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写盼望的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写盼望的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写盼望的作文1
雪,大家一定不陌生吧?我喜欢冬天,更喜欢那漫天飞舞的雪花!
冬天的脚步慢慢的近了,我盼望下雪的心情也是越来越急切了。记得去年的一天,当我得知晚上要下雪时,我兴奋的快整整一夜没睡着了 第二天早上,我拉开窗帘一看,被眼前的'景色惊呆了:屋顶上。大树上。地面上,都穿上了一件 白色的毛衣 ,简直美不胜收!微风吹来,玉屑似的雪末儿,随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花
下雪是多么欢乐的事啊!我和小伙伴在楼下堆雪人,我们滚了一大一小两个雪球,大的是胖胖的身子,小的就是圆圆的脑袋,再配上一个胡萝卜鼻和两颗又大又圆的瓶盖眼,真是可爱极了!然后,我们又一起打雪仗,一个个雪球像一样扔过来,扔过去 我们追逐着,奔跑着,蹦啊,跳啊,别提有多高兴了!
我日也盼,夜也盼,盼呀,盼呀,盼着冬天,也盼着一场欢乐的雪!
我爱你,雪!
写盼望的作文2
我盼望过许多东西,有可爱的洋娃娃,下载满游戏的平板电脑,吃不完的零食,看不完的童话书……但是我更盼望有一束神奇的七色花。
第一朵七色花瓣给沙漠,让沙漠给自己买些新衣服,有碧蓝碧蓝的`天空,清澈见底的河水,五颜六色的花儿,还买一床绿色的被子,它就更美丽了!
第二朵花瓣给孤儿院的孩子,给他们买玩具、漂亮衣服,让他们住上好的房子,让他们拥有别的孩子一样的童心。
第三朵花瓣送给贫困山区,让他们拥有好的学校、好的教育,吃的饱、穿着暖,让他们拥有美好家园。
还剩最后两片花瓣我要送给8.8级汶川地震中的不幸者,给他们变出好多医院医生,好多粮食,让他们走出悲伤,开始新的生活之旅……
虽然花瓣用完了没能给自己用,但是我心里是非常开心的,因为我也能为别人付出。
写盼望的作文3
每当星星和月亮升起来时,我总会在写作业累了时趴在窗户台前,望着美丽的夜空,久久地盼望着,盼望着。
两年前,哥哥为了继续学习,去了美国。临别前,哥哥对我说:“你要好好学习啊,我每月都会给你写信的。”说完,他就走了,从此他就再没回来。
我每次收到哥哥的信时,心情总是分外激动,像拿着宝贝一样跑回家。每当这时,我总会想起他和我打乒乓球时的情景,也总会想起他和我一起钻研问题时的'情景。
一天,哥哥给我寄来了一根国外的钢笔,我望着这枝钢笔,心里总会想:这是我和哥哥友谊的证物。从此,我每次给哥哥写信时,都会用这根钢笔,但我从不把这枝宝贵的钢笔带到学校,因为在学校一旦丢了怎么办。我每月都会给他写信,他也每月给我写信,偶尔我还会给他一份小礼物,他也会给我一份小礼物,我们的友谊的连接线就是一封封信和一件件礼物,每当望着着这摆了一抽屉的礼物,我都会想:哥哥你什么时候才能回来呀?
我趴在窗台上继续盼望着,盼望着。
写盼望的作文4
盼望着,盼望着,时间在推移,距离在缩短。
从小学开始,我的父母就回到北京工作了,从那时起,我就被冠上了‘留守儿童的称号,但是那时候小,不怎么懂事,所以一直认为,也没什么大不了。以后暑假再去找爸爸妈妈玩,反正奶奶对我很好,衣食无忧。
随着时间的推移,我长大了,那种空虚感逐渐变深,记得去年暑假
去年,我听说爸爸妈妈要回未休息一个月,当时听到这个消息时,我十分激动,一蹦三尺高,要知道上一次见面可还是寒假时!
我飞奔到电话前,用颤抖的手拿着手机,拨出了一长串烂熟于心,倒背如流的电话号码。嘟!电话通了,但一时间我又呆若木鸡,愣住了,不知道该说些什么了,我怔怔地拿着手机:语桐,我们马上要到了!做好准备哦!
妈妈那似温暖的春风般的话语,扶过我的心田,将我唤醒,我惊喜地大叫道:好哪!然后我坐在沙发上,望着墙壁上的小熊挂钟,滴答,滴答钟表上的秒针像蜗牛一样,以异常缓慢的速度向前进,我的心随之变得急躁了起来,在客厅里来回不停地踱步,我想,此刻我肯定脸色苍白,比得上漂白的效果。
这时电话响了起来,我停止了在房间的踱步,用已经满是汗的'双手捧起手机,哆嗦地
按下了通话键。
喂,桐桐,妈妈那关切的声音传入我的耳中,我彷佛被打了一针定心剂,安静了下来,我们还有10分钟就到家了哦!妈妈那欢快的声音流入了我的耳中,我像一只小鸟在家中欢快地飞来飞去,然后坐在沙发上,盼着他们的到来。
我盼望着,内心像有只小鹿在里面蹦迪。我一会跑到门外看看,一会儿跑到窗边看看,一会又看看钟表,这短短的10分钟像是过了一个世纪一般。
终于,咚咚一阵敲门声,我像被火烧到了一样从沙发上跳起来,像离箭的弦一样把门打开来。
我看到爸妈那熟悉的笑容,内心十分十分满足!
虽然只有短短一个月,但我每天都很快乐。
可他们又要返程时,我十分不舍,我多么希望他们能留下来陪我啊!
盼望着,我又盼望着下次团圆。
盼望着,我盼望着我们之间的距离变短。
写盼望的作文5
20xx年的最后一天,飘着这个冬天的第一场雪,飘雪的日子总是不一样,总是让我想到童年,家乡。记忆中儿时的'冬天总是不断飘洒着特别大的雪,一场连着一场,仿佛是不忍让北方了无色彩的大地那么沧桑地裸露着,于是给她装饰一个白色的童话世界……雪精灵翩翩舞,思绪在时空中穿梭,原来雪的记忆一直都是这么色彩斑斓,飞扬着欢歌笑语,还有一张张冻得通红的脸庞。
苍茫天地间,我忽然想大喊:嗨,那些家伙们!你们都好吗?你们的天空是不是也下起了雪?是不是还不怕冷喜欢在雪地里追逐?是不是还捧着一个大雪球呵着手不舍得扔掉?是不是听到爆米花的巨响还会兴奋?是不是还喜欢听冬日里渐起的鞭炮声?是不是还盼望着过年?
哈,我不知道他们是不是还盼望过年,但我喜欢过年,一直都喜欢,我盼望着,从第一场雪就开始盼望过年了。好像雪总是连着年,感觉中好像雪是年的开场白,所以雪总是让我别样兴奋。似而今,一把年纪了,却还是喜欢下雪。站在河边雪地里孩子一样兴奋着,小狗一样快乐着,所有关于雪的记忆潮水一般涌来,年的味道也越来越清晰了,远处,偶尔也能听到零星的鞭炮声了……
行者无限秋风思,处处飞雪似故乡。
写盼望的作文6
值周是我们班同学一直梦寐以求的任务,因为只有上了高年级才能值周,下周就轮到我们四年三班值周,同学们非常的高兴,这可是我们班第一次值周。
任老师在班上选了32名同学,我也是其中一员。下午怀着好奇的心情向大队部走去,王老师让常思礼在门口先分组,我、秦小茹、陈嘉美、任念文一组,我是我们组的组长。分好组后,王老师让我们进大队部培训,王老师给我们每人发了一张 大南关小学晨/午检记录表 ,告诉我们这张表怎么填写,接着又发了一张 大南关小学班及值周记录表 ,王老师给我们每人分一个班管理,我负责记录五年一班,还让我们实地考察一下每个班的卫生区及花池,告诉我们许多注意事项和负责的'范围,让每个人都清楚自己的职责和管理的范围。王老师又告诉我们怎么检查,不合格怎么扣分,我们都记住了,随后老师给我们每人发了值周牌和值周礼仪带。
最后任老师安排我和秦嘉蔚是升旗手,闫泽昊和孙嘉伟是护旗手,真是高兴又激动,真盼望下星期快点来,让我们也体验一下值周的快乐和责任。
写盼望的作文7
小草盼望成为人,因为它希望不再被人践踏;小花盼望成为人,因为它希望不再被采摘;小鱼盼望成为人,因为它希望不再被食用;小树盼望成为人,因为它希望不再被砍伐。而我希望成为它们,因为……
我盼望成为小草。可以在无垠的土地上,让微风吹动着我,让我显示出婀娜的身姿。无拘无束。
我盼望成为小花。可以在无边的草原上散发我的芬芳。清晨,让露水轻轻滚动在我的`叶片上;让蝴蝶盘旋在我的上空;让蜜蜂在我的周围旋转。我便为它们高歌。无拘无束。
我盼望成为小鱼。可以在水的怀抱下和荷花做游戏,和伙伴做游戏,和水花做游戏。我们用尽力气用尾巴拍出最大的浪花,溅到那些所谓的鱼钩上。无拘无束。
我希望成为小树。可以在春天跳舞唱歌;在夏天成为避暑所;在秋天结出胜利的果实;在冬天尽显我的飒爽英姿。无拘无束。
我愿意成为:小草、小花、小鱼、小树……
只要,我自由…………
写盼望的作文8
盼望,就是抬头看着果树,等待果子掉下时的感觉。盼望,就是等待心目中的偶像出现时的感觉。盼望,就是在困境中祈求希望与胜利的感觉。盼望,就是在失去的时候,想要再度拥有的感觉。
小时侯,盼望着无尽的糖果,盼望着可爱的玩具,盼望着公园的滑梯,盼望着幼稚的游戏!
小学时,盼望着老师的赞许,盼望得第一的奖励,盼望着新奇的铅笔,盼望着悠长的假期!
中学时,盼望着家中的电视,盼望着少点练习,盼望着不要考试,盼望着童年的.惬意!
依偎在父母的怀抱中,盼望着成年的独立。
离开父母孤单一人时,盼望着父母的关怀。
享受假日的悠闲时,盼望着学校的忙碌。
辛苦于繁忙的学习时,盼望着沙发的松弛。
盼望是什么?
盼望是美好的,是激动人心的,是让失去信心的人重新相信自己,是让失败的人重新振做起来,向成功迈进,是让苦难的人民顽强拼搏,为辛福而奋斗!
现在,我盼望所有人都能领悟到盼望的真谛!
写盼望的作文9
今天妈妈有事儿,就让姥姥给我听写生词。
姥姥像模像样地拿起语文书,认真地读了起来:“大模大样,温顺可爱……顶住(叮嘱)。”我很奇怪:“‘顶住’这个词不是早就学过了吗?管他呢,先写上吧!”于是,我在本子上工工整整地写下了:顶住。姥姥说:“不对不对,‘顶住’是嘱咐的意思。”我恍然大悟,原来是“叮嘱”呀!我用修正贴把“顶住”盖住,把“叮嘱”认真地写了下来。
姥姥又开始给我听写了:“贪玩,尽职……高支(稿纸)。”“咦?怎么又出现一个怪词儿,‘高支’是什么意思?不管了,先写下来吧!”我一边想一边在本子上写上了“高支”这个词。姥姥又说:“不对,‘高支’(稿纸)就是写字用的纸。”“原来是稿纸啊,姥姥你发音不准确。”我又好笑又着急。
今天的听写真困难,但是又很有趣,姥姥真会改词儿呀!姥姥小时候没有学过普通话,只会说老家话,所以才会把“叮嘱”说成“顶住”,把“稿纸”说成“高支”,这就是普通话和地方话的.区别。
通过这件事,我感觉普通话非常重要,所以,我希望大家都能把普通话学好。以后我也要认真学习发音,还要把声调和前鼻音、后鼻音分清楚,不然就会闹出笑话了。
写盼望的作文10
人生中有许多,小时候当警察,5岁的时候我又能当宇航员,而我现在能变成七色花。
如果我能变成七色花,我想把黄色的花瓣送给跳千手观音的阿姨,她们的舞蹈跳的非常好,但唯一有遗憾的是她们的耳朵听不见,嘴巴说不出,如果她们能和正常人一样。一定会跳出更加优美的.舞蹈,所以我要把第一片花瓣送给她们。
如果我能变成七色花,我想把紫色的花瓣变成书本,送给山区的小朋友,每当我回到老家,看到孩子们淳朴的面孔,又想到他们拿到书时如饥似渴的情景。但自己又不能为他们提供许多好的书本,就内疚不已。于是我想把紫色的花瓣送给山区的小朋友们。
如果我能变成七色花,我想把黄色的花瓣送给盲人,因为自从我读过《永生的眼睛》以后,我非成同情那些盲人。我还曾经试过蒙着眼睛走路,那一天我摔了许多跟头,胳膊,膝盖都擦伤了,那一天我体会到了盲人的痛苦。我想让他们早日脱离那漆黑的世界。于是我把红色的花瓣给了盲人。
虽然我的东西有很美的,焉有不太切实际的,但从现在开始我要努力学习,把不可能变成可能。
写盼望的作文11
我是一只小鸟。我飞不高。我期待着天空的美丽,我的自由在哪里我是一只没有自由的鸟,整天被困在笼子里。我什么时候才能注定自由?自由是童年的老师。没有自由,你不会幸福。我在屋里呆了一天,除了学习还是学习,心里没有温暖,没有快乐,到处都是黑暗。这个时候,没有亲人的陪伴,感觉很孤独,多么陌陌;没有朋友的笑声,多么冷清;没有快乐的回忆,我是多么孤独。我害怕躲在黑暗的角落里,什么也看不见。我到处找亲戚的陪伴,却没有一个;我到处寻找朋友的笑点,但没有;我到处寻找快乐的回忆,但我没有。
我现在感受不到丝毫的温暖;一夜之间看不到阳光;我听不到朋友们的笑声。我什么都感觉不到。每当我听到笑声,我的心就感到空虚。虽然你把我的人留在这里,但我的灵魂不知道该飞向哪里。每当你把我的灵魂从远处拉回来,我就在这里感到失落。什么时候才能有自己的自由?什么时候才能逃离黑暗的'角落;什么时候才能找到快乐的回忆?
我是一只小鸟,怎么飞都不高,什么时候才能冲出困住我的铁笼子;我什么时候能飞到我梦寐以求的蓝天;什么时候能看到梦云?
写盼望的作文12
清晨,走出家门,刺骨的寒风呼呼的吹着,不时向我袭来,我不禁打了个冷颤,赶紧把脖子往下缩了缩,仿佛再告诉我冬天到了。红彤彤的太阳照在身上却失去了往日的温度。校园里那几棵老杨树上只剩下几片孤零零的黄叶在寒风里挣扎,那些为我们唱歌的鸟儿也失去了踪影。草丛里“嗞嗞”叫的蟋蟀也都躲进自己的安乐窝“呼呼”的睡大觉了。冬天到了,一切好像都变得如此安静,看着墙角枯萎的牵牛花不仅使我怀念起生机盎然的春天。
春天是一个充满希望的季节。春风就像生命的使者,她唤醒了小草,使小草恢复了生命的绿色;她催醒了墙角的牵牛花,裹着嫩绿的叶子顽强的向上攀爬,我想今年的夏天它一定会开出更加美丽的花朵;她吹开了冰冻的'小溪,清澈的溪水又“哗啦啦”的流淌起来,她吹过的地方到处充满了生机勃勃的景象。
在这寒冷的冬日里,想起春回大地、万物复苏的情景我不由的发出会心的笑声。
冬天到了,春天还会远吗!
写盼望的作文13
有的孩子盼望长大,有的孩子盼望幸福,有的孩子盼望陪伴,有的孩子盼望……每个孩子都有自己心里的期望,而我的期望就是盼望父母快点儿放手,给我自由!
我,不是温室里的花朵;我,不是木偶戏中的木偶;我,只是一个孩子,一个普通的'孩子,一个渴望得到自由的孩子!
天,阴沉沉的,响起了闷雷声
“耶!作业终于写完了!”我放下手中的笔,望向窗外:小伙伴们正在开心的玩耍着。而我的心随着他们的欢笑声,飞到了窗外。
我好似一直离弦的箭,冲出门,直奔小伙伴们去。“站住!你给我回来!”训斥声一把拽住了我前进的脚步,我转过身去,是妈妈!“我作业都已经写完了!出去玩一会儿,放松一下,不行吗?”我愤愤地看向妈妈,埋怨她不肯让我出去玩。“不行!你都已经六年级了!能不能有点自觉性!马上就要毕业了!”忙看向我,眼里好似燃起了熊熊大火。“不玩就不玩!”我强忍住眼里的泪水,冲着妈妈大声喊道。
我奔回房间,抽出妈妈给我买的练习卷,一抽一搭地做了起来。一页、两页、三页······我把对妈妈的怨恨,全部倾注在了练习卷上。我好似一只凶猛的狮子,使出了九牛二虎之力,把一个答案一个答案,狠狠地“刻”在了练习卷上。
我狠狠地“刻”完字后,随手扫起一本书,津津有味地看了起来,一页、两页、三页······我好似一只饥饿的绵羊意外闯入一片肥美的草地,贪婪地吃着。“咔嚓”一声,门开了,妈妈走了进来,看见我正在看课外书,就一把扫起我手中的数,“嚓!”书被妈妈撕破了!而这本书就是我最喜爱的一本书,见它被妈妈狠撕成了两半,我不仅就大叫了起来:“你凭什么撕坏我的书!”“就凭你没有认真在做练习!”妈妈的眼睛闪过一丝阴冷,可怕极了!
我一下子被妈妈的可怕给吓到了,只好又埋头苦干,写起了练习······
晚上,我去见所在被窝里,呜咽地哭着,心想:想自由,没自由;有快乐;没快乐!我到底还有什么?!
每个周末,每个夜晚,都像是我的“无自由日”,我就是一个没有自由,天天被父母绑着的孩子。
自由,我向往的自由,你何时才能来到我的身边?
写盼望的作文14
失去了以后,纵然觉得遗憾,惋惜,却不可急急的盼望它重新出现。
拥有盼望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀盼望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃盼望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃盼望,我坚信自己还是一个有盼望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!
相反,如果一个人放弃盼望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的.例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没盼望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有盼望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!
盼望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而盼望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。
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