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学会宽容待人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学会宽容待人作文，欢迎阅读与收藏。
学会宽容待人作文1
生活是个大课堂，从中我学到了许多书本上没有的知识，学会了如何与同学相处 ，学到了生活学习的甘苦。其中，我还学到了应该用宽容之心待人。
有一段时间，有一位同学一直背地里说我坏话。一开始我不知道，但后来好几位同学来告诉我，谁在背地里说我什么什么的。那天，我回到家，心里十分难受，心情特不好。玩我就把这件事告诉了奶奶，奶奶听后，便语重心长地对我说：“你要以宽容之心待人，不能这样。只有你宽容了，别人也才会对你好。还有不是人家当面说你，你就当没听到。从明天开始，就别把这件事放心上了。”我点点头说：“明白了！”
第二天，我到学校，又有同学来告诉我，××同学又说我坏话了。我对那位同学说：“你别再来告诉我了。请你转告她，我不会计较这些的，无论她怎么说我，我也不会放在心上的。”那位同学把我的话告诉了那位说我坏话的同学。当天，她就过来向我道歉，她说：“对不起，我以前不该这样的。真对不起！”“没关系！”我笑着回答。“不过，以后你答应我别在背后说任何人，因为我们都是好朋友啊！”“嗯！”我们俩又成了形影不离的.好朋友了。
从这件事中，我明白了要如何对待同学，与同学如何相处，只有永远保持宽容的心，你的朋友才会越多，你也才会得到更多的快乐。这也是我从生活这个大课堂中学到的。
学会宽容待人作文2
宽容是世间最好的调和剂，人与人之间的间隙因为宽容而可以消失得不留痕迹。学会宽容，让我们人与人之间的关系更美好。
学会宽容，就是让我们在接人待事上，懂得退让，让我们心胸变得宽广，不再为那一些小事情而烦恼。
一年暑假，我和我的好朋友在一起玩耍，一开始的时候，我们玩得很开心，但是因为在玩的途中，我不小心踹了朋友一脚，而我因为没有意识到忽略了朋友，朋友被我踹痛了，见着我没有一点歉意，与我争执了起来，后来我们俩谁都不想退让一步，我被朋友的话给激怒了，朋友也被我的态度给激怒了，从那天后，我们接连了好些天都没有理过对方。
到后来，我们整整十几天都没有互理过对方，最后还是在家里人的劝说下，将整个事情都说清了，我和朋友才意识到，当时，只要我们俩谁先退让一步，也不至于闹了这么久，这件事一开始就是一个失误。
宽容就是能够让我们在一些糟糕的情况下，让我们过激的情绪得已有一个缓冲的时机，不至于越闹越大，宽容能够让我们自身看清形势，让我们不被情绪所困恼，自然的也不会让我们为一些小事情而烦恼。
学会宽容，不仅能够让自己变得更加美好，同样也能让自己与身边人的关系变得更加的稳固;学会宽容，能让我们身边的'世界变得花香盈溢，能让我们在寒冷的冬日里感受到暖阳的温度。
我们的生活之中，每天我们都要经历很多的事情，在这些事情之间，我们的宽容能够让我们不再局限于一角，因为宽容能够让我们的心胸变得更加的宽广与明澈。
宽容是一种优秀的品质，学会宽容，学会在一些事情上自觉退让，让我们的世界更美好。
学会宽容待人作文3
在学校里，同学间难免发生些争吵。昨天下午，我和我的冤家冯惜晨又发生了争吵。
那时，我正在写作业。他大摇大摆地走过来，重重地踩了我新买的白鞋。我低头一看，干干净净的白鞋脏了许多脚印，那可是我最爱的白鞋呀！我还他就是一脚，说：“坏蛋，你干嘛踩别人的鞋子？我命令你立刻从本公主面前消失”。他不服气，嘴巴一歪，说：“就你，还能当公主？我不就踩了你的鞋吗？这么鸡毛蒜皮的小事还斤斤计较，脾气真坏”。听了这一席话，我真想给他一顿暴揍。他说：“看你的样子，好像还想打人，我发誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，从此你走你的阳关道，我过我的独木桥，看谁能笑到最后。”说完，我给了他一个白眼，扭头就走。
晚上睡觉时，我怎么也闭不上眼，一直在想那件事。我觉得明明就是他错了，我凭什么道歉，越想越生气。可回头一想，老师曾说过“多一些宽容就少一些隔阂，多一份宽容就多一份友爱。”我何不做一次宽容的.人呢，于是我决定向他道歉。
第二天一早，我就来到学校，碰巧遇到了他。“我――”，我俩异口同声地说。“你先说――”。我俩又不约而同地说。我不管三七二十一大声地说道：“对不起，我不应该骂你，我向你道歉”。说完就跑，上课前，我看见桌子上有一张纸条，上面写着：说对不起的人应该是我，是我先有错，请你谅解。我回头一看，看见他正在看我，看到我后，立刻扭头回避。
于是，等下课时，我俩都向对方真诚道歉，结果可想而知，我俩握手言和了。这就是我和冯惜晨的小故事，我想告诉大家：请宽容吧！
学会宽容待人作文4
这几天，我又看完了一本书——《风又三郎》，让我感触很多，更为主人公的言行而感动。它主要的内容写得是一个叫高田三郎的小男孩在新学校里发生的一些事。由于父亲工作的关系，高田三郎来到了一个小学，成了一名转校生。在新学校里，同学们开始都不喜欢他，也不和他玩，怀疑他是风神，还给他起了一个外号：“风又三郎”。相处了几天，同学们渐渐地和他熟悉了，他们在一起发生了很多有趣的事情。后来，三郎随父亲走了，同学们很想他。
看完后，我十分感动。因为风又三郎身上有很多值得我们学习的地方。比如：爱帮助人，看到同学没笔写字，他主动把自己仅有的`一支笔借给了同学；有爱心，当同学们摘不到葡萄时，他把自己摘到的栗子大方地分给了每一个人。我觉得有一点最值得我们学习就是：他有一颗宽容的心。即使明明知道同学们有意捉弄他，他也不去计较，总是很宽容地对待他们，帮助他们。
这一点，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩积木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，让我很生气。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，还生气地跑到了一边，不想再和他玩了。可是李一凡并没有向我那样生气，他一边重新搭着积木，一边还不停地叫我，逗我开心，直到我露出笑脸，重新玩积木。我也知道自己做的也不对，向他道了歉，我们两个人成了最好的朋友，无话不说。尽管现在我们有时还会为一点小事争吵，但是并没有因此而影响我们的友情，我们越来越喜欢对方了，恨不能天天在一起玩，要是几天不见，就特别想对方。这让我懂得了宽容是多么的重要。看完这本书，让我更加明白了一个深刻的道理：人和人之间要学会互相体谅，互相谦让，宽容地对待别人，凡事不要太斤斤计较。
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