实用的感受的作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的感受的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
脉脉温光中，翻开一页页漾着清香的文字，干涸的墨迹凝练着非凡的思想，冷静从容的笔调唱着不朽的歌，一本书便好似一个世界，倾洒着无数人的悲欢离合，而我们，透过这书本，清醒着沉缅着快乐与悲伤。
“大傻杨，打竹板儿，一来来到大茶馆儿。大茶馆，老裕泰，生意兴隆真不赖。茶座多，真热闹，也有老来也有少……”
瞧，一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿，这便是老舍的《茶馆》，品味那一段段精妙传神的文字，富有浓郁的时代气息，作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐铁嘴，有报国之心却无其法的常四爷，迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农，饥肠辘辘无家可以的母女俩.......他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎，作者将一个大的悲剧的时代，浓缩在一个小小的茶馆中，社会炎凉，人心难测，谁冷眼看去，革命创新被污蔑，真理被扭曲，谁又来主张正义？迷惘的人们又怎知此身何处，未来何方？
掩卷深思，蹉叹之。
在那个黑暗的年代，无数人写出气势恢宏的锦绣华章，而历史犹如大浪淘沙，沥下金色的光。
与老舍同时代的朱自清老先生，他的散文是经得起淘沥的，好似一朵清雅的花儿，作者娓娓道来，淡然笔墨，轻轻地叹出“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景，轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢？”，其中饱含无奈和心酸，饱含沉痛和不满，为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光，却也因此更加有魅力，有魔力。
曾有一段时间，爱上莫泊桑的小说，诙谐幽默的`笔触，俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章，我同情那位丰润含笑的姑娘，为了朋友，不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严，可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么？他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前，显得那样的狰狞可憎。
我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民，《遗产》里的凉薄人心，特别是《项链》中虚荣的女主人，兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空，真希望她能收获些什么。
撇开这些不谈，我还读到过一些实在是很美妙的诗词，诸如“晚来天欲雪，能饮一杯无？”的温暖慰藉，“红豆生南国，春来发几枝”的绵绵情意，“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”的精巧雅致。统共不过婉约几笔，不过浓淡深浅，却含了一种独特的韵味，愈琢磨愈有味。
文学赋予我想象的天空，赋予我心灵的慰藉，一排排妥贴的文字中，我常常会寻觅到意想不到的启迪，梦想着走进大师的灵魂，开展一场福至心灵的对话。
感受的作文 篇2
放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕我把眼睛弄近视了，我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘。我想：肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑。不如，我就帮妈妈做一次家务吧！
说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的.拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。
今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手！
感受的作文 篇3
由于我上学期考得很好，所以这学期老师让我当了数学组长。每个组长管三个组员，一个好的，一个中等，一个很差。
那个最好的组员完全不用让我操心，她总是第一个交作业。作业质量也很好，没有太多的错题。而且等我发下去后，她会立刻就订正，根本不用我催她就会主动拿着已经改正的作业本给我看。背书的时候，她也是第一个给我背，而且背得很好，从来就没有漏字漏句这种错误。可以说，如果我的成绩差一点，可能她就是组长了。
中等的组员还算可以，有时候是我催他交作业，有时候她也会主动交作业。等我发下去改完的作业后，她很少主动给我看改正后的'作业，也很少订正。几乎每次都是我催着她去订正。背书的时候，都是我去找她的而且还背得结结巴巴的。
那个最差的组员，真是让我操太多的心了，每次都是我催他交作业，而且作业从来不主动订正。这时侯我就会看着他订正，如果我离开的话，他就会去玩。这还不算坏的，有一次，我正专心听讲，忽然听见背后传来说话声，而且一直不断，弄得我都没法认真听课了。我回头去看，想找出说话的人。没想到，说话的那个人竟是我那个组员。然后我就冲他眨眨眼睛，示意他不要再说话了，可惜他没有看见。这时候老师叫他回答问题，他一脸茫然地站起来，愣在那好半天。我只得长叹一口气。
以前，我学习是为了取得好成绩，让父母高兴。现在我学习是为了获取更多的知识，好帮助组员的学习。
感受的作文 篇4
虽然我刚上二年级，但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我与他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。
我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后问妈妈：“我放的'餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。
妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”
我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”
接，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也许，这次做家务的情景使我终身都难忘。
感受的作文 篇5
周五下午放学后，我把家里的有点份量的东西都找出来，集中在一块儿，凑成八斤三两重，扎成一个包，再准备一根绳子，等待明天早上开始体验。
第二天早上，我刚穿好衣服，就把那一个大包紧紧地扎在自己身上，感受妈妈的生活开始了。
我刚刚会下来准备吃早饭，就觉得有个东西堵在胃上，真是难受。吃完早饭，开始学习了，肚子上的大包真是碍事，让我的'行动变得很笨拙，等作业都完成了，想活动一下，都施展不开身，只好起来走走了。大半天下来，感觉特别累，连上个厕所，都受到了很大的影响。一直坚持到晚上上床，终于把大包摘下来了，顿时感觉轻松了许多。带着这个大包，我过了很特别的一天。想想妈妈要大着肚子十个月呢，真是不容易啊。今后的日子，我要好好孝顺她，用我的行动给她带来快乐！
感受的作文 篇6
看了开学第一课，我发现了生活中处处有美，只是缺少了发现美的眼睛。
一开学，父母就会很忙，早上要早起，母亲的身影出现在厨房，烧饭给我吃，吃好饭后，父亲送去我去学校，一大早，看见清洁阿姨把环境打扫的干干净净的，这就是一种美。走进学校，看见园丁们忙碌的身影，他们把花园里的.草和树修剪的很美，有些人会将垃圾放进垃圾桶里，但是看见干干净净的马路时，就会把垃圾放进垃圾桶里面。这就是一种美。
每当走进校园，就会看见自己熟悉的景色、宽阔的操场、挺拔的柳树、碧绿的小草，和同学们朗朗的读书声。这就是一种美。
办公室里有自己熟悉的老师，一开学，老师们就是会很忙，晚上要改做业，上课时要给我们讲课，还要自己预备教材，非常辛苦，这就是一种美。
大热天，我们在家舒服的吹着空调，可是那些建筑工人却在烈日炎炎下，大汗淋漓的工作，他们为我们建设美好的家园，这就是一种美。
当我们全家团聚、合家团圆的时候。我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员还在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。
美来源于生活，善于发现生活中的美，善于从生活中得到启示。你就会发现生活中许多美好的事物就在你的身边，你会感到生活许许多多美好的事物就在我们身边。
感受的作文 篇7
最近的一次月考，语文作文要求写“我最喜欢的一项运动”，写作时，我随手在纸上写了几点提纲，好让思路有点儿条理。考完急着洗手去吃饭，就把草稿纸团到书桌里，后来也忘了扔。等下午回到教室，从书桌里又摸到纸团儿时，已经上课了，于是，我就让后面的人帮忙扔一下。
这是我不对，上课不应该下座位扔垃圾，可再错我考试也没抄啊！
后排的同学把草稿纸上仅写的几个字当成是纸条并告了老师。我听见了，心里就像悬着块儿石头一样，拼命地想跟老师解释清楚，可当时时间太紧，老师说“以后再说”。我心里却放不下这事。我担心同学们会误解我，担心会失去朋友、老师的.信任。人们会在我背后嘀咕，老师看我也会不顺眼……
就这样，我担心地度过了一个周末。周日晚上，我写了点儿解释在纸上，想偷偷给老师，但心里像十五个吊桶——七上八下，不敢，怕老师以为这是推辞罪名的借口，一想到这些，我就会打冷战，腿也哆嗦。
被人错怪的感觉真不好。就像一颗星星，一次意外，其他星星都化作美丽的流星雨飞走了，只有我因贪睡错过了时机，孤零零地留在天空。看着他们飞走，我感到了无边的冷寂，我孤单极了，感觉太阳月亮见了我也故意躲开似的，离我是那样的远。
被人错怪的感受真不好，让人在封闭的空间里呆上一天又一天，一年又一年，谁不想倾诉出清白使自己释放呢？
感受的作文 篇8
今天我当上了一天的老师，有着非同凡响的感受。
早读下课后，林老师叫我去找数学老师借小蜜蜂（扩音器）我去找数学老师借来，同学们像见到稀奇珍宝似得，朝我这儿凑来，同学们仔细打量着这个东西。嘉欣热情地帮我把小蜜蜂带上去，并帮我调好音量，我沾沾自喜地说了几句话试试，感觉真不错。
铃铃铃上课了，我紧张得心惊肉跳、不知所措，待会儿要怎嘛和同学交流，要请哪一位同学起来发言，要先讲生字还是先讲词，要我现在可是一个头三个大啊！姚子恒响亮地喊了一声：起立，立正，站好，向老师问好！老师好同学们异口同声地说。我开始渐渐进入角色了，我用正常的语气柔和地说了一声：同学们好。这嘛隆重的气氛，使我沉浸当中，我仿佛自己成了万人之上的皇帝，下面的同学都是大臣，他们正在说：吾王万岁万万岁！而我就平平淡淡地说了一句：各位免礼。这种感觉是一种说不出来的爽，如同是做美梦一般，不不，这比做美梦还要舒服。我不在紧张，这个人随心所欲，感觉自己真的成了老师，高兴得快飞上天了。但过了不久，我发现我已经没有任何问题能提问同学们了，就算有一两个问题，也没什么同学要举手发言了，我一见坐在讲台桌对面的林老师瞬间如梦初醒，我愣愣地望着林老师，心里想着：如果林老师没有站在讲台桌对面看着我们，那会怎样，同学们还会不会在意我说的话。我的头脑完全可以想象那个乱了套的`教师是怎样的，我当时肯定会被他们当做空气无视的我现在又紧张了起来，就像热锅上的蚂蚁，昨天晚上备课的内容一下子就全讲完了，当我看见一两个同学在做小动作是，我就有了想惩罚他们的冲动，你这么不尊重‘老师’，凭什么还要这么大费周章地教你们这么多道理与知识，，如果你自己不想学习教再多的东西你也学不进去。我在心理暗想着。此时，林老师走前门那儿，做了一个叫我过去的手势，我走过去，林老师说你把生字讲一下，这些生字比较容易错。我耐心地教完生字，布置完作业。回到了座位上，整个人轻松了许多，可一到放学，让我头疼的事情来了，体验当老师，免不了要改作业的，老师说组长们收过来的作业都得改，天啊！五十几个人，我怎嘛改得来，虽然老师又叫子缘帮忙，但只有我们两个还是忙不过来，我的脑袋里像是有千万条长线缠绕在一起似的，解都解不开，头被这些烦人的作业压得抬不起来，好在中午一些热心的同学来帮我改了一些练习册，不然我还真忙不过来。
这个老师说难当也不难当，说好当也不好当，但我感觉自己还是担任不起来，但我相信总有一天，我也能当一个真真正正的老师！
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