实用的写春游作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的写春游作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写春游作文 篇1
星期四早晨，老师带着我们来到蓬莱公园。一年一次的春游开始了，同学们带着愉快地心情去寻找春天的气息。一阵风吹拂在我们的脸上，感觉有一丝暖暖的`。蓬莱公园那里的春天，沉睡已久的生命们又一次高兴地醒来，唤醒了花，叶，草木们，小生命个个翩翩起舞。
同学们来到山上看到一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它们那稚嫩的绿叶。它们悄悄地染绿了整片山林，给大地编织着春天的衣裳。我从远处看到了一片翠绿的竹林，有的竹子高大雄伟，有的矮如绿毯，有的翠绿欲滴，千姿百态，各不相同。竹子旁边竹笋们纷纷把小脑袋露出地面，放眼展望这一个新奇的世界，竹林美丽极了！我们来到一片空地，一边欣赏着美丽的风景一边唱着歌一边玩着游戏。这一次的春游比去年快乐多了，因为让我们感觉到了春天的美景。
写春游作文 篇2
四月上旬，老师就告诉我们，将在4月16日统一组织我们四年级学生春游，今年是去合肥海洋馆和科技馆。话音刚落，大家马上开始讨论起来，班级里顿时沸腾起来;可是老师又说，如果下雨，春游便会推迟。同学们又开始担心起来，大家都和我一样，天天在关注天气预报，总是在心里祈祷老天爷千万不要下雨。
4月16日终于来了，而且是盼望中的大晴天，天气蔚蓝、空气清新，真是天公作美让我可以有一个开心春游!我早早地起了床，早上六点半乘座大巴车，我们在车上组织唱歌擂台赛，一路欢笑、一路歌声不知不觉就到了合肥。
我们第一站到了合肥科技馆，整个馆舍共有五层。我们首先观看了高压放电。表演开始了，在一个大铁笼里，放了各种形状的铁丝;电在铁丝上流动着，发出五彩耀眼的光。接着我们又来到一个手印前，我把手放在塑料手印上，什么感觉都没有;再放到铁手印上，立马有一种麻得酥酥的感觉。原来，塑料对于电是绝缘体，而铁和铜对于电是导体，所以只有把手放在铁手印上，才有被电麻的感觉。游览完了科技馆，我们又来到大家期待已久的海洋馆。
刚进海洋馆，一股凉丝丝的风就让我们凉爽起来。一走进去，映入眼帘的就是一群金枪鱼。这群小家伙在水里玩耍着，似乎早把岸上一只睡得正香的树獭忘记了。它在它们的旁边，住着三只海里的霸主---鲨鱼!鲨鱼在水中灵活的游动，不时地还露出牙齿，样子十分可怕。
再往前走，我们看见了一只近一米长的.海龟，它躺在那儿动也不动，只有吃食时，才伸出头。一位老师说：“海龟的寿命最长。我们都说生命在于运动，而海龟说，生命在于静止!”这话招来大家欢乐的笑声。
接着，我们来到了水母馆。我们第一眼看到的是葵花水母，它的尾部很漂亮， 是葵花的形状;旁边是会发光的五彩水母，前面是十分稀有的盆水母和透明流水母，让人看得目不暇接、眼花缭乱。
海洋馆里更种生物奇妙无穷，在即将参观完海洋馆时，我们就要结束一天的春游了，大家都不约而同地放慢脚步，依依不舍地坐着大巴，离开了给我们带来无限欢乐、探知神奇的合肥两个主题馆。
这次是我们第一次离开芜湖的春游，大家非常开心。在春游的过程中，我们互帮互助，共同分享欢乐，让同学之间的友谊更加深厚，这真是一次难忘的春游啊!
写春游作文 篇3
星期五，学校组织全体同学去鼓浪屿海底世界春游。
我们班里的多数男生都认为春游非常好玩有趣;多数女生却认为春游总是去常去的地方，幼儿园去了，小学还去，无聊。可我不赞同男生的话，也不赞同多数女生的话，因为：春游可以吃很多零食，还有同学妈妈做的火腿饼干等美食呀！
终于要出发了，我们迫不及待地站起来，争先恐后地排好队，好象一群运动员在等着发令枪声的响起。
到了海底世界，只见一个小小的厅子里，挤满了密密麻麻的人。我最喜欢的是海底隧道。玻璃是透明的，能清清楚楚地看到里边的大鱼，我心中突然冒出个小问号："饲养员把大鱼和小鱼放在一起饲养，那大鱼会不会吃掉小鱼呢？"就在我还没回神的`时候，忽然听到同学们异口同声地赞叹到：“哇！”我猛一抬头，只见两位潜水员在我的头顶上方对我们微笑着，我又想：“四周封闭，他们怎么进去的？那如果他们能出来，出来时会不会流出一条大鲨鱼呀？“
终于可以吃饭了，我和妮子、小琰、小玥、小燕几人一起。我们中有三个人带了垫子，班里其他很多人没带垫子，所以吸引了很多女生凑过来，跟我们一起互相分享食物，欢欢喜喜地吃起来。
要回家了，我依依不舍地摸着还没填饱的小肚子，已经开始期待起秋游了！
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