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同学的爱作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的同学的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的爱作文1
在我们班，出了个名人，他每天都跟老师做斗争，而且还是知识的斗争。
他天天下课都在看课外书。每天，除了学习就是看书、看书、再看书。
记得一次上音乐课，老师让我们唱《保卫黄河》。开始唱了，他装作什么也不会，故意带头唱跑调。
老师让他站起来，他也听话的站了起来。可当老师纠正他的时候，他却说：“《保卫黄河》是一首威武、庄严的歌，老师你让唱这么轻柔，没一点力量。而且，这可是一首成年人唱的歌，小孩子唱，本身就有点吊儿郎当。你还要求这么高，怎么可能呢！”
老师一脸怒气地就说：“没错，这首歌本身就很难。之所以给你们选这首歌，是因为我觉得咱们班有这个能力把它唱好。像你这种行为，是因为不想刻苦练习，懒！坐下。”听了老师这番话，他只好乖乖坐下了。
有时，他也会自认为博学，还会偶尔跟语文老师斗下智慧。
比如说，有一次，语文老师让我们写作文。起初，老师在上面讲，他在下面写。讲到了一半的时候，老师叫他起来回答问题。他却充耳不闻，低头继续写他的`。
老师再次强调，他才站起来，胸有成竹地说：“老师，我觉得你讲得写作方法太老套了，你就不应该这样讲。比如说，你讲得什么结构，把同学们都套在这个思路里了。”而老师却不慌不忙地说：“我有要求过你们必须按照这个结构写了吗？没有。而且，你写得那个《心爱之物》，没有一点情感，太生硬。还不如我的方法呢。”听老师说完，他坐了下去，没再多说什么。
看来呀，他只是知识面有些广而已。“不作死，就不会死”，用在他身上最合适不过。
等等，一场激烈的斗争好像又要开始了……
同学的爱作文2
光阴似箭，转眼间，我已是一个五年级的学生了，回忆这四年来的点点滴滴，老师的教诲，同学的帮助，学校的一草一木，无不让我留恋。
记得三年级的一天，我买好饭，正往教室里跑，可由于我的大意和一位一年级的小朋友装个满怀，饭菜撒了一地，只好坐在那儿，默默地自责。
这时只听见一个熟悉的声音：“喂，你怎么呆坐在这儿，不去吃饭？”我被这突如其来的声音吓了一大跳。转过头，原来是朱云豪和陆赵轩拿着盒饭站在我后面。
“我，我……我吃过了。”我支支吾吾地答道。
朱云豪一眼瞥见旁边地上的饭菜，忙大声反驳到：“你别骗我了，你的饭撒了，是不是？”
真相确是如此，我无言以对。陆赵轩关切地说：“我们是你的好朋友，你有什么不好意思的？”
“算了，算了，你别说她了，她也不好受。”不知何时来到这里的`张悦颖轻声说到，“这样吧，我们每人都分一些饭菜给你”。
“不行，不行。”我连忙推辞。
“别婆婆妈妈的，大家动手吧。”张悦颖带有点命令的口气说到。
大家不顾我的阻拦，迅速地帮我找出饭盒，给我分菜分饭。我的饭盒又满了，下面是香喷喷的大米饭，上面堆满了鸡翅、炒鸡蛋、花菜……顿时，一股股暖流从我的心头涌出……
就是这样的几位同学，陪伴了我四年。当我高兴时，他们会和我一起分享快乐；伤心时，他们会来安慰我；遇到困难时，会给予我勇气面对一切……他们对我的爱，将永远沉淀在我的心里。
同学的爱作文3
“我家的钱堆得像山一样高。”“这个世上没有我办不到的事。”“在学校我最讨人喜欢”“我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎地大帅哥……”这又是谁在吹牛呢？原来是我们班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的事就像天上的星星数不胜数，他要是吹起牛来能把死人吹成活人，能把天上的小鸟骗到水里去，能把一个丑女吹成美女，能把石头吹成金子，能把乌鸦吹成凤凰，还能把篮球吹成大行星……他经常把一件芝麻小事吹成一件惊天动地地大事，当你相信他之后，他就会越吹越起劲，牛皮就会越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罢甘休。
他爱吹牛皮也常常因为吹破牛皮而尴尬起来。一次，我们班正在上科学课关于“鲸”的'内容，老师让我们看书上的图片，然后回答问题。突然，王恒站了起来，大声说：“哈，看鲸鱼有什么了不起，吃鲸鱼肉才厉害。就在上个星期天，我舅舅和几个好朋友去海上捕鲸鱼，昨天鲸鱼肉就已经用飞机空运到我家了，我妈把肉红烧着吃，真美味啊。我听得不耐烦了，说：“这肉这么好吃，就请我去吧，你一向很大方的。”“呃……我今天还有事，不回家了。以后再说。”说完，他面红耳赤地匆匆离开了。就这样，他吹的牛皮又被我们大家给捅破了。
这就是我们班的吹牛大王方本鑫，请你听我一句劝：你吹牛的毛病该改改了。
同学的爱作文4
大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”，但是你们可能不知道关于他的一些事。
他也许“呆”，可他是一个不折不扣的野外生存专家；他也许“呆”，但有时也会做出一些引人深思的举动；他也许“呆”，可在我们605班，他对同学们的`关心可不是一时半会儿的。
话说有一次（具体在什么时候我记不清了），我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声，立马扔下手中的钢笔，从口袋里掏出一大卷餐巾纸，递给她并问她怎么了，为什么哭。他同桌却不回答她，接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪，干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌，可没想到他回过头，问我们她怎么了，当我们也表示不知道后，他失望地回过头，看着同桌，坐在自个儿的座位上干着急，还一个劲儿的安慰她。终于，我的同桌拍拍他，说：“你的作业写好了？”只见他浑身一颤，“啊”地叫一声，赶快埋头写起来，但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌，我们见了都哭笑不得。
还有一次，我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿，干骐源见了立马飞奔过去，递给他纸巾，还协助他将其扶到一旁的长凳上，一个劲儿地问寒问暖，我见了都对他深感佩服，他这不是“多管闲事”，而是全心全意地帮助同学，关爱同学，让他（她）们深受感动。
我们的小干同学就是这么一个人，他乐于助人，关爱同学，感动了全班，感动了集体，为我们605班增添了一份美好。
同学的爱作文5
平时上课，老师总会抛出一大堆问题让我们解答。这些问题有的容易有的复杂，对于一些容易的题目往往会有很多同学争先恐后举手，但每当遇到那些难题，大家就鸦雀无声，一个个都不敢轻易地举手。可是每当我们的教室陷入一片沉闷的时候，在我们班级的最后一排，总会有那么一只手高高地举起来，他就是郑凯文。
记得有一次数学课上，老师出了一道思考题，请大家用简便的方法计算出：49+48+……+1的`答案。同学们看了之后都抓耳挠腮地思索起来，有些同学见难就不做了。可是郑凯文同学坐在那里一会儿用手托着下巴静静地思考着，一会儿又拿起笔，聚精会神地埋头计算着，很快他激动地跳起来说：“我做出来了！我做出来了！”于是老师让他到讲台前向大家讲解一下。只见他拿起粉笔，在第一行写上了49、48、47……在第二行又写上了1、2、3……然后，他面带着微笑，开始他的讲解。听完他的分析，我们恍然大悟。
郑凯文同学不仅在数学课上积极思考，踊跃发言，在语文课上也有同样出色表现。语文课上，每当吴老师提出难题时，你可以经常看到他眉头紧锁，右手紧紧地握着笔，在书上圈圈画画，最后充满自信地举起手来，然后开始有理有据地分析。有时还会跟吴老师辩论一番。吴老师也常常说，郑凯文同学之所以语文期末考试都能考第一，是因为他善于思考。
郑凯文，他就是这么爱思考，这就是他最大的特点。
同学的爱作文6
周末，学校的老师要去看望辽宁山区五家子小学的同学们，听说那里的孩子生活比较艰苦，我决定准备一些学习用具，让老师带给他们。
回到家我和爸爸妈妈说了这件事，他们都支持我，我用自己的零用钱买了一个书包和一只文具盒，双肩背的书包上喜洋洋的图案真美，笑嘻嘻的望着我，多用 的文具盒具备削铅笔功能，我想自己都没有用过这么好的文具，但是为了山区的孩子，我真心的愿意帮助他们，因为爸爸妈妈多次捐款捐物给贫困地区的孩子，对我 很有教育，帮助别人是中华民族的美德，是少先队员的责任。
我们的'生活好了，但还有一些不发达地区，孩子们的生活还很艰苦，我从网上看到，贵州省南部山区的罗甸县班仁乡是一个典型的边远贫困乡，这里的小学生 开学时除了背书包之外，还要带上包括炉灶和锅碗瓢盆在内的生活用具。孩子们在学校要自己生火做饭，每天如此，甚至包括一年级学生。学生们的这种“露天厨 房”已经坚持了十几年，伙食基本以小学生从家自带的青菜为主，甚至咸菜拌米饭。云南禄劝的小学生吃饭困难，一日两餐天天土豆，孩子们营养不良。
我们虽然不能解决他们的所有困难，但是力所能及的帮助是可以的，让我们用爱心，用自己的微薄之力去帮助有困难的孩子，让世界变得更加美好。
同学的爱作文7
同学之间的爱就像一座桥梁，建立起来了，无论是多大的风雨也倒塌不了，如果这座桥梁轻易被摧毁的话，这不是正真的爱。
记得有一次，楚楚买了一本叫《带疯丫头一起疯》的书，非常好看。于是，同学们都争先恐后的问出处借这本书，我也很喜欢看，我知道我和楚楚是最好的朋友，什么是都可以解决，所以我问楚楚借这本书是轻而易举了。果然，楚楚爽快的答应了。
到了下午，我吃好饭，拿着书津津有味的看了起来。突然，有个人端着饭碗一下子从我身边撞过，“哗”的一下落到了书上，惊慌失措的我，开始手忙脚乱起来，书又掉到了地上，正巧有个人走过，踩了一脚。天哪，怎么会这样！我的心情坏透了。
我睡头丧气的回到教室，赶紧把书房在橱柜上，凉了一会，可是太湿了，有好几业烂了，这可怎么办！告诉楚楚，不告诉楚楚，如果说了，楚楚肯定会怪我的`，如果不说，书总要还给楚楚的，我左右为难。最后想了想还是不给了吧，等她要了再给，就这样了。
一天过去了，两天过去了，直到第三天，楚楚问我：“可以给我了吗，其他同学也要看这本书。”我颤抖着声音说：“额……额……那本书被……被我弄坏了，你能……不能别怪我。”谁知，楚楚却微笑着说：“哦，不要紧！不仅是一本书嘛，在买一本就行了！”我的眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流露出来。从此以后我们更是形影不离的好朋友了。
同学之间的爱就是友情；同学之间的爱就是“爱”情；同学之间的爱就是亲情……
同学的爱作文8
时间真快，马上就要放寒假了，在即将过去的这个学期里我跟同学们一起欢笑，一起哭泣，一起快乐的学习，发生了很多难以忘怀的事情。今天，我要给大家讲述的是关于同学间“爱的点滴”，同学间爱的故事。
前段时间，我代表学校去北京参加了一个科技创新比赛的活动。为此，我耽误了一个星期的课程。从北京回来后的第一天，老师要求我们去北京比赛回来的同学尽快将落下的作业补齐。课间十分，我对第七单元的学习内容毫不知情，于是，便问起了同桌唐凝瑞：“七单元的作业是什么？”
“是抄写第26课的词语。”于是，我立刻动笔写了起来。写完后，我问唐凝瑞：“请问有没有背书之类的作业啊。”“有，是背27课的‘道理’。”
“啊!可是我没有来是上学，不知道是什么啊!你能不能借给我笔记抄一下？”
“没问题。”唐凝瑞很利索地就把笔记本给我了，可是我抄到一半的时候，遇到“善良”的“善”字不知道写，而唐凝瑞的字因为写的比较马虎，我又看不清楚，正当我愁眉苦脸的时候，唐凝瑞好象看出我遇到困难了，马上主动问我“怎么了？”
“我不知道写‘善良’的‘善’字，”她马上就在本子上写了一个，可是她的字龙飞凤舞，我还是看不清楚，她又不厌其烦地在本子上写了好几个，直到我看清楚后写出来为止，我们开心的`笑了。
还有一件让我感到非常温暖的事情。有一次，我代表学校参加长沙市的乐器比赛，也是因为排练而没有及时拿到作业本
我们班的汪子嫣主动帮我把作业带回家了，使我没有耽误学习。
我喜欢我们温暖的三二班，喜欢这些有爱的同学，谢谢你们，我们永远是好朋友。
同学的爱作文9
她梳着两个小辫儿，大大的眼睛，一笑起来脸上准露出两个浅浅的酒窝。她是谁呢？往下读，你准会知道的！
一下课，同学们一窝蜂似的往教室外奔跑。她却独自一人安静地坐在教室里，捧着一本书津津有味地看着，时而露出浅浅的.微笑，时而生气地叹口气……
令我记忆犹新的是那次在走廊上发生的事。花圃前，鸟语花香，她捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。我们班的小调皮终于可以大显身手了，他张开双手靠近她的脖子，装出很使劲的样子去掐，可她却浑然不知，依然沉浸在书海里，完全忘记了周围的一切。小调皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她头部的上方竭尽全力地挠来挠去。可她呢，什么也不知道，依然陶醉在书的王国里。小调皮很无奈，只好扫兴地走进教室。面对此情此景，我心里想：她真是嗜书如命，好一个名副其实的书痴啊！
关于她读书的故事真不少呢，接下来还有一个！一天，她捧着一本书往厕所的方向，一边看着一边走着，不知不觉就要到了！你猜，她往哪个厕所走去？在我的提醒下，她才猛然发现，原来前方赫然写着“男厕所”。她羞愧地脸红了，像一个过街的老鼠灰溜溜地“躲”进了女厕所，一场误会终于化解了！
现在我可以告诉你她是谁，她就是我们班的学习委员，爱书如命的马琛云！
同学的爱作文10
爱是温暖的，爱是无私的，只要我们献出一点爱，就可以帮助许多人。在这次体育课上，我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃——”上课铃响了。我们来到操场，老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动，老师就让我们自由跑。
“预备——跑!”老师一声令下，我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目，两圈不到，我的速度就慢下来了，用像乌龟一样的速度继续跑着。
我越跑，就越感到力不从心，这时的我头晕脑胀，双腿无力。就在我快突破三圈半大关时，腿一软，我就摔倒在地上。我的'膝盖火辣辣地疼，双手也擦破皮了。这时，从身后跑来一个熟悉的背影，是梁蓝熙熙攘攘。
她一路焦急地飞跑过来，把我从地上拉起来，关心地问：“你没事吧!要不要去休息一下？要喝水吗……”她一连串提了好多个问题，我都一一解答：“没事了!只是腿有点痛呀，只要去那休息一下就行了呀……”她说：“那好吧!不过你受伤了，要多喝水，我休息呀!”梁蓝熙把我放下后，又跑去拿水瓶给我洗伤口，我连忙说：“呀!让我自己来!”可善良的她说什么也要给我洗，推辞到最后，我不忍再拒绝她的好意，勉强让她洗了伤口，最后还不忘感谢梁蓝熙：“谢谢你，梁蓝熙。”
爱无处不在，它就像阳光，温暖人心。
同学的爱作文11
“初次登上这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住留下来。经过多少失败……”那天的操场，汇聚着两种心情，欢呼雀跃和伤心欲绝。
那天的操场格外热闹，一年一度的校园运动会开始了！
快进到拔河项目，看着前两个班级激烈的比赛，我们的心砰砰直跳，但又看看我们班的那些重量级选手，会放松很多。轮到我们上场了，看到对方上来的过半是女生，我们顿时信心满满，不禁轻飘了起来，而对手却虎视眈眈地注视着我们。只听哨声一响，我们便使出九牛二虎之力，一步一步往后退。当成功之门快要向我们打开时，对方突然用力，哎！轻敌的代价！
第二轮开始了，操场上的加油声特别响亮，对方咬着牙，闭着眼，努力把绳子往后拉，我们也不甘示弱，胳膊青筋暴起，似乎幸运女神在眷顾我们，把我们往后拉。耶！赢了！
第三轮，我们带着必胜的决心拿起麻绳，心想：第一轮给你们一个蜜枣尝尝，这轮绝不会心慈手软的。“开始”不知是为什么对方似乎像打了鸡血，20秒都不到瞬间我们就……个个像霜打的茄子 ——蔫了。
坐在紫藤架下，我们班的.“男子汉”们放生痛哭，我想哭又不敢哭，痴呆呆地坐着，心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也无法克制自己的感情，只觉得鼻子一酸，两行泪“啪嗒啪嗒”地留下来……
那天晚上，我自己问自己，你今天收获了什么？我收获了团结，收获了遇到困难不轻易退缩，收获了同学们的爱……
同学的爱作文12
“叮铃铃”下课的铃声响了。教室里一下子热闹了起来，而我发现林芳无精打采的趴在桌子上。我关切地问道“你怎么了？”她告诉我，老天不作美，下起了倾盆大雨。碰巧那天林芳独自回家，可她没带雨伞，只好焦急地等在门外。这时，我看出了她的心思，走过来说：“如果你没带伞就用我的吧，反正我也是一个人又顺路。”她不屑一顾地看着我那小小的伞，心想：这么小的伞能撑得下两个人吗？算了吧！又转念一想：有伞总比没伞好啊！于是，她跟着我一起走了。
好像老天爷成心要考验我俩的友谊，刚跨出校门，雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来，闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着，原本短暂的'路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小，根本不够两个人用。我光顾着替她遮雨，自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。她看到我那狼狈样，心里很难受，而我反过来冲我微微一笑，问她是否淋着了。她忽然好希望自己并没有和我在一起，而是自己走在马路上……
进了地铁站，林芳本以为我会在自己家那站下车，没想到我竟然要一直陪到她家小区。林芳告诉我她可以先回家了，可我却不以为然地耸耸肩：“没办法，谁叫现在还在下雨呢？”
终于到她家门口了，我长长地吁了口气，像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看我的模样，平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的，但我毫不在乎。
好像老天爷也被我俩的友谊感动了，雨突然间停了。雨后的空气清新极，小鸟们站在枝头欢快地叫着，小草小花甩掉了身上的雨水，奋力地向上伸长着。我开心地对她说：“好了，我要回我自己家了，”
这就是我给同学的爱。
同学的爱作文13
＂大吹牛＂是我同学，他很喜欢吹牛，所以呢，我们就叫他＂大吹牛＂，我们取这个外号，他一点儿都不开心，他脚一踢课桌说：“我上天入地，三头六臂，刀枪不入，强壮无比可以把地球搬起来，应该叫我宙斯。”看他又在吹牛了吧！
“大吹牛”让我去操场比赛跑步，我答应了，因为我不去，他就说我是女娲，真拿他没办法，到了后他说：“3、2、1开始”于是我们冲了出去，他胜利了，开心地说：“我可以像孙悟空一样腾云驾雾了，以我的速度连马都可以跑过了。”我真拿他没办法，我回他：“下午1点吹牛大赛等着你拿诺贝尔奖了，他高兴地说：“谢谢！”
很快下午到了，第一场是“大吹牛“VS王世丞，他先说：“我可以把牛当导弹！”王世丞说：“我可以派天神宙斯过来。”大吹牛说：“我可以把你变成公共厕所。”王世丞听了直接气得走了，我宣布：“大吹牛胜。”第二场“大吹牛”VS我，我先说：“我可以把地球当球踢。”他立刻说：“我可以把地球捏成废纸。”又到我了，我想了想说：“我可以让太阳变成你头那么大。”他说：“我可以把你变成女娲。”这句话让我很生气，我说：“不来了，哪里有你这样的'朋友，我要跟你绝交。”
“那你叫我宙斯，就跟你绝交。”他说道。
“我才不叫呢！”我大声回答道。“那你就别想跟我绝交！”他说玩，摇头晃脑，走着模特步离开了。
同学的爱作文14
她，长着高高的个子，高高的鼻梁，甜甜的嘴巴，和一双酷爱画画的双手，她就是我的好朋友——景紫祎。
景紫祎酷爱画画。每次上美术课，她总是聚精会神地盯着老师画画，手不停地在桌子上比比划划，好像很陶醉的样子。当老师让同学们开始画时，她思考了一会儿，急忙拿起笔，迅速画起来。只见她很快地画完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，继续用蜡笔涂色：小鸟涂成黄色，哇！就像真的一样；蓝天涂成蓝色，我仿佛看到了悠悠的白云；小草涂成绿色，我马上闻到了青草的香味；蝴蝶涂成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就这样，一副完整的画完成了，简直和老师画的`一模一样。她的脸上露出高兴的表情，我由衷地为她感到开心，为她点赞。
她不但在课堂上爱画画，在课外更是如此。
有一次，她来我家玩，看到了她喜欢的兔子，高兴得不得了，就连忙拿起笔，在纸上画出小兔粉色的身体，小小的眼睛，黄色的鼻子。画完后，我惊叹不已。真的就像我家养的粉嘟嘟的小兔子跑到纸上去了。我立马给她鼓掌。那天晚上，她还画了好多：小羊、花花姑娘、书签……她一个一个地画，似乎忘掉了时间，我们也没有好好地玩，我有些失望，她在临走时还依依不舍，说下次一定陪我多玩会。
这就是我的好朋友，一个爱画画的女孩，我相信她今后在画画上一定会有所成就的。
同学的爱作文15
“爱”是什么？爱，就是兄弟两个亲亲热热抱成一团，快乐的玩耍；爱，就是六一节的礼物，母亲节的心意；爱，就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。那么，同学给予我的爱是什么样的`呢？那，是永恒的，是珍贵的。
记得那是我读四年级的时候，我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店，先逛了一大圈，找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。我俩相视一笑说：“就是它了。”于是，我们找到了店老板说：“老板，还有没有一个这样的蝴蝶结？”老板可惜的摇了摇头说：“没有了，这批货很好销，其余的都被买走了，就只剩下这一个了。”我心想：这可怎么办，我可舍不得失去这一个好宝贝啊，那小红怎么办，他可是我的好朋友啊。我们俩似乎都猜中了对方的心思，便异口同声地说：“我要。“我转过头，瞪着他，他也瞪着我，我们俩居然同时抓住了蝴蝶结，谁也不让步。“我买”，“我要买”我们怒火中烧，最后谁都没有买，赌气走了。
过了几天，我们都没有理睬彼此，我以为我们的友情没有挽回的余地了，直到那一天，改变了我的想法。一天，下课了，我突然发高烧，一点儿精神也没有，小红见我满脸红彤彤的，很不舒服的样子，便毫不犹豫的摸了摸我的额头，：“哎呀！好烫呀！你不会是发高烧了吧？”他用自己心爱的手绢蘸了点凉水，再敷在我的额头上，让我喝下热水。”然后，他又到办公室报告老师，望着他离去的身影，我的眼睛湿润了。
啊！同学给予我的爱是永恒的，是珍贵的，它像一块宝玉，纯洁无暇，它像一块水晶，晶莹剔透！
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