，还有一种想哭的冲动。
比赛开始了，我还没缓过神来，手心直冒汗。斯杰见我没准备，眼睛眯成一条线，嘴唇抿得发白，用力一扳。我这弱女子就输了。第二场开始了，我微微发抖，手被斯杰抓得牢牢的，完全动不了。所以，她又不费吹灰之力就把我扳倒了。
历经两场扳手腕比赛，我明白了一个道理：人不可貌相。平常看斯杰弱不禁风，出人意料，她的力气竟如此巨大！太可怕了！
一场比赛作文5
在今年的士林实践活动中，我们五年级进行了一次别开生面、无比激烈的拔河比赛。
那天早晨，天气晴朗，一阵微风吹过，带来桂花的清香，让人心情舒畅。平日里安静的士林操场因为我们的到来，因为这场拔河比赛而变得十分热闹。原本冷清的草地上摆满了椅子，坐满了学生，大家都热情高涨。你看，我们的沈老师正在操场的那头召集班里的“各路人马”，忙碌地排兵布阵。再看，我班的勇士们，有的正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的正在弯腰踢腿，做赛前热身；还有的交头接耳，谈论策略。我所在的啦啦队就更不用说了，一个个情绪激昂，高声呼喊，为我班的队员们加油鼓劲。
我们班和一班的对决即将开始。空气中弥漫着紧张地气氛，那些生龙活虎队员，立刻聚精会神，双手紧握绳子，咬紧牙关，锁紧眉头，身子稍稍向后倾斜，已经做好了大战前的准备。只听“哔”一声哨响，耳边立刻响起了此起彼伏地加油声。我们的队员们纷纷使出了吃奶的劲用力拉起来。然而双方实力相当，红绳并没有明显的向我们这边移动。
比赛进入到僵持阶段，队员们的头上已经滋出了豆大的.汗珠，他们的手被绳子勒地通红，脖子暴出了青筋，在沈老师的“一二、一二”有序地指挥声中，红绳终于朝我们这边稍稍了移动了点儿。当然一班的队员们也不甘示弱，努力挽回局势。这时，只见我班的猛将李申昊，他把脸涨得通红，双手将绳子往肩上一扛，背过身，使出了吃奶的劲往后拉。我班的另一位猛将姚胜威也死死咬紧牙关，双腿像是定在地上似的，绝不让对手将他拉上前一步。但一班的同学们也不是纸老虎，扔死死拉住绳子不放松。
就这样双方僵持不下，比赛进入了白热化，气氛一下子紧张到了极点，啦啦队员们也忘记了呼喊。这时，我大声高喊：“504，加油，504，加油”。我们的啦啦队员们也反应过来了，纷纷跟着大喊：“504，加油，504，加油”。听到我们的加油声，我们的队员们像是打了鸡血一样，一鼓作气，将绳子一下子拉了过来。我们终于胜利了！
队员们兴奋极了，有的击掌，有的拥抱，还有的开心地在草地上打滚。沈老师激动的冲向我们的英雄们，和他们拥抱在一起，我们啦啦队也松了口气，开心地抱成一团转圈圈。这场胜利来之不易，队员们永不放弃的精神值得我学习。
一场比赛作文6
人生，好比是一艘在波涛浪谷中奋勇前行的小船，有时大浪会把小船推得老高，使人状态处于高峰；优势大海出现风暴，将小船几近掀翻，、使人状态低迷；偶尔，也会变得起伏不定。也正是在这样的一只小船上，载满了我们的功过是非。这其中有一个美妙的花篮，篮子里装满了五彩缤纷的花瓣，其中有一枚花瓣，色彩鲜艳，美丽夺目。打开他，一场难忘的比赛过程便在我的'脑海浮现出来，又呈现在了眼前……
比赛？不就是一场比赛吗？有什么？不过，这场比赛可真是非同小可。非同小可？比赛也会非同小可？这是什么比赛？能这么厉害？哎呀，好了，我也不卖关子了。这场比赛——就——是——二零零八年低二十九届北京奥运会比赛现场！
说起这场比赛，我至今可都依然是记忆犹新，因为我这么小，就能亲眼目睹一场奥运会，并且还是在咱们中国举行，你说我能忘记吗？当天，我们这些被老师“海选”出的二是名同学，早早地来到了学校集合，一起做上了大巴，驶向终点站——丰台垒球馆。在车上，我们热烈地讨论着。经过了一个半小时地长途跋涉，我们下了车。刚一下车，老师就让我们列队站好，，挨个分发奥运门票。门票很漂亮，上面画着祥云，主题颜色是橙红色的，上面还画着垒球的标志，显得是那么美观、大方，所以我现在还收藏着它。
步行一段路之后，我们来到了垒球馆。大家四人分为一小组，每组由一名老师看管。我们组的老师是王校长，他十分和蔼，竟然还把自己的零食让给了我们，弄得我们十分激动。
约莫又过了半个小时，“战争”终于打响了！两军对垒，旗鼓相当，中国台北队取得了先机，首先取得了一分。我们高兴地手舞足蹈，不过荷兰队地“女英雄”们可不是吃醋的，也取得了一分。顿时，荷兰的观众们势如破竹，爆发出雷鸣般的掌声，看的这里，我们这些中国观众也生气了：助威声、加油声、呐喊声，荷兰话、中国话、台湾话，此起彼伏，夹杂在一起，构成了一幅气壮山河、震天动地的场面！真棒！可是台北队受不了这么大的压力，被荷兰队以一记漂亮的本垒打又得三分！四比一！中国台北队先胜后败，在“本土”败北。赛后，我有些沮丧，但我依然比较乐观。重在参与吗！
这件事的时间是零八年八月十八，至今已近一年。我却依然难以忘怀，因为它值得纪念。
……
一场比赛作文7
8月14日下午，张娟娟过五关、斩六将，连挑韩国选手朱贤贞和世界射箭记录保持者尹玉姬，闯入奥运会女子射箭决赛。在决赛中，张娟娟将面对的是韩国1号选手、上届奥运会冠军朴成贤。自从1984年洛杉矶奥运会至今，韩国女子射箭队已经在所参加的7届奥运会的13个项目上，拿到了全部13枚女子射箭金牌，堪称无敌之师。张娟娟能战胜韩国的“不败神话”吗？我期待着……
忐忑
第一轮比赛开始，前三箭，张娟娟26比29以3环之差落后于韩国选手朴成贤。首轮就落后3环，让我不安起来。张娟娟这对手可非等闲之辈，在之前的团体射箭赛中，就是她的沉着发挥，破碎了中国的团体夺冠之梦。难道这一次，一路杀来的张娟娟又要重蹈覆辙，输给这“不败神话”吗？在我的忐忑不安中，进入了第二轮比赛。
紧张
第二轮开始，由于韩国选手领先，看台上的韩国观众挥舞着旗帜，整齐地呐喊着。韩国运动员显然受到了一些干扰，出现了失误。张娟娟的机会来了，但是看台上一片韩国拉拉队的呼喊声对她的影响也不小。只见张娟娟深吸一口气，停顿了几秒，顶住压力，稳步上前，开弓射箭，居然以一环的优势，结束了第三轮。不知张娟娟能否继续稳住阵脚，守住局势，将这宝贵的金牌收入囊中呢?我越看越紧张了。
惊心
只剩最后三箭了，金牌的归属在此一决。此时，空气仿佛都凝固了，我大气都不敢喘了，手心也出汗了。倒数第三箭，双方都射出了漂亮的十环。倒数第二箭，朴成贤压力之下只射出了8环，似乎有些急躁了。而张娟娟仍然稳定发挥，射出九环，这样总分就领先对手2环了。但朴成贤很快调整心态，最后一箭射出了完美的十环。此时，张娟娟必须射出9环才能夺冠。此时的看台上，韩国国旗摇得更猛烈了，呐喊声更为响亮了，显然是想干扰张娟娟，我在电视机前默默地喊：加油，稳住！稳住！只见张娟娟沉着地走向赛台，在蒙蒙细雨中，没有任何犹豫的'射出了一道美丽的弧线……
激动
“九环！”随着报靶员成绩的公布，我跳了起来！“赢啦！赢啦！”张娟娟以一环的优势创造了中国射箭历史上零的突破。看台上变成了五星红旗的海洋，国歌奏响，我万分激动。想起张娟娟赛前曾说过：“我不管比赛的输赢，我的信念就是永不放弃！”是啊，不到最后一刻，难定胜负，即便胜负已定，也要战出自己的水平，永不放弃，努力到最后，这也将成为我今后学习中的信念。
一场比赛作文8
11月23日下午，我来到市体育馆观看361°中国男子排球联赛（八一恒邦——河北）。观看比赛的人不少，我好容易才找到自己的位子，焦急地等待比赛的开始。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，首先是八一队发球，八一队的发球员势头很强，发球猛而有力，球在空中旋转着，划出优美的弧线过网了，眼看球就要落地得分了。河北队的一传手猛扑过去，把球奋力垫起来，二传手干净利索地传给主攻手，只见扣球手腾空跃起猛地一扣，球像流星一样飞向八一队，八一队队员接、垫、托化解了对方的扣杀，一个漂亮的传球给主攻手，主攻手一个闪电般的扣杀，让河北队反应不及，球落在河北队一边，八一队率先得分。太精彩了，观众有的.站起身来，有的挥舞手臂，有的伸长脖子大声叫好。河北队很不服气，立刻还以颜色，加大了攻击力度，干净漂亮的也得一分。球飞来飞去，分数你追我赶，但河北队接连失误，让八一队抓住机会迅速反超，第一局以25：19战胜河北队。
第二局，河北队吸取上次的失误，球打的稳、准、狠，上来就给八一队一个下马威，越战越勇，得分领先八一队。八一队毕竟是一支久经“沙场”的劲旅，经验丰富，队员配合到位，很快扳平比分。河北队不甘示弱，组织起凌厉的进攻，八一队则采取稳打稳扎的战术，以25：23再胜一局。场上的观众自发形成了啦啦队，大多为八一队加油的，也有为河北队喝彩的。
第三局是关键局，八一要巩固战果，一战定乾坤，河北队要力挽狂澜，重整山河，这一局必定龙争虎斗，精彩万分，让我们拭目以待吧。全场观众都瞪大眼睛，生怕眨眼错过这决定胜负的的精彩一幕。
一开局，河北队配合默契，拼抢积极，进攻“凶狠”，比分很快领先。八一队也感受到河北队排山倒海的压力，全体队员如临大敌，组织起严密的防守，好不容易扳平比分。但河北队迅速调整战术，加快了进攻节奏，主攻手，副攻手不断向八一队发出“冲击波”，很快又把比分反超上来，看来河北队要“逆袭”了，我激动的手心都是汗。可惜的是，河北队进攻虽然凌厉，但防守有间隙，八一队却攻防兼备，抓住河北队队员配合中的漏洞，打乱了河北队的阵脚，最终河北队以25：27惜败八一队。比赛规定五局三胜，这一局也最终一战定乾坤，八一队3：0完胜河北队。
这场比赛太精彩了，我在欣赏了球队精彩的球技之外，还学到了运动员的顽强拼搏、团结协作的精神，只有这样，才会赢得胜利！
一场比赛作文9
今天下午第二课后，阳光暖暖的，风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛。
比赛还没开始，场地边上就围满了观战的同学。
在同学们的加油助威声中，我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地，五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地，比赛就开始了。
刚刚一开场，五年级2班的王良峰便来了一个传中，五年级2班的班主任王老师一脚劲射，球与我队的球门“擦身而过”。
场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来，接着松了一口气，心想，一旦球进了，我们就糗大了。
于是我收起了我队必胜的心理（因为我以为我们比他们高一级），开始谨慎小心地对待对手。
过了一会儿，五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球，一个小转身溜过了我队的.梁鹏，来到我面前。我一个小低铲，他一跳躲了。
我不甘心，又来了一个小角度“横扫千军”，把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。
真是个好机会！我们班的啦啦队大声为魏志文加油，可惜，魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚，而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。
比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时，我的队友鞠俊亭将球截住，然而，不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射，球似闪电，穿过了鞠俊亭裤裆，从马国庆的右脚边……飞入大门中！5.2的同学欢呼雀跃，拥抱一团，我们班的啦啦队急得直跺脚。
我们一个个涨红着脸，誓要追回比分。队友马国庆开大脚，队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位，于是，球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡，将球铲到了中场，被五年级2班的王老师一挡，球就到了五年级2班王良峰的脚下，王良峰来了一个倒地铲，球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花，连句加油话也不说了。
2：0，这下可不太妙了啊！我这样想。这时何老师给我们鼓劲，我们互相鼓励着，决心赢回来。我们跑动积极，拼抢凶狠。皇天不负有心人，终于，队友梁泽民杀入禁区，一脚打门，球顺势向五年级2班大门飞去！五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑，球没进，却落在我班班主任何老师的脚下。
何老师来了一个凌空抽射，球直入五年级2班大门，将比赛得大比分改为2：1。我们欢呼雀跃，拍手庆贺。
可就在六年级2班高兴的时候，比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2：1赢了我们六年级2班。
我们都不服，相信下一场会赢回来。
一场比赛作文10
早上，得知六(3)班与六(1)班男足班级联赛总决赛，紧张又激动。看看天，似乎要下雨，会不会有什么不测风云？下午，老天还算帮忙，比赛如期举行，同学们都来到操场上给自己班级助威。我注视着操场，心里又开始忐忑，是赢还是输？
比赛开始了，我方队员用了最熟练的作战方案。只见灵巧的孙闻泽从中路出发带球直逼对方禁区，武举打配合，吸引了大部分对方队员的注意力，张磊则跑位到敌方左边底线，孙闻泽见张磊到达指定位置，一个挑射传到了张磊脚下，张磊用胸部停住球，用力传给在球门边上的关嘉瑞。只要传球成功，关嘉瑞就可以轻松进球。可是张磊这一球被对方后卫拦住，传给了对方前锋。对方前锋如猛虎下山，涨红了脸，如同一个大苹果，怒吼着冲向了我方禁区，我方后卫金文宇也不甘示弱，冲上去用脚一扫，把球挡了下来，结果又被对方一名球员补射一脚，不过，又被我方陈琦晔拦住。这时，对方又派了人手来助攻，关嘉瑞他们也回防，禁区内一片混乱。这时，惊险的一幕发生了。对方射门，打到了金文宇，金文宇又把球踢了出去，球又被踢了回来，踢来又踢去。对方一脚，球落在我方守门员林鑫毅身后，等他刚反应过来，转身去扑时，对方主力一个铲球就把球铲了进去。"耶"对方拉拉队员大声欢呼拥抱，对方球员也展开双臂在场上尽情奔跑。我不禁担心起来。
中场开局，我班啦啦队使出了吃奶的劲，站起来，排成一排，有节奏地喊着：“六3班，加油！六3班，加油！”我们班队员又充满了信心，一个个进入了小宇宙爆发状态。张磊以百米赛跑的速度冲到敌方底线，对方后卫见事不妙，冲上来拦截，张磊带球过人，用劲传给了中场的孙闻泽，孙闻泽把球挑起，再大力抽射，球飞一般地冲向球门，在这千钧一发的时刻，我们的.啦啦队大声助威，可球擦着门柱飞出了界。队员们与啦啦队发出一片叹息声。
输，真的那么可怕吗？可怕的不是输，而是在输中徘徊，在输中气馁。我们应振作起来，不能畏惧，不能放弃，坚持训练，勇于挑战，这才是真正赢的途径。虽然这次败了，但也是给我们一个反省的机会，让我们反省攻守中的不足，督促我们加紧训练，加强实力，灵活调整作战策略。下一次，六3班的男足们会带着决心，团结与信心回到赛场，如同咆哮的雄狮从沉睡中苏醒，在赛场上一展风采！
我们可以接受失败，但我们永不放弃。
一场比赛作文11
早上第一节课的时候，温度还没有升起来，寒风依旧刺骨，可我们班的同学们却兴致盎然的在操场上努力拼搏。原来，是班主任辛老师为我们班组织了一场惊心动魄、回味无穷的篮球比赛。
双方的队员是前几天就分好了的。今天一大早，辛老师在带领我们分好了啦啦队后，把队伍拉到了操场上。我们的两支队伍分别是“山东高速队”和“雄鹰队”。大家一定觉得山东高速队这个名字很奇怪吧？这个名字是我们的队长崔梓瑞起的'，他希望山东队在比赛的时候能够像高速路上一样流畅，每次都可以获胜。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始还没到10秒钟，崔梓瑞就如同脚上踩了风火轮似的奔向球篮，把对方队员抛在了身后，以迅雷不及掩耳之势透出了第一个球。只见篮球抛出一道漂亮的抛物线，不偏不倚的乖乖“钻”进了篮筐里。球进了！我方拉拉队员欢呼起来，对方的啦啦队员却目瞪口呆。这速度让施喻潇为队长的雄鹰队队员多了些紧张的感觉，甚至让他们的啦啦队也开始打起了退堂鼓。
看的正聚精会神的时候，裁判居然一声哨响停止了比赛。我们以为又有人犯规了呢！只见辛老师和裁判贾老师把队员们叫到一起，讨论下一场参加比赛的同学。这时我才明白，原来是中场休息啊。就在这时，听到辛老师说要把队长崔梓瑞调换下场，我顿时如五雷轰顶，怕会被对方反超。
比赛继续进行着，山东高速队的队员们积极配合，他们传球迅速、投篮精准，不搞个人英雄主义，不仅速度快，而且基础也打得牢，真不愧是山东高速队啊！比分一下子拉开了十几分，比分呈现一边倒的形势。
场下山东高速啦啦队那边又传来了阵阵尖叫声，原来是山东高速队主力又上场了。队长崔梓瑞才刚上场，接球后就一个灵活的变向，躲开了雄鹰队队长施喻潇的贴身防守。紧接着一个三步上篮，将球高高的抛向篮筐！只听“噗”的一声，球稳稳的掉进了篮筐里。而雄鹰队的拉拉队员们个个愁眉苦脸，非常沮丧，此时恨不得找个地缝钻进去。不过雄鹰队的队员和啦啦队员们都没有最后放弃，队员们依旧在场上尽力拼搏着，啦啦队员们也在为他们加油助威，不到最后时刻，决不言败。
“嘟——”随着一声长长的哨响，比赛结束了，山东高速队以24：4的绝对优势赢得了比赛。比分虽然相差较大，但是双方队员勇敢拼搏、永不放弃的团队精神值得我们好好学习。
一场比赛作文12
“哦——”全场沸腾了，五六班的同学个个跳起来了，尽情的跳跃着，欢呼着，矮小的胖班主任老师一个鱼跃，挥动着拳头，竟然一个趔趄摔倒在地，和孩子们滚在一起，同学们赶忙扶起老师和同学，大家的脸上洋溢着幸福的微笑，心里乐开了花，操场成了欢乐的海洋。
这是一场惊心动魄的比赛。运动会的拔河比赛二年级预赛的压轴戏在２班和５班进行。双方实力势均力敌，不相上下，战前双方都做了精心准备，大家个个精神抖擞，信心十足。想来两虎相斗，必是一番恶战。
比赛还未开始，操场上已是白热化，场外围得水泄不通，加油声此起彼伏。双方队员健步走到场内，握好绳子，还未等开始，已是铆足了劲，一局比赛开始了随着裁判一声哨响，五班２６队员齐刷刷的向后倒去，脚抵着脚，身子努力向后倾，几十双手的力量传递在绳子上，大家齐心协力，虽有僵持，但我们始终处于主动，比赛持续1分钟，我们胜了第一局。
第二局交换场地，大家更有了信心，没想到红绳在中线的左右摆动着，一会向左，一会向右，你把我拉过去一段，我再把你拉过来一段。时间过了一分五十秒，场外的拉拉队喊声雷动，上百人挥动着手臂，拼命的向后舞动，似一阵阵狂浪汹涌而去。孩子们使尽全力拼命坚持着，前面的还算稳住，可在后面的女生居然拔得差点睡在了地上，2分钟了，红绳眼看就要过去了，好在最后的'大力士用力稳住阵脚，几乎要跌到的奋力站起来，重新把站到一条线上，在这紧要的关头，我们的加油声更大了，孩子们拼命挽救着，在没到裁判吹响哨声的一刻，决不放弃。红绳渐渐的向我们开始移动，孩子们的额上冒出了豆大的汗珠，斜伸的脚有力向前抵住，一点一点的向后面挪动，每一个人都使出最后的力气，每一处肌肉都绽放出力量，每一个细胞都亢奋着。加油声响彻天宇，大家的节奏愈快了，孩子们一鼓作气，裁判的哨声终于响起，我们胜利了，大家跳着，蹦着，欢呼着……
这是一场力量与力量的较量，也是一场意志与意志的较量，在这场较量中孩子们收获了许多，我为他们高兴，因为在强大的对手面前，孩子们学会了勇敢的挑战，在挫折困难面前学会了奋起，在即将失败的一刻，学会了永不放弃。在手与手的搀扶中，学会了团结协作，万众一心。
胜利值得可贺，但孩子的在此的成长更令我欣慰，感动！
一场比赛作文13
“五、六年级请到操场中央集合，参加拔河比赛!”随着广播一声响，我高兴得一蹦三尺高!
来到操场，运动员正在做赛前的准备。有的在活动胳膊，有的在做高抬腿，有的在扭动身躯，个个摩拳擦掌。拉拉队也在做着准备，有的在检查自己的哨子，有的在练嗓子，好为运动员加油，有的在鼓励运动员，操场上一片沸腾。我们班跟六年级比，六年级的同学个个身材魁梧，每次跟他们比，我们都输了，好像我们与他们班有不解之缘!虽然对手很强，但我们班的同学并没有灰心，并没有垂头丧气。
上了赛场，做拉拉队的我也早已准备好，为运动员们加油助威。裁判员把手高高举起，把哨子放进口中，运动员的.身体压得更低了，我的心也悬了起来!“嘟……”的一声哨响，比赛开始了!
运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊一样，紧紧拉着绳子，谁也不让谁。只见我们班的运动员脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。六年级的同学也竭尽全力，哈着腰，屏住呼吸，用力拉着。我们班的运动员董纪强，脑门上直冒热气，白白的脸上淌着汗。再看看女生，董甜甜咬紧牙关，瞪着眼，两个手像钳子一样紧紧抓住绳子，两脚死死地蹬着地，像用钢铁烧铸一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的劲儿，拼命向后拽。看看六年级，最前边是个大胖子，他胖胖的身体向后倾着，咬紧牙关，脸蛋通红，憋足了劲，拼命地向后拽，赛绳上的红绸子，一会儿移向左，一会儿又飘向右。两班的拉拉队正拼命喊着“加油，加油!”“五年级，加油!加油!”好像把嗓子喊哑了，都不能表现出自己的激动兴奋的心情。操场上的呐喊声此起彼伏，正当红绸子居中的那一刻，他们班使劲一拉，红绸子过了赛标区，我们第一轮输了。
两班交换场地，再比一次。这次我们班如果赢了，第三局就要决定胜负。如果这次我们班输了，六年级就真的赢了，所以，运动员们个个呲牙咧嘴，好像要拼命拉，死也不丢手，死也不松绳子。
比赛开始了，那场面真是“惨不忍睹”，六年级就像拉一群小蚂蚁一样，当时，我们正在喊：“加油，加……”这时运动员周志康大吼一声，好像有喷不完的满腔怒火，也好像在督促大家，提醒大家：加油，要使出浑身力气拉，否则就输了!但他们毫不留情，不费吹灰之力，就把红绸子拉过了赛标区，我们班的运动员像坐潜艇一样，快速往前滑!
我们班输了，但我们并没有气馁。我们输得心甘情愿，因为我们尽力了!我们一定要吸取这次教训，下次努力，以惊人的举动赢得比赛，让你们看看!
一场比赛作文14
读书，是个人的事情，不是和别人进行的一场比赛。
有很多老师会觉得阅读一些专业性的书籍有困难，读起来有些吃力，甚至阅读的速度很慢。这个问题其实并不应该成为问题的。读专业书籍肯定不是轻松的。首先应该承认，要读这些书的老师都是有成长愿望的老师，每个人都应该被肯定并鼓励。
读得慢，这是正常的。真正有思想价值的书籍，就必须经得起我们的推敲和思考，经得起咀嚼与回味。只要坚持在阅读，在思考，有启迪，就达到目的了。如果匆匆的读完了，只求多求快，那必然是收获很小而没有必要的。好书是读不完的，即便我们用最快的速度去读，也不可能把好书都读完。
读书的目的不应该太明确到某一个点上的，如果读之前就想从这本书中收获什么，那么我们就等于自制牢笼，把自己的目标缩小了，容易束缚自己的思考。有时候我们最大的收获往往来自对一本书的某一点兴趣之外散发出来的，毫无目的`的漫读带来的意外惊喜。
读书，没有必要以快慢来评价，也不需要以多少来评价。我们更重要的是看看读了什么，收获有多大。有人读书千卷却依然一无所获，那还不如读一本受用终生的好。
读一本书就像老师上课领着学生读一篇课文，一开始不一定都能读明白，可以先迅速浏览一下，整体感知大致的内容，然后再细细的读，细细的品味，这才能更深刻更准确的把握。如果还是读不进去，读不懂，也不用强迫自己，把一件本来很有趣味的事弄得索然无味，真的有点得不偿失。这说明在阅读这类书籍方面还需要做好铺垫，阅读的深度还有待提高，不妨先从基础性的书籍开始。
对于怎样读书才能更有效、读书有什么样的好方法这样的问题，我个人认为读书与思考是并行的，读书与摘录并行的，读书与批注并行的。读完一本书最好能留下来那么一些自己思考过的痕迹，当然，这些都是自己曾在阅读过程中怦然心动的瞬间。如果能在读完后再系统梳理一下自己的阅读心得，提升一下自己对整本书的把握，写一篇文章，自然是最好不过的。然而，读书的方式不一而足，不必要求每个人都一样的。
读书并不只是为了读，如果只在强调自己读过什么，或者读了多少，这其实是毫无意义的。读书的目的首先在于怎样对自己有益，或许是自身工作的需要，或许是自我心灵的需要，而不是为读书而读书，而是在于让自己的生命更加充盈，给自己更清新的呼吸空间。这是不能和别人攀比的，如果要比的话，那就是看谁能够坚持在读，在不断的攀越自己阅读的高峰，这样的话，读书，就是一次精神行走的马拉松！
一场比赛作文15
在那个清空万里的星期天，学校组织了一场足球比赛，足球场上的小队员身穿红、白队服，他们各自摩拳擦掌，跃跃欲试，准备迎接比赛开场哨声响起。
白队的队长是一名身体黝黑、身材健壮的男生，一看就是经过了长期训练的，导致了他在足球场上跑动速度极快，踢球技巧娴熟，在他的带领下，白队早早的取得了领先优势，红队虽然整体个子矮小，但拥有顽强拼搏的精神，在团队积极配合的条件下，紧咬比分。场上的队员你争我赶，额头上豆大的汗珠滴到了胸前，汗水夹杂着泥泞，使原本干净整洁的队服也在激烈的争抢中变得破烂不堪。一比零……追平……
不好，一名白队队员被两名红队队员包围了，这名白队小队员是场上最为瘦小的，而包围他的其他两名队员要比他强壮许多，看到自己脚下的球就要被抢走，他的心里紧张极了，心想：怎么办，要是我的'球被抢走了，这次进攻的机会就错过了，不行，我不能失败，我一定要坚持下去，不让队友们失望！于是他卯足了劲儿，奋力将球踢向了球门，只听“咚”的一声，球进了，白队又得一分！二比一！白队的队员激动极了，尤其是队长，他双手指向天空，双腿奋力跳起，眼睛望向手指的方向，大声呼喊着：“我们队又得一分！”白队的其他队员难以抑制心中的喜悦都纷纷跑过来拥抱这名刚刚进球的队员，此时的红队队员士气显得有些低落，脑袋像霜打的茄子，此时红队队长向自己的队员喊道：“才得一分，不用难过，通过我们的努力，一定会取得胜利，最后谁输谁赢还不一定呢！”在红队队长的激励下，红队重整旗鼓、奋力奔跑，通过全队配合果然取得了效果，几分钟后扳平了比分。
比赛继续进行着，红队队长在拼抢中不慎扭伤了脚，裁判问：“还好吗？用不用下场？换另一位队员上？”队长知道，如果自己下场，另一位队员没有足够的经验，自己队是得不到优势的，再说了，一点小伤，不算什么！便摆摆手，站了起来，虽然每一步都如刀割般疼痛，但还是鼓足了劲咬紧牙关坚持参加比赛，连白队队员都为他轻伤不下火线的拼搏精神竖起大拇指。
红队队员被队长的精神所感染，越踢越有劲，最终在红队队员的共同努力下，将比分反超成三比二，获得了这场比赛的胜利。红队队员十分激动，紧紧搂抱成一团，高喊着“我们是冠军”，每张脸上都洋溢着胜利的喜悦，喜极而泣。
真是场激烈的比赛呀！
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