描写人物的作文(通用75篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的描写人物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
【1】描写人物的作文写妈妈 | 【4】描写人物的作文写同学 |
【2】描写人物的作文写爸爸 | 【5】描写人物的作文写自己 |
【3】描写人物的作文写老师 | 【6】描写人物的作文 |
描写人物的作文写妈妈 1
“我还有个问题……”又来了,为什么总是那么多问题?又不是两三岁的小孩子,您已经是一个母亲了,是该小孩子问您的时候了,怎么您老是缠着小孩问问题啊?
刚才问问题的就是我妈妈。和很多孩子一样,在我的眼里,自己的妈妈很漂亮。她有长长的头发、大大的眼睛、俏俏的'鼻子和一张小巧的嘴巴。可是有一点不一样,我的妈妈最喜欢“刨树根”,对每个问题都是“打破砂锅问到底”。正是因为她有那么多的问题,才让我有了一本“妈妈百科全书”。只要看见我做出一道她不会的奥数题,妈妈就一定要我教她。讲一遍不会,再讲一遍……直到她弄明白为止。可是每次教她,我都觉得是妈妈在教我,因为每次她都会告诉我她的新方法。
妈妈喜欢问问题,当然就更爱答题啦!有一次,我们全家去参观一家汽车专卖店。因为刚过元宵节,墙上还贴着许多灯谜。妈妈一会儿全猜出来了,令我大吃一惊,不禁为她鼓掌叫好!这时,一位小姐彬彬有礼地跑上来,歉意地对我们说:“对不起,活动已经结束了,你们猜对了也没有奖品的。”妈妈笑着说:“我不是为了奖品才猜的,只是觉得好玩儿!”
因为喜欢答题,现在江苏卫视《一站到底》答题节目成了妈妈的最爱。虽然平时工作太忙,妈妈很少看电视,但《一站到底》她几乎一集也不错过。由于《一站到底》深夜开播,为了不影响大家休息,也为了节约看电视的时间,她都是在下午回家见缝插针地看复播节目。题目出来,她比选手还认真,会的答案脱口而出,不会的就绞尽脑汁地想……看她那投入的样子,我真希望妈妈也能去参加《一站到底》啊!
妈妈的口头禅是“活到老,学到老”,所以她成了我的“妈妈百科全书”。我的妈妈真不一般,我向妈妈学习就好啦!
描写人物的作文写妈妈 2
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。
有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:"怎么了?"我说:"腿在铁门上擦破了。"妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:"没事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最爱的人是我的'妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?
描写人物的作文写妈妈 3
是您,给了我生命;是您,给了我温暖;是您,告诉我是与非;更是您给了我母爱。
“哎呦,肚子好痛呀!哎呦……”我难受地叫着,还在睡觉的妈妈立刻惊醒了,急忙跑进我的房间,”怎么了,怎么啦?”我肚子好疼”说着,我指着肚脐眼上面,”要不,你去趟厕所”妈妈边想边说”可能是昨晚你又踢被子了,肚子着凉了”。我上了几趟厕所,肚子好多了,已经不疼了。妈妈舒了一口长长的气。
妈妈让我坐在床上,盖上被子,又给我倒了一杯热腾腾的水,亲切地说“你以后别踢被子了,喝一点热水,一会儿就好了”。我点点头,喝了几口热水,坐在床上不一会儿,我就睡着了。
不知不觉,夜幕降临了,“哎呦,肚子又疼了。”我叫着,每隔一会儿我就上一趟厕所。妈妈十分担心地说“在这样,非得脱水不可,还是去买点药吧。”妈妈都穿戴好了,再一看表,时间都是晚上九点多了,药店早关门了。我肚子很疼,家里被我闹得天翻地覆的。奶奶被吵醒了,听奶奶说,将盐炒一炒,放进布袋中,再将布袋放在肚子上,肚子疼一会儿就好。妈妈赶紧找出一袋中盐,放在锅里炒,尽管是冬天,天气很冷,可是妈妈的衣服却被汗水打透了。她把盐装进布袋里,给我敷上,一变温就再炒,反反复复。第二天,妈妈一夜的付出没有白费,我的病终于好了。
我永远不会忘记那天晚上温馨的'时刻,让我肚子不疼的并不是暖烘烘的中盐,而是妈妈对我深深的爱。
描写人物的作文写妈妈 4
一个人,最熟悉的就是父母了,我也不例外,可我今天想写的是我妈妈。
在杭州动力营的五天四晚,和妈妈都接受了特别。与众不同的训练。回来后,在我的角度看来,我妈妈好像变了一个人。
不如,在以前的日子里,我洗好了澡,没穿鞋子,在客厅里。沙发上,床上来来去去,上上下下,正在做家务的妈妈把身子一转过来,就冲着我骂。而现在,妈妈完全不一样了。
记得那一次,我也是洗了澡,没穿鞋子,在地板上踩了几下,感觉困了,就跳到床上准备睡觉。我的举动都被在洗衣服的`妈妈发觉了,跑过来一看,证实床边没有我的鞋子。此时我已做好被骂的准备了,没想到妈妈的表情并没严肃起来,而是和善地。语重心长地说:“王亮棋,你是不是没穿鞋子啊?我吞吞吐吐地说:”我刚才忘了。“妈妈又说,”怪不得床边没你的鞋子。我也不想起来再去洗脚了,乞求妈妈,“能不去重洗吗?”以前我这么一说,妈妈会更加严肃地责备我,然后越骂越厉害,把我在他心目中看不顺的一股脑儿全抖出来,结果不堪设想。这次,妈妈却温柔地对我说:“不要这么懒哦,去洗洗,不然睡觉要痒的,会不舒服的,我们要学会勤劳。”我一听会影响睡觉,就立刻去洗了。这时,妈妈又细心叮咛:“以后要记得穿鞋哦!”我一听妈妈善意的劝说,心里想:妈妈对我真好。
妈妈现在温柔了许多,语气也轻了许多,对我越来越好了。不过,听爸爸说我也懂事了。
描写人物的作文写妈妈 5
我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮,她的厨艺更是棒。
瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龙虾。看,死到临头的'它还在张牙舞爪的示 威呢!只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净,干净的小龙虾全身发红,十分威武。不一会儿,妈妈已经刷完一大半了。刷完后,妈妈丢下刷子,看着我说:“虾线是这样取的”抓住小龙虾的尾巴。一拽,虾线就被完整地取下来了。
处理好龙虾,妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜,我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间,她也没有闲着。他把青椒切成段,葱切葱花。剥好大蒜后,她把大蒜捣碎,放进碗里备用。配菜就弄好了。
首先,妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味,撒点花椒放小龙虾,炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐,倒了少许生抽,放入十三香,加了几颗八角。盖上锅盖,焖了五分钟打开翻炒,她尝了下汤汁,又撒了点盐,加上了一勺辣椒酱。放入青椒,翻炒均匀,焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说:“还有一个步骤”,只见她将生蒜铺在小龙虾上面,把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了!
这就是我的妈妈,你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈?
描写人物的作文写妈妈 6
母爱无私,她哺育了我们,使我们健康成长;母爱伟大,她保护了我们,使我们快乐成长;母爱聪慧,她教会了我们许多做人的道理。妈妈,我爱你!
对于我这种“羞羞宝宝”来说,说句“妈妈,我爱你”比登天还难,害得本“宝宝”彻夜难眠呀!我写作文想,蹲马桶想,吃饭想,睡觉想,整天除了想,还是想,可就是想不出怎么对妈妈说。终于,在一次蹲马桶时,我想出了个计划,这就是所谓的“灵感三上”。可我对此计划还是不知所措,爸爸妈妈对我这般哺育,我是很感动啊,可就是说不出口呀!算了拔刀自尽吧,不行,长这么大容易吗我?就这样K了,不值呀,到底怎么办呀!我觉得心里有两个小人,分别是天使和魔鬼,天使说:“说吧,妈妈这么爱你,你不爱她吗?”魔鬼说:“不要不要,难为情就别说了嘛,又没事。”可我觉得,不管怎么样,自己一直都是爱妈妈的,于是,我决定了:说!
晚上,睡觉前,妈妈在看书,我轻手轻脚地走过去,轻轻的,在妈妈的肩上拍了一下,妈妈吓了一大跳,嗔怪道:“干嘛!快点睡觉吧,明天一早要起床的!”我见妈妈生气了,便急急忙忙对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈放下手中的.书,难为情地笑了笑,摸着我的头,对我说:“宝贝,你今天是怎么了?太阳打西边出来啦,我的贴心小棉袄!”妈妈笑了,笑得好灿烂,这是妈妈第一次这么开心地叫我小棉袄!
妈妈,I LOVE YOU!
描写人物的作文写妈妈 7
要说我很崇拜的人,那就是妈妈了。她是河海大学的电脑老师,个子高高的,可能是因为在电脑前坐的'时间太长,很少锻炼,所以有点发胖了。
妈妈是个电脑高手,更是个“工作狂”,最爱在电脑上搞设计了。每次学校一交给妈妈设计项目,她就开心得要死。下班一回到家,就迫不及待地坐到电脑前工作。我们肚子饿得咕咕叫了,请她来烧饭,她几乎每次都说“哦,马上。”“怎么那么快就到晚上了啊?等一下,把这行打完就开始烧!”但过了半个小时也没见她挪一步。直到爸爸生气地催她:“你到底烧不烧啊?我们快饿死了,这个项目又不是一个星期、两个星期就要交的,干吗那么急啊?”妈妈这才不情愿地站起来,伸一伸有些僵硬的腰板,不高兴地说:“讨厌!人家正做得高兴呢!”烧好了饭,妈妈顾不上吃一口就又坐到电脑前专心地干活了。爸爸说她常常干到深夜十一二点也不睡觉,直到困得受不了了才上床睡觉,早晨一大早又起来了。难怪我6点半起来的时候总看到她仍然坐在板凳上,眼睛盯着电脑屏幕,手在键盘上敲击着,似乎彻夜未眠。爸爸起床后问她:“早饭呢?”她才如梦初醒:“哦,忘烧了,我现在就去。”
我的妈妈就是这样一个工作起来就忘记了一切、全力以赴的人,难怪她的鼻梁上架着一副“博士”眼镜,高达600度呢!
不过,天道酬勤,勤奋的妈妈如今已是硕果累累。她参与过国家“十一五”科技支撑计划,参与过国家自然科学基金、国家社会科学基金,获得过水利部科技进步一等奖(大禹奖),教的《运筹学》还获得江苏省一类精品课程……
这样的妈妈,我怎能不崇拜!
描写人物的作文写妈妈 8
每个人都有自己喜欢或崇拜的人,有人崇拜流行歌手,有人崇拜革命先烈,还有人崇拜科学家……可是,我崇拜的人却是我的妈妈。
妈妈中等的个子,短短的头发里有一丝丝白发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,虽然没有那种金灿灿的光芒,但是可以看出她是个善良的'人!
记得又一次,我考试考得不好,回家后,不敢和妈妈说,妈妈问我:“考试考得怎样?”“还好。”我小心地说。妈妈像猜到了我考几分似的,严肃地对我说:“做题一定要认真仔细,写完检查一遍后,再检查一遍, 保证基础知识题不错,才能交卷。”没想到妈妈没有批评我,反而鼓励我不要气馁,再接再厉。妈妈真好,我于是下定决心要考出好成绩,不辜负妈妈对我的期望。
妈妈做完饭,就陪在我身边辅导我写作业,像一位家庭教师一样,写作文也帮我找素材,给我列提纲,让我照着提纲写。偶尔一次作业有点多,妈妈就一直陪我到深夜。妈妈的爱比春天的阳光还温暖,使我无比的自豪。
我的妈妈不仅是一个善良的人,而且是一个节约的人。每次出门花钱都是算好后,才出去买东西。有一次,我和妈妈一起去菜市场,买了一兜苹果,共五元,妈妈给了卖家二十元,却找回了五元,回家后,妈妈看兜里的钱不够,又去找卖家理论,最后,又找回了十元。
虽然妈妈在生活上很节约,但她在帮助有困难的人时,是十分大方的。就说向灾区献爱心吧,爸爸捐了200元,妈妈就觉得太少了,又从钱包里拿出了300元,毫不犹豫的放进爱心箱。
妈妈您是我崇拜的人,您助人为乐的崇高品格是值得我永远学习。
描写人物的作文写妈妈 9
我的妈妈个子不是很高,长长的头发,小小的眼睛,蒜头鼻子下有一张樱桃小嘴。她卖萌的样子很可爱,她也是一位家庭主妇。
有一次,放学回家的路上,妈妈说:“今天作业不是很多,你快点写,写完我们去超市。”我拍着手说:“太棒了!”回到家拿出本子就开始写作业,脑袋里没有想着作业,只想着去超市买什么好吃的。一边想一边写,半小时过去了,作业还没写完,心里想着去完超市回来写也没关系。这时妈妈喊我:“大宝写没写完?写完咱俩去超市了。”我连忙说:“写完了。”妈妈说:“那走吧。”
我和妈妈下楼去超市,走进超市我看看那些自己喜欢吃的东西,都要流口水了。妈妈说:“今天你写作业很快,妈妈给你买零食。”我忙点头没有说话,心里开心得不得了。没一会儿,妈妈就去结账,我和妈妈拿东西回家。回到家妈妈去做饭,我拿着零食坐在沙发上,一边吃一边看动画片,早就忘记还有作业没有写完。做完饭妈妈要检查我的'作业,我才想起来作业没有写完,心里忐忑不安。我把没写完的作业拿给妈妈,妈妈生气地问我:“怎么回事?”我傻傻的站在那里说:“因为想去超市,所以就撒谎了。”妈妈表情非常严厉:“你怎么可以因为去超市而撒谎呢?”我吓得腿发抖,说话也结结巴巴。我哭着说:“妈妈,我错了,以后不会这样了,没有下次了。”我知道妈妈不喜欢撒谎的孩子,她训我也是为了我好,怕我长大走错路。从那一次,我再也不撒谎了。
妈妈对我要求很严厉,但是她给我做的饭也非常好吃。我特别喜欢妈妈做的红烧排骨,美味极了,想着想着口水流出来了。只要我想吃什么,妈妈都给我做,所以我才会胖乎乎的。
我最幸福的就是有妈妈的陪伴,她告诉我很多做人的道理,所以我是幸福的小公主。
描写人物的作文写妈妈 10
这,是我与妈妈之间发生的一次误会,如今忆起,我心中仍不能平静……
那天,我背着书包高高兴兴回家,不知为什么,回来时的心情特别好。妈妈见我这么高兴,心里似乎也充满了阳光。
一进房间,我脸上的笑脸刹那间凝固了:我的日记本在书桌上,竟然翻开着!我眼前马上变得雾蒙蒙一片。莫非是妈妈!是妈妈偷看了我的日记!我脑海里闪过这样一个念头。但马上又想,不会啊,妈妈平时十分看重我,许多事她都让我定夺,还叫我不能侵犯别人隐私,她又怎么会做出这种事呢?我又看了看书桌上的日记本,似乎上面每一页都印着妈妈的指纹,我开始认定,这就是妈妈干的,是她侵犯了我的隐私!
“甜甜!快来吃饭啦!”妈妈的嗓音是那么温柔、甜美,可我此时听起来去格外刺耳!我没有应声,在和妈妈赌气。不一会,妈妈走过来,对我嘘寒问暖,而我呢,却毫不理会。终于,我忍不住了,将内心深处的不满,毫无保留,全盘托出。我大声质问她:“你为什么偷看我的日记?为什么?”我用怒目紧紧盯着她,等着她像孩子一样不停的'地为我解释。
但事实,却与我想的完全不一样。妈妈的脸上先是疑虑,接着又是委屈,最后竟转变成了微笑!她脸上带着那一如既往地笑容,轻轻地、缓缓地、一字一句地告诉我:“甜甜,知道吗?外面在刮风呀!”
我一怔,慢慢转过头,果然,玻璃窗开着,外面的风儿透过纱窗,将我的日记一页页翻起……
我的脸腾地一阵发热,像木头人似的站立不动,只是在心里默默地念叨着:妈妈,对不起。
描写人物的作文写爸爸 1
我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和蔼,对我特别好,每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家,但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。
爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块,可我总是"败下阵"来,等到他"不备"我就"偷袭"他。
记得有一次,我在电脑上玩打"羽毛球"游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被"噼噼噼"的'声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。
他有一个缺点,爱看小说,每次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他"中毒"了。
你瞧,这就是我的爸爸。
描写人物的作文写爸爸 2
我的爸爸长着一张笑脸,平时脸上总是带着自然的微笑,开心了会哈哈大笑,伤心的时候会哭笑不得,就连生气时都是带着笑的模样,所以我也是乐天派,每天都乐呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我俩在一起时总是没大没小,我会坐在他的肚子上跟他打闹,他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝,我们每天晚上一起享受各看各书的时光,一有新上映的电影我们就迫不及待的`去买票……爸爸最喜欢带我去“探险”。有一次,爸爸神秘的跟我说“我带你去森林探险吧?”我有点害怕,最后还是带着期待和疑惑跟着爸爸走。爸爸带我来到一片黑漆漆的森林,跟我说:“这个森林里有5个小怪兽,他们是邪恶、懦弱、灰暗、害怕和孤独,我们要找到它们,再去战胜他们!”一路上,虽然我很累,有时想耍赖让爸爸背我走,但爸爸一直和我有说有笑,变着法的鼓励我,我们最终把“5个小怪兽”全都找到,也战胜了他们!
当然,爸爸可不是只会和我闹着玩,他也很注重我的学习。爸爸是个书虫,特别喜欢买书,我们家的书柜早就摆不下了,床上都堆满了他的书。受他的影响我也喜欢买书和读书。爸爸的历史很好,他每次给我读历史故事时,还会扩充很多他脑子里的历史故事。他还会给我讲数学题。有一次我有数学题做不出来,妈妈给我讲的已经没有耐心了,爸爸出现了,才解决了这个问题。
这就是我爸爸,一位可爱的爸爸,我很想抱抱他。
描写人物的作文写爸爸 3
我的爸爸我是熟悉的人。
我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在别人遇到困难的时候,总会帮助别人。
他不到四十岁,头上却长出了许多白发,眼角也生出了许多皱纹。我知道,这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的。
爸爸工作很忙,常早出晚归。他陪我玩的时间很少,为此,我以前没少抱怨过。但是,一旦学校放了假,爸爸有空的时候,他就把所有时间花在我身上,陪我学习,陪我玩耍,带我去旅游,那时,我可开心极了。
更开心的是,爸爸常捧回一张张荣誉证书,有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈,然后大方地给我买衣服、文具,有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴,然后我和妈妈分享他成功的喜悦。
在我心中,爸爸就是一部百科全书,什么都懂;还是一个全能选手,什么都会。但是,唯一有一项不及我,就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳,一个夏天下来,我水平上升很快。为此,我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看,“一点都不专业”,我常取笑他。
但就是游泳,让我对爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一条河边散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的.挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉,立即跳下河中,扑腾着将小弟弟救了上来,周围过往的群众纷纷叫好,都说爸爸是个好人。那一刻,我作为爸爸的女儿,感到十分的自豪。
爸爸,我一定以你为榜样,好好学习,做一个有用的人!
描写人物的作文写爸爸 4
他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋,而我也成了他掌心海里的鱼,我爱我亲爱的爸爸。
他的胸膛是我天堂,他怀里有我最喜欢的温度。他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。父亲,原谅我多年以后才读懂你。
父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦,梦里的我很幸福。时光过隙,从指间,从眉间,从发丝。总之,我们抓不住时光的尾巴。多年以后,望子成龙望女成凤的父亲,用期望化作利剑全数打造我的梦。于是,我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。
记忆中,他从来没哭过。他说不流泪的男人才坚强,坚强了才能保护他之所爱。他总是在暮色悲凉的时候牵着我的手,用厚实的手掌轻捻我的'头发。他说,怎么长得那么快,还没抱够就快抱不动了。残阳满满扑洒在他的脸庞,皱纹显得那样悲伤,白发来得那样慌张。我的父亲,他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影,就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。我的父亲,时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。我的父亲,未来的日子里,我会是你灿烂的阳光。
描写人物的作文写爸爸 5
他可是一个聪明绝顶的人,最有证据的是他那副黑框眼镜,别小瞧这幅眼镜儿,里面饱含了许多的智慧。他的眼睛闪闪发光,犹如两颗晶莹的珍珠,嘴角上面长满了“针”,看起来很严肃。
他使我们家常常笑语盈盈,如果没有他,那这一天恐怕都要哭丧着脸呢!他常在家里说笑话,逗得大家乐呵呵。他常陪着我看小品等综艺节目,家里洋溢着愉快的欢乐气氛。
他做事十分专注,生怕一眨眼,这件事就会有些小瑕疵。有时一投入准会忘记吃饭。他做事非常认真,孜孜不倦,对自己对别人都严格要求。
他很刻苦,每晚为了多看一点书,或多写些论文专著,毫不犹豫的选择了熬夜。
他也会训斥别人,但我知道他是有凭有据的,有根有理的,因为别人常常不反驳,同时也证明了他说的都是他思考过的,再通过嘴描述出来的。
不过他的缺点也像四叶草的叶瓣一样多,比如脱下的衣服根本就不叠,看起来乱七八糟的让人头疼,发起火来会讲些让人觉得生气的话语,不过幸好他很少发火。
这就是我家中的大人物我的爸爸。
我的'爸爸是一名大学教师,也是位出色的教授。他的爱好数不胜数,比如唱歌,我们经常一起K歌。比如看书,我每次都搬一个凳子和爸爸一起学习,进步。比如运动,每天晚上爸爸都带着我去跑步、散步,爸爸还专门自编自创了一套运动体操呢
这就是我的爸爸,一个可爱又很严格的父亲。
描写人物的作文写爸爸 6
我的父亲是一个大胖子,整天带着他那大大的、圆圆的肚子,除了吃就是睡,一整天就是睡在床上抱着手机在那儿看,像一只又肥又懒的加菲猫。
不要光说他胖,父亲的优点也很多,什么做饭呀,洗衣服呀,拖地呀他都在行。
父亲也很逗,那一次我们一家人去延安办事,到了大门口必须戴口罩,这下父亲可慌了,在车上这儿翻翻,那儿翻翻,就是找不着他的口罩,最后你们猜他在哪儿找到的口罩?原来口罩就在他耳朵上挂着呢,真是骑驴找驴,逗的我们三个哈哈大笑。
告诉你们,我还发现了父亲爱臭美的秘密,你们可不要跟别人说。
五一劳动节到了,我们一家准备去延安游玩,父亲一个人在更衣室里穿穿这件,穿穿那件,还时不时的照一照镜子,和妈妈买衣服时的动作一模一样。我当时惊呆了,心想,父亲也不会是一个女的吧?以后的每天我就注意着父亲换衣服的一举一动,到现在,父亲是不是女的还是个未解之谜。
我对我的父亲还十分敬佩,小的.时候学校里每次都布置画画作业,其实这作业是给家长布置的,父亲就一次次的为我画。每次父亲画画,我都要在跟前看,看他画的一笔一划,都给我心灵刻上了一道道痕迹,每次看到他的画,就犹如到了人间的仙境,他就是我敬佩的“画家”。
父亲是我人生中的指路人,我爱我的父亲。
描写人物的作文写爸爸 7
微笑中藏着一丝丝幽默,皱纹里带着孩子的天真,白发中保留着年轻的帅气,他就是我的爸爸,说话让能人跳起来,冠以“情绪之王”这个称号再好不过了!
兴高采烈
在我二年级时,有一次语文单元测试,我的成绩如涨潮般突飞猛进,到达98分。爸爸一听到这个喜讯,那紧锁的眉头瞬间舒展,那布满老茧的手,不自觉的伸出了大拇指,瞬间点赞了我的脑门儿上,并说了句,“太棒了!”接着他挺着胸膛大摇大摆的走着六亲不认的步伐,在家里不断徘徊,仿佛家里这些空间也承载不了他的喜悦之情。
焦急无比
有一次,我刚考完试,满怀信心地回到了家,宣布了这个消息。前脚刚说完,后脚就看见我爸爸抽了筋似的飞快从沙发上爬了起来,用轻如燕的脚步走上前来,满是好奇的问我考了多少分。我急忙回答:“哎呀,刚考完,人家老师连看都没看呢!”爸爸立马耷拉下脑袋,从口袋里掏出他玩的滚烫的手机,说了句:“害我白高兴一场!”
气势汹汹
五年级时,我的试卷发下来了,可成绩真的可差的可以——88分,这是我至今最低的分数。我想瞒着爸爸,可显然根本瞒不过去。我一回到家,爸爸就严肃而庄严地屹立在客厅中央,满腔怒火的说:“你考了多少分儿?”我低下头小声嘀咕:“八——八十八分!”接着,爸爸边用他那两根坚硬的手指敲着我的`脑壳,边用他那特别的方言对我说:“你可真行!”然后便气呼呼地大踏步着走进房间。
虽然我爸爸非常爱我的成绩,可是他平时教导我的样子真的很美,虽然他满脸皱纹,白发苍苍,但我依然很喜欢他,不为什么,就因为他是我的爸爸!
描写人物的作文写爸爸 8
我的爸爸是一名大学老师,他有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,国字脸,体态微胖,鼻梁上架着一幅眼镜,显得文质彬彬。
爸爸是一位博士,他喜欢读书,知识渊博。他经常说,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。爸爸每天忙完工作和其他事情,总要看书看报。他也要求我们全家人每天必须看书,他常告诫我们,“书到用时方恨少”,必须要“博观而约取,厚积而薄发”。
爸爸很喜欢他的学生。他在课堂上对他们很严厉,可是课后却是学生们的朋友。他经常说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻”。学生们都很喜欢他,爸爸的办公室经常有许多学生,他们和爸爸讨论问题,一起打球,一起唱歌。我还常听爸爸对学生讲,“没有理想,就没有目标,没有目标就没有生活。”他要求大家从学生时代就树立远大的.理想。只有这样,将来才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他经常给我讲物理、化学、地理、历史等知识。“盛年不重来,一日难再晨。” 他教育我时刻要珍惜时光。在我每次考试不理想时,他总是告诉我不要为失败找理由,要为成功找方法。爸爸在住院期间,在精神状况很差的情况下,还不忘记辅导我作业。他常提醒我,诚实是做人的美德。品德比分数更重要。
此时此刻,我才真心的体会到,父爱是一座山峰,让你的身心即使受到风霜雨雪,依然觉着坚定,父爱是一片大海,让你的心灵即使遭到电闪雷鸣,依然仁厚宽容。“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩”。让我们永远铭记父母的呵护与关怀,让我们怀着感恩的心去回报父母吧!
描写人物的作文写爸爸 9
俗话说:父爱如山,母爱如水。我的父亲对我就是这样,他时而苛刻,时而幽默,却充满爱。
记得有一次,我在电脑上打游戏,打《生死狙击》打得兴起,却不料,一个黑影闪了过来,一把揪住我的耳朵,就朝房间里拉。我拼命地大声叫道:“唉哟,疼、疼、疼!是谁这么大胆,敢揪我的耳朵!”我扭头看去,精神顿时崩溃,原来,正是爸爸揪住了我的耳朵。爸爸松开手说:“小兔崽子,敢趁我睡觉的时候玩电脑,这次就饶了你,下不为例,回你房间写作业去。”我只好灰溜溜地“逃跑”了。
还有一次,我央求爸爸带我去钓鱼,他一开始不同意,在我的软磨硬泡加死緾烂打下,后来有些动心,最后终于同意了。下午,我们出发,到了钓鱼的.地方,我迫不急待地拿出钓鱼竿,正准备钓鱼,爸爸却跟我讲起钓鱼的注意事项来。一分钟后,我不耐烦了,拿起鱼竿就开始钓鱼了,不料,鱼三次上钩却都没能钓上来。我沮丧极了,正当我准备放弃的时候,爸爸却耐心地做起示范来。在爸爸的指点和鼓励下,我静下心来,细细地领悟,模仿着爸爸的动作,上饵,投竿,耐心观察鱼浮动作,功夫不负有心人,后来连续钓到了七八条鱼,大的鲫鱼有一斤多,鱼儿上钩的感觉真是妙不可言,我不禁在心里暗叹:爸爸真了不起!经过爸爸的指点,这收获就是不一样啊,爸爸对我真好,以后我干事也要学爸爸那样认真,细心有耐心。爸爸则摸着我的脑袋,对我竖大拇指,一个劲的夸我:“小伙子不错,有潜力,继续努力,将来做爸爸的接班人。”哈哈,我的爸爸真幽默,我们父子二人沉浸收获的喜悦中,最终满载而归。
啊!父爱如山,母爱如水,我的爸爸就是这样。
描写人物的作文写爸爸 10
或许看到这个名字,你会猜猜这个“照相机”是什么牌子的。其实这个“照相机”是我的爸爸,一个因爱帮别人拍照而被称为“照相机”的爸爸。
堆在家里的照片有很多,都是他帮我们照的:大的、小的、清楚的、模糊的,小时候的、长大的……这数量,简直可以用数不胜数来形容。这些都是“照相机”爸爸的功劳。
其实我的爸爸也是一个球迷,每当球赛开始时,他都霸占着电视机不放。但是有一次,天空“轰隆隆”的打了几个响亮的喷嚏后,吓得爸以“迅雷不及掩耳之势”跑到了阳台,抓起他的.宝贝相机又往回跑。下雨了,只见爸爸得意洋洋的说:“孩子,你看,这次我可拿回放阳台的相机啦,现在还说我糊涂吗?”妈妈不服气,又问爸爸窗户关了没?这下爸爸才大叫不妙,急忙去关窗户,结果靠在墙上的书桌被雨水淋了个透,书桌上的东西也被弄湿了不少,这可让他吃了大亏。
还有一次,爸爸在院子里帮妈妈拍照,在看着“花枝招展”的妈妈,我不禁笑出声,幸好没有被听见。一会儿过后,天空突然下起了雨,爸爸赶忙用衣服盖着相机跑回了家里。妈妈狼狈地进了家门:“你爸爸爱的是我还是相机啊?”
就是因为我这个爸爸爱拍照,爱他的宝贝相机,所以在家里闹出了许许多多的笑话,成为了一颗名副其实的“开心果”。
我问爸爸:“为什么您喜欢拍照呀?”爸爸笑了笑:“因为拍下来的照片可以让一些美好但将要逝去的时光保存下来啊,这拍下来的照片将成为我们美好的回忆。”
哦!原来喜欢拍照还因为是有这样深刻的道理呀。
这就是我的爸爸,一个爱拍照的爸爸。
描写人物的作文写老师 1
我们的老师既奇怪又特别,怎么,你们不信?还是好奇她奇怪在哪里,特别在哪里?哈哈,我告诉你们的话,你们一定会不可置信的吧!嘻嘻,你们猜猜呗!她是年龄特别大了,还来教书?错了错了,我们的老师可年轻啦,才刚刚从大学出来教书呢,活力四射,一点都不老。那她是长得特别难看还来教你们?又错了错了,我们老师长得可漂亮啦!一头乌黑靓丽的长发,水汪汪的大眼睛黑溜溜的,蜜粉的嘴巴,很是惹人可爱,怎么会长得难看?哈哈,你们猜不出来了吧!好啦好啦,那我也就不卖关子了,就让我来和你们说说我这个老师奇怪在哪,特别在哪儿吧……
是的,我们的老师十分的年轻靓丽,但是最让我们不解的'就是——她每天都穿着黑衣服。不是仅仅一天俩天换换风格,才穿黑衣服的,而是她整天都那么穿,我们都没看过她穿过五颜六色的花衣服出来,真是奇怪啊!我们老师还是粉的特别,她每天给我们上完课,或者中午午休的时候有空余的时间,她都愿意和我们做最好的朋友,做知心的朋友,无忧无虑无所顾忌地畅快地聊着天,无话不谈,简直就忽略了年龄的障碍,我们成了最亲密无间的好朋友。但是,特别的是她一到上课,和蔼可亲的笑脸就突然没了,取而代之的是冷冰冰的,十分严肃的脸孔对着我们,和空余时间我们聊天谈心,玩耍的时候都不一样,我们都快认不出她来了。她严肃我们也严肃,一严肃我们听得就十分的认真,仔细地看着她讲课,都是全神贯注的,我们的课堂上压根没人走神做小动作什么的。尽管如此,但是她的教学质量却很好,有了她上的课,我们的成绩一路直飙,曾经全年级最差的学生,也奔进了年级二十名以内,正是一个奇迹啊……
你说我们的老师是不是奇怪又奇特?
描写人物的作文写老师 2
我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。
记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当平时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。
我们的赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的世界里,让我们听了回味无穷。
那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的.时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。
我们的赵老师对工作很负责,那个同学学习认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。
多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。
描写人物的作文写老师 3
班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中,老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!
课间的时候,老师爱与我们聊天。有时,她正在讲台上收拾书本,一大堆淘气的男同学就会围上来,跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的`成绩不是太好,也不算特别听话,可老师也不奚落他们,对他们冷言冷语、置之不理,而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
老师对我们很负责,每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会,她也会耐心地教,直到会了为止。老师习惯于先让我们自学,她说,只有这样才能使我们读懂文章,提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为此,老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角,在每周二的下午,安排了一节读书课。
老师总是夜以继日地不辞辛劳,她为了我们,纸张染白了她原本的黑发,时光雕刻了她岁月的皱纹,没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。
老师,您辛苦了!
描写人物的作文写老师 4
在学校里学习,我喜欢所有的科目,但是,我最喜欢的科目还是数学了。这要归功于我们的数学老师。
数学老师姓刘,我们都亲切地叫他刘老师。刘老师有一双大眼睛,而且这双眼睛还是双眼皮呢!老师有个高大的鼻梁,鼻梁上有一副天蓝色的眼镜,大大的嘴巴,笑起来很好看。他还很节俭,从不穿名牌的衣服。
刘老师的课讲的还非常好,让我佩服得五体投地。上课时讲得通俗易懂,让你感觉不到数学的高深莫测,讲课时,他常常用每一道题给我们讲一个小小的`幽默有趣的故事,逗得我们常常开怀大笑,让我沉醉于快乐有趣的数学知识王国中了。
记得有一次,语文老师因为家里的事情请了两个星期的假,这一段时间,一直由数学老师代课。刘老师语文也不差,上课时,当碰到我们读不懂的句子,老师就反反复复地讲好几遍,直到我们能够理解才教其他的知识。
还有一次,我放晚学往家走时,当我刚出校门不久,我才想起文具盒落在了学校里。可我又不知道班级的门是否锁上。我开始往学校跑去,快到教学楼门口时,我发现教室的灯基本全都关掉了。而我们的教室灯还亮着,来到班级门口,我看见刘老师正在认真的为我们批改作业。我心疼地走进了教室,向刘老师问好。到了座位上,刚拿了文具盒就要快速走掉的时候,刘老师叫住了我,和我交谈语文老师是怎样教我们语文的。然后还让我起带头作用,让我这个学习委员带领同学认真学习。我听后重重地点了点头,默默地走出了教室。
我还有一年就要毕业了,我要好好的珍惜和刘老师在一起的这段时间,多学一些知识,不辜负刘老师的期望。
描写人物的作文写老师 5
我的作文老师,刚四十出头。他头顶的头发很稀少,一看就是聪明绝顶的人。他微微有些驼背,高高的鼻梁上架着一副方形眼镜,大大的眼睛上横着两条粗粗的眉毛,生气时,他的眉毛左高右低。在沙发上看书时,他总是翘着二郎腿。
他对我们很严厉,做事情一丝不苟。为了让我们在课堂上有一个良好的学习环境,他给我们设置了奖罚措施,用积分制来兑换期末大奖,谁的积分最高谁就能获得一整套他收藏的《史记》。一次我们正在写作文,可因为一件小事引起了我们的争执,讨论的声音也越来越大,这时老师用力地一拍桌子说:“你们都吵什么吵,自己写自己的,不能讨论,难道你们考试时也是这样子的讨论吗?”老师的话让同学们安静了五秒钟,之后就又出现了一些细小的讨论声,继而大,继而更大,最后人声鼎沸。老师和同学们说,要是谁再吵我就给他扣五分,同学们都吓了一跳。心想,这可关系到我们的期末大奖啊,马上都不言不语了,老师的脸上立马泛出了一丝欣慰的`笑容。
除了课堂上讲话要扣分,老师还给我们立下了一个规矩,让我们树立正确的时间观念,就是如果谁上课迟到,要被罚站,迟到几分钟就站几分钟。一次已经上课了,可有个同学迟迟没有到来,八分钟过后她终于来了,老师就让她罚站,因为她迟到了八分钟,所以她要罚站八分钟,相当于浪费了十六分钟的光阴。这十六分钟要是用在学习上,对她的帮助有多大啊,从此以后,就没人敢迟到了。
这就是我的作文老师,你们猜猜他是谁?他就是我的大舅,我十分喜欢他。
描写人物的作文写老师 6
我的作文老师个子不高。留着短发,说话声音有点沙哑,她,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛好像会说话。可她给人的感觉很温柔,每当我写作文急得直咬笔头时,她就会来到我身边,给予我帮助。她就是我们“华师妙笔”作文补习班的辅导老师——王老师。
有一回上作文课,要求写一个敬佩的人,由于我当时没有找到好的切入点开头,而写人的作文一直是我的弱项,当其他同学都行文如流水时,我却始终无从下笔,手心都急出汗来,正在这时,王老师看见了,连忙走到我身边,轻声问:“怎么啦,愁眉苦脸的?”“老师,我不知道写什么才好!”“别着急,我来帮你!”老师温和地说。听了老师的话,我的心一下子平静了许多,好像有了救星一样。在老师的指导下,我顺利地完成了这次作文,而且非常成功,同时,我也掌握了写人作文的写作技巧。
还有一次,王老师布置了一篇作文,不一会儿我就写完了,可总觉得文章写得有点别扭,我读了几遍后,也找不出哪里了问题,正在这时,王老师走来了,我把对作文的想法讲给老师听,希望得到老师的指点。王老师把我的作文看了一遍,笑着说:“难怪你觉得别扭,你看,你写的这件事还没有写完,而且事情的过程跳跃性太大了。”说完,王老师就在我旁边坐下来,和我一起修改起我的`作文来,在老师的指导下,一会儿功夫,作文里面的问题被修改的合情合理了。忽然,我感到王老师是多么伟大,什么样题材的作文都难不倒她。
这就是我们的作文辅导老师——王老师。我爱你王老师,愿你永远年轻!
描写人物的作文写老师 7
李老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她性格幽默,上课风趣。今天就给大家看看她的“漫画”肖像吧!
她个子不是很高,身材苗条,眼睛虽然不大,但是笑起来弯弯的,像两个小月牙,非常可爱。
李老师上课十分精彩,她的课堂十分有趣。每次上语文课,李老师总会迈着轻盈的步伐走向讲台,她从不摆凶巴巴的眼神,总是用弯弯的眼睛看着我们,一看到她的“小月牙”我们就不自觉地笑起来了。在李老师的课堂上,我们总是很放松,教室里也总会传出“哈哈哈”的`笑声。
老师朗读课文也是很出色的,“手脚并用”“声情并茂”,有时滑稽有趣,有时非常感人,有时又十分活泼动听。每次老师朗读,我们都会陶醉在李老师富有情感的朗读声中久久无法自拔,直到老师读完了我们还在细细回味。在李老师的带动下我们也爱上了朗读。一下课,同学们三五成群围坐在一起,你读一段我读一段,教室里十分热闹。
李老师对我们也很有耐心。记得有一次,老师让我们在课堂上自己做同步指导,我们遇到了难题,急得像热锅上的蚂蚁,老师看出了我们的心思,不厌其烦的在黑板上一遍又一遍地给我们讲,直到我们听懂为止。我们开玩笑的说:李老师变成了“复读机”。
李老师不仅上课很精彩还很关心我们。记得一年级时,我们班的同学蒋少杨头撞到了板凳上,流了好多血。李老师急忙开着摩托车把他送到了医院,连晚自习都没上。因为蒋少杨的父母在外打工,所以都是李老师陪着他换药、拆线,直到蒋少杨痊愈为止。李老师就像“超人”一样,每当我们有需要的时候她总能及时出现。
这就是我亲爱的李老师,是她让我们快乐学习、健康成长,是她给了我们一个幸福的童年。这就是我“漫画”的老师,比我想象的还要好。
描写人物的作文写老师 8
每个人的成长过程中都会遇见几个让人难忘的人或老师,我就遇见一个让我难忘的老师。
她有一头乌黑靓丽的短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴,用仙女下凡,闭月羞花,沉鱼落雁,都形容不出她的美。
她的爱好特别多,其中最为喜欢的是唱歌,每时每刻都会唱起来。
“鼓励声”
因为我们的服装没有准备好,导致我们的比赛没有得奖,垂头丧气的我们回到了教室里,正当我们绝望的时候外面传来一曲美妙的歌声我们抬头望去,只见一个美丽的身影走进来,她用唱歌来告诉我们,“你们不就是受到挫折了吗,有什么大不了的,从来哪里跌倒就从哪里爬起来,失败是成功之母,下次会做的更好,不要因为这件事情你们就成了打霜的'茄子一样。”老师的话启发了我!
“路边声”
班会课,老师给我们讲了一个关于她的故事……
她说;“在我15岁的时候家里很穷,学校离我家很远,父母只能供我的学费,每天我都用课余时间去打工挣学费,捡瓶子去买卖钱,同学们并不知道,每次看见我蹑手蹑脚的出门都会很怀疑,他们悄悄跟踪我,发现我在捡瓶子,他们便很嫌弃我。我当时非常自卑,边走边哭,遇见了一位老奶奶,他她问我:“为什么哭?”我回答:“因为同学们嫌弃我。“只见老奶奶微笑说道:”没关系,只要你相信自己就够了,不用在意别人的想法。“是那位老奶奶的话让我印象深刻,至今都非常难忘。”我非常感谢那位老奶奶。
老师说,这就是为什么他她现在非常的开心,因为一个陌生的老奶奶给了她温暖和自信。
这就是我的老师,一个非常善良,自信,用歌声来打动我们!
描写人物的作文写老师 9
每个人的一生都会遇到很多人,有的人与我擦肩而过,很快我就忘记了;有的人却深深地印在了我的心中,她让我难以忘怀,她——我的`老师。
老师个子中等,留着不长的头发,给我们讲课时经常穿着一身工装。圆圆的脸上长着一双不大的眼睛。可别小看她的眼睛,她的“火眼金睛”可以看见我们在桌子下面的一举一动,她长着一张小小的嘴巴,一上课就滔滔不绝。
我们的老师可以说是“说话算数,从不食言”。
那次,我上课要迟到了,所以走得很匆忙,错字本落在了家里。老师查错字本时,我东找西找,就是没看见我的错字本,我忐忑不安,心想:这次死定了!我心惊胆战地走上了讲台,小声和老师说:“老师,我的错字本忘记带了。”出乎我的意料,老师笑嘻嘻地说:“一会儿再说。”看老师笑着的样子,我心里的大石头放了下来,心想:今天老师心情好,也许会放我一马。
下课铃响了,我拿着书包就往外跑,老师向我招了招手,说:“来来来,我们私聊。”我蹦蹦跳跳地走过去,来到老师身边问:“老师,怎么了?”只见老师收起了笑容,脸色严肃起来,说:“你去后面把错字写100遍”。我的心一下就凉了。
无奈的我只好在后面写错字,时间过得飞快,半小时过去了,爸爸妈妈在外面等着着急了。我向老师求情:“老师,我回家一定可以写完。”我本以为老师会同意,可是老师摇了摇头。哎,我只好开始“奋战”。时间已经过去了一小时,我终于写完了,老师检查了一遍,才让我走。她可真是个“说话算数,从不食言”的人啊!
这就是让我印象深刻的人——我的张老师。
描写人物的作文写老师 10
从幼儿园到现在,关心我、帮助我、鼓励我、教育我的老师很多,我很感谢他们!因为他们都是“捧着一颗心来,不带半棵草去”的好老师。给我印象最深的还是我现在的班主任张老师。
张老师是一个十分有责任心、有耐心的好老师。他批改我们的作业从不怠慢,哪怕只有一个标点错了,他都会圈出来。有些字比较难写,笔画很多,他会不厌其烦的'慢慢教会我们。他常说,字就是我们每个人的门面,要字如其人,漂亮、工整、有精神!
他也是一位学富五车的老师,他喜欢博览群书。上课时,他会给我们讲很多课外的知识和故事,开拓了我们的视野。有时老师讲的忘了下课,我们全班也沉浸在那一个个引人入胜、娓娓动听的故事里,忘了时间。
他还是一位教学有方、因材施教的好老师。对于学习成绩较好的学生,老师会给他们布置一些关于课外拓展方面的作业。而成绩不太理想的学生,他一边鼓励帮助他们提高成绩,一边给他们布置巩固课内知识的作业。我喜欢古诗词,张老师就让我诵读很多的唐诗宋词。我们班的学习气氛很浓郁。
张老师不仅教我们丰富的知识,还教我们怎样做人。他常说,一个人的才学是枝叶,而品德是根,只有品行端正,我们人生的大树才会枝繁叶茂。就像陶行知爷爷所说的一样:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”老师啊,您是灯塔,照亮了我们前行的路;老师啊,您是大树,我们就是树荫下的小苗!老师的爱,像滴滴甘露滋润着我们的心灵;老师的爱如融融春风,唤醒我们的智慧!
我想对我的老师真诚的说一声:您辛苦了!谢谢您!
描写人物的作文写同学 1
小瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。
小瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。
她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的`聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”小瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”
在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。
对我而言,小瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。
描写人物的作文写同学 2
我有一个同学,他记性和金鱼一样差。金鱼的记性只有三秒,三秒后就会忘了所有事。
有一次,在美术课上,我的同桌不会画这次的美术作业。就向我请教,画完后,他对我说:“谢谢你了,我明天带一个零食给你,就算是谢谢你教我画作业了。”我听后高兴地说:“好呀,好呀!”我想:我的同桌也是一个知恩图报的人嘛。第二天,我来到了教室,上完了三节课后。肚子就有一点儿饿了,正好想起了同桌昨天要给我带零食的.。我立马问同桌:“同桌,我的零食呢?”同桌疑惑地问:“什么零食,没有零食呀。”“就是昨天,我教你画画,你说为了感谢我,给我一包零食的。”我对同桌说。同桌若有所思的想了想说:“哦——”我听了满怀期待的他拿出零食给我,而他却说:“对不起,我忘了。”听后我失望地对他说:“好吧,那你下次给我吧。”
还有一次,在一个数学课上,我的同桌刚好把修正带用完了。他就向我借修正带,我满怀好意的把修正带借给了他。而他呢,自从我借给他修正带后,他就一连借了一两个星期修正带。有一次,我生气地对他说:“你怎么不买修正带呀!每天用我的。我也是用钱买来得呀。”“哦,好的,我明天就买。”他平淡地回答我。第二天,他又又又又向我借修正带。我问他:“你为什么不买修正带?”他挠了挠头说:“我忘了。”
有这样的同桌真是太难了!
描写人物的作文写同学 3
壮壮实实的个子,小小的眼睛,要说说我第一个想起符合这相貌的是谁呢?那当然便是我的那位同学。
他笑起来的时候,眼睛变成了一条细细的缝,仿佛吝啬到不让一丝光线就有他的眼球,不知为何,看见他那“英俊”的笑容,我就十分想笑。
我俩经常在一起瞎聊,当然,也少不了互相捉弄对方,也许这就是大家所说的“损友”吧。
记得在七年级刚开学的时候,汇聚从不同的小学,来到同一个班级,各自坐着,偶尔跟曾经熟悉的同学聊聊天,也就不再与其他人搭话了,毕竟大家都不认识。
而当时他就坐在我的后面,那一双眼笑的眯成线。我不得不承认,我当时第一次见到他时,心中在暗暗说着:“这……这个人,他真的睁眼了吗?哈哈哈。”
不由的,我今天真的笑出了声来,被他所察觉,只见他扭头,一脸惊讶的看着我,仿佛在询问他的`脸上,是沾上了什么吗?我似乎察觉到了我这不礼貌的行为,立马将脸上的笑容收敛起来,不然这也太奇怪了。不过在我转回自己座位后,心里就在暗暗笑着。
然而我也不知道是从什么时候开始,我们俩就成了无话不谈的好朋友,我还经常笑话他那件校服,校服外套比里面那件衣服短了许多,像我们班许多男生的笑点。
他偶尔也会十分糊涂,你用到我了才会发现,有时候偷偷将她的一支笔藏了起来,经过一节课他居然毫无发现,好似什么都没有发生一般,继续做着他的事,若是你,不告诉他真相,也许到达毕业他都未必知道。
看,他就是一个糊涂并且眼睛还很小的人,但他依旧是我的好朋友,因为有一群外貌与性格都无关。
对了,你们想想,这个个子大、眼睛小、偶尔还会犯小糊涂的人,在你们身边会是谁呢?
描写人物的作文写同学 4
随着岁月的流逝,在我的脑海中出现过许多人,但被岁月的洪水一一淹没了,只有一个人在我的脑海当中坚忍不拔地站立着,那就是我以前的同班同学小斯。
小斯总是留着一头乌黑的短发,别人总是问她为什么不留长发,她总笑言:“扎头发我不会,我笨哩。”其实真正的`原因是她认为早上扎头发太麻烦,要浪费时间,早上的时间太宝贵了,她想利用它来看书。确实,她每天很早就起来,总会拿起书来很认真地看着,怪不得她的成绩那么好。于是我也像她一样留着短发,但总没她那么好的毅力每天早上都看书。再看看她的那双水汪汪的的大眼睛,是那么的迷人,好像总对着别人笑一样,很善良的一个女孩子。她那个嘴巴最讨人喜欢,扁扁的,说起话来总是合不上嘴唇。
小斯办事雷厉风行,快而准,有时候会给她吓坏。记得有一次,语文老师叫她在小黑板上抄一些练习题,她答应了。在放学的时候,我走到她身边说:“妙斯你还不赶快把练习抄出来呢?”她没说什么,指了指地上的小黑板。“哦,你什么时候抄好了,怎么我没看见?你真的好厉害。”她没说什么,只是笑了笑。
小斯最让人敬佩的是她那对工作一丝不苟的态度。
一天,作为学校督导队员的小斯当值,她像平日一样认真的盯着校园。忽然有一个同学诡异的走到小斯那里,不知道说了些什么,小斯就生气地说:“不行,这怎么行?”那个人变得的一点死皮懒脸了,她严厉的说:“你再不走我就告诉老师啦。”那个同学听了慌慌张张地走了。后来我才知道,那个同学早上迟到了,知道小茹扣了他一分,所以便找她“通通路”,小斯一口拒绝了。
小斯真是一个值得我们学习的好榜样。
描写人物的作文写同学 5
一双水灵灵大眼睛顽皮地眨巴着,一张樱桃小嘴时而流淌出欢快的歌声,他就是我的同学——小菲。
她是个乐于助人的同学,有一次课间,因为地滑,我们班上的一个同学不小心摔了一跤,其他同学都捧腹大笑,并大声叫道:“好——”小菲却没有袖手旁观,也没有笑,而是批评那些嘲笑的'同学,说道:“人家都摔倒了,你们不仅没有扶他起来,还嘲笑他,身为同学就应该相互帮助。”说完话,她跑过去,把那个受伤的同学扶了起来,关心地问:“疼吗?要不要去医务室。”“好的,谢谢你。”“那我扶你去吧。”说着,就扶他向学校的医务室的方向走去。是啊,帮助他人就像冬日里的一把火,使人们感到温暖,帮助他人,自己也很快乐,真所谓:“赠人玫瑰,手留余香。”
她爱好广泛,喜欢看书、画画、唱歌等等,她看书真可谓是全神贯注。有一次午自习,我想和她说一件事,连喊了几声:“小菲、小菲……”可她一点反应也没有,我就知道,她一定是沉浸在书的世界里了。下课了,同学们都像被放出去的小鸟一样涌出教室,热闹极了!可是小菲同学总是悄悄地走到班级图书角里,拿出一本《百科全书》津津有味地看着,随着书中的世界忽而露出微笑,忽而眉头紧锁,忽而若有所思的样子。同学们的欢声笑语,她好像没听见一样,完全沉浸在自己的桃园中。是啊,书是人类进步的阶梯,作为小学生的我们应该热爱学习,热爱读书,用知识灌溉我们,更好地茁壮成长!
这就是爱好广泛、乐于助人的小菲,你们愿意和她做朋友吗?
描写人物的作文写同学 6
在我们的班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱、阳光。现在,我在这里向大家介绍我非常熟悉又非常要好的同学小雯。
小雯的个子瘦瘦的、高高的,皮肤不黑不白,一张不黑不白的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面长着一只可爱的小鼻子,鼻子下面是一张小巧玲珑、能说会道的小嘴巴,一看就是一个机灵鬼。
小雯是一个非常聪明、非常懂事、乖巧的女孩子,她品学兼优,受到语文、数学、英语老师的.一致好评。
记得有一次,我们午托班里讲完课之后,所有的同学都觉得很累,就去睡午觉了。有些同学不想睡觉,就和其他没有睡觉的小伙伴一起去游戏室玩去了。我和其他小伙伴玩了一会儿,发现小雯不见了,我就走进客厅,发现了客厅桌子旁坐了一个人,那个人就是小雯。我走上前问她:“别的同学都在玩,你为什么不去玩呢?”只见她微微一笑,对我说:“这是我自己想做一张卷子,所以就趁你们不注意的时候,我就溜出来写卷子了。”我听后心里很惭愧,心想:我以后一定要向她学习。
小雯还很乐于助人,有一次考试,我写着写着笔不出水了,急得像热锅上的蚂蚁一样,这时,我同桌小雯好像看出了我的心思,就把她的笔借给了我。我和她都带了一支笔,科室在关键时刻,她却毫不犹豫第把她的笔借给我。我对她说:“那怎么行,你用什么?”她说:“你别管了,快写吧,没时间了。”于是她又向别的同学借了一支笔。考试结束后,我激动地说:“谢谢你。”她很开心地对我笑笑。
这就是我的同学——小雯,我以后要像她那样刻苦学习,帮助别人,争取做一个让老师和同学都喜欢的好学生。
描写人物的作文写同学 7
我有这样一位同学,他比较与众不同,能在人群中一眼认出他。他便是小壬。
他的生日比较特别,他出生在七月一日,那天也正是建党节。他有着黝黑的皮肤,这正是健康的肤色,他还有一点跟我们这些同龄人不一样,那便是他的胡子,虽然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼见到它。正是这些,造就了他的与众不同。
他的性情也比较奇怪,他一般不喜欢和别人说话,但是只要一说话,便是高谈阔论。当别人问他话时,他有时比较幽默,有时比较不耐烦,他有时不会理你。
我比较欣赏他像包公一样的铁面无私,在任何人面前都没有情意可言,只有真理。那是在上自习课的时候,我的另一位同学在上课询问其他同学打扫状况,丝毫不把小壬放在眼里,只看见小壬向他看了一眼,便开始奋笔疾书,在一张纸上便出现了说话者的`大名,课下说话者祈求小壬可不可以去名,但是小壬说:“不可以,你上课说话了,必须记名。”即使说话者跟小壬的关系很熟,但也改变不了什么。
他在体育方面不太强。尽管他的学习一流,但是他却对体育技巧一窍不通。上体育课的时候,老师让我们练习跳远。当时我注意到小壬的脸色突然变了,我便意识到他跳远不强,所以我便开始注意他,果不其然,他在跳的时候总是扶地,但那是犯规的。我便快步前行,教他怎样跳远,我全都告诉了他,并给他示范,但是他还是不明白。后来我只见他反复的练习,不气馁,不放弃。虽然结果不理想,但是精神可嘉。
我的同学他就这样,一个不一样的他,不一样的烟火。
描写人物的作文写同学 8
乌黑亮丽的头发扎成羊角辫,弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋,眉目如画、精神抖擞。她是我的同学——小涵。
小涵学习很好,经常受表扬。每次考试总能脱颖而出,鹤立鸡群。不仅如此,她连下课都不放过学习,总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味,爱不释手。这不,瞧,她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛,一副惊讶的样子;一会眉毛轻微地抖了一下,好像被吓到了;一会把嘴张成“O”字形,一会又微笑起来……她仿佛融入了书里,别人叫她都没答应。那全神贯注的神态,让嫉妒她的人心服口服,让喜欢她的我们赞不绝口,连声叫好。但最难能可贵的`是,她居然毫无骄傲之心,依然专心致志地学习。
小涵不仅学习很好,舞技也十分精湛,搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠,让与她比赛的人不由自主起了敬佩之心。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧!一次我去看她表演,一进场就被那座无虚席的场面惊呆了,周围的观众为她欢呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞时,时而慢,慢如小桥水;时而快,快如江涛奔腾;不时来个180度急转弯,或是金鸡独立旋转360度。一招一式自然流畅,动作之娴熟,技艺之高超,让人看得眼花缭乱。但还是不想眨一下眼睛,错过精彩的瞬间。观众们热血沸腾,不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声,一拍就持续了一分钟。
我的同学小涵真是名副其实的学霸、才女。她是多么完美无瑕,多么非同凡响啊!我为她而自豪。
描写人物的作文写同学 9
她的个子高高的,皮肤像咖啡豆和牛奶,混在一起的,算不上黑,也算不上白,小小的眼睛里装了几份智慧。她大大咧咧的,完全是自来熟。
一次体育课,老师让我们找伴练习‘二人三足’。这可是难为到我了,我刚转来不久,班里也没什么熟的人,又不太好意思开口去邀请别人,怎么办呢?我还在苦恼之际,突然一声“嘿”传到了我的耳边。我被吓了一跳,快速转过头,她正在笑盈盈地看着我,露出了那对稚气未脱的虎牙说:“要不要我们俩来练习?”我吞吞吐吐地说:“可……可是我不擅长……”没等我说完,她就拉着我的袖子说:“哎呀,没事,你可以练习嘛。”
练习时可真是笑料百出。体育是我的短板,当我们用绳子绑住腿时,她说道:“咱们先迈绑住的腿,然后再迈没绑住的。”我点点头。随着她一声令下,我缓缓地迈着小碎步向前,而她却大步流星地走,导致我们节奏对不上,我几乎都是被拖着走。等到转弯的时候,我有点急了,跑了一小下,这下可遭了殃,我们一起摔倒了。我愧疚极了,她却仰着头哈哈大笑。她站起来,拍拍裤子上的灰,并拉我起来,说道:“事情总有卡壳的时候,人生也是如此,别介意,别介意。”
比赛的'时候,虽然我们练习得很成功,但是我的心里还是有点小紧张的,老师喊了一声“开始”,其他组像离弦的箭,向前方跑去,我们很快就落后了。她搭着我肩膀的手松了一下,猛冲向前,我勉强能跟上她的速度,我感觉自己像是坐过山车,地面离我的眼睛一会儿近一会远,我不停地大喊:“不行了,要摔倒!”可她带着我拼命冲刺,我们最终取得了第二名的好成绩。
这就是我的同学——小羽。她神经大条,但她有着乐观好强的心,现在,她已经是我心中的榜样了。
描写人物的作文写同学 10
爸爸告诉我,一个班级里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就写一写我们班的“班花”——小嫣同学。
小嫣身材修长,比我差不多要高半头呢。我开玩笑地说:“你吃了‘猪快长’吗?搞得我总是抬头看着你,累不累?”她听完,上下打量了一下我说:“你营养不良吗?长这么慢,害得我总是低头看你,累不累?”我顿时无言以对,真是伶牙俐齿。她最引人注意的就是那乌黑亮丽的头发了,走起路来总是喜欢把那像瀑布般的头发甩来甩去,样子神气极了。她的.眉毛又细又长,就像春天的柳叶一样。眉毛下面闪着一双亮晶晶的大眼睛。老师告诉我们:眼睛是心灵的窗户。没错!她的眼睛的确很美。不过,她发脾气的时候,杏眼圆睁、柳叶眉竖起、樱桃小嘴撅起还是很吓人的。
小嫣很细心,对朋友关怀备至。有一次我考试失利了,在自己的座位上生闷气,她走过来,笑着对我说:“不就是一次考试嘛,我们以后要经历大大小小的考试还多着呢,下次考好了不更能体现出你的进步吗?我相信你下次肯定能考好!”她的话像一缕阳光照进我的心田,顿时充满了力量。
梓嫣不仅对朋友关怀备至,对长辈也很孝顺。就说前天的重阳节吧,她和爸爸妈妈一起去乡下把她奶奶接到城里,给奶奶捶背,陪奶奶逛公园,还亲手做了礼物送给奶奶,多么孝顺的孩子啊!
她的兴趣爱好也非常广泛。她喜欢主持、表演、弹钢琴、朗诵等,和我很相近,我们俩还经常在一起主持班上和学校的活动,和她在一起我感到非常开心快乐。
这就是我们班的“班花”——小嫣,我希望到时读初中、高中甚至大学都能和她在一个班,我们一起学习、一起进步!
描写人物的作文写自己 1
大家好,我叫小林,今年10岁,在实验小学五班上学。我的身高大约1米56,体重50千克。我的皮肤黝黑,还有乌黑发亮的头发。我有一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的鼻子下面有一个大大的嘴巴。
我是一个调皮捣蛋,大人眼中的“坏男孩”。就拿我九岁那年的事说吧,那是一个下午,我与平常一样,写完作业下楼玩。我看见了楼下有几个小朋友在骑三轮车,看很好玩又很简单的样子,蠢蠢欲动的我终于鼓起勇气对他们说:“让我骑骑吧!”没想到他们欣然同意了,我一听心就立马飞到了天堂,赶紧开心地骑上去了。我骑了几圈感觉没意思,就让他们下去从后面推我一下,谁知这一推,退出了“意外”。他们用力过猛,我来不及掌握方向,一下子撞上了一辆黑色骑车。他们几个人见此,匆忙逃得无影无踪。等车主来时,只有我一个人,爸爸闻讯赶紧赶了过来,最后赔了车主三千元钱,这事才算完。
不仅如此,我还做过很多其他不让人省心的调皮“坏事”:把酸奶倒在电脑上,出去与小伙伴玩疯了,半夜十几点才到家,害得让爸爸妈妈担心急了……
虽然我总是调皮捣蛋,但是我还很勤劳。记得有一次,我与爸爸一起去一个茶馆,打开门我简直惊呆了,屋里有很多很多垃圾,脏乱差!于是我赶紧帮爸爸一起打扫卫生,我接水,擦桌子,扫地,拖地,倒垃圾……一切井然有序。不知不觉中,几个小时过去了,终于茶馆被我们打扫的干干净净,看一尘不染的茶馆,我满意地笑了。那一刻,所有的.疲劳全都被抛到了九霄云外。
这就是说我,既调皮又勤劳多面的我。你喜欢这样的我吗?
描写人物的作文写自己 2
我,一个12岁的小男 生,个子不高。一个圆圆的小脑袋,长着乌黑乌黑的头发,在阳光下闪闪发光。一对小眼睛炯炯有神,好象可以和你说话,灵活的小鼻子,似乎可以闻出你是否吃了三无产品,灵敏的耳朵,课堂上总是竖着的',令我最骄傲的是那张嘴,因为同学都称我为“说话大王“。
我的爱好有许多,比如:跑步、玩电脑游戏等等。但我最喜欢的还是看漫画书了。因为漫画可以让人辨美丑,区分善恶。只要我觉得寂寞的时候,幽默诙谐的漫画就常让我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事。只要一有时间,我便回拿出漫画专心致志地看起来,还会不停地哈哈大笑。
我的优点是乐于助人,只要同学有困难了,我都会尽力去帮助他,记得有一次李超遇到了一道数学题不会,便来问我,我不是立即告诉他 答案,而是耐心地讲解,过了一会儿他就满意地笑咪咪地离开了。
我的性格很暴躁,记得有一次。杨丽华不小心把我的笔袋弄掉在地上,我不管三七二十一就骂了它一句“神经病”。 杨丽华没出声,只是弯下腰来帮我捡起来。这时,我的脸一下就红了,连忙对杨丽华说了声对不起。她原谅了我,现在我才得已安顿下来。我知道我的脾气要改一改了,现在不再跟别人吵架了。
我是一个活泼的小男孩,希望在以后的生活里我能更加快乐。
描写人物的作文写自己 3
大家好!我叫小源。我不太喜欢运动,但是我特别好学,我有很多优点,当然也有不少缺点。在班里我的个子不高也不矮,有同学给我起外号“汤圆”,我听了虽然很难受,但是我还是当什么事没有发生过。
我长着一双大眼睛,有两只非常显眼的大耳朵,别人都说我的耳朵像大耳图图,我的嘴巴总是喜欢吃零食,妈妈说零食不健康,可是我总是忍不住偷偷的吃,别人总是说我太瘦了,我吃的不少就是长不胖。
下面我讲一下我平时的学习。首先妈妈要求我早睡早起养足精神,每天总是不会因为贪玩而晚睡。对老师要求完成的作业总是有计划的早早完成,妈妈对我作业完成要求非常严格,需要每项作业完成的认真又仔细,特别是写字,有写的不好的总是让擦掉重新写工整,现在我写的生字总是得到老师的`表扬,我自己也感到非常高兴,以后想让妈妈给我报个书法班把字练的更加漂亮。平时一有空我会读一些课外书,老师说多读书对以后的写作会有帮助,我喜欢动物的一些故事书。
我也很好学,每次放假时间久了总是觉得没有意思还不如上学在学校里能多学到东西。节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了,只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴读着每一本书,有时候妈妈一直让走我还不想走,总是说在看一会。
在班级里我是个班长,妈妈给我说当班长一定要所有事情都做到最好,让别人向你学习,起带头作用。平时在班级学习上有学生不会的我总喜欢帮助他人,给他们耐心讲解,所以在班级里我也交到很多知心朋友,我们放学后写完作业也会约到一起玩会。
在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。遇到不懂的喜欢去问,弄明白后感觉并不是那么难,只是自己没有找对方法。在学校我是一个听老师话,不和同学打架的好学生。
偷偷告诉你我胆子很小哦!
这就是我,一个聪明的我,你愿意和我交朋友吗?
描写人物的作文写自己 4
大家好,如果很多人都想了解我的话,那我今天就给大家做个详细的自我介绍,大家可要听好哦!
我的名字叫小涵,今年13岁,名字的含义是:父母希望我长大后成为一个懂礼貌,有涵养的人。我的星座是水瓶座,我的理想是长大后能成为一名人民教师,把我所有的智慧和光芒传授给下一代。我的人生格言是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!因为一个人要想取得优异的成绩,使自己变得更好,必须要刻苦勤奋,才能成为一颗好苗子。我的长相一般,脸是椭圆形的,稍微有点淡红色,有些瘦。眉毛虽然来得粗,但又有些淡,说起话来就像两条毛毛虫在蠕动。我的.眼睛不大不小,水灵灵的,让人看上去炯炯有神,但在这双眼睛里折射出的却是智慧和光芒。我的头发乌黑而光亮,每次出门我总要盘头,因为这样会显得更有气质。
我的兴趣爱好很广泛,喜欢做美食、朗诵、跳舞……,多才多艺,所以我又很讨人喜欢的哦!在这些兴趣爱好中,我最喜欢的还是跳舞,我学了很多年的舞蹈。记得有一次,我吃完晚饭兴冲冲的奔向舞蹈馆,就在我踏进大门的时候,一不小心摔了一跤。我急忙翻开裤脚一看,竟然肿起来了,我心急如焚。这时田老师走过来说:“锶涵,还痛吗?可是明天的演出……”我急说,不要紧,可田老师还是劝我别演了,最后在我的说服下,田老师还是同意我去演出了。我是多么热爱舞蹈啊!舞蹈给人带来了充足感和满足感。
我有时还会在家里做一些水果沙拉来充实自己。我只要一发现冰箱里有一些五颜六色的水果,就会忍不住拿出刀具,在我精心的制作下,一盘美味的水果沙拉就出炉了,心理感到特别有成就感,所以我又是家里的小厨娘哦。
这就是我,一个会坚持,有梦想,爱努力,多才多艺的小女孩。我坚信:只要自己心中有梦想并朝着梦想不断的努力,未来的明天一定会变得更加美好,更加灿烂!
看了我的文章后,应该了解我了吧!
描写人物的作文写自己 5
我是一个性格开朗的女孩儿,我的名字叫陈硕,看过这一姓名,很有可能有些人会觉得我是一个男孩儿,其实我是一个性情较为性格外向的女生。由于我的爸爸姓陈,也是研究生,因此 一家人都期待我可以像父亲那般也是研究生。
是我一头乌亮发光的秀发,喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆型的脸蛋儿,像一小生鸡蛋,在哪椭圆型的脸部,长出一双又大又灵的双眼,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻部高高地,嘴唇红彤彤,一谈起话来就不停,我真是喜爱妈妈帮我的这张脸。我今年十二岁了,是家中的独子,也是家中的“掌上明珠”,父亲、妈妈平常都萌宠着我。
我还在班里的学习培训尽管算不上数一数二,确是有名气,我的人缘人品也很好,班里有一大半的同学们全是我最好的朋友,在其中还有我的“真心朋友”。我不但身边的朋友,并且个人爱好也多的了不得,有:“绘画、玩手机、游水、弹琴、去看书……我最喜欢去看书了。我不大的情况下,父亲就?我买了很多的认字指南,还常常帮我读一些童话故事书,可以说,我的童年生活便是在书海中渡过的。伴随着我年纪的提高,我们家的'书也愈来愈多,如今我们家就象一座小公共图书馆,到处都是书,自己的书也是多得不计其数,整整的放了2个木柜。尽管我平时一向很节省,可是对购书却毫不吝啬,要是是我很喜欢好用的书,并且并不是很贵,我一定会立刻买下。有时我碰到一本好书,又由于价钱很贵而不可以买,我一定会翻来翻去地看很多遍才甘愿,因此 每一次我一进图书店,都需看上半天。高尔基以前说过:“书籍是人们发展的台阶”。而因为我确信:好书推荐能伴我一生。我经常由于去看书而误了别的的事儿,因而父亲、妈妈常常疏导我讲:“去看书要学好适而可止”。因此有时候因为我很抓狂,思来想去,我下决心,之后一定要学好抑制、抑制再抑制!
我眼中的自己,一个喜欢读书的小姑娘。
描写人物的作文写自己 6
一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的长睫毛下面,一双不大不小的眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴,组成了一个热情,好学的她。你知道这个人是谁吗?她就是我。
我已经告别了色彩斑斓的小学生活,步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐,尤其对电子琴更是爱不释手,但是因为学习的紧张和单键的激烈,妈妈没有同意我学电子琴,可是这种爱好仍然阻止不了我,爸爸给我买了一台价格很高的`电子琴,我一有时间就会自学电子琴。俗话说:“自学成才!”但是咱还没有那种本领,只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说:“只要坚持努力学习,想念你一定能学好电子琴!”唉,但愿如此吧!
除了这项爱好,我还有爱钻研的习惯,尤其对那些难题,我更要绞尽脑汁非做出来不可,在我思考问题的时候,虽说不上是废寝忘食,但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候,最讨厌别人打扰我,即使要吃饭了,妈妈也得等我做完题之后再吃饭,这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧!
我,优点不少,缺点也有。比如说,虽然我在学习上是勤奋的,但是在生活中却是懒惰的,我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地,在学校,老师也从来不让我干活。唉,没有自立自强的精神,怎能走向社会呢?何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去,只好自己安慰自己了:“咱懒人有福,长大不干苦活,只要努力学习,定能有一番轰轰烈烈的事业,没准还能雇个保姆呢!”
之所以我有这样的想法,是因为我正向理想的高峰攀登,为圆大学梦而努力奋斗。清华大学,这个骄傲的名字,我是否会以它为荣?
我,一个有着远大理想和追求的女孩,不知您是否对我有所印象,如果愿意我希望我们能成为朋友。
描写人物的作文写自己 7
我的求学生活又翻开崭新的一页,令人憧憬的中学向我敞开了它的怀抱,我又将认识许多同窗同学,还可以交很多朋友。让我期待的中学生活,终于开始了!为此,我向同学和老师介绍一下自己:
我,姓张名爽,姓名是奶奶帮我起的。我很瘦,头发是棕黄色的,不知情的人总问我头发哪染的。我眼睛不大,眼镜不小,压在小小的.鼻子上边;不大也不小的嘴巴,很爱说话,一天到晚叽叽喳喳个不停。
我是狮子座的,性格十分开朗,很爱热闹,喜欢扎人堆,非常喜欢跑出去玩。我也看书,如果给买一本好书,我绝对可以从早上睁开眼睛看到中午。
我讨厌一成不变的事物,我喜欢新颖的事物,有趣的题材。譬如看书,我比较喜欢看动物小说、冒险小说、新颖的、有创意的童话故事;我不太喜欢看名著,比如说:《四大名著》、《三字经》一类的。
我做事很有毅力。比如跑步要拿第一名,我就要努力去达到目标,不管怎样,我都要坚持,不达目标决不罢休。
我也很有个性,我不发脾气是不发,一发便不可收拾,所以我轻易不发脾气。我还有点“疯狂”,喜欢一样事情,就要拼命地干并乐此不疲。难怪哥哥叫我“疯丫头”。
我绝不是严谨好强的类型。把钱丢了,伞忘食堂了等等都是我的“杰作”。
我还有点小任性。有时我和妈妈赌气,妈妈不让我游泳,我便要游;妈妈让我擦桌我非要扫地。这只是我生气时的表现,平常还挺好。我一定会把这个毛病改掉。“己所不欲,勿施于人”嘛!
我的喜怒哀乐都表现在脸上、行动上。我觉得如果生气不发泄,藏着掖着会很难受的。我喜欢笑,我认为微笑是世界上最美的表情。如果只会笑,像木偶一样就不好了。但是多笑一笑终归没什么坏处。
我喜欢交朋友,因为我非常开朗,愿意和别人沟通。加上我的“疯”劲,我人缘还蛮好呢!
这就是我,一个长相平凡,内心却不平凡的我,喜欢交朋友的我,任性的我,幽默的我。我就是我,任何人无法代替的我。
描写人物的作文写自己 8
我,行不更名,坐不改姓,叫小玉,已经度过十四个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!!
我最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲"美妙"的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。
此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!
其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!!妈妈总是说我:"你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!"我把妈妈的`话当作了耳旁风,随口答应了一句:"知道啦!"接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的一种乐趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,"进步了"对于我来说,算是一个比较高的评价!这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!
描写人物的作文写自己 9
这就是我,在那茫茫沙漠中,我只是一粒沙子;在无边无际的大海中,我只是一滴水;在百花争艳的花海中,我只是一朵普通的花;而在忙忙碌碌的人海中。我只是一名普通的中学生。
我今年13岁了,长着两条粗粗的眉毛,小小的眼睛却透露这一股可爱劲儿。我有这高高的鼻梁,却被眼镜压扁了。一张樱桃小嘴中说话总是滔滔不绝。没错,这就是我一个长相平凡而普通的我,但我总会有闪光之处。
还记得那天下午我和闺蜜一起出去玩儿,就在唐塔附近一辆大货车旁发现了一位叔叔,他似乎生病了,把手放在大货车的墙壁上,拼命的咳嗽起来就在这时夹在身上的钱包掉了下来,叔叔没有注意先走了。我呆呆地望着地上的钱包,摸着。自己空空的口袋,心想:到底还给叔叔吗?这钱包那么鼓,一定有什么重要的事情要干吧,就在这时,我飞快地抓起地上的钱包,向叔叔奔去,叔叔似乎十分着急,额头上冒出了一滴滴汗珠,浑身上下找刚刚丢的'钱包,于是,我把钱包递过去,笑着对叔叔说:"叔叔,你的钱包掉了。”叔叔迟疑的接过钱包,望着这失而复得的钱包,急忙从里面掏出几百块钱说:"谢谢你呀,小朋友年底了,这是我准备买年货的钱,要不是你……我都…总之,谢谢你这几百块钱你拿着。”我嘛虽然穷,但这钱绝对不能收。我摇了摇头,便匆匆走了,只听那叔叔说:“别走,留个电话号码也行。”这就是我一个拾金不昧的我。
从小我就十分喜欢口才那像声朗诵诗词我也样样精通,我忠爱着口才,也在努力着,没做这就是我的爱好。除此之外,我从小的梦想就是当一名商人,用自己那能说会道的嘴巴,让一位又一位的顾客得到满意。
这就是我一个长相平凡而,又拾金不昧的我,还是爱口才,想当商人的我,没错,这就是我一个独一无二的我,希望大家能够喜欢我。
描写人物的作文写自己 10
我是一个普通又平凡的小男孩,我的名字叫小伊。为什么我会取这样的名字呢?应该是长辈们说的五行中缺木或是妈妈想让我长大以后做一个懂礼貌,有学问的人呢!
我是一个小书迷,从小就喜欢看漫画,妈妈为了不影响我的学习,所以看课外书也就悄悄地“退居二线了”。四年级时,我又迷上了象棋,常常去找爸爸这位象棋高手较量,尽管我每盘都输,但是我还是不气馁,每天坚持和爸爸“切磋”,我相信,我总有一天会超过爸爸的!也是因为这样,我的兴趣爱好也逐渐增多,武术。书法。笛子……这些给我的生活增添了不少乐趣。
要说我长得帅嘛!说实话,的.确总有人会夸我长得很帅,可妈妈老嫌我是单眼皮,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,不过,没关系,在我的单皮眼睛外架着一副大大的眼镜,显得格外有精神。我身材瘦瘦的,怎么都吃不胖,尽管我什么菜都吃,从来不挑食,那怕妈妈实行“养猪计划”也未能达到她所愿的“膘”。
这几年来,我做每一件事都是与时间赛跑,与自已赛跑,希望自已一次比一次做得更好,就因为这样,从一年级开始我一直是“三好学生”,这也是值得我骄傲的事。
我还有许多小伙伴儿,小涛,小轩,小豪……在他们眼中,我是一个聪明,善解人意,而又帅气的Goodboy!我也常常为自已有着这些知心朋友而开心!
希望在未来的日子里,人生的道路会越走越宽,成为明日之子吧!
描写人物的作文 1
回忆往事,脑海中又浮现出了爷爷的背。
正上幼儿园时的我,总喜欢要爷爷来背。
一次,我仍是叫着,喊着:“爷爷,背背我!爷爷,背背我!”
而爷爷的反应呢?还是那句老话:“呵呵,好呀!”
爷爷又背起了我。趴在爷爷那宽大、舒服的背上,又找到了那能够给予自身安全感的气息;又找到了那沉稳而响亮的心跳声,我慢慢地闭上了眼睛,想起了几天前发生的事情。
我还是那种要求。可这时,爸爸妈妈却是不高兴地在说:“爷爷的腰不好,你不要再让爷爷来背了!”
我嘟起小嘴,这是“暴风雨”来临的前兆。爷爷又说出了那句话:“呵呵,好呀!”刚一说完,就一下子把我背起来了。又胜利了!我在爷爷的背上差一点儿就跳起舞来了。
此后我仍是这样,天天都在叫爷爷背,却从未去想过爸爸妈妈那一次所说的'话。
终于,爷爷因腰不好而进了医院,我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜,我不知道为什么哭了,自己说不出原因。也许是怀念那宽大的背;也许是想起了以前的行为;也许……
爷爷回来后,爸爸妈妈、我都没有再提起过他的背了,我们都不想说。只有爷爷,反过来问我:“要不要背了?要不要背了?”而我,总说着一句话:“不用了!”
总之,我觉得自己,应该自己去背起这一片蓝天了!
描写人物的作文 2
我有一个哥哥,不过是十岁时才有的。他不是我的亲哥哥,我的妈妈是他的后妈。可能是没有血缘关系的缘故吧,我的哥哥很不听妈妈的话,经常惹她生气,妈妈为他操碎了心,我经常想,要是没有这个哥哥就好了。
终于有一天,妈妈病倒了,是可恶的肝炎。妈妈每月都要吃上千元的中药,从此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已经不再有了零用钱。
一个秋天的夜晚,妈妈的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二话没说,背起妈妈往医院跑。外面正下着大雨,望着风雨中哥哥飘摇的身影,我的眼泪禁不住流了下来。到了医院,哥大声地喊:“医生!医生……”那焦急的声音都变了腔调。雨水夹着汗水淋透了他的头发,沾的满脸都是。经过医生的一阵抢救,妈妈缓过来了,我们又抱着一大袋药回家了。
到了初二下学期,哥哥已经16岁了。一天晚上,吃过晚饭,哥哥突然说:“我不念书了。”我们都吃了一惊。爸爸问:“为什么不念?”哥说:“我想到旁边的工地上挣钱。”爸沉默了,他知道凭他一个人已经养不活这个家了。爸默许了哥哥。从此,在我家旁边的工地上,每天都可以看到一个皮肤黝黑的`年轻人,拉着三轮车,车上装的是沉重的砖头,从卸货的地方拉到工地的各个角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的饭量越来越大,身体越来越壮实,而盖的大楼也越来越高了。
一天和哥哥闲谈。我问他将来有钱了干什么,他说:“等挣到了钱,我准备再念书。”我到初三的时候,功课越来越紧了,经常写作业写到深夜,我似乎感到力不从心了,当我刚有歇一歇的想法时,我就想起哥哥的话和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,继续学起来。因为我知道,我的学习不仅仅是为了我!
描写人物的作文 3
啊!她是外国人吗:瞧那双深邃的大眼睛,额前有些褐色的微卷留嗨,我们都说,她长得像阿拉伯人。
她,是个要强的女孩,每每个课的时候都见她在座位上奋笔疾书,戴着,或是卸下那副看上去似乎很沉的圆框眼镜,懒懒的挂在鼻梁上或是让它随意趟在敞开的眼镜盒里。她不很在意这些,只是专注于眼睛睁的更大,一轮一轮的轻转,领会的看着你,或是久久的'盯着你整理着她的思路。然后有些厚的唇向上一扬,耷下一点那四层的眼皮,像是轻松了许多呢,小跑跳着回去,或是和你随意的聊起来。
她,也是个单纯的女孩,不怎么在意生活,跟她聊起生活的一些小事时,她总是不太清楚,纯真又急切的询问着。她不刻意改变说话的方式,又总是那么敏感对朋友的每一句话,她觉得说错了,整下下午不时唤着你,想说似又说不出口,有些闷闷的样子。她就是很随意表现出她的个性,似有些慌慌张张,却最能马上安静自己的心,只是她慌张而急切的要和另一位课代表抢任务,她想多干,她想干好自己的一切。
她的个头不高,是教室的一二排,但她有很强的体育能力,会打排球,羽毛球,也有很好的长跑素质,一个马尾辫用粉色头绳扎了,随意搭在后肩。
她单纯却明白着,也无忧无虑的快乐着。她总是聪“惠”,她总是谦虚的把学习中的一切当恩惠,她就那样沉默而快乐的“承惠”。
描写人物的作文 4
一张瓜子脸,一对柳叶眉,一双大眼睛,还有一副天真可爱的笑容。欣欣天天把笑容挂在瓜子脸上,可招人喜欢了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,乐于助人、互相帮助。
欣欣最喜欢的运动是爬山,她组织了一个登山爱好者小分队,天天带着我们一起爬山、冒险。因此,我们的'小分队就叫PaPaPa冒险小分队,天天爬爬爬,累得气喘吁吁,但我们还是非常热爱这项运动,把冒险当成了习惯,欣欣大队长还非常喜欢滑滑板车呢!
有一次我们约好下午去爬茶山,欣欣滑着滑板车去赴约目的地时“哐啷”一声,欣欣从滑板车上“飞”了起来,之后“啪嗒”一声摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板车的铁边划了一个大口子,袜裤的膝盖上破了两个洞洞,身上也变得脏脏的,贝贝说:“没事吧,伤哪儿啦?”萌萌说:“幸好是泥地,不然就要把牙齿摔掉了!”欣欣缓缓的站起来,说:“没事的……我只是摔了一下而已……没有关系的。”她强忍着疼痛说:“我们走吧……爬茶山去吧。”她拎拎裤子向茶山一步步走去。欣欣大队长真伟大为了不让我们失望、担心,不顾自己的伤情和我们一起去爬茶山以及在山上冒险。
欣欣,一个小姑娘,舍己为人,真是一个伟大的人啊!不像其他外表漂亮的人一样,很娇气,但你,像是个雷锋二代,舍己为人。人们都说外表和内心有一个就好了,但是呢,欣欣两样都有了,是个两全其美的好孩子。
描写人物的作文 5
我有一个哥哥,他的个子跟其他的男同学一样,长着一头黑黑的短发,瞧,他右额头上有一个旋儿,这儿的头发向上拱起,一双眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一张厚嘴唇。我的哥哥机灵可不是吹出来的哟!
有一次中午,妈妈正在做饭,我和哥哥正在看电视,过一会儿动画片就要来了。正在这时候,家里的油用完了,妈妈推开门说:“家里的油用完了,你们谁去买?”
哥哥眼珠一转,就去把电视关了说:“我作业多,我去做作业了,让弟弟去买吧。”我无可奈何,只好去了。我刚关上门,哥哥又打开了电视机,妈妈说;“你不是作业多吗?”哥哥笑着说:“我作业昨天做完了,只是我忘了。”当我回来时,看见哥哥又在看电视,就知道我已经上当了。
我的哥哥不但机灵,而且还是一个“书虫”。周末的`早上,哥哥一吃早餐就去看书他拿着一本《安徒生童话》,不知不觉中,哥哥跟买火柴的小姑娘坐在一起,小姑娘点了一根火柴,那大鱼大肉出现在他们的眼前……“孩子,吃午饭了。”妈妈的叫声把哥哥从幻觉中拉了出来。“妈妈,我在看书了。”“你呀,真是一个小书虫,快去吃午饭吧。”哥哥望着妈妈的笑脸,自己也笑了。
这就是我的哥哥,一个机灵和喜欢看书的哥哥。
描写人物的作文 6
在我们生活中总会有一些陪伴我们身边的一些朋友,她们会陪我们一起吃饭,一起学习,一起努力……
在我的身边也不乏有这些的朋友,但现在我只说一个。
她是一个学习努力,有理想的人,但是是一个情商低的人,我要是用一个词来形容她,那只有短小精悍,嗯,她总是影响着我学习,在我想偷懒不上晚晚自习的时候,她总是说晚上还有数学作业、语文作业、英语卷子…上吧上吧,别再懒了,然后每天跟她一起,让她帮我补课;她还是一个生活规律的.人,要上晚自习,就会上下去,绝不会上一天缺一天;最让我佩服的一点就是她晚上只要弄好,躺在床上她就可以一动不动,然后入睡一觉到天亮。
她每次在我不开心,不想说话时,会默默陪在我们身边,而我总会阴晴不定,每次看她这样不知道为什么就会觉得对不起她,其实我只想说她现在也有自己喜欢的,但一直在控制自己,其实她也喜欢偶像剧里的那些暖男情节,她也喜欢那些青春期女生喜欢的小包包,口红,衣服,但是她总是说考上大学以后我在买…我也有这些向往,每次听她说后,总是会想到我现在不是干这个的时候。
我也想像她一样有自己的思想,有自己的自制力,但我总是漂,所以希望以后可以和她一样,有自己的思想……也希望我们的友谊可以像她喜欢的电影里的姐妹一样,即使路上有坎坷,不过,结尾是她就好。
描写人物的作文 7
人人都有自己的榜样。这些人可能是在才艺方面有成绩,可能在学习方面有成绩,还有可能是在其他方面有成绩……而我的榜样呢,是一位全能的初中生。
我的榜样叫小欣,她是一名初中生。原来我是不认识她的,直到那一次。我正在一个生意十分好的早餐店里买早餐,这个店子前全是人,没有几个人在排队。只有我们几个在排队。排在我前面的`是一名个儿不算太高,但很漂亮的小姑娘。到了这个小姑娘买时,她拿起早餐就跑了。老板当时忙不过来,只顾着报价,装东西。我想:这个姑娘怎么就走了?都还没给钱呢!是想赖账吗?看着那老板十分忙忙碌的样子,我也不想声张。没想到,她居然又跑回来了,我刚想提醒她一下,但她却拿出钱给了老板。
老板不明所以。于是呢,小姑娘就把事情的经过告诉了老板。因此,我对这个小姑娘十分敬佩。于来对她说:“你好,能跟你交个朋友吗?”“好呀!”经过接触,我发现她多才多艺,成绩又好,还跟我住同一个小区,于是我们俩成了无话不谈的好朋友。
还有一次,她在一个才艺大赛比赛,我也去了。结果是的
我拿到了亚军,她拿到了季军。我本以为她会像隔壁某些同学一样放肆炫耀,但没想到她却说:“这点小事,有什么好炫的!”
这就是我的榜样。
描写人物的作文 8
我有一个好朋友叫小濠,就坐在我后面。他长得比我高,身材均匀适当,一张充满帅气的脸,真是一个帅小伙!
小濠的学习成绩在班上算中等,但他很有志向,想有好成绩,想考名牌中学。他很谦虚,经常问我问题,毕竟我也不是老师,也不知道怎么向他讲解,但我能帮他的我就尽量帮,不能的我就没办法了。近来,他的成绩突然变得好起来,真叫人不可思议,也许是他暗暗努力的'结果吧。
在生活上,他可是一个“小老大”,有很多人喜欢跟着他玩。小濠足球和篮球都打得好,他为人很大方,又很友善,一直都很讲道理,对老师长辈也很尊敬,很有礼貌,所有他的人气旺。记得那次我满12岁的生日,我请了小濠吃了一顿饭,回家后妈妈就说,小濠在吃饭时很讲礼貌,是个懂事明理的孩子,她很喜欢那个孩子。我听说了妈妈对他的赞扬,感觉真高兴。
我和小濠成为好朋友的经历说起来很简单,记得在4年级的一天,小濠对我说:“谭彦哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同学。”听了以后,我高兴的不得了,我和他的关系以“掩耳不及迅雷之势”,从普通朋友变成了好朋友。从此我便经常在一起玩,这个学期我们坐到了一起,是我们的缘分,也有可能是上天给我们的最后一学期的好运。
我们要珍惜这个机会,一起努力,取得优异的成绩。
描写人物的作文 9
我们班各种各样的人物,真的很奇怪。正是有了他们,我才喜欢上了我们班。
爱情天使
爱可以让人充满阳光,让人感到快乐,让那些孤独的人感到温暖。
我们班的爱情天使是女生。她的名字叫小飞。有一次,我看到一个小哥哥被教学楼里的一群孩子欺负,我正要去帮那个小哥哥。突然,我看见小飞走了上来。我看到小飞在劝诫那些孩子,同时他把被欺负的小哥哥扶起来,帮她脱去身上的'灰尘,拿出纸巾帮孩子擦干眼泪,就像个大姐姐一样。胡一菲是我们班最有爱心的人,所以我们都称她为爱心天使。
睡觉的人
睡眠者是每天一上课就睡觉的学生,看书5-7分钟就能睡得很快。我觉得我坐他旁边他很吵,因为他的呼噜声真的是惊天动地!
开学时,老师让我坐在他旁边。下课后他睡着了,我在他脸上画了一个老头的头像。当他醒来的时候,他甚至不知道自己的脸被画了,他在同学面前疯了。他的同学看到他的脸都笑了,他还是不知道为什么。
麻烦的家伙
我们班的捣蛋鬼逃不过他的眼睛。只要他知道什么,老师就知道,全世界都知道。有一次,我们班一个同学没写作业,在厕所里补。捣乱者知道了这件事,立即告诉了老师。最后那个没写作业的同学被老师批评了。
这是我们班。你们班的学生是什么样的?大家互相交流一下吧。
描写人物的作文 10
大哥矮小,不足1.6米的身高,却当过兵、服过役。
记得40多年前,那时还是一个待进学堂的懵童,我随众多欢送新兵的人群,簇拥着胸戴大红花的大哥,向运送新兵的卡车走去。这时,大哥却停下脚步,回过头来,走到我身旁,轻轻抚摸我的头,说:“要好好学习,要做到名字闭着眼睛都能写得出。”
一晃四十多年的时间过去了,我有一份安定的工作,一个温馨和谐的小家,儿子也到外地读大学,而我的大哥却已白发丛生,进入人生的暮年,我却依然忘不了他那第一次铭刻在心的人生教诲。
当年,大哥被分派到四川重庆当通迅兵,因是高中文化,在众多初中生中鹤立鸡群;加之平时爱思考,爱学习,大哥一直得到部队的培养和重视。他本该有一个美好的前途,后来却担忧弟妹太小、母亲多病,没人为家里分担困难而闹嚷要提前复员,浑然不顾部队领导的开导和战友们的.劝阻,毅然决然在部队提干前回到家乡。
回到家乡的大哥因见识多、广,而被任命为生产队的会计、大队的文书,直至大队支书及办事处主任,后在新一轮的主任选举中名落孙山,不得不提前回家。如今已退休一年,但每月只领着60多元的退休金,好在大哥生性豁达,照样乐哈哈地照看孙子,幸福地活着。
应当说,在那靠“功分”,靠劳力的年代里,我们兄妹几个没有一个人辍学,与大哥的奉献与付出是分不开的。
感谢大哥!
描写人物的作文 11
阳春五月,春光旖旎。
午后的阳光慵懒而热烈,她吸收着日之精华,调皮地笼罩在身边,很久很久。
我捧着一本书,坐在树影下,眼眸微眯,春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾,真是惬意无比!
翻开书,一阵书墨之气顿时向我袭来,我贪婪地闻着这味儿,看着这书,原本平静的心中此刻却不再平静。
“凝眸处,从今又添,一段新愁”。易安啊易安,这,就是你的愁么?一个深闺女子,一身素衣微寒,敛着蛾眉,一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平,但终不能得愿。
你的一生坎坷不平,国破家亡,你深有体会。也许就是这些,让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些,哪怕一点点也好,但我们终是陌路人。
我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首,却把春梅嗅”一句,我努力想象着你娇羞的模样:倚着门儿,柳眉桃腮,回头螓首望去,手里却掂着一枝青梅,“装模作样”地嗅一下,脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。
世事的变幻,战乱的离苦,让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的.妇人。你苦苦寻求着自己的幸福,总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的,它同样也铸就了你——文学上的奇女子!
这样的你,又有谁能不为之动容?
这样的你,又有谁能不为之怜惜?
这样的你,又有谁能不为之欣赏?
这样的你,又有谁能不为之喜爱?
这样的你,这样唯一的你——李清照!
描写人物的作文 12
“粗心鬼”是谁呢?她就是我的小姨。当你看到一个长得挺秀气的人,在那儿急得团团转找钥匙之类的东西,没准就是她。忘记带东西是她的家常便饭,她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天,屋里开着空调,我小姨怕冷气走掉,就把门关了出去买东西。过了一会儿,我发现小姨在门口“埋头苦干”呢!干吗?门开不开了,小姨正在找开锁匠呢!我纳闷了,这门又没有自动上锁功能,怎么会开不开呢?我走上前,一拉门,“吱——”门开了。唉,小姨粗心的毛病犯了,这门是拉的',推怎么推得开呢?
还有更绝的呢!那天是星期天,我睡得正香,突然小姨把我从床上拉起来,嘴里还不停地念叨着:“来不及啦,七点半啦!”咦,今天不是星期天吗?起来那么早干吗?不会另有安排吧?正在我疑惑不解的时候,小姨嘴里突然蹦出一句话:“你自己上学,我来不及送你了。”哦,原来小姨粗心的毛病这回犯得更严重啦!“喂……”我话还没说出口,小姨就出了门。小姨真是的!就在这时,门又开了,小姨满头大汗地出现在我们面前:“你看我,又粗心了,我看了汽车上面的表盘才知道,我把今天当成星期一了!大家接着上床睡吧!”我们本来就已经没有睡意了,再被小姨一逗就更有精神了,一个个开始调侃起小姨来。小姨本来就羞红的脸现在变得更红了。为什么?不好意思呗!
我们和谐的一家就像一杯纯净水,而小姨,就像放进这杯水中的糖,正是因为小姨,我们的生活才变得更甜蜜、更温馨。
描写人物的作文 13
我从小到大常常做错事,惹得身边的人对我摇头晃脑,大声叹气,拿我没辄,不知是不是妈妈生下我时,少生给我一根神经,我经常丢三落四,不然就是打破盘子,把一盘好菜给洒了,还好妈妈给了我一个好姐姐,我们做什么都在一起,她处处包容我,不管我再这么调皮、捣蛋,她总是不和我计较。
虽然她比我懂事,但是她也不是无所不能,在她身体里住了一个胆小鬼,晚上怕黑,不敢一个人去上厕所,这时就显得我的重要了,但是长久下来,我也是有脾气的,也会觉得烦,我终于克制不了自己的坏脾气,伤害了姐姐。
事情发生在去年冬天,寒风阵阵,全身躲在羽毛被窝里,正是一夜好眠的时候,这时,一只手掀开了棉被,冷空气窜进里被窝里,我的身体摇晃着“干嘛啦!”我盖起了棉被,继续呼呼大睡“妹!陪我去上厕所”姐姐的手愈摇愈大力。“不要啦!自己去,我要睡觉。”我不理她。“快点啦!你这只懒猪。”姐姐边摇边骂。我气坏了,就伸出手,以迅雷不及掩耳的`速度,使用了猫爪功,姐姐的手当场流血,眼泪一颗颗的流了下来,我心想,终于可以好好睡觉了。
当时,我没有向姐姐道歉,现在想想我欠姐姐一句“对不起”。平常总是姐姐帮我,在培训班时我写功课比较慢,她在一旁饿着肚子等我一起回家;晚上上才艺课时,我的作品还没完成,她在一旁打着哈欠等我一起回家;想想只是陪她上一下厕所,有什么大不了的,下次,我不会这样了。
描写人物的作文 14
她是一名普通的高三学生,与所有毕业班的学生一样,每天在宿舍,食堂,教室三点一线间往返。她与同学们相处容恰,互相帮助,共同进步。高考临近,她每天都在努力进步一点点,认真地解开每道数学题,耐心地背下每个单词,专注地读完每篇文章。她总是饥渴地吸收知识,小小的进步只为了高考的最后一搏!因为努力,她取得了优异的成绩,在各次考试中,她都稳定地进步着…
她又不仅仅是一名普通的学生,她还有另一个舞台——操场。她是校田径队的一名队员。她每天都准时参加训练,无论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,她都在操场上挥洒着汗水。面对大负荷量的训练任务,她也从不退缩。杠铃再重,也压不弯她直挺的腰;路程再长,也减慢不了她的'步伐;跳杆在高,也阻止不了他腾跃的高度…即使受了伤,她也咬着牙坚持去比赛。在比赛场上,她就像一匹黑马,冷静地看着其他选手的发挥,等到她上场,那就到了她的表演时间,又节奏的加速,强有力的踏板,豁然的腾空,娴熟的挺身,迅速的收腿,动作一气呵成。终不会辜负老师和家人的期望,更不会辜负之前艰苦的训练。她也取得了喜人的成绩:在江苏省青少年阳光体育活动第二赛区中,获得女子甲组三级跳和跳高第二;镇江市十三届运动会跳高和三级跳第一;在校运动会中共打破了4项校记录。虽然取得了很多佳绩,但她的脚步并没有停歇,她一直以饱满的姿态面向一次次挑战!
她一直都坚信,只有敢拼才能跨越,才能成功!
描写人物的作文 15
在美丽的三亚河西岸,有一个身影,人们非常地熟悉,她就是一位常戴着口罩的清洁工阿姨。她身高1米6左右,身材显得有些瘦。她总是穿着红色间镶荧光横杠的上衣,戴着口罩,手里拿着一个垃圾大袋子和一把扫帚,白天还多加一顶帽子。
她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮、一张糖果纸、一片枯叶……她都不放过。
当火辣辣的太阳带着它白天的威严渐渐西落,夜幕开始降临时,三亚河两岸凉风习习、灯光璀璨,让人如游仙境。人们在那里跳舞、散步、闲聊,尽情地享受着。阿姨的.的身影又现了,她还是埋头弯腰在河边捡着、扫着。有一天晚上,我和爸爸、妈妈在河边散步,忽然“嘭”的一声,一大包的垃圾被仍进河里,我抬头一看,那人已扬长而去。我气愤地说:爸爸、妈妈,你们看,谁那么缺德,往河里仍垃圾,正当说着,阿姨已经到那里打捞了。
看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。
描写人物的作文 16
“起床啦!”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛,喃喃地说:“时间过得这么快!”他立刻起身,“飞”出门外……圆圆的肚子,中等身材,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛……这就是我舅舅。说起舅舅来,还有许多与众不同的特点呢!比如说特点:他很喜欢吃东西,但他又不想再继续肥胖下去。
所以也就很少见到他“大吃特吃。”而最近的一件事情,却让我明白,原来他也是个经不起诱惑的人:那时,我拿着一盘巧克力,递给舅舅,说:“这个给您吃。”舅舅想说不吃,又想说不吃,“吃”和“不吃”在舅舅的脑子里打仗了:“不吃”说:“绝对不能吃,不然会更加胖的。”“吃”严厉地说:“别听他的!还是不管三七二十一,两块一起塞吧。”舅舅迟疑了一会儿,小心地接过巧克力,呷了一小口,说:“就吃一点吧,应该不会太胖。”再有一点就是喜欢杂烩。比如夏天饭里塞枝棒冰,搅得饭里东一块绿,西一片白;冬天放些番茄酱,我凑过去一看,哇!简直比刚升起的红太阳还要红!可舅舅还笑呵呵地说这是既五彩缤纷,又营养丰富。
舅舅还有一个称号,叫“快速咀嚼机,”为啥要这样说呢?因为他吃饭总是大块大块的,两个腮帮子一鼓,饭就一下子滑到了肚里,活像一只饿慌了的“大老虎。”我的.舅舅是个有趣的人,我喜欢我的舅舅。
描写人物的作文 17
《三国演义》里有许多著名的人物,比如:曹操、孙权、刘备、张飞、关羽、周瑜、司马懿……我最欣赏的人物是诸葛亮。
诸葛亮神通广大,神机妙算。例如:在“草船借箭”中,诸葛亮体现出了他的神机妙算。他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中,诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。诸葛亮算准了天气,说只要三天就能完成。周瑜喜不自胜,想借此把诸葛亮杀了,然后就不给诸葛亮造箭的材料,让他造不了箭。谁知诸葛亮竟然不用材料,只是让鲁肃秘密拨了二十条船。每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的.做了,等诸葛亮安排。第一天与第二天,诸葛亮一点动静也没有。直到第三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。这时候江上有大雾,因为江上有大雾,所以根本一点也看不清。诸葛亮让士兵先逼近水寨,然后擂鼓呐喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出战。果不其然,曹操没有派兵迎战,只是让弓箭手射箭。诸葛亮让船先一面受箭,然后再一面受箭,最后驶回岸边。
所以的船靠岸之后,周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边,每条船上大约有五千支箭,二十条船正好有十万支箭。周瑜知道后,自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。写出了诸葛亮的聪明、机智、才干,令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
描写人物的作文 18
我的姥姥今年78岁了,虽然她走路很慢,散步时总是一小步一小步地挪动着,好像前面有什么不能踩的东西似的,但是她的头脑很清醒,遇到什么事都能立即反应过来,还能妥善处理。
我的姥姥很节省。一次,我在整理房间,发现了一些废弃的纸。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说:“这些纸好好的干嘛要扔掉呢?还可以当草稿纸呢?”我说服不了姥姥,于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候,姥姥又把那些纸一张一张地理好,订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里,郑重地说:“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸,最多只能用一个月,却没有想到用了三个月都没有用完。
我的姥姥很唠叨,每天回到家后,姥姥都会催我赶紧写作业。吃饭的'时候,她也让我吃快一些,弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽,总得囫囵吞枣。有时候,明明有时间弹琴,她也对我说:“快点洗洗睡觉吧!明天再练。”照她这样下去,明日复明日,明日何其多;等到上钢琴课的时候,我肯定会弹不出来的。上床看书的时候,她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的,但是沟通方式不太好,因此让人感觉不胜其烦。
姥姥很爱我,我也要谢谢她帮我改掉了慢腾腾,浪费和克制不住的坏习惯,但是她的方式是否需要改一改?
描写人物的作文 19
我们班同学的性格各有特色,想知道,就随我来吧!
美羊羊
美羊羊,美羊羊,顾名思义,当然是我那爱美的同桌何依婷小姐啦!有一次,老师正在前面讲课,这位小姐以0.001秒的速度拿出她的化妆盒:化妆镜、眼影、雪花糕、粉腮……化妆起来,嘴里还哼着她的那首自编化妆歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是美丽的小千金……”“零零,叮零零……”下课了,我们班出现了一位“小美女”。
柯南
“我所知,这张卷子应该是在……”咦?这是谁?他就是我班的柯南翻版——于海涛先生。他正在破一桩“卷子失踪案”。我班的马大哈把卷子往桌肚子里一放,就跑去吃饭了。回来时,试卷不翼而飞。“有没有人进来过?”于海涛还在破案,“没有?“值日生肯定地回答了他的问题,过了一会儿,值日生好像又想起了什么:“窗户没关,会不会……”“哦,准是被风吹走了!”围观的人向窗外望去,果真看见了马大哈的卷子。一起“卷子失踪案”就此落下帷幕。
“杰瑞”
要说我们班的“杰瑞”那可是无人不晓,你顺着大家指的方向望去,迎面而来的就是一本本子!咦,人呢?原来是我们班的`“杰瑞”——王磊在逗你玩呢,上课时,有N位老师都会被他绊倒,那是因为老师走到他面前,王磊总会准时地以迅雷不及掩耳的速度伸出脚,让老师摆出一个空中飞人的姿势。
如果想更多了解我们班更多的同学的性格,就来吧!
描写人物的作文 20
我有两个姑姑,大姑生活虽然清贫,却很快乐。小姑虽然走南闯北,心中却愁事多多。
今年暑假,小姑坐飞机从海南回来。姑姑说她回来是为了看奶奶,其实不说我也知道她回来是为了看我六岁的表弟,小姑的儿子。表弟非常淘气,也很倔强。姑姑前几年和姑父离了婚,表弟跟了姑父。虽说断了,但母子关系永不断。小姑舍不得六岁的儿子,无耻的姑父利用了这一点,每年暑假·寒假都会把表弟送过来住上一段。风尘仆仆的姑姑回到奶奶那儿表弟正好在。看到日思夜想的儿子,姑姑又惊又喜,上前抱住儿子,泪水顺着清瘦的面颊往下流。在场的人无不为之动容。
为了和儿子多多相聚,小姑带着表弟来安阳游玩,可谁知倔强的表弟听信谣言,就是不肯当面叫一声妈妈,小姑虽然心痛,却强装笑颜。表弟因为在家缺乏管教,性子变得十分野气。在玩的时候无论多么危险地地方,他不听小姑的劝阻依然我行我素。小姑又气又急,却舍不得打。我看不过去就会拍打表弟几下。有几次我看见小姑偷偷抹眼泪,我也很伤心。
时光总是很短暂,很快小姑就要回上班的地方,表弟依然不肯开口叫一声妈妈。小姑明显的'瘦了。可怜的小姑,为何你那么傻,一味的付出,却不求回报?亲爱的小姑,但愿您好人有好报,一生平安,幸福安康!
描写人物的作文 21
我有一个勤劳而又节俭的奶奶。
她长着一头半白半黑的头发,淡淡的眉毛下面长着一双小小的眼睛,笑起来眼角上布满了皱纹。
我的奶奶从早到晚都忙得不亦乐乎。每天早上,她都在天亮之前起来,为我们做早饭。当我起来的时候,奶奶早已帮我们把粥放在桌上凉好了。当奶奶牵着我的'手去上学的时候,我发现她的手上全是老茧,又硬又粗糙。奶奶一有空,就去田里面干活:种菜、除草、撒农药······我常看见奶奶扛着锄头,手里抱着菜,身上沾满了泥的样子。吃完晚饭,爸爸妈妈坐在沙发上看电视,我在书房里写作业,而奶奶却在厨房里忙这忙那,直到打理完一切,才肯休息下来。
我的奶奶不仅勤劳,而且还很节俭。
记得有一次,我一边走路一边吃着饼干,一不小心,把饼干落到了地上。我正想把它捡起来扔掉,奶奶却说:不要浪费了。于是,吹了吹放进了嘴里。我奶奶穿的衣服也很朴素,都穿了好多年了,洗得颜色都发白了,还留着穿。我经常劝奶奶买件新的,可她却说:反正现在也是在家干活,穿那么好干什么。如果就奶奶一个人在家,她连灯都舍不得开,而我却经常在天还没黑的时候就把灯开着了。与奶奶比起来,我真是太奢侈浪费了。
我以后一定一定要向奶奶学习,学习她的勤劳、节俭。
描写人物的作文 22
历史车轮平缓碾过,行于几多重境地,留下深深印迹,于这车辙中,我仿佛觑见了古人的光芒……
秦王大略,平扫六国;时局动荡,就此而终。我钦服始皇帝的壮志雄才。可随之筑长城、建阿房、修灵渠……他开始大兴土木,千钧徭役压在人民肩上时,我却丝毫看不出了这是一个恤百姓爱江山的.帝王,他这个英雄堕落沉沦了吗?难道只有乱世才出英雄?我无语……
穿过战火硝烟,转眼艺术:灿烂文化,悠悠内涵;才人墨客,绵绵不尽。书法杰出之才,典范者属王羲之。右军之字,形如浮云,态若惊龙,笔随心动,入木三。书圣岂是浪得虚名?“永和九年,岁在癸尹暮春之初会于……”每赏《兰亭序》,似乎人能融字于心,为王羲之的闲适之感所动,观“天下第一行书”,我心悠然!在我看来,一个风流人物既要有才,亦要有德,然王羲之即是。
例举:一日,王羲之漫步街头,偶见一贫苦的老儿在卖纸扇,可纸扇却无人问津,王羲之心受触动,征得老人同意后,随即提笔在每只纸扇上写下几行字,之后,他对老人说:“老人家,您在卖扇时,就说扇上字出自王右军之手。”后来,纸扇被抢购一空。他的才量,他的德行,怎能让我不敬佩?
王羲之,才德兼备之人也。
古往今来,军事文化,各行各业,才人辈出,正因有他们,五千年历程的泱泱中华才更显璀璨。
但是,圣贤俊杰俱往矣,风流人物观今朝!
历史车轮不会止步,一行新辙印又现眼前……
描写人物的作文 23
能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。
听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的'精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。
无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。
舅舅他有时也很像个大孩子,喜欢做我们孩子喜欢做的事,譬如吃零食,玩耍。有一次,舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’,刚准备要吃时,表妹进来了,也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来,刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口,弄的表妹欲哭不得。
他就是这样一个人。
描写人物的作文 24
在我五岁时姐姐就考上大学去了青岛,虽然和姐姐在一起的时间很短,但是她对我的疼爱却让我难以忘怀。
姐姐高高的个子,身材很苗条,像一个模特。长长的头发乌黑发亮。那双宝石般的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,弯弯的眉毛像月牙一样,樱桃似的小嘴漂亮极了。我的姐姐不仅长得漂亮,最重要的是很关心我,尤其是我的学习。一次寒假,姐姐终于从青岛回来了,我使出洪荒之力来研究一道“鸡兔同笼”的题目,越是思考就越乱,我急地抓耳挠腮,可是一点办法都没有。姐姐正好路过我的'房间,只见我愁眉苦脸的样子,便问我:“怎么了,愁成这样?”我指了指这道题,姐姐便知道我发愁的原因了。
姐姐看了一遍题目轻轻地对我说:“如果兔子有两条腿,鸡也有两条腿……”姐姐耐心的给我讲解了好几遍,我才会做这道题目。我的姐姐还是一个有童心的人。有一次,下了一场大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐调皮地说:“小时候,只要下雪我就会叫几个好朋友,比赛谁做的雪人大。小时候我还堆过一个三层高的雪人呢!”“真的吗?”我不解地问姐姐。“当然是真的,不信我们一起来比赛吧,看谁堆得高。”姐姐自信的说。开始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下来。姐姐不一会就堆了一个又高又大的雪人,还很漂亮呢!
现在我的姐姐已经是研究生二年级了,回家的时间越来越少了,听妈妈说等姐姐工作后,回家的时间会更少。真希望快点到假期,这样就能见到我的姐姐了。
描写人物的作文 25
说起这个弟弟,实际他是和我一起玩大的哥们儿。这个弟弟有个胖胖的身体,大嘴巴,圆溜溜的大眼睛,小耳朵,再加上一个将来可能变成啤酒肚的肚子就凑成了他。弟弟最大的特点就是喜欢吃。
平时,在外人看来,他是个老实的帅小伙,可一到吃饭,他就原形毕露。大块朵颐的吃饭是,手上、脸上全是油,有时头发上还有米饭,真实让人忍俊不止。同时,弟弟吃饭时还会发出一种奇怪的声音,就像小猪唏哩呼噜。
有一次,老爸单位组织去厦门旅游,我和弟弟同行。我们在饭店吃饭的时候,不知他哪来的胃口,连吃了两碗米、一碗汤、一块馍。当他打算再盛一碗饭的时候,他爸爸把碗夺了下来,说“别人跑得快,你跑不快,不就是因为吃饭吃的太多,再吃下去,用不了多久你就要成为天蓬元帅了。”真没想到因为爱吃还要被教训。
回到旅店后,我去上厕所,弟弟在房间里看电视。我离开的时间不算太长,可我回去一看,发现两根玉米不见了踪影。我于是问他:“玉米去哪了?”“我吃了” 弟弟回答说。 我大声问:“你吃了那么多还不够吗?”“难道能够吗?”弟弟反问。我真是无语。
有时候我想如果我能有他好胃口的`一些些,我一定能更结实吧。无论弟弟多么贪吃,我都一如既往的喜欢他。虽然现在由于学习紧张,我们玩的时间没有以前多了,但我们的友谊是地久天长。
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