感谢恩师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的感谢恩师作文，希望能够帮助到大家。
感谢恩师作文1
还记得那个二年级的春天，王老师举办了猜字谜活动。好多的字谜，好多奖品呀，同学们都在努力猜着。
我也努力猜着，可我一个都猜不出来，急得六神无主。我很难过，因为那天是我生日，这让我的难过更是雪上加霜。我的眼泪都要急出来了，在眼眶里打着转，鼻子发着酸，喉咙里也发痛，什么都说不出来，大脑像是生了锈似的转不起来，怎么想都想不出来。我放弃了，最后全班都有奖品了，就我一个人没有。我躲在角落里小声抽泣着。
这时，王老师大步流星地走了过来，和蔼可亲地问：“武月，你得到了什么奖品呀？
“我，我，什么……都没有。”我支支吾吾地说着。
王老师笑着说：“那怎么行呢？每个人都应该得到奖品。”说着，她温柔地用手拉着我往字谜摊走去，那大手真暖啊！
王老师毕竟是语文老师，猜字谜可是张飞吃豆腐——小菜一碟。三下两下就在同学们的“字谜摊”那儿答出了三个字谜，把奖品全给了我。我破涕为笑，不再伤心了。我心里好像有千万缕阳光刺破了乌云，把花朵照开了，花儿不再低垂，花瓣不再被风吹落了。王老师真像是天使——吹散乌云的天使。那时候，我真的好想抱一下王老师，在我眼里，那三个平时不起眼的小奖品好像发着金光，那金光无比温柔，无比可爱，无比美好，充满了快乐。
那天回了家，我小口小口吃着王老师送给我的'奖品之一——果冻。果冻显得格外好吃，甜甜的，滑溜溜的。小时候，我以为是果冻的品牌比较好，长大后才发现，那是有王老师对我浓浓的爱，果冻才显得那么可口，那么美味啊！
王老师，谢谢您，谢谢您在我难过的时候给我的爱。
感谢恩师作文2
也许，一般情况下，人们只当做老师仅仅是传授知识的，殊不知，老师，又何尝不是教导我们如何做人的呢？
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的.，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自习课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！
上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？
每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出！您的平凡在于您从未计较过自己的得失！
当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢。
感谢恩师作文3
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸭有反哺之意，羊有跪乳之恩”，可老师却从不索取。
老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的'蜡烛，为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭......
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!
老师点评:
习作采用比喻、排比等手法，阐述了老师在“我们”成长过程中的重要性，以及“我们”感恩老师的必要性。习作抒情真挚，节奏和谐，显得感情洋溢；行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力和表达效果。一些精妙词语的使用，也为习作增添了文学色彩。
感谢恩师作文4
至今仍很难忘记那个夜晚，老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗撼的咋天……”那是刚进行完一次考试，我因为考得很精抓，心情非常烦赚，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事辛。
那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下。教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的.身体在风中羌动，我的双脚迈出了教室，走到了老师的面前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头，然后把头垂得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失效决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失肤。失败了要找到失败的原因，找到原因，要时症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢于面时生活!”我抬起头，远处黑暗的天空中有一新闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，香暗的灯光洒在我们的身上，我们的彩子投封在堵上，匀勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢?”就是在我极度的想得到别人安愁的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新徽起了心中的梦想，重新确定了奋斗的道路。
感谢您。老师!
感谢恩师作文5
以前，我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师，可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。
三年级时，我们班是全校数一数二的差班，可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲，有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。
您刚来到我们班时，您提的很多问题，我基本上都会，只是怕答不正确挨批评，所以不敢回答。这时您亲切的说了一句；"说错了没关系，勇敢一些。”我不知哪来的信心，一下子举起手，轻松地回答了问题。听了我的回答，您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。
有一件事很让我难忘。那天下午，姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时，她突然呕吐了起来，一股恶臭很快弥漫全班，同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上，脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前，问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗？有时您就是生病也坚持给我们上课，让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。
加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生，而您却是我最敬佩的`老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞，挡风的墙吗？
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前，您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处，敬爱的老师，我感谢您！
感谢恩师作文6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目，我觉得既平常又通俗，然而想起老师对我的点点滴滴的关爱，我的心情有激动起来。
老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的侯老师，可敬的黄老师，而我影响最深的是田老师。
田老师是我在61班的班主任，语文老师。那天，61班的教室里，同学们正在铃声响后说话，像一群小麻雀，叽叽喳喳吵得正凶。突然，一下子安静了下来。我抬头一看：啊!是田老师——打着点滴的田老师!我惊呆了，田老师，您怎么打着点滴也还来给我们上课……
田老师，敬业的好老师!为了不落下我们的学习，打着点滴来给我们上课!不仅如此，老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时，耐心地给大家讲解，并让我们多练习，每天积累、写日记。以前总不想写，而现在，才懂得了正是每天的练习才给我们打下了深厚的基础，让我写什么总有话可写。学校发奖状了，没有奖品了，田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候，老师也会为自己的学生的'点滴进步而高兴。
在一次“阳光体育”的活动中，老师教我们女生踢毽子，跳皮筋，讲自己童年的好玩的游戏，和大家一块玩，其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐，和蔼可亲。
不仅田老师，侯老师，黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们，帮助我们。他们是一支支蜡烛，燃烧自己，照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样，把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝结着他们多少的心血与汗水!
老师就是大海，我们就是小鱼，在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说：“老师，您们辛苦了!谢谢您!”
感谢恩师作文7
我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。
老师您像一支燃烧的红烛，燃烧得越旺心里越欢畅；燃烧的越彻底，心里约快慰；即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园；在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!
如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。
园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。
白色的'粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。
哦，老师请别说您给予的太少，请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力。
感谢恩师作文8
说实话，自己并不喜欢吃鸡蛋挂面，哪怕是那会儿生完小臭坐月子的时候，都说坐月子的人最应该吃，就是鸡蛋挂面，可是自己却一动也没有吃过，不知道是什么原因，总觉得鸡蛋挂面是特别难吃的！
可是记忆中却有吃过一次鸡蛋挂面，特别的香，那是自己上初中的时候，那个冬天是自己上初中住校的第一个冬天，特别的不会照顾自己，加上自己身体，从小就瘦弱，三天两头的`生病感冒！
然后那个冬天自己在学校里就感冒了，记得那天晚上是正在上政治课，然后语文老师把我叫出去，说政治老师叫让我去他家一趟，因为我们的语文老师班主任和政治老师是夫妻，自己还想着老师叫自己一定是有什么事情，所以就怀着忐忑的心情去了政治老师家！
去了老师家的时候，老师给我端来一碗热气腾腾的鸡蛋挂面，说听你们语文老师说你感冒了，所以就给你煮了一碗挂面，希望你吃了以后，能够身体好起来！
说实话，当时的自己真的是特别特别的感动，自己只是一名小小的学生，有何德何能让自己的老师给自己煮挂面吃？
然后自己当时怀着特别感动的心情，吃完了那碗鸡蛋挂面，感觉那一碗饭是自己吃的，最香的一碗饭！只是后来不知道为什么，可能是自己的自制能力不够，学习成绩日渐下降，终究没有成为老师的骄傲！
后来自己转学离开那所初中，后来渐渐的和昔日的恩师就再也没有联系了，但是多少年来每当想起老师该自己做的那碗鸡蛋挂面，自己心中就溢满了满满的感动！
只是因为自己当时年少无知，不知道老师的良苦用心？
而自己终究也没有学习成才，终究是辜负了老师的那碗，鸡蛋挂面！
感谢恩师作文9
老师教给我们知识，带给我们温暖，为我们引领方向。
若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘飞;若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光;若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识世界。
九月十日教师节。每年的教师节，学生们都以各种方式向老师表示感谢，老师们都十分开心，灿烂的笑容始终挂在脸上。老师们还跟学生们一起度过这个充满感恩的节日，师生其乐融融。学生的一生总会遇上不同的老师，老师们性情各异，但他们中的绝大多数总会用他们渊博的知识来培育学生，让学生从中受到启示。他们是园丁是蜡烛，我们怎能不感激他们，用好成绩、大进步作为报答呢?
从小到大，我遇到了不少老师，他们各具特色。当我乳臭未干、调皮捣蛋时，罗老师会时常规范我的行为，用眼神批评我的顽皮;当我走向成熟时，陈老师会鼓励我，让我走向勇敢;当我开始努力学习时，黎老师会在学习上帮助我，让我的成绩有所提高……是他们共同塑造了现在的我，让我渐渐学到了一些为人处世的'方法，学到了不同的知识，学到了……我应该好好感谢他们。更令我感动的是他们在我日常生活中给予我的温暖：他们会在我运动之后递给我一张纸，下雨时借我雨具，询问我的身体状况……他们有时就像我的朋友，给予我温暖与动力。
师恩如小溪，涓细流长，一直源源不断地浇灌在我们的心田。老师又如我们的父母，不辞辛劳地、用心良苦地教导我们，他们是无私又伟大的。我们要感恩老师，努力学习报答老师。
古往今来，许多名人一样心怀感恩之心。鲁迅回家乡娶妻时，只停留在家乡三天但仍去拜访寿镜吾老师;周恩来毛泽东坚持向老师敬酒……
……
感谢恩师作文10
当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛时，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站时，当你的付出化作午夜的风景时，当你失落的心掉入低谷时，你的眼睛在盼着什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的`声音?此时，你多么希望有人扶你一把，对你鼓励一下。
老师，您还记得吗?胆小的不敢发言的我，是您一次又一次的鼓励我，鼓起勇气回答问题。虽然起初磕磕巴巴的，但现在我已能流利的回答。老师，您还记得吗?在您“好，说下去。”“不错，有进步!”“真棒，分析的很好!”一遍遍的鼓励声中，上课从不发言的我举起了手。
老师，您还记得吗?每当我安于现状，因满足于已取得的成绩沾沾自喜时，又是您在我的笔记本上及时地提醒我：同学，前方有美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不行呢?
老师，您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可以挖掘时，又是您及时写下希翼的话语：人的潜力是无限的，你怎么能这样小看自己，再努力一把吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想去饱览胜地吗?祝你百尺竿头更进一步!老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒与一次次期待中脱胎换骨的。
老师，有多少像我这样缺乏自信的学生，也是在您一路鼓励与提醒下，在您饱含期待的眼神中，一步步前行。可以说，老师，正是有了您的赏识、鼓励与期待，“差生”中才会出现瓦特，“朽木”中长出了爱迪生。
老师，无论我走到哪儿，都走不出您的视野。感谢您的一路鼓励、一路呵护。
感谢恩师作文11
金色的阳光，丰收的九月，在这金色的季节里，我们又迎来了新的一个学期。一直以来，在我心中最美的人，就是我们的班主任——孙老师。
孙老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一头乌黑亮丽的齐肩长发，一双大大的眼睛非常有神，高高的.鼻梁上架着一副橙黑相间的眼镜。我们班里的同学谈起她来，有着说不完的话题。
孙老师从不喜欢拖拉作业。当天的作业，他都要当天批改完。每当我们上作文课时，孙老师都要求我们当堂完成。瞧，老师刚吃完午饭，没顾得上休息又坐在教室里马不停蹄地修改我们的作文草稿了。只见她左手拿着作文草稿本，右手拿着红笔，在本子上边看边打上记号。我们哪里写得好，她就在哪画上着重号;哪里有错别字，她就给你勾出来;哪里写得语句不通，她就改你修改一下;哪里条理不清，她就用直线给你画出来打上问号，提醒你修改……批改到好的语句或片段，孙老师还会认真地给我们念一下，让我们在写作中相互学习，共同进步。一遍、两遍、三遍，有的同学甚至要改改五六遍，孙老师都会不厌其烦地跟我们共同修改着我们的作文。批改这些作文草稿，是多么大的工作量啊!孙老师有时候还要把这些本子带回家挑灯夜战，直到把作文草稿都批改满意，才让我们誊到作文本上。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛，好似一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我们的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌!
感谢恩师作文12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳？是的，还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。
还记得5.12大地震吗？有多少学生是被老师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！
老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的`工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊！
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
感谢恩师作文13
在小学的时光里，您总是无微不至地关心着我们。您那张和蔼亲切的脸，时常在我的脑海中浮现。
每天，您都梳着利落的马尾辫，脸上时常洋溢着淡淡的微笑，让人倍感温暖，如沐春风。
记得在四年级的一个冬日的早上，我们照例去操场上跑操。在一段快跑中，我由于体力不够，渐渐与前面的同学拉开了距离。跟在我身后的同学正试图超过我，可他却不小心踩到了我的鞋子，导致我朝前猛摔了下去，我的脸狠狠地摔在了塑胶跑到上，大颗粒的塑胶蹭得我顿时感到一阵钻心的疼，我并不想哭，可泪水却止不住地滑落。那个把我绊倒的同学连忙把我送去医务室处理伤口。
很快，您从班上的同学口中得知了这件事，第一时间把我叫到办公室。您见到我脸上的伤口经处理之后还是有血水渗出来，一脸愁容，眼里是满满的担忧，您关切地问我：“蒋羽庭，还疼吗？你放心，这点小擦伤是不会毁容的，过几天就会好的'。我现在就给你妈妈打个电话，让你再去医院美容科去处理一下。好了，别哭了，哭起来会更疼。”听了您的话，看着你关切的眼神，我感到伤口好像不那么疼了。
下午，我从医院回来后，您又把我叫去了办公室，仔细地查看了一遍我的伤口。见我并无大碍，您长出了一口气，一边又叮嘱我：“记住了，这几天千万别吃有酱油的东西，不然会留疤的！”“嗯。”我马上应下，您关心的话语让我感到一种从心底升上来的暖意。那几天原本正好轮到我值周，您也特地安排了其他同学代替我，连我自己都没有考虑到的事，您却是那么地体贴周到，我心中感激不尽。
六年的小学时光已接近尾声，能与您相处的时间越来越少，回想这一路，您关爱一直陪伴着我们。马老师，有您，真好！
感谢恩师作文14
时光飞逝，岁月如 梭 ，转眼间我们就要离开我们的母校，离开我们的启蒙老师。六年的小学时光是那么短暂，我们即将带着老师悉心培育和殷殷期望升入中学。母校的一草一木，母校的每个角落，都会深深的留在我的心里 永远不会被抹去 ,老师的声声教导 ,老师那和蔼的目光，将永远刻在我的记忆里 ，永远不会忘记。
怎能忘记您 ，亲切的母校 ；怎能忘记您，敬爱的老师！
怎能忘记我第一次步入这校园 ，您亲切的微笑让我感受到了妈妈的温暖。那些深奥的数学题，在您的讲解下竟那么的有趣 ；您用鸟儿般清脆的声音朗读着课文 ，滋润我们的.心田 ；那些枯燥的古文，在您的翻译下变得那么生动 。是您，让我们感受到了学习的乐趣。
我们是那即将展翅飞翔的雏鹰 ，是您教会我们怎么翱翔于未来的天空；我们是一条条懵懂的小鱼，是您教会我们怎样畅游于知识的海洋。 您总是关心我们的健康 ，却忘记了我们自己，您总是告诉我们要早睡早起 ，早餐一定要记得吃，否则这一上午的状态会很差……而自己却经常批改作业到深夜 。我们在您的关心下一天天长大，您把精力都放在了我们身上 ，却忘记了多关心自己和家人 ，您为我们付出了太多，纵有万语千言，也道不尽我们对您的感激与深爱！
六年的岁月如梭 ，六年的呕心沥血 ，您的脸颊已写满了丝丝牵挂；六年的悉心浇灌，六年的耐心磨砺 ，您的黑发以泛起了点点白霜；六年的春去春来 ，六年的执着追求，您的眼神已注满了殷殷嘱托 您那亲切的微笑 ，会成为我们日后的动力，请您相信，在不远的明天，我们将会成为您的骄傲！
无论我们将来走到哪里，我们永远不会忘记您—我亲切的母校 、敬爱的老师！
感谢恩师作文15
吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
吕老师经常要调课，要去别的'学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。
有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了 。”
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