书香伴我行作文

时间：2023-05-31 07:08:53 作文写作我要投稿

书香伴我行作文(4篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的书香伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书香伴我行作文(4篇)

　　书香伴我行作文篇1

　　一张书桌，一盏灯，一杯茶，一本书，一个人。——题记

　　腹有诗书气自华，在这个精彩的大千世界中，唯有书籍才能给予你无尽的力量。如果没有书的陶冶，人将不人！“位卑未敢忘忧国”的责任，“九万里风鹏正举”的豪放，“一蓑烟雨任平生”的安逸，“燕雀安知鸿鹄之志哉”的志气，“夜夜龙泉壁上鸣”的雄浑无不来来自书中，正如高尔基所说：“书，人类进步的阶梯。”所以，让我们都走进书的世界，让书香走进校园。

　　在雨后的晴天，喜欢一个人手里捧着一本书，漫步在校园的小道上都是坐在树荫底下阅读。在书中，我们可以跨越时空的邂逅；也可以与文学一起散步，更可以品史书留下的别具风韵的一笔。

　　记不清是是从什么时候开始的，脑子里开始装满了各种书籍的故事。《三毛流浪记》《灰姑娘》……这些美好的故事像是从夏天的蒲扇里摇出来一样，和沁浓的夏夜里的星星一起掉入我的眼睛。感觉童年的故事总是以美好收尾。长大了一些，开始阅读人物传记，才发现并不是这样的，童话里的幸福敌不过现实中的真相。张海迪、史铁生的故事令人动容，但也明白彼得潘不会带着我到永无乡，杜克船长的丑恶会一直存在……后来啊！我就开始阅读文学，阅读文学就与文学家一起散步，在哪里，我会让朱自清先生带着我去寻找那七十年前清华的旧迹；让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘……

　　读李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”让我们的生活充满了自信、豪迈；读罗贯中的《三国演义》可以治国，明世、知兵法；读曹七巧的《金锁记》明白了这个社会最腐化的一面……然而我感悟最深的还是曹雪芹的《红楼梦》

　　曹雪芹的《红楼梦》对当时社会的黑暗腐败进行了深刻的解剖和批判，并热情的歌颂了具有异端思想的男女青年，但其中也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和找不到出路的悲观情绪。舒芜先生在给《红楼梦》做序的时候曾经说过：“《红楼梦》的可以归不仅在于文学价值的高深，更是因为《金陵十三钗》唱出封建末期女性的'觉醒。”一曲红楼，万声叹息，是那世态炎凉，贫富悬殊。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会。红楼一梦，写尽了大观园的繁盛，写尽了豆蔻年华的热烈……那样一个灵动鲜活的生命，有纯洁善良的心灵，有字字珠玑的的请好词工，却只能在那个社会唱出一曲又一曲的悲歌……这样的红楼，这万般的叹息，是哪个社会潸然泪下的感慨，对这个人清冷暖世间的无情的鞭笞。原来这时候才发现那时候的社会党是如此封建。通过他阅读《红楼梦》我们看清了世态炎凉，这样更应该提醒目人听盖脱离封建，走向现代化，拒绝世态炎凉，应该做一个有爱心的人。街上行乞的人不少，在我随意的给他们钱时我认为我已经很善良了，但有一次让我明白了许多。一个手里全拿着东西的美女，在乞丐面前停下来，让乞丐自己掏她包拿钱，在他没有多余的手拿钱包却让乞丐那脏兮兮的手中拿时，才觉得他是最美的，而自己的那一抛，在它面前是多么不堪。读了《红楼梦》希望唤醒国人，少一点世态炎凉，多一点温暖，也许你一个善良的举动就成就了一个人冬天的温暖。让这些善意一代代的传承下去，让中华文明传统更优秀。

　　读庄子，读到的是空灵的澄净。

　　读李白，读到的是潇洒不羁。

　　读司马迁，读到的是刚直与坚韧……

　　每每阅读，充满书香的书，扑入眼帘的就是美好的故事。请让我们拿起书本，走进书的世界，让书香充满校园，伴你身边。

　　读这样的一个故事，充满书香的故事，它仍有条不紊地进行下去……

　　一张书桌，一盏灯，一杯茶，一本书，一个人，阅读还在进行，而我已让迷恋吗，他依然充满书香。

　　书香伴我行作文篇2

　　我从小受到父母的文化熏陶，正因为这样，我才有今天能够这么自觉地学习。

　　我读一年级的时候，爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房，书架上摆满了各个种类的书，一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具，每天放学后，我一进家门就把书包背进了书房，做作业，做完作业，我会在书的海洋里尽情遨游，吸取海洋里面的营养，那是多么的快乐呀！

　　"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。这句话说得真好，读书，看书，才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭，爸爸妈妈收拾好厨房，我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣，爸爸说："书中的知识真多呀，多看书才能知道书中的奥秘，了解个篇文章的内容结合实际进行运用。"书中的内容真是百看不厌，，爸爸问我可否知道"煮书"这个词的意义，我疑惑不解地问爸爸："咦，书可以煮吗？煮了有什么效果呢？"妈妈告诉我"煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容，把书去怎样理解透彻。我恍然大悟，哦，原来是这个意思呀！，爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗？大诗人杜甫小时侯学习非常用功，刻苦，爱看课外书，所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后，我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识，同时也深深体会书中文采的精彩，去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识，使我的头脑得到充分的利用，读书能使我的课外时间更加充实，更加完美。

　　我要更加努力学习，不段利用家庭良好的氛围来充实自己，在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣，使自己更加完美！

　　当老舍纵身跳入太平湖的那一瞬间，他已把生命留在了充满浓郁京味的文字里；当尼采狂妄地叫着“我已写够了这个世界，现在让这个世界写我吧”时，他那充满诗意和哲理的文字已融入了他的灵魂。

　　这些尘封的经典跨过了春花秋月，诉说着作家刻骨铭心的往事。流逝的岁月腐蚀不了它的精华，冲刷不了它的华美，更带不走它震撼人心的启迪。它如同久旱后的甘露、风雨中的信使，涤荡着你的灵魂，传达着巨人的思想。

　　这些人类文明的精华凝聚了作家的心血与汗水，包含了浩浩宇宙的.万千气象，涵盖了杂然纷呈的美与细节，承载了博大深厚的民族精神。

　　读书是一种乐趣。徜徉书海，让高尔基的海燕教会你勇敢，让麦尔维尔的白鲸教会你理智，让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察，让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。把情感播种在这片沃土里，将身心投入到这个五彩缤纷的世界里，我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉，洗尽铅华，荡涤尘埃。

　　皓首穷经，读孔孟之道可以修身养性，正身律己，“朝吟风雅颂，暮唱赋比兴”。读《诗经》可以教化风俗，陶冶情操；读庄周梦蝶，老庄让我们智慧通达，无羁无绊；读《离骚》《史记》，诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷歔。

　　今宵夜色凉如水，是古人在把酒临风，豪情满怀。月照楼台酒盈樽，绝妙诗文笔下生。这是文人墨客的真情流露。“春风得意马蹄疾”的喜，“怒发冲冠，凭栏处”的怒，“憔悴损，如今有谁堪摘”的悲，“都云作者痴，谁解其中味”的苦，让我们感慨万分。几个世纪过去了，诗人长眠已久，往事烟消云散，而他们留下的诗词却如陈香的美酒更加感人肺腑，沁人心脾。他们，给后世留下了取之不尽的文学瑰宝。

　　又一片初晨的阳光照射在房间里，窗外的鸟鸣打破了城市的寂静。拿起书，感受这静静的清新与高远，灰暗的天空也变得绚烂无比。

　　书香伴我行作文篇3

　　喜欢独自一个人在房间看书。当朝阳刚在窗边投下斑驳光点时，桌边放着一只朱砂小杯，飘过缕缕的绿茶香，耳边回荡着轻柔的英文歌的时候，最惬意的事情莫过于抚摸着陈旧泛黄的书籍……

　　在书海中已穿梭十多生活中的柴米一样，占据着举足轻重的地位。物质上的富有只是贪图表面的满足，而书，却能带我遨游在各段时空，纵观历史留下的印记，引领走向未来。一路走来，欣赏中外古今那充满神秘色彩的卷卷史册，那些深深烙下每个民族博大精深的民族底蕴的文字，丰富多彩的文化风情；陶醉在山水田园，秋水共长天一色的大自然美景中，纵观四季变幻；感动于硝烟四起中英雄儿女情长的别恋与江山没人的抉择和凯旋而归那种振奋人心的欢悦；品味着淡如人生的秋菊和倾国倾城的牡丹国色……行云流水般的语句，如歌如诗的美妙意境，风情万种的人像等等深深地撩起我对生活的激情与感概，对未来的向往与历史的沉思。

　　书，让我明白什么叫人生，人生是自我价值取向的过程。

　　自古以来，许多文人墨客都在“人生”这两个字上洒下不少的笔墨。人生，如秋菊，平淡而悠然，有采菊东篱的淡然情怀；人生，如棋，上面布满了悲剧，一发而不可收，隐藏着对世俗的愤懑和无奈；人生，如戏，总是浓妆艳抹地来回穿梭在舞台上，演绎着别人的风华盛典……不同的人有不同的态度和定义，然而，归结于本源，它只是实现自我价值过程中对它的态度而去践行潜在意识中的行为。也许经历过生离死别的人不一定就是悲观厌世，因为他们要为自己、为他人而活着，而活着就是他们人生的主题；经历过失败的人，成功就是他们生存的目标，只是往往在他们追逐各自的旅途时，上天眷顾，顺便带来些许的欣慰。然而，最重要的不是结果，而是在这过程中有没有始终坚持着自己的价值取向。一个没有价值观念的人犹如行尸走肉，终身奔波却不知满足或者是迷失自我，连最本源的良心也丢失就是为了达到所谓的“目的”。

　　参加了工作，成为一名教师后，更感到读书的重要性。因为你要学高为师，身正为范，要为人师表，诲人不倦。《孔子家语》让我明白了“温柔善良是仁义的根本；谨慎恭敬是仁义的基础；宽容是仁义的做法；谦逊是仁义的表现；礼节是仁义的外貌；言谈是仁义的形式。《班主任之友》帮我在班级管理中找到捷径；为我的`班主任之路指名了方向；让我明白了如何当好学生的良师益友；使我的教育教学得心应手。高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》让我从中知道了作家在童年和青少年时代度过的艰难岁月，他在暗无天日的旧社会里寻找光明的奋斗历程，让我更加知道了如何对待困难，在困难面前要有一颗努力、奋斗的心。《古诗三百首》让我徜徉在诗情画意中，从而追随诗人的脚步，去感悟大自然的美好，理解当时诗人所处的社会现实。李白的豪迈不羁、杜甫的忧国忧民、陆游的怀才不遇、孟浩然的田园生活在诗的字里行间都能一览无余。

　　成家后，从女儿牙牙学语，就给她买来了《格林童话集》、《安徒生童话选》，每天晚上在女儿睡觉前，都要给她读上一段，让她在通话王国里进入梦乡。当她上小学后，《小故事大道理》就是我们母女俩常读的一本书。正如书中所说：千万种人生就有千万个故事，不同的经历为我们带来不同的体验，总有那么多故事值得我们珍惜和借鉴，故事的力量让我们在瞬间顿悟，故事的智慧让我们透彻地明白人生。一滴水能看到大海，一粒沙就代表着一个世界。书中的500多个故事诠释了美德、责任、感恩、诚信、成长、毅力、创新等方面的重要人生哲理、读着它，让我和女儿在故事里汲取了生命与生活的养料，也获得了成长的奥妙。

　　读书，能使人通晓古今，高瞻远瞩；读书，能使人洞明世事，虚怀若谷。读书，是我身处顺境时的知音；身处劣势时的慰藉；感觉无知时的港湾。请无限地相信书籍的力量吧！

　　书香伴我行作文篇4

　　在我的成长历程中，属于我保持着非常密切的关系。如果说我是大地，书即便是雨露，滋润着我。如果说我是花草，书籍便是阳光，温暖着我。如果说我是大海，书籍便是鱼虾，充实着我。总而言之，书籍就像一位良师诤友，伴随我成长。无论是童话书作文书，还是小说散文，他们都给了我无限的乐趣。

　　读《格林童话》

　　小时候，我总喜欢捧着一本童话书，看个没完没了。向往着白雪公主的美丽动人，宫殿城堡的神秘，渴望得到书中的一切。那种美好的生活令我深深的沉醉。每次读书，就好像自己是书中的主人公，着急、欣喜、痛苦都被释放。

　　赏《马小跳》

　　相信每一位同学都看过杨红樱的马小跳系列吧！但你有没有仔细的去欣赏一番呢？马小跳，是个调皮捣蛋，不爱学习的男生，据说一蹦能有三尺高。他父亲为他发明玩具成了著名人物——-马天笑先生。我想，在当时三、四年级看这本书，觉得他很搞笑吧！但现在看来，似乎并不是这样的，马小跳在我眼中变成了一个有教育意义的人物。他贪玩无知，不爱学习。我应该从她身上找些经验教训。

　　品《红楼梦》

　　随着年龄增长我慢慢开始接触到啊，红楼梦，它真不愧是经典。我一次次徜徉在脂粉世界中不能自拔，为书中人物的命运扼腕叹息，在“金陵十二钗“中薛宝钗最令我心动。我羡慕她容貌丰美，更佩服她宽宏大量，当然有他的知书达理。她贤淑明达，赢得贾父上上下下交口称赞，连心高气傲的`林黛玉都对她“暗服”。还有必不可少的贾宝玉，我觉得她天生就是一位哲学家，生来就有自己的人生观。他的人生观就是“爱”，得到爱就是得到幸福，你看，对于人生际遇，他毫不在意，而当面对柔情似水女儿们时，他又是何等的小心谨慎。有一次宝玉挨了几个打，各人都怜惜悲感，他心里想道：“我不过挨了几个打，他们一个个就有这些怜惜之态，令人可亲可近！假如我一时遭殃横死，他们还不知是何等的悲戚呢？既然他们这样，我便一时死了，得他们如此，一生事业，纵然尽付东流，也无足叹惜了！”这就是宝玉的人生观自白了。

　　书这位好朋友帮助了我许多，帮我改正缺点，让我取长补短，我一时也离不开他。比如：以前的我非常没有毅力，做作业时遇到困难我总会想算啦吧！明天听老师讲吧。有些事做到一半，觉得太难了就没有毅力做下去，结果半途而废了。可自从我读了《鲁宾逊漂流记》我就变了。因为我读懂了了鲁宾逊的毅力。我知道生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福。我们因该去挖掘去体会其中的精彩与幸福，那我们才会得到更多。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站：，良心、无毒、无广告，访问速度快。

　　我只要一有书便会沉浸在里面不能自拔。记得有一次，我正津津有味的看《钢铁是怎样炼成的》完全不注意周围的人和事。

　　“走，带你去理发去”妈妈漫不经心的说了一句。我仍捧着书没有动静。“哎，听见没有？”妈妈不耐烦了。他可不管我同不同意拉起我想理发店走去。我正读到精彩的地方妈妈半拖半拉这我到理发店。叔叔问我要什么发型，我想都没想脱口而出“保尔型”。“什么”理发师望着我。旁边一位看似学问渊博的老爷爷眯着眼，乐呵呵的问“为什么呀？“我自豪的说：“因为保尔很坚强呗！”妈妈捅了我一下，我这才醒悟过来。那老爷爷便笑着捋了把胡子说我真是读了本好书，我也傻呵呵地绽出笑容。

　　老师们经常说：“好读书，读好书。”的确，好书可以给人无尽的启示，我们能够在书中找到自己想要的未知，解决人生的疑惑。

　　是书，让我变得如此的美丽、聪慧和宽容。书，给予我们的不仅是知识，更多的是做人的方法和道理。

　　古人说的好：腹有诗书气自华。书就像是‘ 在黑暗中行船的指向灯’，给予我希望；它就像在需要关心时的一句问候，给予我温暖。我坚信，有了书这位良师益友，我会成长的更快。

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