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学校风景的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学校风景的作文3篇，希望对大家有所帮助。
学校风景的作文 篇1
校园，承载着我的童年，我在这里学习，在这里玩耍，在这里成长。
踏入校门，映入眼帘的就是我们学校的校训“凸显生命的灵气，张扬教育的动感。”，是啊，学习不就是这样一个充满灵气、充满创造力的活动吗。继续向前走，就是我们宽阔的操场，操场的中央，是绿油油的人工草坪，我们可爱惜这片草地了，看到这操场，我不禁想到了我和同学们在大课间时，共同在操场上玩耍的情景。操场前，是那威严的主席台，每周一，我们在那里举行庄严肃穆的升旗仪式、发人深省的国旗下讲话和细致周到的礼仪教育，啊，这是多么神圣的地方啊！
继续向前，环绕着主席台的就是我们高大的教学楼，教学楼的外墙上的文字鼓励着我们在成长的道路上前进。教学楼里，有一间间窗明几净的教室，那是我们每天学习的地方，在这里，我们收获了许多知识，同时，也收获了同学间的友谊。教学楼里，有一条条丰富多彩的文化长廊，每天的课下时间，我们都会经过文化长廊，在这里，我们收获了许多课外知识，世界之最、科技发展等等，应有尽有。教学楼里，有一间间异彩纷呈的专用教室，这里可是我们的.乐土，在这里，我们会参加许多课外社团，信息技术、手工串珠、书法等等，我们收获了许多技能，也丰富了我们的兴趣爱好。教学楼里，自然少不了老师和同学们，循循善诱的老师教授给我们知识和做人的道理，团结友爱的同学们互帮互助，共同学习，共同成长。啊，校园是多么美好啊！
这，就是我的校园，一个带给我无尽欢乐，伴我茁壮成长的校园。
学校风景的作文 篇2
看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特，可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。
春天，冰雪融化，万物复苏。小草好奇地探出头来，左看看，右望望，仿佛在说：“伙伴们，快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体，仿佛在说：“朋友们，太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶，风一吹，它就随风舞动，仿佛在说：“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声，那可不是一般的读书声，而是同学们前进的脚步声。
夏天，骄阳如火，知了在树上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在说：“热死了，热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的.在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。
秋天，秋高气爽，小草枯萎了，柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起来，整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。
我们的学校就像一个美丽的大花园，知识就像花蜜，同学们就像蜜蜂一样，努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。
学校风景的作文 篇3
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的`人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春、夏、秋，就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”作文
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