我的收获
我的收获1
今天，我们开了一个展示会，同学们都带了自己的创作小报。
每个同学都带来了自己的创意作品，我们这次的主题是：大自然的启示。我们班的同学有的写了仿生学；有的写了关于动物的资料；有的写了关于综合的，就是很多加在一块的；有的写了大自然对人类的好处；有的写了人类对大自然的患处。
我看了许许多多的人写的小报内容，大多数是大自然对人来的好处，而人类却依然破坏大自然，对大自然产生了严重的威胁。我听了他们的朗读后，心里是多么的羞愧和内疚呀！
我只写了仿生学和动物的资料还有天气的谚语和解释，但我依然感到愧疚，我毕竟也是人呀！我毕竟是活生生的人呀！
这让我懂得了一个道理：大自然的花草树木犹如妈妈的`头发，长江黄河等一切水源犹如地球妈妈的血液，而我们却在赖以生存的地球妈妈身体里不断制造污染和创伤，我们将地球妈妈的血液污染了，将地球妈妈的头发砍光了，这让地球妈妈日渐苍老，仿佛瞬间已经过了数十年一样，她老了，如果我们再不回报地球妈妈的话，她将越来越老，甚至“死亡”。我们要珍惜、爱护、并保护她，我们要让地球妈妈变回年轻，让地球妈妈不要变成地球奶奶，让她永远不要离开我们。
我的收获2
人们都说，“一分耕耘，一分收获”，真是不错的！
你看，农民伯伯在春天种下一粒种子，浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳，到了秋天，放眼望去：田野上，秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪；果园里，一个个成熟而饱满的果实挂满枝头，散发出浓郁的果香；屋檐下，挂着一串串金黄色的玉米，就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟，秋收万颗子”，这就是农民伯伯的收获。
你看，工地上建筑工人们“早起勤劳作，归来戴月光”。高大的.脚手架上，是他们忙碌的身影；白色的混凝土搅拌车，旋转个不停；高耸入云的吊车，运送着各种建筑的材料……用不了多久，一幢幢高楼已拔地而起，一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了，这是工人们的收获。
你看，探索未知的科学家们，在实验室里专心致志地研究，他们不断攀登科学事业的最高峰，为了一项实验数据，不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行，“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑，“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的大海深处。这是科学家们的收获。
那么我们小学生的收获是什么呢？是认真的听讲，是刻苦的学习，是每天进步的那一点点。“不积跬步无，以致千里”，日积月累，我们就会获得无数的知识，就会获得无穷的力量，当我们长大以后，就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想，这应该就是我们小学生的收获吧。
我的收获3
小学六年的时光，在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过，六年中我们收获了许多，学到了很多。
语文是我们最早接触的课程，从幼儿园开始，我们就已经学开了语文，所以在小学，这项科目对我们来说并不陌生。
记得才上小学的时候，我们的老师让我们自己写一首小“诗”，很短很稚嫩，包含了多少天真的语句；过了几学期，我们开始学写作文，通常是七八句话，百字左右算一篇好作文，听到老师说高年级要写一张半信纸，我们目瞪口呆。但是，后来上三年级了，发现那时的想法完全是错的，一张半？一张半的作文已经是普遍现象。语文这门课程记录了我多少稚嫩的.语句。
我从语文这门课程中找到了我的朋友??书。一讲到书，我的心里有一种说不出的激动，我有很多关于这方面的话题，可以没完没了的讲一天??它确实给我带来了很多快乐，给我带来了很多知识。
六年来，我们从语文中学到了很多，一篇篇的课文虽短，却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上，语文这门课程与其它的课程不一样，它没有固定的内容，古诗词，历史故事，发明发现．．．．．．它总会包括一些短浅的知识点，或许正是这些知识点，让我们学会去探索科学，自然也让我们爱上了语文。
我的收获4
这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。
爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。
我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有察觉的.情况下。妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。
我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。
我的收获5
春风徐徐吹来，五颜六色的花朵争先恐后的开放，小鸟在树枝上尽情地歌唱，杨柳随风跳舞，新的一年又悄悄地走来了……
看见超市里各种各样的糖果，不禁勾起我深深的回忆。
“你的画好漂亮呀！比杨星的还看……”我陶醉在别人的赞美中，大家还为我取了个“小画家”的称号。
杨星是和我一起画画的同学，由于大家都说我画的好，因此她不愿与我们说话。但有一件事却令我不可思议。
周末，王老师让我们交一幅自创的画。最后我和杨星进行比拼，我自信满满地拿着画上台了，而她却低着头缓缓地走上台，我看也不看她，笑眯眯的，心想：跟我比，真是自讨苦吃！我与她同时把画交给了王老师。只见同学们都大声地叫喊着：“‘小画家！小画家！’”我别提有多高兴。王老师看了又看，比了又比，终于说话了：“今天的优胜者是杨星的《那一只小鱼》！”顿时，教室里安静得仿佛掉下一根针也能听见。我愣了一下，气急败坏地走下讲台，跑出了教室，我边跑边转头看，看着杨星我又加快了步伐。
我悄悄地躲在教室外的`大树下哭泣：“为什么？杨星成为了周末一画的冠军？为什么？”我不停地哭。这时，有人拍了拍我的肩，又坐在了我的身旁，我一看是杨星，便对她说：“你来看我笑话吗？”杨星却笑容满面地说：“凡是都会发生改变的，要坚强地面对！就像我一样，画得一点也不好，却能得到表扬，纯粹是瞎猫碰到死耗子。”“像你这样的猫，只能碰到死耗子！”杨星见我气消了的样子，回答道：“对！对！对！我只能碰到死耗子，——你不生气了？”我拉住她的手说：“王老师说的话我早已抛到九霄云外了，气早就消了。
下次我们再挣第一！”她却面无表情地说：“下次的第一不可能有我啦。”“为什么？”“来！吃糖！”杨星打断了我的话。递给我一块拇指大的糖果，我情不自禁地撕开了包装纸，放进了嘴里，我说：“这糖叫什么呀，真好吃！”她笑了笑说：“叫，叫，叫忘记忧伤的糖。”“哈，哈，哈……”几天后，王老师说，杨星因家庭原因离开了画画班。我顿时懵了，心里十分难过，虽然我和他有些置气，但是我忘不了她——甜蜜的笑容。
你问我收获到了什么，我收获到了一份用金钱买不来、沉甸甸的真挚友谊。
我的收获6
今天，在这小小的军校里，学到了很多，可能比知识更重要的东西。这些精神将在我人生道路上奠下厚实的基础!
依旧是那条“汉子”为我们训练。刚到操场，我们的“体罚”就进入到“白热化”阶段，由于我们班的“小不点”在寝室里“恋战”，导致全班迟到，被教官罚了整整100多个侧板跳。为此，很多同学流下了委屈的眼泪。可当教官说：“还有30个”时，大家却破涕为笑，嘴上大喊着“好”，随着教官的口令，一次一次地跳起来。当教官喊“停”时，同学们微笑着站了起来，显得很轻松。我摸摸大腿，还是很痛，是什么促使我做下最后这30个侧板跳呢?看着同学们一张张灿烂的笑脸，我恍然大悟，一定是我新学到的东西——坚强的意志再起作用吧!
我又在军校饭厅的大门口学到了一样东西。当每个餐桌的.餐桌长进饭厅分饭菜以后，便是军校校长对我们军姿的检阅时间。在这十多分钟里既枯燥又乏味，只靠一个动作来度过这段时间。可我认为，这是半天来最有价值的十多分钟。“纹丝不动”是对我们意志最好的磨练方法。我们站的挺挺的，目光严肃，下巴抬高，手指紧贴裤缝，双脚张开呈60度。一直保持这样的动作，硬是把这十多分钟给扛下来了!此后，我摸摸自己的双手，心想：我怎么可能做到?是不是在做梦?我一次都没动!是谁给予我力量?是军校，还是一种我新学到的精神——坚强的作用!
我在军校里学到的东西，没办法在学校里学到。在这短短的五天里，想必，我一定收获多多!
我的收获7
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐居世外，闲适采菊，蓦然抬首，在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山，刹那间，触发他与自然的会意。那一瞬间，他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗？”
汽车行驶在颠簸的山路，我看着道路两旁的落叶飘飞，望见远处万物凋敝的山丘，忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。
母亲执意要在冬日带我来爬山，我不以为然，但是┈┈
第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致，在绿叶丛中是那样显眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了属于自己的芳香，心情舒畅了许多。
我凑上前，看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸，却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬，簇成一团不是更加温暖吗？是否花瓣散得开，香气才能散得远呢？母亲凝视着兰花说：“你看这兰花，它们在寒冷中开放，在严酷的`环境中挺立。因为不畏严寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，虽然舒适，花期反而短得多。”
我醍醐灌顶，兰花与风雪抗争，与寒冷为伍，错过百花竞发的春，傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇。在兰花的清香中，我领悟了一份真谛：人生若能勇敢地选择磨炼，即便在险恶的环境中，也会绽放独有的流光溢彩。
唯有经过严寒淬炼，生命才会真正的醇正与浓厚，生命才有新的高度和宽度，这是我意外的收获。我会铭记在心中，镌刻在时光轴上。
我的收获8
我们都有过难受的时候，没关系，勇敢地站起来，有付出就有收获。
我的爱好是跳舞，自从我原来的班解散后，妈妈又找到了一个新的班，让我在那学。新班有许多我不认识的新同学，她们说说笑笑，打打闹闹，有的'还坐在高高的把杆上。老师也变了，比以前的漂亮、年轻一些，可没有以前的老师温和、好玩了。一切都显得十分陌生。
虽然这个班的同学挺友好，可她们做的许多动作都十分困难，好多动作我都不会做。有些我觉得我永远都不可能做到。终于，在休息时，我实在忍不住了，大哭起来，大家都惊讶地看着我，那目光像一块石头一样向我投来，我又害怕又难过，可又觉得不好意思。我不想学跳舞了，我想放弃。妈妈似乎看透了我的心事，把我领到教室外面。她说：“我们不能一遇到困难就选择放弃，你要自已去尝试适应环境，不能要求环境来适应你，明白吗？”妈妈的表情很严肃，我自已推开教室的门，走进教室。我回忆着妈妈的话，跟着老师做，慢慢的，我学会了许多动作，跟同学也熟了，我练得越来越好。
这件事告诉我，无论遇到什么事情，逃避不是解决问题的方法，什么事都应该勇敢的去面对。
我的收获9
今天，我和爸爸妈妈各骑一辆自行车去南部山区玩。我们悠闲地慢慢骑着，边走边欣赏路边的美景，没什么目的地，只是单纯地散心，并享受一家人一起出玩的温馨感。
我们走了大约有5公里后，看到一条拐到山上的路，老爸说：“我们去爬个小山吧。”我和老妈也都赞同，于是我们就从小路上了山。
到了山上，我们发现这儿的景色不但很美，还有许多“宝藏”，山上有许多山枣、柿子，草丛里还不时蹦出几只蚂蚱呢。有些山枣已经成熟了，红红的小山枣夹在绿叶中间，像绿绸布上点缀着许多红宝石。我迫不及待地伸手就想去摘个尝尝鲜，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔细一看，山枣树枝上到处都是长长的刺，要不是爸爸提醒的及时，我可就惨了。我小心翼翼地避开刺，摘了一个红红的山枣放进嘴里，呀，又酸又甜，太美味了！我和老妈高兴地摘了起来，过一会抬头一看：“唉，老爸呢？”原来老爸已冲到山顶“寻宝”去了！我也披荆斩棘，冲到了山顶，哇塞！山上的山枣又大又多，我迫不及待地摘了个放进嘴里，味道果然要好得多！
我们经过品尝得出结论：太红的'山枣皮发干，青的山枣又太生了，还是那种青中发红的山枣最好吃：甜中带酸，酸中带脆。所以我们重点朝这种山枣“进攻”。我们边吃边摘，等吃得差不多了，兜也快满了。
回去的路上，我们又摘了几个柿子，顺便捉了几只蚂蚱和一只螳螂带了回去。今天收获太多了，真是硕果累累！
我的收获10
从小我就喜欢蝴蝶，看到它们五颜六色的翅膀“扑翅”地飞出窗外，我的心也跟随它们飞了出去……所以，有一天，我与爸爸一同到公园里去捉蝴蝶。
可到了公园，只有花草树木，根本没有什么万紫千红的大蝴蝶。于是，我扛着捕捉蝴蝶的.网，一步一步，四处张望，看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏？始料不及的是，绕了公园好几圈，腿都酸了，没有一只蝴蝶，我的心都凉了，眼前只有一抹抹绿色。我愁眉苦脸地望着爸爸，可爸爸眨了一下左眼，接过网，轻轻从草坪一抹，哇！一群群蝴蝶迎面飞来，有白的，有粉的，有黑黑透黄，也有半灰半百合色的……我紧追着一只黑蝴蝶，用力甩起网，使劲摇一下又一下，可就是抓不着！我只顾着看着飞在天空中的蝴蝶，一蹦一跳，可突然觉得脚下又湿又黏，怎么回事呀？我缓缓地放下网，悄悄低头一看，“啊！”我尖叫起来。我不注意时，竟走到了公园的小湖里！我扔下网，眼眶里滚动着泪珠，接着哇哇大哭起来。
忽然，我发现网在一下一下地跳动起来，我脸上发热，大吃一惊，你知道那儿是什么吗？一条小鲤鱼在活蹦乱跳呢！我不哭了，又一下子欣喜若狂，爸爸也笑了，这真是偶然的收获呀！
我的收获11
一个充满忙碌和快乐的学期即将结束了，在这个学期的语文课上，我收获颇丰。一个个调皮的字娃娃，一篇篇生动的课文，带我游览了祖国的大好山河；让我知道了爱是分享，知道了科学家的成功是小时候必须养成善于动脑、勤于观察的好习惯……但是，我收获最大的就是养成了写日记的好习惯。
我们都知道写日记有许多的好处，比如：能提高写作水平，能养成善于观察的好习惯，能成为美好的回忆……而且写日记还帮过我“大忙”呢！
记得有一次，老师让我们写周记。我找不到题材，就不停地喃喃自语：“写什么好呢？写什么好呢？”这时，我突然想起了我心爱的日记，于是，便拿起日记本看了起来。突然，一篇日记映入了我的眼帘。哎呀！这件事我早已经忘得一干二净了，多亏日记本重新勾起了我对这件事情的.回忆。对，就写“它”！第二天，我的作文得了“优+A+”，我可高兴了，并且在心里默默地说：“谢谢你，亲爱的日记本！下学期，我会继续坚持写日记，更要好好保存它，让它成为我最美好的回忆！”
我收获的累累硕果，说也说不尽。下学期，我会继续努力，把知识保存、积累，让它们汇集成河，浩然成湖，起伏如海……
我的收获12
九月对于大家来说，是硕果累累、花香四溢的日子，但对于我来说，是第二次播种的日子。
在新的学期开始前，有一个“惊人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里询问，有的'在群里倾诉。那一夜大家都在分班的焦虑下度过。到了第二天，当我得知我被分到了八班后，整个人都不好了。不是因为老师管的严，而是怕自己的分数会给新班级扯后腿。我开始思索我该如何面对新的集体……
正式开学后，我走进了新的班级，看着一张张陌生的脸，有些不知所措。我们一起上的第一堂课是数学课，数学老师讲的很清楚，我第一次听数学听得那么仔细。随着时间的推移，我认识了所有的老师，和同学们也渐渐熟悉起来，慢慢的我发现这个班集体真的很向上。
在这个班里，有一个人对我帮助很大，她就是我的同桌。她很可爱、很幽默，总会在我需要时帮助我、鼓励我、关心我。她也很爱学习，记得有一次她因数学成绩不理想哭了，但哭完后她就开始认真整理错题了。她对学习的在乎和努力学习的精神，深深地激励了我！
九月，我播种了，也收获了。感谢九月！
我的收获13
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的`歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
我的收获14
去年年底，我报名参加了艺术新人——第五届青少年才艺展示钢琴组比赛。老师精心为我挑选了一首节奏欢快的《拿波里舞曲》。听着优美的示范弹奏，想象着自己身穿白纱裙在舞台中央表演，我心中充满向往。我按照老师的要求，开始认真地学习和练习。前面一切顺利，可练了一周后我发现其中一段总是掌握不好节奏。就要临近期末考试了，每天有做不完的卷子，我心里烦躁极了。一天晚上眼看时针已指向10点了，我弹了两遍曲子，可那一段还是弹不好。我冲动地扔掉书，冲着妈妈大喊：“我不想参加比赛了！”妈妈二话没说，默默地收起书。第二天，妈妈从网上给我下载了MP3，一遍一遍地放给我听，还让我跟着节拍器反复地打节奏，我慢慢地找到了感觉。接下来每次练琴的`时候，我都在钢琴上放10张扑克牌，每弹一遍翻一张，手上出了汗就用毛巾擦一下继续练，直到翻完所有的扑克牌才能休息。
终于盼到比赛的日子，轮到我登台了，望着台下的评委和黑压压的家长和同学，我能听见自己的心“砰砰”直跳，手心里也不断冒汗。功夫不负有心人，因为平时练的扎实，我虽然紧张，但发挥稳定。
一周后喜讯传来，我居然拿到了小学A组金奖。捧着火红的获奖证书，我心里感慨万千：遇到困难时，千万不要轻言放弃，只要我们坚持不懈，就会取得胜利。通过这次钢琴比赛，我收获了坚持。
我的收获15
一学期转眼间就要过去了，在这一学期的语文学习中，我收获了许多知识。现在我来和大家分享我的收获。
这学期的语文学习内容丰富多彩，其中给我印象最深刻是第五组和第七组。
第五组主要是让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我理解了文章主要内容，感受了人物形象，体验了阅读名著的乐趣。在我的脑海中增添了一个个鲜活的人物：有勇有谋的蔺相如，知错就改的廉颇，嫉妒心重的周瑜，足智多谋的.诸葛亮，武艺超群的武松，机智勇敢的石猴……
第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面、侧面、动作、神态和细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我认识了争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、美丽刁钻的王熙凤，技艺高超的刷子李；唯利是图、世故圆滑、献媚讨好的老板；以衣取人、见钱眼开的托德。
这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事，处处留心皆学问。其实我时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是多姿多彩的。
我收获了许多丰富多彩的知识，我一定做到学以致用，把日积月累的知识，变成运用自如的能力，运用到以后的学习生活中。
6月15日
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