踢毽子比赛作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的踢毽子比赛作文，希望对大家有所帮助。
踢毽子比赛作文1
跟家人进行的任何的`活动我都喜欢。这不，大年初一，趁着家人大团圆，我们吃饱的饭，就来一次踢毽子比赛。
比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判，外公说，外婆以前踢毽子可厉害了呢，不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。
第一回合我和老爸对战，我对老爸大声说：“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个，他完了。开始比赛了，我拿起毽子一丢，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了，爸爸像我一样，可他踢了一个就掉在了地上，见爸爸缕缕这样，我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时，没料到爸爸竟然一口气踢了几个，我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个，书涵爸爸踢了二十三个。“YES，我胜了，我打败爸爸了。”老爸说：“学习又没这么认真，玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说：“你可别眼花了，看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中，时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个，外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。
比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后！
不过比赛第二，家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。
踢毽子比赛作文2
星期六上午第二节课我走进六（2）班，一会儿上课铃声响了，体育老师夏老师微笑着对我们说：“今天我们举行踢毽子比赛，在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我，老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。
到了楼下空地上后，外面一阵风呼呼的吹着，所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个，我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊，刘莹竟然踢了四十几个，再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清，一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋，想出了一种踢法，脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地，而我们就按原来的.踢法踢。因为她们不太会，越踢越少，渐渐的我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候，老师有想出了一种踢法，用左脚踢。这下对两组都很公平，都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气，因为她小毽子不会踢，只能踢几个。而老师用左脚踢的时候很顺好像在跳舞，一会儿向前踢，一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子，觉得感觉不错，就像老师提议，老师成全了她。可试的时候感觉不错，比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。
比赛结束后我们得意洋洋，可她们两个总是对我们争论不休，说我们的对她们不公平，也不会让我们有机可乘。
踢毽子比赛作文3
昨天下午第二节课是活动课，大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢？因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场，每个运动员都有自己的一个小“场地”，那是一个两平方米左右的小圆圈，运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课，虽然老师讲得非常认真，但我们还是心不在焉，几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。
“叮铃铃，叮铃铃”，上活动课的`铃声使我们异常兴奋，我们早早地排好了队，等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后，焦急地等着比赛开始。
比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子，一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众，扯着嗓子大声地喊：“加油！加油！”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只见她赶紧抓起毽子，又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着，同时，她的右手有节奏地稍微向后转一下，左手却正好相反，向前移了一点，好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。
很快比赛结束了，我们也解散了。解散后，我们都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，围着我们转。又打铃了，我们只好依依不舍地回到了教室。
踢毽子比赛作文4
只听见梁老师讲了一声“第一组开始踢毽子比赛。”我们的踢毽子比赛开始了。
我看见黄俊杰在那儿踢，旁边的同学在数数。可是，他踢得太高了，很不连贯。他就是踢一下，毽子掉了又捡起来又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等会儿可不能这样哦。”
接着是下一组，我看到熊畅踢得很好。只见她脚一抬，毽子就听话地往上面蹦。落下来，她的脚又一抬，把毽子稳稳当当地接住了。再往上一顶，毽子又往上面蹦。她一下一下地踢，很有节奏感，我都看得入神了。随着同学们“31、31、33……45、46…”的数数声，60秒很快就过完了。“熊畅一共踢了60下！”“哇，好厉害啊！”
“平均每秒踢一下啊！”同学们都议论开了。我心想：“熊畅熊畅踢得真流畅！我真应该好好向她学习啊！”
我本身就够紧张的.，一看见前面的同学踢得那么好，就更紧张了。
很快轮到我们组了。梁老师叫了声“开始”，我们组的同学都踢了起来。我也是踢两三下，毽子掉了，又捡起来继续踢。我越来越紧张，我可不能给我们组丢脸啊！我心想。慢慢的，我踢得顺畅起来了，开始时间不等人啊，只剩下20秒了。
“啪！”不知道是什么东西发出了响声。我一看，我的天啊！我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了，怎么办啊？！黄馨莹看见了，马上把她的毽子借给我用。我心想：“黄馨莹真是我的‘救命恩人’啊。”时间总算到了，我才踢了21下！唉，太少了！
最后，我总结道：“都怪那个可恶的毽子，要不是它我应该可以踢30多个的。”其实也不能只怪毽子，更要怪我平时练得太少了！
踢毽子比赛作文5
为了让我们加强身体素质，在星期三的下午，体育老师让我们来一次踢毽子比赛。
体育老师让我们女生为一组，一个人踢，男生也是一样的。
开始了！对方派出了一个人——王铭泽，我方派出了我，女士优先，我开始踢了。一边踢，我一边心里默默的数着：1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧，周围的观众不断的为我鼓掌，加油，这只毽子像一只轻盈的小鸟，在空中飞上又飞下，又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的.，十分的听话。而且十分的有趣，当我数到一百零九时，突然脚下一滑，摔了一下，我就回到了我方队伍。
反方——王明泽出场，他得意洋洋，以为自己有多了不起，哼！看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在场上东跑西跑。有一次差点摔倒，看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情，把大家乐得哈哈大笑，有的笑得比他的脸都红，有的笑得在地上滚来滚去，还有的笑得肚子疼。“时间到了，同学们。”体育老师一边笑一边说。
“女生赢了，赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”
叮铃铃，下课了，我通过这一次踢毽子比赛明白了：踢毽子比赛既有趣，又可以锻炼身体，要想踢的好，就要坚持，坚决不可以自以为是，自大骄傲。
踢毽子比赛作文6
今天是元旦，我们送走了20xx年，迎来了新的一年，同时也迎来了一年一度的跳绳踢毽子比赛。
那天，薄雾笼罩着整个校园，雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上，围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的。开始比赛了，参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边，女生在南边，中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒，穿着紧身的衣服，还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权，他说开始就开始，说停就停，你违反了规则，他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳，他刚拿起口哨，参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响，他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力，我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了，居然没听见从四面八方传来的“加油声”，直到旁边的同学碰了我一下，我才反应过来。时间过得真快，现在已经轮到我们班了，我显出一种不服气的样子。开始比赛了，我们飞快地跳了起来，我跳得像一只轻快的小鸟，脚离开地面好像只有一毫米，绳子便迅速钻了过去，我一口气跳了168个，跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子，毽子在我脚上飞舞，好像我的'脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了，顿时，全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了，大家高兴得跳起来。
今天，我体会到了比赛的快乐！
踢毽子比赛作文7
北风呼啸，刮在脸上生疼，衣襟烈烈飞舞，这一刻，操场上陷入了寂静，二十队“人马”各自排列，只等下一刻的狂欢……
“请踢毽子的同学就位！”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去，刹那间如烧沸的热水，操场热闹了起来。
“加油啊！给力点！”
“快去！别迟到了！”
一道道声音交织在一起，织成了一张大网，在空中飘着。赛场上，已轮到我们班同学上场，手里各握着一个毽子，在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。
“开始！”
随着裁判一声令下，比赛开始了！“一下、两下、三下！”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃，毽子落在脚上又被弹起，“啪啪”的声音不绝于耳。有的人昂首挺胸，脚一上一下飞速踢着，那灵巧的小毽子也在空中滞连，无法落地；有的人明显的没有自信，一脚踢飞一个，令人无奈又好笑！
毽子比赛很快过去了，新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕，这是真正的速度与力量的比拼，每个人都不是吃素的'，那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的“羽毛”，绳在头上飞快掠过，只留下残影在落日下闪着微光。“砰砰！”我好像听到了，左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起，成为了一条曲线，亮丽的颜色多么美丽！结束了，在落日的余晖下，我们回了班。到现在，我眼前还依稀浮现跳绳的影子，耳边还响着毽子清脆的响声，而那只属于年轻的温度与心跳，也无法停歇！
作者：张广泽
踢毽子比赛作文8
这个双休日天气真好，我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子，隔壁店有个姐姐，于是我便对姐姐说：“姐姐，我们来踢毽子比赛吧！”姐姐爽快地答应了。说好规则后，激烈的踢毽子比赛就开始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一样飞了上去，我赶忙抬起脚对准落下来的毽子，啪的一声响，我的'侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着，啪啪声此起彼伏，一下、两下、三下……当我踢第40下时，本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了，一下子窜得老远老远的。“哎，这毽子怎么不听我的话呢！”我叹着气。
我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛，熟练地踢起来。也奇怪了，在姐姐那里，毽子就像是一个乖巧的小女孩，在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数，当数到40时，姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊，虽然数着数，但心里却在暗暗地下决心：等会我一定要多踢几个。
一来一回好几个回合，尽管姐姐暂时领先，但领先得也不是很多。这次又轮到我了，我咬紧牙关，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感觉十分着急，生怕被我追上似的。就这样，你追我赶，我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。
过了一会儿，比赛结束了，最终我和姐姐打成了平手。
这场比赛真是让我难忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
踢毽子比赛作文9
学校踢毽子比赛在风雨操场举行，上午全体赛，下午个人赛，搞的很隆重呢！八点了，全体师生都来到了操场上。
随着口哨声响起，一年级学生同时踢起了毽子，103班踢得最多，接着，二年级，三年级，分别是204班与301班胜出。
四年级的比赛，4个班级踢得不分上下.我和其他的五人一起对我们班参加比赛的同学喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚众望，还是我们班胜出，耶!好开心啊！其他班级的同学看着我们，好像在说:“别得意！个人赛你们肯定输！”No（不！）不一定哦！
下午，我们像风一样来到操场，我已经恢复了体力，与同学来到各自数数的人面前，把一张小纸条交给一个男生。
比赛开始了！我把毽子轻轻地扔向空中，右脚弯曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......这真是我的超常发挥，200下到了，我突然觉得眼前有金星飞舞，但我想起我们与别班下的“战书”，又努力地睁开眼睛。啊！不好了！刚才的失误让毽子飞走了，我赶忙跑过去抬起脚，终于接住了!真是一次紧张的冒险！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一闭，倒在了地上。隐隐约约的听到同学们在呼喊：“郑语希，快站起来。你踢了315下，为我们争光了!”
等我醒来，才发现我在空荡荡的教室里，桌子上有一盘饭菜，这是给我的吗？应该是的`，应该是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起来。同学们与杨老师走了进来，吓了我一跳，原来是杨老师出的主意，她故意藏起来，不被我发现，然后突然祝贺我，呵呵!这时，我才想起来，哦，我居然踢了315下！
踢毽子比赛，我打破了我的记录！真高兴啊！
踢毽子比赛作文10
“一个，二个，三个……”晚饭后，我同往常一样，捧着心爱的毽子一次一次地学习踢着。
“啪”地一声，毽子落在了妈妈的身上，她眨眨眼睛，笑着对我说：“我们来一次踢毽子比赛吧！”说着把毽子往上一抛，右脚一抬——一个，两个，三个……一直踢了十五个！
“高手！佩服！”我嘴上说着，心中却暗自紧张：妈妈一点余地也不给我留，一下子踢了那么多！我可怎么办呢？一边想着，我也一边手一扬“疾风闪电”似的踢了三个，可惜天不助我，我正想踢第四个，一不小心脚底一滑，差点儿摔个“嘴啃泥”。当我站稳时，毽子已经落到了地上。
“不算，不算！”我吐了吐舌头，又拿起了毽子，见妈妈没有反对，就踢了起来。这次我吸取了上次的.教训，踢得不紧不慢，一下子踢了五个！正当我洋洋得意之时，毽子就像中了魔法似的飞向了餐桌！我拔腿追了过去，毽子已经被妈妈握在了手里。“嘿嘿，又想耍赖？我踢毽子赢了你，可得奖励我一支棒冰哦！”她望着我，笑着说。说着就从冰箱里取出了我最喜爱的蜜桃棒冰。这下我可急了：平时不爱吃棒冰的妈妈今天怎么变了样？这种棒冰我才吃了没几支呢！眼看妈妈已经把棒冰纸剥开了，我赶忙央求：“妈妈，您就开开恩，把这支棒冰给我吃好吗？”妈妈见我这样，噗嗤一笑，把棒冰递给了我，说：“你以为我和你抢呀，今天你踢得有进步，就奖励给你吧！”
我感激地看了看妈妈，欢天喜地地接过棒冰吃了起来。棒冰甜甜的，凉凉的，一直甜到了我心中。
踢毽子比赛作文11
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的.情景，至今还令我“回味无穷”呢！
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊！”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
踢毽子比赛作文12
今天体育课上，我们展开了一场别开生面的踢毽子比赛！
比赛由我和徐江楠对阵张路一和刘嘉诚。开局由对方先发球，只见张路一抬起一脚，毽子就像炮弹一样朝我们阵地飞来。我上前一脚，毽子竟然撞到了网，可恶！1：0。第二球，张路一改变了战术，用发小球的方式一招制胜，我们又丢了一球，比分变成了2：0。烦躁的我瞬间摸不着头脑。
随着我们队的频频失误，分差也渐渐大了起来。糟了，10：4了，还有五个球他们就要赢了。我爆发了！他们踢过来的毽子被我们一次又一次地踢了回去。10：6、10：7、10：8……终于，我们成功地反超了比分！现在轮到徐江楠发球，他敏捷地做了一个假动作，随后发出了一个漂亮的小球。对手们都看呆了。激动人心的时刻到了，15：13，我们赢了！我和徐江楠又蹦又跳，开心地击掌，互相打气！
比赛还在继续，这次我先发球。我冷静地把毽子往敌方阵营踢去，不料张路一一脚踢了回来。这回徐江楠发威了。他用力一踢，毽子直冲体育馆的屋顶，这架势让刘嘉诚措手不及。于是我们轻松地拿下了第一分。良好的开始是成功的'一半，在喜得开门红之后，我们势如破竹，不给对手还手的机会。十分钟过去了，他们渐渐无法抵抗我们的有力攻势，于是很快到了赛点。我发出一个吊球，张路一踢了回来，我使出了我的必杀技，只见我轻轻一踢，毽子不偏不倚，停在了网上，网摇摆了一下，全场都安静了。说时迟，那时快，只听得一个清脆的落地声——“吧嗒”，毽子落在了他们的地盘，我们大比分2：0胜利了！
这场踢毽子比赛让我非常难忘，让我知道了在逆境中坚持的重要性，也让我再次体会了运动的快乐！
踢毽子比赛作文13
准备踢毽子比赛了,我心里一点也不紧张，原因是前几天，我连续每天晚上和妈妈练习踢毽子。计算了一下，我一分钟能踢29下，可我还是希望自己能有一个更好的成绩。
开始比赛了，我的心却越跳越快，心情越来越紧张。“吉尼斯”组的队员站在比赛的.地方，“B——”一阵口哨声响起，各个组员都开始踢了。我目不转睛地盯着曾语航，心里默念：34、35、36……他越踢越多，数到40下时，我就不敢再数了。我当时是多么希望他那组赶快输啊！可是最后，他却踢了52下。听到这消息，我有些灰心。
到“乐乐糖果”组踢了。我是数黄馨莹的，因为我们是好朋友，比赛前，我和她一起练习过，她一分钟能踢39下，比赛后，我数到她是38下，就差2下就能比之前多1个了，继续加油哦！
“乐乐糖果”组踢完后就到我那组踢了，之前有练过，踢起来蛮轻松的。可到了接近最后20秒，我想起我曾听说过这句名言：“成功的唯一秘诀是——坚持最后一分钟。”这句是古希腊柏拉图说过的，只要我一灰心，就会想起。最后我只踢了34下。
虽然，我是我们组踢得最多的，可我还是有些难过。下一次是夹珠子比赛，不知道下一次比赛我们组能否胜利？总之，“失败是成功之母。”我们“蓝色梦幻“组加油哦！
踢毽子比赛作文14
我的心里紧张极了——冬季运动会盘踢毽子比赛马上就要开始了。
我们鱼贯而入，来到了三楼体育馆，明亮的大吊灯映照着微微泛黄的地板，那些运动员参加各自的比赛，无一不是汗如雨下，用尽了全力。有的正做着准备，希望自己可以有一个好成绩，有的正在比赛，暗暗较劲，难分高下，还有的已经比完了，得到了好分数的人欣喜若狂，可那些没有好成绩的人也不灰心，下一次再为班级赢得荣誉。
我回过神来，体育老师一声令下：“五二班踢毽子比赛开始，准备时间：一分钟！”我走到22号位上开始准备，起初，我有些不熟悉这个新毽子，渐渐的，我进入了状态，越踢越好了。“开始比赛。”体育老师吹响了哨子。我被吓得一惊，手一抖，毽子落在了地上，我才反应过来，弯下腰迅速的捡起了毽子，站直了身子，手又一放，脚也抬了起来，可毽子却没有再次弹上来，它像一只弹跳力极好的蚂蚱，向前窜去，直窜到了23号位的.前方，我心里不禁担心起来：难道我会成为最后一名吗？不！那可太丢脸了，不管怎么说，我在班上也算是“踢毽子小能手”，总不能有名无实吧，想到这儿，我做了一个深呼吸，努力平复了自己激动紧张的心情，我松开毽子，再次踢向它，毽子高高的飞起，我走向它将要落下的地方，用左脚踢向了它，哦耶！我终于踢到了它。因为这次首胜，我后来越踢越好，但是前面浪费的时间太多，我没踢几个比赛就结束了，成绩并不理想，不禁沮丧极了，同学们都跑来安慰我，而我也从这个比赛中悟出一个道理：面对强大的对手，不能慌乱，这样只会自乱阵脚，死路一条，我们应该沉着冷静，发挥出自己最好的水平，这样才有一线生机。
踢毽子比赛作文15
“加油！加油！加油……”操场上的加油声呐喊声此起彼伏，站在教学楼的走廊上向操场望去，全校绝大多数的人都被这次的踢毽子比赛给吸引过去了，以致于操场上乌央乌央都是人，毽子踢得如何，得钻进人群里才看得清了。
我想尽办法钻进人群里去看这场踢毽子比赛时，踢毽子比赛已经进行到了最激烈的环节。只见赛场上还剩下两位最厉害的踢毽子手，正在等候老师的指令，继续开始踢毽子比赛冠亚军的角逐。我偷听到挤在我旁边的同学们正在讨论，他们俩人，一个踢出了xx个连续不间断的好成绩，一个也踢出了xx个连续不间断的好成绩，看来我刚刚从楼上跑下来观看比赛，还真是来对了！
在老师的一声口哨令下，这两位同学开始角逐冠亚军了。他俩的毽子一个是粉色，一个是蓝色，他俩踢毽子的.速度快到我们在旁边只看得到一道粉色的光和一道蓝色的光在眼前闪动着，除了专门负责帮他们数数的同学，我们谁都数不过来他们到底踢了多少个了，只是在一旁“哇”声一片，期待着最后谁能够当上冠军。
在我根本数不过来他俩到底都踢了多少个时，我注意到了他俩的表情和动作。他俩现在的表情和动作像是已经重叠在了一起，似乎不再有两者的区别，一个和另一个，都是那一个踢毽子非常厉害的同学，就连那两道不同颜色的光，也变得似乎重叠了。我猜想，这场比赛最后恐怕是平局了。
果然，老师一声令下，时间到了，而专门负责数数的同学分别报上了他俩的成绩，老师举着他俩的一只左手和右手宣布“这场踢毽子比赛，最终以这两位同学的平局结束”！
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