鼓励作文

时间:2023-04-28 07:06:52 作文写作 我要投稿

【必备】鼓励作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的鼓励作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】鼓励作文四篇

鼓励作文 篇1

  我是一个班长,每次老师赞扬别的同学时,我的心酸酸的。心中不免有一丝嫉妒。不过我依然相信我自己。

  我搞不懂我自己,有时我认为是我做的不好,有时却又把责任推给别人。因为我知道自己站在班长这个位置上不容易,所以我更是努力的.学习,希望每次考试都能超过这个人。

  每次回家我都会把我遇到的事告诉妈妈,而妈妈每次都鼓励我,而我的心里也舒服了许多。我的心中又产生了感恩的念头。我知道给妈妈最大的礼物莫过于成绩。

  因此,我每次都完成了老师布置的作业,我知道完成老师的作业是最基本的,只有完成了老师的作业和自己大量的阅读才能考出好成绩。 三明小

鼓励作文 篇2

  感恩,指的是对别人所给的帮助表示感谢。“感恩的心,感谢有你。。。。。。”当我听到这首熟悉的《感恩的心》时,我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工,今年四十岁。当我一次次向困难低头时,他总会鼓励我:“孩子,加油啊!坚持就是胜利!”记得上五年级的时候,我一直盼望着当一名优秀的大队委。有一天,大队辅导员周老师说可以竞选大队委员,我既高兴,又害怕,高兴是因为觉得自己有了一个展现自我的好机会,害怕是因为怕自己被落选。当爸爸知道我的情况后,他用鼓励的语气对我说:“儿子,别怕,爸爸相信你一定能成功!”从这天起,爸爸就带着我出去玩,放松心情;又给我讲一些伟大的'科学家、哲学家的成功与失败;又带着我写竞选稿,还教我在竞选稿中用了许多好词、好句。。。。。。这个信念就像一面旗帜,一直鼓舞着我。我写好的竞选稿,在爸爸的帮助下,反复练习后,我终于站上了那“辉煌”的讲台。我开始演讲时有点紧张,生怕演讲不好会被落选。但想起爸爸的鼓励后,我才面不改色心不跳的大声起来。过了一会,我的演讲结束了,赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声,这是我才松了一口气。经过十多名同学的演讲,在同学们的掌声下,周老师开始公布竞选大队委成功的同学,我听到有我的名字,我非常高兴,又蹦又跳!真想快点把这个“惊天动地”的消息告诉爸爸。爸爸鼓励我的不直这个:要期末考试的前一天,我分外紧张,是爸爸的鼓励,让我考上了90分;在运动会400米跑时,我快坚持不住了,是爸爸的鼓励,让我终于跑到了终点。。。。。。

  爸爸,谢谢您!你对我的鼓励,使我终生受益!在您的鼓励下,我获的了成功,我茁壮成长!

鼓励作文 篇3

  从小学到高中,教师与学生既是师生,又是朋友。师生相处数年,必然会产生真诚的友情。有人说“师恩如山”,有人说师情如父爱母爱,有人说师爱是永不干涸的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉……

  请以“真挚的师生友情”为话题写一篇文章。

  要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

  [佳作示例]

  “他”是谁?他是我的语文老师,不,不,是我的朋友,啊……或许算半个父亲吧?至少我这么认为。

  师

  其实,我挺不愿意把他当作老师的,因为老师在我眼里,无论怎样,毕竟和学生有区别,不能做真正的朋友。但是,他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友,我很自豪地夸耀:“老师是个特级教师,不平常哟!”他讲课极具激情,声音抑扬顿挫,让你就那么想听他说话,“不言则已,一言惊人”。他对于讲课,似乎天生就那么有兴趣,不厌其烦。

  他教我们学习方法,这点是很多老师可望而不可及的,这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧!

  看得出,他爱讲台、爱黑板、爱粉笔,甚至爱粉尘……

  我已经快十六岁了,平时除了穿校服,别人都会叫我“小姐”,这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利,让我总很无奈地长大。而在老师面前,我总想耍个小聪明,逗得他眯起眼,露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑,那时,我总能想起十年前的爸爸和我……

  他爱叫我们“孩子们”,我真的感觉他离我们很近很近,或许根本没有距离,就是父与子、父与女的`关系。不管在课堂还是课外,我们都感觉到,他爱我们,不管你学习好还是你学习差。

  很多老师总说要和学生做朋友,但结果都是一样:没戏!他们需要“装配”的,是真诚!老师很真诚,记得他第一天来作自我介绍时,直言道:“我姓兰,叫兰瑞平。”我所见过的老师,除了零星几个介绍一下尊姓,基本没有自报名字的。那一刻我就知道,老师是个坦荡荡的人。

  他爱说:“怎么样?行不行?”我感觉我们之间是等号,而不是“老师——杨光”。

  听得见,他有咚咚蹦着的年轻的心,那里藏着朋友间的真诚与平等。

  前一阵,因为太忙,他怕耽误我们上课,曾提过不教我们了,我们赶紧竭力挽留。作为学生,我怕失去一个好老师;作为孩子,我怕失去一个好父辈;作为我自己,我怕失去这个好朋友!

  [简要评析]

  文章选择了老师关爱学生、学生敬重老师的一些典型材料,着重展示师生平等友爱关系,表现“真挚友情”这一话题。抒发真情实感,描述朴实生动,文章很能打动人。标题和小标题的设立使这篇文章更是锦上添花,有创新意识。

鼓励作文 篇4

  在成长的道路上,别人对自己的鼓励与批评就像白天与黑夜一般重要。自从经历了那件事以后,我才真正地明白——成长,需要鼓励与批评。

  记得那是一年级的时候,我画了一幅画给妈妈看。妈妈看了以后高兴地说:“女儿,你真是画得太好了!”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋地想:要是把这幅画给爸爸看,说不定还有什么奖励呢!我怀着激动的心情把画放在了爸爸的写字台上,等待着爸爸的夸奖。

  爸爸回来了,看见桌子上的那幅画,好奇地拿起来看。妈妈兴奋地走到爸爸身旁,说:“这是女儿入小学以来画的第一幅画,你看,画得真是太好了!”爸爸拿着画看了看,又看看一脸得意的我,皱着眉头严肃地说:“这也叫画呀?如果这也算一幅画, 那么天下的人都成为画家了。”爸爸一本正经地接着说:“你看看,这幅画的颜色不鲜艳,而且不生动……”以为可以得到爸爸夸奖的我,一听到爸爸那么严厉的批评,心就像被一盆凉水从头浇到了脚一样冷了起来,不争气的泪水在眼眶里打转。

  妈妈听了爸爸的话也感到很惊讶,原来眉开眼笑的表情马上变得阴沉起来,她气咻咻地对爸爸说:“你这人真是的,女儿画的第一幅画你不但不去鼓励她,相反还用自己的'水平和她相比,那女儿今后还有什么信心去画画?”“我并没有骂女儿”,爸爸平静地说,“我只是指出她的缺点,让她改正。”听着爸爸妈妈的争吵声,我豆大般的泪珠便掉了下来。

  两天后,我把那幅画仔细地看了一遍,觉得这的确是一幅不像样的画。我回忆起爸爸妈妈争吵的话,觉得爸爸的做法是正确的,他严厉的批评不但让我认识到了自己的错误,而且还及时收敛了骄傲的心。我认真地重新画了一幅后,再谦虚地拿给爸爸看,请他指正,爸爸终于微笑着点了点头,说:“嗯,不错,我的女儿真的长大了!”我悬着的心才真正雀跃起来。

  在以后的日子里,爸爸总是不断向我提出严格的要求,妈妈又总是不断地鼓励我,正是这一种爱的鼓励和批评,令我不懈努力,不停地进步,不断地成长!

  是呀,经历了这件事,我才真正地领悟到了:成长,需要更多的鼓励与批评!

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