不速之客作文

不速之客作文【热】

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的不速之客作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不速之客作文1

　　今天中午，我正在写作业呢，忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦！是什么呀？好像是蜜蜂，又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音，四处寻找，声音断断续续的，所以我费了好大的劲，才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂！这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上，吃得正欢呢！我觉得很不可思议，蜜蜂不是吃花蜜的吗？难道是最近天气太热了，蜜蜂也口渴了，想喝点果汁？

　　我第一次离蜜蜂这么近，好怕它一不高兴就把我给蛰了呀！但我还是鼓起勇气，悄悄的'靠近它，想仔细的观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的，我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的头部是黑色的，口器有点尖，应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿，还有一对细细弯弯的触角，跟音符似的。它的身体胖胖的，有黄色和黑色的条纹，好像是涂了颜色的斑马线，哈哈！

　　过了一会儿，吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢！小蜜蜂，你什么时候回来呀？

不速之客作文2

　　今天我回到家发现家里多了一位“不速之客”——小乌龟。一问才知道，那是阿姨给我的礼物。我给小乌龟安了一个家——玻璃器皿，还给它找了个伴——水草。

　　小乌龟小巧玲珑，身长2——3CM左右，身上背着一个日夜陪伴的“家”。它的头和我的拇指一般大。眼睛像绿豆那么小，圆圆的，可爱极了.它的`眼睛不停地骨碌骨碌转着,好像一位侦探员在环顾四周,想找个出口逃跑。

　　说到逃跑，便让我想起一件趣事来。夜深人静的晚上，大家都沉浸在梦乡中，我出来上厕所，顺便看下小乌龟，它可不想睡，偷偷地爬上去,又开始“工作”。爬上去，掉下来；爬上去，又掉下来。有时还露出了“花肚皮”，逗得我在旁边捧腹大笑。我想用手抚摸一下它的壳，可没想到，它竟把头缩进壳里，连脚和手也不例外。这更让我大笑不已。

　　到了早晨我去瞧瞧，“啊”我叫了一声。你知道怎么了吗？乌龟爬到了水草上了,离玻璃瓶口还有一步之遥。你有些疑惑了吧，为什么要惊讶乌龟爬到水草上去?我来告诉你:我的水草像把伞似的张开来了,所以乌龟可以借水的力量轻而易举地上去了,它马上可以逃跑成功了.我灵机一动,把水草用线捆起来,不再让乌龟爬上去。

　　你瞧，我的小乌龟聪明有趣吧。你也有些心痒痒了吧,那就赶快也去买一只可爱活泼的小乌龟吧。

不速之客作文3

　　听孙老师的诵读婉转美妙，看孙老师的表情如此迷人，不仅打动了孩子们的心，也打动了窗边的那缕黑影。

　　叽喳，叽喳，窗边传来了鸟儿的叫声，教室里孩子都目瞪口呆，又惊又疑又开心，枝上的鸟儿成双成对，一串的鸟儿都赶来了，像是听课的老师来检查。

　　你瞧，枝上的鸟儿怎么会飞在窗上呢？真是太神奇了，同学们开始了热烈的讨论，男生们都瞪大了眼睛，而女生们都双手捂着嘴，十分娇小的惊讶，只见那只鸟儿身穿棕色衣裳，披着赤褐色扇子似的羽毛，叽喳喳，鸟儿好像在说：同学们好呀，我们是来听课的！肯定是孙老师讲的`太动人了，把小鸟都吸引过来了！

　　同学们，我们成长在新世纪，我们心系祖国的发展，长大后要为和谐社会添砖加瓦！喳喳喳小鸟也被孙老师那美妙的讲课打动了，个个拍打着翅膀，像是在鼓掌。只见，小鸟头一仰，脚一蹬，展开双翅，打开，胸脯，奋力飞向天空，一伸一缩的动作熟练的游翔，像是准备告诉所有的小鸟们，还要告诉自己的宝宝们，一定要多多去孙老师那里听课！并且，老鸟们，休闲时也去冀英散散心，多么好啊！

　　同学们的说话声也让孙老师看见了小鸟，她让我们安静一点，不要吓跑他们了，对待小动物要和平相处，不能恶意对待他们，之后，我们鸦雀无声地和小鸟们一起听起了课。

　　小鸟宝宝，既然你这么喜欢听孙老师讲的课，考虑一下，要不要来冀英学校报道呢？

不速之客作文4

　　星期六晚上，伴随着：“啊------”的尖叫声，妈妈从客厅仓皇逃到了餐厅。这是怎么回事？我急忙跑出房间一看，原来是一只蝙蝠闯入了我们家。要知道，平时妈妈就最怕蝙蝠。

　　闻讯赶来的爸爸，马上打开窗户，拿着衣服，四处追赶着蝙蝠，可蝙蝠只是在屋里漫无目的地乱飞，突然，蝙蝠飞到了餐厅里，吓得妈妈直往卫生间里躲。

　　“把所有的房门都关上！” 爸爸向我发出指令，“再拿根木棍来。”

　　我立即以速雷不及掩耳的速度将所有敞开的门都关上，并且飞快地冲到阳台上，拿来了晾衣叉。我将爸爸给爸爸时才发现，这只蝙蝠的.一只翅膀就有我的一个手掌大小。

　　爸爸接过晾衣叉赶着蝙蝠：爸爸用晾衣叉将蝙蝠“送”到前窗，蝙蝠却向右窗飞去，将 蝙蝠“请”到右窗，它又向左窗飞去……总之，蝙蝠现在还在我家里。

　　“要不拿个扫把？”妈妈从卫生间里探出个脑袋来说。

　　“嗯。”爸爸同意了。

　　我一个箭步冲到阳台上，拿起扫把，飞速将扫把交给爸爸。

　　“再去拿张纸来。”爸爸一边驱赶着蝙蝠，一边说。

　　我拿了一张比较薄的废纸，，正想交给爸爸，这时，蝙蝠在我家里转了一圈，飞走了。家里也恢复了平静。

　　唉！这么一只小小的蝙蝠，就把家里闹得一点也不安宁。不过，说实话，这倒像一场精彩的马戏表演。

不速之客作文5

　　今天下课时，大家正开心地做着游戏，享受着这悠闲的课间十分钟，突然一只大马蜂趁虚而入，爬到了窗户上。“啊！不好了！马蜂来攻击我们了！”突然，一位女生首先发现了马蜂，大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去，果真，一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢！陈婷眼疾手快，抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙，纵身一“飞”，躲进了窗户缝里，只见它翻了个身，对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿，好像在得意地说：“嘿嘿，看你们能拿我怎么样！”正当大家束手无策时，陈婷灵机一动，把纸揉成一团，向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上，陈婷以迅雷不及掩耳之势，将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒，使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来，朝着敞开的窗口冲去，眼看凶恶的马蜂就要从我们的.身边逃之夭夭了，说时迟那时快，突然陈婷的草稿本从“天”而降，如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得，只发出“嗡嗡”的叫声，好像在向我们求饶：“放了我吧！放了我吧！”“你居然敢骚扰我们，我要踩死你！”勇猛的孙一凡一脚踩下去，可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。

不速之客作文6

　　“废墟，凹凸，洗漱……”赵老师优美的声音在教室里回荡，同学们聚精会神地聆听着。

　　突然，头顶上传来“嗡嗡嗡”的声音。我愣了一下，同时齐刷刷46双眼睛在寻找这声音的来源。这不速之客竟然是只大马蜂。同学们都很害怕，没有心思听讲了，不断追寻大马蜂的足迹，随着它忽上忽下，一会儿转移到电风扇上，一会儿又转移到电灯上……

　　当这小东西飞到我的眼前，我赶紧抱住头，定睛一看，只见大马蜂的腹部有黑黄相间的条纹，背上长着一对洁白透明的翅膀，再仔细些还能看见细细的条纹，它就如一个迷路的小孩在教室里跳着“八”字舞。

　　“真是胆大包天，竟然跑错地方来打扰我们上课！”吴承哲瞪大眼睛，一蹦就起，激动地叫了起来；有几个女生直接跑离了座位；有的同学更是不敢让它靠近，用手挥舞着。大马蜂仿佛被这突如其来的'打击吓着了，更慌乱地在我们头顶上方盘旋着。赵老师并没有受这不速之客的影响，她继续淡定地给我们上着课。大家意识到上课的纪律性，顿时又安静下来。这大马蜂还是有点灵性的，你不来犯它，它就不会犯你。大马蜂坚持不懈地寻找出路，在几次失败后，它终于找到了窗口，跌跌撞撞地飞了出去。

　　我被震撼了，一个小小的弱者，我只需要动动手指就可以捏死的弱者，竟然能面对挫折挺身而上，奋勇向前，而我呢，面对难题只会选择逃避吗？

　　我的思绪又回到了课堂，认真听起课来……

不速之客作文7

　　都说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。但在现实当中被蛇咬了，不要说十年，一辈子也不可能忘。在前不久，我也遇到了一只让我永生难忘的蛇。

　　雨季已经结束，多日不见的阳光，像清澈的流水一般哗啦哗啦漫泻于天空。好不容易盼来了“五一”，我们全家一起去爬山。路旁的树木随风飘荡，像在跟我们招手，树上的'小鸟也唱着悦耳的歌。时间在我们的欢笑中，一分一秒地过去了。很快到了回家的时候，我们整理好东西准备下山，一路上我们唱着欢快的歌。

　　突然，草丛里发出几声“丝丝”声，我们跑过去一看，一只大约一米多长，头尖尖的，混身上下都是绿色的小蛇出现在了我们的面前。我顿时呆住了，眼睛不由自主地盯住那条蛇，一动不动。那种恐惧占据了我的脑海，我的嘴巴不停地抖着，牙齿也在打战。那蛇吐着腮子望着我们，好像要把我们给吃了。我的双腿开始发抖了起来，想要跑，但脚又无法迈出一步，就像被雷击中了一样。只见旁边的妹妹闭上眼睛，大声地喊：“救命啊！”我的小心脏都快蹦出来了。

　　这时，只听见爸爸突然说了一声：“快跑！”我们才惊醒过来，撒开双腿像离弦的箭一样飞奔向山下。前来接我们的婶婶问道：“是鬼来追你们吗？要跑得这么快！”我们一本正经地回答：“不是，是蛇。”大家回头一看，那个“不速之客”根本就没有追上来，而是悄然无声地游到其他地方去捕食去了，真是虚惊一场啊！

　　这次的经历深刻地印在了我的脑海中，真是一朝遇到蛇，一生忘不了。

不速之客作文8

　　昨天上午，我正在写作业，一抬头，发现墙上有一位“不速之客”壁虎。

　　我当时被它吓得面色铁青，动都不敢动了。仔细一看它黑乎乎的，趴在墙上一动也不动，我这才咽了咽口水给自己壮胆。小心翼翼地走上前去，原来这是一只可爱的小壁虎。我当时还被这可爱的小壁虎吓出了一身汗。想到这儿，我“嘻嘻”地笑了一声。

　　听说壁虎的尾巴有着与众不同的作用。我便趁着这个时候，拿它做了一个小实验。我先拿出一块脸盆，再把脸盆扣在它的尾巴上。它马上断尾逃跑了，留下了它那细细的'小尾巴。于是我将它的尾巴仔仔细细地观察了一遍，发现它的尾巴没有骨头，血管很少很少，难怪它断尾逃跑的时候没有流血，原来是这个原因。

　　突然尾巴动了一下，我又被吓了一身冷汗。我赶紧拿出手机查了一下，原来壁虎的尾巴断了之后，还能动一小会儿呢。我刚才还以为是尾巴成精了呢！它和蛇、黄鳝等一样，既使死了，尾巴在短时间内还能动。想到刚才的举动，我不禁又“嘻嘻”地笑了一声。

　　这真是一次重大的发现啊！

不速之客作文9

　　那天，我家里来了个“不速之客”，害得我胆战心惊……

　　话说当时是晚上十点钟，我正在写作业，忽然窗外阳台上就传来了“咣里咕咚”的声音，开始我并没有在意，也许是家人在阳台上干什么去了呢！可是，声音依旧持续着，还伴着“吱吱呀呀”的噪音，严重影响了在学习的我。我走出卧室，看见家人都在房间，就连总是随意乱跑的妹妹也在自己床上玩。我的心“咯噔”了一下，到底会有谁在阳台上呢？我突然有一种莫名的恐惧，甚至不敢看阳台那个方向，我心里居然怀疑是否有小偷！我打了一个冷颤，心在胸膛里剧烈地跳动着。可我一想，灯火通明的家里怎会进小偷呢？我摇摇头，终于挨到了阳台，噪音还在继续，我壮起胆，暗暗地说：“家人都在家呢，这有什么好怕的！”我望向阳台，借着灯光，我分明看见一团黑影窜上来窗台，定睛一看，是猫！是一只黑猫！它跳出了窗户！“猫！”我失声惊叫起来，爸爸闻声跑来，听我仔细说完来龙去脉，走上阳台，“哈，看来那猫是想吃咱家晒的鱼干呢！”爸爸说，我见了也如释重负。忽又觉得很搞笑，我刚才的'惊恐与到阳台的过程，可不亚于警察抓通缉犯呢！而那只黑猫，趁我家窗户没关，便偷吃鱼干，而其形象，还挺像语文课文中的一只黑猫呢，真是巧合。

　　这“不速之客”可真是吓了我大半天，却原来是只黑猫！

不速之客作文10

　　今天，我们家来了一位不速之“客”。

　　早上，我正在熟睡。突然，我被一阵“汪汪汪”的叫声吵醒，我非常好奇，立刻穿好衣服，跑来门口，原来有一条宠物狗。妈妈告诉我这条宠物狗被主人抛弃，跑到我家我们收养了它。小狗看到我立刻跑过来，在我脚上不停地舔，趴在我身上。

　　这条宠物狗身形很小，眼睛却很大，圆圆的'，牙齿还没长全，耳朵像把小扇子，毛金黄金黄的，可爱极了。

　　这条狗缠着我和表哥，在我们俩旁边不停地跳，于是，我们给它取名叫“来福”，希望给我们带来福气。我们一叫它，再吹下口哨，它就立马跑过来，我走到哪它都跟着，还不停地摇着尾巴，摇尾巴代表它很高兴，很喜欢我们。

　　奶奶还给它除跳蚤，给它洗澡，洗完澡，我们带它去散步，晒晒太阳，晾干。晾干后，它显得更精神，更活泼，跑来跑去。

　　吃饭时，我给它夹了许多骨头，装了一碗水，它吃得津津有味。

　　下午，我们就带着它到处玩耍。

　　这几天我很矛盾，想让它的主人接走它，又怕它的主人接走它，但我不希望它走，可以和我们一起玩。

不速之客作文11

　　一个周日的午后，我坐在书桌前，徜徉在小说的精彩故事情节里。忽然，耳边隐约传来“嗡嗡嗡”的声音，声音越来越大，像轰炸机在我头顶盘旋。不好！家里飞进蜜蜂了。想起小时候被蜜蜂蜇的.经历，我大惊失色，跌跌撞撞跑到爸爸跟前求助。

　　爸爸很快找到了原因，蜜蜂是从空调排水管和墙洞之间的缝隙钻进来的。果然，从窗户望出去，外墙洞口已经形成了一大块黑色的“蜂团”，密密麻麻的，看了让人直起鸡皮疙瘩。这时，楼下有邻居朝我们喊话：“这是蜜蜂要筑巢呀，点蚊香或者用杀虫剂喷，它们就飞走了。”

　　话音刚落，爸爸就进到房间翻箱倒柜找东西去了，我想爸爸肯定是采纳了邻居的意见。然而爸爸并没有这么做，只见爸爸全身上下裹得严严实实，手里拿了一把笤帚从窗户爬了出去，慢慢地靠近这个洞口，轻轻地用笤帚扫了一下“蜂团”。“蜂团”面积瞬间变小了，上百只蜜蜂在空中飞舞，很快它们又聚拢到洞口。爸爸加快了扫的频率，但动作很轻。幸运的是，蜜蜂似乎感受到了爸爸的友好，并没有攻击爸爸。终于，没等它们来得及回到洞口时，爸爸快速从裤兜里掏出早已准备好的布条封住洞口，这下蜜蜂无论如何也无法继续筑巢了。我们胜利了。我问爸爸为什么不用杀虫剂，爸爸笑着说：“蜜蜂是花的使者，是益虫，善待益虫就是善待我们自己。”

　　晚上睡觉前，我突然挂念起今天的不速之客，祝愿它们能马上筑起一个温暖舒适的家。

不速之客作文12

　　今天，我家来了一位“不速之客”。

　　晚上，妈妈去冰箱里拿鸡蛋，听见客厅里有响动，连忙四处观察，突然飞出一只“小鸟”。妈妈尖叫了一声，我正在写作业，妈妈这一叫，可把我吓坏了，“妈妈，怎么了？”妈妈打开了大门，一只“小鸟”在客厅里乱飞，我告诉妈妈，你进家，我来智斗它。我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕，我挥舞着我的武器，“小鸟”知道打不过我，它故意飞到了电视机旁边，让我没有办法打它。我又拿来我的新式武器“空气清新剂”，我拿着清新剂冲着它一直喷，它就像喝了酒一样，醉倒了，一动也不动，我还以为是迷了它的眼睛，它看不见我了。正当我准备拿簸箕扫下来它的时候，它出其不意又飞了起来，我拿着新式武器乱喷，它飞到了电视机柜的后面，这我可没有办法了，柜子太重，我搬不动，妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。这时，爸爸回来了，我和爸爸齐心协力搬开了柜子，把它扫了出来，它一动也不动了，妈妈说：赶快把它放了。我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。

　　你知道文中的这只小鸟是谁吗？这就是蝙蝠。

　　我上网查资料得知：蝙蝠有记忆功能，最近已经飞来四只了，都是通过油烟机孔飞来的'，网上资料讲，有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。我们怎么办呀？我和妈妈找到它进来的密道，我们用胶带纸严严实实的粘好了，看来它再想来我家没有那么容易了。前一段时间以为是家里进了老鼠，又是老鼠药，又是扣老鼠，结果没有结果，现在终于真相大白了。

不速之客作文13

　　“这道题，应这样做……”谢老师正在给我们详细讲解练习册的题。忽然，一只蜜蜂不请自来地从窗户飞了进来，“嗡——”扰乱了课堂。

　　我和同桌都忙着听讲，根本没空理他，可它却有空来骚扰我们俩，我同桌被那探出毒针随时可能会进攻的蜜蜂吓得瑟瑟发抖，我提醒她：“千万别动，如果你不动，它是不会蛰你的。”于是，同桌像个木偶一动不动地等着“不速之客”离开。蜜蜂与同桌擦肩而过，飞过我身边，我一下就惊吓出一身冷汗，目不转睛的盯着这位恐怖的“不速之客”，心里祈祷着它立刻飞走。

　　果然，蜜蜂从一位同学的腿边“擦裤”而过，精准地飞向胆小如鼠的何同学。何同学看到蜜蜂，立即吓得尖叫起来，全班同学的目光齐刷刷地由黑板转移到何同学，同学们见此情景，都情不自禁地哄堂大笑起来，何同学紧张地向后退，可蜜蜂更加得意地追逐着何同学。忽然，蜜蜂感受到了高挑的张同学用书向自己砸来，它在这千钧一发之际飞向窗户，灰溜溜的逃走了。

　　全班同学大喜，这只讨厌的蜜蜂终于飞走了，何同学心有余悸地回到了座位，感谢勇敢而美丽的.张同学成功地赶走了蜜蜂。

　　不一会儿，窗外又传来了鸟儿的歌声，教室内则是同学踊跃地回答问题声和老师动听的授课声，一切都恢复了原有的模样……

不速之客作文14

　　星期天早晨，我刚起床。忽然，一只小鸟飞了进来，看见我，就一头钻进了卫生间。我连忙把卫生间门关了。我小心翼翼地开门进了卫生间。只见它茫然不知所措，缩在一角发抖。我上去轻轻用手一捧，它就在我手里了，它在不停地挣扎。

　　“爸爸，快来，我抓住了只麻雀！”我可以感觉到鸟儿的温暖，还有它剧烈的'心跳，和我一样。爸爸很快来了，“儿子，这不是麻雀，麻雀没有这么大，这是斑鸠。我们把它放了吧，鸟儿都是我们人类的朋友。”“爸爸，我想把它养起来。”我说。“养不活的，儿子，你看它的嘴巴还是黄的，应该刚刚学会飞。你把它放到屋檐下去，让太阳照着它，让它回家吧。” 我很不情愿地把鸟儿放到门口。这时爸爸又说了，“儿子，你看着点，别让隔壁的老猫靠近它”。

　　我看着小鸟，它静静地呆在那里，两只乌溜溜的小眼睛，闪闪发亮，翅膀缩着，短尾巴，褐色的羽毛有点乱，好可怜。我刚想上去摸摸它，安慰安慰它。只见它扑腾一下飞起来了，很快转过街角，往公园那边飞去。

　　我呆呆地坐在台阶上，“现在小鸟回家了吧，也许正跟它妈妈讲述今天的历险呢。”

不速之客作文15

　　今天可是特别有意思的一天，上午的数学课上，我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。

　　原来我们认真听课的时候，一只浑身灰不溜秋的小家伙，沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来，男同学都忙着找工具赶老鼠，这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧，大家都大声嚷嚷着：“老鼠！老鼠！快赶走它！”

　　小家伙估计也是害怕了，就迅速地钻进了窗帘里，躲了起来。幸好是数学老师的.课，如果是语文老师，估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘，突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上，似乎是“死”了，一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去，小老鼠心里一定在想：“太好了！乘他们老师不注意，赶紧逃命！”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来，准备要逃跑。这时被几位同学发现了，堵住了去路，它没办法，只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。

　　大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明，但是人多力量大，最终还是被我们给赶出了教室。

　　原本很平常的一节数学课，就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，让这堂课变得特别难忘，也许生活中就应该多一点惊喜！

　　小老鼠，真期待你再来一次！

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