精选鼓励的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的鼓励的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鼓励的作文 篇1
你曾经鼓励过别人吗?你尝过被人鼓励的滋味吗?鼓励对于人的影响真的是巨大的。
鼓励使人进步。曾有心理学家做过一次这样的实验：一位心理学家在某所小学选取了三个班的学生进行心理测试实验。他首先随机抽取了一份学生名单，然后将这份名单以“有潜力的学生”的名义交给了老师，拿到名单的老师坚信这些学生十分优秀，给予了这些学生更多的鼓励。8个月后，心理学家对实验进行追踪调查，发现名单上的学生成绩普遍提高，表现更好了。这何尝不是鼓励在无形中起的`作用，给人带来的进步呢?
鼓励使人自信。在美国的励志短片《永不放弃》中，教练告诉布洛克想看看他“死亡爬行”的真实实力。布洛克反问教练：“你是想让我爬三十码吗?”教练摇头说到：“不是五十码”在场所有的球员包括他自己都笑了。教练问：“怎么，你不相信?”布洛克最终还是尝试了。这整个过程中，他想过放弃，但是他的教练告诉他不要放弃。教练为他喊了17次“对了，就是这样”，“加油”喊了15次，“别放弃”喊了23次，“尽全力”喊了9次，48次“继续继续”是这样的鼓励让布洛克突破自我，背着一个72公斤的人爬完了全场。也让布洛克相信了自己的潜能是无限的。这怎么不是鼓励给予了人的力量与自信呢?
鼓励使人成功。有这样一个人，从不学无术的少年成了纽约州的第五十三任州长。儿时的他生活纽约市哈林区的贫民窟里。他所在的学校的学生整日不学无术、打架斗殴。校长为了鼓励他们，想出了一个办法。那就是，给他们“看手相”。有一个孩子走上讲台，当他伸出手时，校长说：“一看你的手相就知道你以后一定会成为一个州长”。他听了以后大吃一惊。因为它是班里成绩最差最调皮的学生，但是他依然选择相信。从那一天起，他像变了一个人似的，像是以一个州长的身份要求自己。最终，他51岁那年，他成为了纽约州的五十三任州长，也是第一任黑人州长。他就是罗杰·罗尔斯。或许在我们看来，校长的话是如此荒唐可笑，但这番话语的确也鼓励着这个孩子，使这个孩子走向成功。这难道不是鼓励在潜移默化中让人走向的成功吗?
如果你是伯乐，就别吝啬自己的鼓励;如果你是千里马，就感谢那些曾经鼓励过你的人吧。鼓励能使人进步，使人自信，更是成功的催化剂。
鼓励的作文 篇2
爱是人类最美好的情感，当我们被爱着的时候，爱就像阳光，照耀着茁壮的新苗；爱就像甘露，滋润幼小的心田。在这个充满爱的世界里，有一种爱一直伴随着我的成长，那就是鼓励。鼓励其实很简单，有时只是投来赞许的目光，有时只是送一句肯定的话语，有时也只是拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩。这细小的动作，却能产生意想不到的.效果。
那是三年级的时候，班上要进行中队干部竞选，我也跃跃欲试，写演讲稿，读得滚瓜烂熟，可心中不免还是担心，怕读错，怕同学们不投我的票，心中如打翻的五味瓶，想立刻放弃竞选。可是，万万没有想到，老师竟然让我第一个上台演讲，我的声音有些颤抖，心脏快跳到嗓子眼，还好没出差错。
演讲结束，教室里却鸦雀无声，我正不知所措的时候，老师说：“不错，很好。大家还不快给点掌声！”顿时，我感到有一股暖流涌上心头，看着老师赞赏的目光，听着同学们热烈的掌声，紧张害怕也就荡然无存。最后，我竟然当上中队干部，让我欣喜若狂。这是一次非同小可的鼓励，从此，许多的事情我就会主动地去尝试，不再退缩，有这种动力的支持，我想，我会变得更加坚强和勇敢。爱孩子，就多鼓励他（她），让孩子在自我肯定中以积极向上的心态健康成长。
自从妈妈得到这句宝典，我少挨打，变得也自信许多。那是在上学期，数学单元测验，我考90分，感觉还不错，九十多分的没几人，等拿到试卷，傻眼，全是计算出的错，怎么办？妈妈说过，决不准犯低级错误，回家肯定又是暴打一顿。放学回到家，我变得特别乖巧，不像往日先吃些东西再写作业，而是直接走进房间写起作业。妈妈好似神探，一下子就看穿我的心思，我只得如实交代，妈妈看完试卷，深深地吐口气，平静一会说：“自己好好反省一下吧”说完走出房间。妈妈今天的反常，却让我很不自在，这不是她的风格。想想平时做题的马虎，还总嫌她的唠叨，才有今天的结果，心中说不出的难过，眼泪不听使唤的掉下来。这时，妈妈给我送牛奶，看见我的悲伤，抚摸着我的头说“不要难过，平时练习的时候就要细心，下次一定会考好的。母爱就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃烧着。跌倒，爬起来，从头开始，对自己要充满信心。
恰当的鼓励，犹如一个个，让我们在成长的日子里快乐无比。在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，这种爱的力量会让我们创造更多的奇迹。
鼓励的作文 篇3
以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的.感觉。经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
鼓励的作文 篇4
什么是爱，爱是劳累时已被热乎的茶水，爱是无助时一只援助之手，爱是黑暗中的一道光明。爱也是一句简单的话语，小小的文字中蕴藏着巨大的力量。
在学校奋斗了一天，终于到放学了。回到家，第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室，开始写作业。眼前似乎没有光明，唯一能看到的便是白纸黑字，还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔，一下一下在纸上留下痕迹。妈妈进屋了，给我端来一杯温开水。看我失落的样子，鼓励我说：“坚持就是胜利，现在吃点苦，将来就尝到甜头。”没错，我知道我还不能喘息，那句鼓励的话语，给了我极大的`动力。
时间还是一点点流逝，大脑已经生锈，额头上也全是汗，窗外已是满天繁星，不过值得高兴的是，我的功课已经做完了，可以适当的放松一下了。于是，我又拖着劳累的身体，走出了卧室，一下子就摊在了沙发上。这时，妈妈早已削好了一盘苹果，放在了茶几上，还插好了牙签，她说：“不错，每天这么坚持，你一定行！来，吃些水果，补点脑细胞吧！”“哈，没问题！”玩笑之余，我拿起一块苹果，尽情咀嚼着那味道，香！
不过，心想起明天又要上学，我又有点小失落感，又要学习大量知识。妈妈似乎看出来了，说：“每天学习知识，保持良好成绩，人家别人羡慕还来不及呢！”没错啊，我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵，必先背后受罪。”现在努力学，将来在别人面前就不会被嘲笑，不然将来更苦呢！妈妈一句鼓励的话拨开了我心中所有迷雾，就这样，坚持下去！
不要小视这简单的一句鼓励，它能给人一种极大的动力。事物越是微小，其作用便越大。爱，并不是越大越好，而是能触及对方内心，重要为好。正是一句鼓励的话，传递给我爱，伴我成长。
鼓励的作文 篇5
六月的天气已经很闷了，窗外却安静的没有一点声音。教师里，风扇哗哗地扇着，我坐在桌前，心里说不出的烦躁。
你是刚捕鱼回来吗？身后传来一阵戏谑的声音。我抖了抖腿，挪出半个位置：是啊，我刚捕到了一条好大的鱼呢。呵，她毫不客气地一屁股坐下，中考分数出来了，你知道吗？恩。好的高中分数很高，一般的高中根本没人要去。她伸出手指向初三的教学楼：你看，那些考的不怎么好的都来找老师帮忙了呢。我顺着她的手望去，一个个匆忙地背影，一张张焦急的脸浮现在我的眼前，直揪的我心疼。现在那些家长是在为他们的子女奔波，明年，我的父母会不会也和他们雅漾呢？我很怕，我不想这种事发生在我的身上。每当夜晚来临，望着初三空旷的教学楼，那无形的压力便涌上心头，直压得我喘不过气来，我真得感到好累。我真得想放弃了，我真的好累。我停下了手中的笔，声音很是无力。啪——笔从我的手中脱落，划出了一个完美的弧度。我抬头诧异地看着她，手上是火辣辣的'疼。你是在讲笑话吗？还没到最后，请不要说放弃好吗？她紧紧的抓住我的肩膀，我们不是说好要考同一所高中的吗？让我们一起努力好们？我的心头一颤，我有点不敢正视她的眼睛，不敢看她脸上那鼓励的微笑。好。低下头，我的心里说不出的温暖。
母亲的微笑，给人以温暖，给人以舒心；一个鼓励的微笑，给人以奋斗的信念，给人以前进的动力。
鼓励的作文 篇6
一句话能成就一名千古名将。抗金英雄岳飞的背上刺着“精忠报国”四字，这是岳母爱国爱子的情怀和望子报国的殷切希望，这句话塑造了一个为国捐躯而在所不辞，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飞意识到，他背上的不单是这四个字，而是国家的兴亡、人民的期望、民族的未来。这句话的力量，推动着岳飞的成长，鼓舞着岳飞的抗金，没有这四个字，就没有“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的豪情壮志，就没有一代英雄的诞生，而南宋便在历史的名册中消失。
一句话的力量是伟大的。
一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝，一个战功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建国跨三洲的传奇人物，更是转播世界文明的使者，是他的一句话，鼓舞了士兵们的士气，“把世界当做自己的家”，普通的一句话，竟然是士兵们的精神寄托，士兵们为了这句话，夺埃及，并两河，收印度，这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来，是历史的进步，是人类的骄傲，而这句话便是亚历山大成功的保证，人类智慧的结晶，世界进步的'源泉。
一句话的力量是强大的。
一句话也能给人带来灭亡。周幽王烽火戏诸侯，这个悲剧故事的源头也因一句话。周幽王为了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大点烽火，诸侯赶来，褒姒一笑，却换来了灭顶之灾，换来了后人的一句“可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场”的惋惜。虢石父的这一句话，却是一言三害——他使得犬戎的来侵毫无阻碍，西周灭亡，而自己也没好下场。
一句话的力量是可怕的。
一句话似乎是一把双刃剑，它可以把他人引向成功，也可以给个带来灾难。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言顺耳难于进”。处于花季的我们，当面对这些千言万语时，心中必须要有正义的标尺，用它去量度人生的高度，辨别社会的百态，选择前进的方向，只有正确客观地认识，才能将这些言语化成你生命的指路明灯，带领你走出黑暗，走向光明，走到成功。
鼓励的作文 篇7
童年是五彩缤纷的，童年是填满想象的，童年是难以忘怀的，我的童年生活如同海洋，里边蕴含着我人生道路中的酸、甜、苦、辣。有难忘的教训，有难以忘怀的夸奖……但我印像深刻的是那一次难以忘怀的激励。
我清晰地还记得，那时一个星期四的中午，放学后时，周老师踏着轻柔的步伐，腋窝下夹着一叠日记原本来到课室，她把日记本放到演讲台上，一脸微笑地对大家说：“学生们，昨日大家写了一篇看图作文，有很多同学们写的好，例如陈焯、吴轶、胡梁艺……”哪些？这里边竟然有我，我的作文竟然写的好，想听了，真是难以相信自身的耳朵里面。
“下边，大家就请陈焯来读一读她的优秀作文”。哪些？也要上台去读优秀作文？我吓傻了，平常连讲话都害怕的我，如今竟然要上台读自身的'优秀作文，胆怯的我早就全身发抖了。这时候，周老师来到我的身边，摸了我的头，平易近人地对我说：“陈焯，别害怕，没事儿的，老师相信你。”我…。我…。望着老师那盼望的眼光，已不回绝，谨小慎微地踏入演讲台，心砰砰砰直跳，头顶也悄悄的外渗了虚汗。最终，只能细声地读过起來，声音小得像蚊虫一样“嗡”“嗡”。坐着后边的同学们因听不到，便高声嚷：“老师，大家听不到！”老师听了说：“学生们，陈焯同学们大约是由于焦虑不安，下边大家用掌声雷动激励她，请她再次为大家读一遍”。老师讲完，便带领凸起了掌，我听到了那打雷声一样的欢呼声，内心像引入了二月的清风，暖融融的，胆量也变大许多 ，便高声读过起來，班里每一个角落里都能听见我动听的响声，我缓缓地抬起头，但见班里的同学们都会全神贯注地听读了优秀作文，连平常专注力最不集中化的刘佳荛也听得入了神，老师也边听边不了地点点头……读了得更洪亮了。
時间一分一秒的过去，我将优秀作文给念完了，观众席传来了掌声雷动，老师踏入了演讲台，笑盈盈地说：“学生们，今天我不但要夸奖陈焯的优秀作文写的好，更要夸奖她摆脱了上台读优秀作文的担心心理状态，相信她拥有第一次，便有第二次，第三次……”想听了内心乐滋滋的，比吃完蜜还甜。我望了望老师，她那目光里充满了激励，充满了愉悦。意想不到，老师的眼光能有那样的能量，更意想不到我一次小小发展竟让老师那般开心。
迄今我还忘不掉周老师一件事的那一次激励。
鼓励的作文 篇8
每当我想起小的时候，我的内心都是非常的激动的，因为在我小的时候，若不是因为老师的那一句鼓励，我都有可能不会有现在这样大的成绩。
上小学的时候，我的学习都是班级里面比较好的，能在班级里面前几名是没问题的，但是因为有一次的考试，因为那次的考试是非常的重要，我也不知道怎么回事，在考试的`时候，我一直无法集中精力去思考每一道题，脑子里面一直都感觉特别的难受，考完试后，我感觉特别的糟糕，这是我最糟糕的一次考试了，从考试到出成绩的这段时间，我的内心都是特别的失落，但是没有办法，成绩出来的时候我还是要去面对的，但是这次的成绩是老师把我叫到办公室里面去谈话的，老师一开始看到我的卷子的时候，都是特别的惊讶，可是老师看到我也是非常难受的时候，就开始开导我，老师那一次真的没有训我，老师一直在鼓励我，也一直在给我讲解每一到题的解法，当所有的东西都讲完后，我的内心是特别的轻松的，老师的鼓励和我的自信心都在增长。
现在想起，还是特别的感谢当时老师对我的鼓励，老师对你的严格只是希望你以后少走弯路，现在的我也会去看望我的老师，我们一起讲讲我上学时的事情。
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