我的时间作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的时间作文，希望对大家有所帮助。
我的时间作文1
听溪流叮咚，那是流水的时间；望云彩缤彩，那是青天的时间。我在思索，何时是我的时间？
也许在某处徘徊不前，只能感受着时间的流逝，可真正去寻找属于自己的时间时，又是如此迷茫，不知何去何从。
那次在外婆家，深夜时，没有悠闲的愉悦，只有无尽的恐惧。外婆出门，留我一个人在家，我好奇地跑出门溜达，却不料迷了路，竟一时找不到方向。河流很细很窄，只有两三米宽，岸边没有人，我十分害怕，说不尽的懊悔，不该如此顽劣，才导致了进退两难。我不知该往哪走，也许外婆早已在家中焦急地等待，又或是还没回来，我希望有人路过，却令人失望一一什么也没有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我无奈，只得自寻出路。
我无助地晃悠，只是在绕圈子，月光似纱，披在晶莹的流水上，白蒙蒙一片，旁边的树被染成了银白色，世界被罩在朦胧之中。一番美景，我却无心欣赏，只留下心中的焦急。
忽然，我停下了脚步，那是一排熟悉的屋子，亮着灯，我认得那块地方，在外婆屋后，我顿时松懈了，我回来了。我开始环顾四周，一切都安静，没有一丝喧声，原来一切都是那么美，令人心旷神怡，我竟没意识到，真是遗憾，我想起刚才的.心情，可笑极了，但我没像之前那样一直胆怯，回想起来，这也是我成长的时间，我在那时并未退缩，尽管害怕过，却依靠一己之力，回了家，也是一种进步。
流水无声，但滋润万物，那是流水的时间，天空无色，却容纳千象，那是天空的时间。我的时间，是一种成长，那一种心灵的成长，感慨万千的成长？
我的时间作文2
说起与时间赛跑，我就会想起六岁那年闹出的笑话。记得那时，我还不知道什么深的哲理。可我是明白“人类永远都跑不过时间”这点的。于是，我时常大叫我要与时间赛跑，可一直没有机会。这次，我终于抓住了。
一天，我与邻居可在大街上玩。当时是中午，过往的车辆和人都很少。我提出，我要与时间赛跑，可帮我看表，他答应了。“一——二、二——三！跑！”可大声地一边说一边看手表，我急忙跑了出去。
啊。风在我耳边呼啸着，鸟儿见了我也要惊叫着飞走。这种感觉真是好极了！忽然，一只小甲虫飞到了我的脑门子上，我只好闭着眼睛往前跑。可一见我这个样子，便喊着为我指路。正跑着呢，我听到了一阵阵车声。“呜了哇哇！岚！岚！快快快！往左边跑！”可心急如焚地喊道。我一听，心里一沉。但人的本能把我带向了左边。我跑进了一个死胡同里，胡同的`末端是垃圾堆。
哗西吃啦咪。我一头撞进了垃圾堆里。头上的西瓜皮和周围的垃圾散发出恶臭的气味。
及时赶到的可见我一脸快要哭出来的模样，便笑着安慰我说：“没事儿，回家一洗不就完了？”我懊恼地带着哭腔说：“呜呜。可我。没有跑过时间呀。”可听了，眼珠一转，说：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”听我说完，他已经在墙边找到了。“不，时间没有跑过你。”可努力按住自己的表情说。“嗯哼？”我好奇极了，忘记了悲伤。“嗯哼！”他也回应了我一声才开始说：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑过了时间是、是因为。哇哇哈。你的表、手表报销啦！”他还是没有控制住自己，放声大笑起来。我也被这个笑话逗的唔哇大笑。回到家洗了个长达一个小时的澡。
从那以后，我再也不会做这种游戏了。因为我知道，那是幼稚的，也是危险的现在，我长大了，也时常想起那天的事。虽然我没有获胜，可从此以后再也不浪费时间了。因为时间过去了就再也不能回来。这个收获远比获胜了要大的多啊！
我的时间作文3
水滴入湖中，激起层层波纹；时间滴入树桩，荡起岁月的涟绮；水滴入泥土，铺开一片新绿；时间滴入生命，展开一卷素绢。
独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上，抑或靠在房间的画椅上，将眼中的、脑中的光和影经过画笔投射到面前的画纸上，将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂，仅有完美的回忆的灿烂的憧憬。
六年前，我不愿被奥赛题束缚，于是我父母索要我的时间，他们给了我一支画笔。从点到线到空间，图形层层展开，不断延伸；从小学到初中到高中，生命级级累加，不停向上。
六年中，有些图形换来了证书，载入荣誉的档案；有些则装订成册，作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得，我只是经过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自我的宁静与愉悦，期望用画笔来截取一段我的时间。
从儿童画的稚嫩到素描头像的模仿，从风景写生的真实到印象画作的情感表达，从绘画水平的逐级提高，难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗？
这六年是一生中的精华。也许当时并不明白，但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中明白了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题，只需画树状图便能够解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也可是是“猜”和“凑”，有何价值呢？倒是随着学历的'上升，文化课程负担越来越重，艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸，庆幸我有那么一段真正属于我自我的时间，能够让我手握画笔随心所欲的时间。
时间的指针的转轴握在上帝手上，他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度，让其划出更宽广的生命乐章。
我把颜料滴入时间，时间在素绢上化出绚烂的篇章。
我的时间作文4
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。
如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的`曾经，美丽的过往……
如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”
如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！
可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！
我的时间作文5
每个人的脚步都会停留，每一个事物都能复返。但是，时间去了他还会回来吗？如：桃花谢了，有再开的时候；黄草枯了，有再青的时候。可时间去了，他还能够周而复始吗？他还能倒流吗？
“百里不同风，千里不同俗”，时间的价值也正是如此，正像赵丽宏先生所说的“有时，短暂的一瞬间会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的'脚印，”他的价值与短暂是你无法想象的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”他的价值值千金，可千金能买回一分一秒吗？答案：不能！
一转眼，六年时光已经从我身上跨过，原来从小无知的我以为这六年是多么的漫长，不过现在看来，只是一转眼的瞬间罢了。
这六年，仿佛一只小小的蚂蚁，说小虽小，但作用极大，比如蚂蚁就可以承载比自己重好几倍的东西，它也有坚强的意志，想做什么就必须达到。
这六年仿佛针尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
这六年，我都不知道做了多少事，也不知道我学到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成为一句典型的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，从现在开始，我要珍惜时间，尽量让我人生中的每一分，每一秒都变得有意义更有价值。
这段时间，我发现：
我们珍重他，他便在我们身后长出绿荫。结出沉甸甸的果实。
我们漠视他，他便化为轻烟，消散得无影无踪。
我们重视他，他便在我们身后，结出万金。
我们藐视他，他便化做一缕丝烟，一拍而散。
人类，醒悟吧！让我们开始珍惜时间吧，他可是一去不复返的，你珍惜他，他便给你更多的回报！
我的时间作文6
水滴入湖中，激起层层波纹；时间滴入树桩，荡起岁月的涟绮；水滴入泥土，铺开一片新绿；时间滴入生命，展开一卷素绢。
独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上，抑或靠在房间的画椅上，将眼中的、脑中的光和影通过画笔投射到面前的画纸上，将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂，只有美好的回忆的灿烂的憧憬。
六年前，我不愿被奥赛题束缚，于是我父母索要我的时间，他们给了我一支画笔。从点到线到空间，图形层层展开，不断延伸；从小学到初中到高中，生命级级累加，不停向上。
六年中，有些图形换来了证书，载入荣誉的档案；有些则装订成册，作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得，我只是通过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自己的宁静与愉悦，希望用画笔来截取一段我的时间。
从儿童画的`稚嫩到素描头像的模仿，从风景写生的真实到印象画作的情感表达，从绘画水平的逐级提高，难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗？
这六年是一生中的精华。也许当时并不知道，但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中知道了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题，只需画树状图便可以解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也不过是“猜”和“凑”，有何价值呢？倒是随着学历的上升，文化课程负担越来越重，艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸，庆幸我有那么一段真正属于我自己的时间，可以让我手握画笔随心所欲的时间。
时间的指针的转轴握在上帝手上，他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度，让其划出更宽广的生命乐章。
我把颜料滴入时间，时间在素绢上化出绚烂的篇章。
我的时间作文7
傍晚，我靠在床上，星星掉在我的裙摆上，正和我一起痴痴地望着书，长发轻轻地飘动，也被书中的内容吸引住了……我正在读杨红樱的校园童话《周末大逃亡》。
这本书的主人公是一个名叫“孟小乔”的女孩。她在一所名校上学，原先她在班里的成绩不错，可自从上了这所名校，她一直在班里30名左右徘徊，原先爱笑的她变成了学习工具，每一天都活得很吃力。她已经迷失了自己，都忘了玩，忘了生活……
小乔的保姆本是一个仙女，叫蜜儿，法力无边，还有一颗童心，她常常帮助小乔，让她度过难关。
又是一个周末，对于我来说，周末是享受生活，像做梦一样快乐，可是，对于上名校的孟小乔来说，周末是噩梦的'开始，每次老师总是爱布置一大堆作业，光是语文作业就有整整两大块黑板，大家总是唉声叹气，蜜儿看不下去了，只好施了个小法术，把黑板上的字全变没了，大家都变得不安，接着是前所未有的兴奋。可是，数学老师又走进来了，小乔脸上顿时乌云密布，唉，太可怜了，连一个属于自己的周末都没有，我真替他们感到悲哀。可善良的蜜儿再一次帮了这群可怜的孩子，让他们有一个没有作业的周末，不过孟小乔可没什么好高兴的，还要上很多补习班……
蜜儿帮她推掉了一切烦恼，可是，孟小乔却变得无助，她压根不会玩!是呀，被学习压着的他们，早已变得麻木，和我一比较，我觉得自己要幸福得多了。
蜜儿对小乔的茫然感到又可气又可笑。于是，蜜儿决定“送佛送到西”，她为孟小乔介绍了小人精——一个很会玩的小妖精，让小乔度过了一个非常有趣的周末。
想到自己一天到晚无忧无虑的快乐时光，再想想小乔他们在苦海中的日子，简直没法比。
夜深了，裙摆上的星星也入睡了，我合上书本，心却飘到了遥远的天边……
我的时间作文8
时间是我的，而我并不是一个太合格的持有者。
任性起来，我扭头不看时间，让它大把流逝，忽而醒悟过来，我张牙舞爪地追赶时间，希望它停留在我身边。放假的时候，我希望时间变慢，让时针每转一圈都足够让一只蜗牛爬去一光年。高三累得抬不起头来时，我又企盼光阴似箭，一眨眼这单调的生活便走到了尽头。
就在与时间的纠缠中，我恍然长大，偶尔回头，竟有种“轻舟已过万重山”的慨叹。
我想时间记得吧——那个蹲在沙滩上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那个第一次独自旅游在烈日下皱着眉头研究地图的跃跃欲试的身影；那个在鸟巢里满脸贴着国旗扯破嗓子呐喊的热血的身影；那个因为成绩不理想苦恼不已，欲哭无泪的身影；是的，这些都是时间里的我，这无数个我在时间的长河里不曾引起过蝴蝶效应，却成就了今天的我。
现在想起时间来，心里是莫名激动的，我曾以为我与我的时间是恋人，相互追逐；是手足，不离不弃；是对手，永远战斗。现在知道，我的时间就是我的资产，我怎样用它投资，就怎样用它收获。时间是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配给每一个人，给每人相同的机会。时间绝对公平，不公平的是不同人使用它的智慧。
常常惊叹与时间的张力。它可以让一个国家从盛世繁华到夷为平地；可以让一颗混沌的星球变得生机盎然；也可以让少年时相似的孩子们长成各有棱角的'成人。这一切说明，一旦时间成为你的资产，就可由你来为时间来引路。
鲁迅说：“我只是把别人和咖啡的时间用于写作”。我说“在怎样的年龄就应该怎样使用时间来为你绽放这个年龄的美丽”。
我的时间，我与你终身相伴，我要用你把自己变得更好。
我的时间，无论你是仓促还是舒缓，是被用于奋斗还是用于休闲，你都要知道，使用你的我是成熟并快乐的。
我的时间作文9
每一个人都是有一件很反感做的事，唉，我每日必须训练古筝一个多钟头，大家也感觉我非常惨吧，下边，我也跟大家说说我那凄惨的训练時间吧。
实际上，学习古筝这门学科就是我自身挑选的。一年级时，妈妈带我到少年宫学习才艺表演，她只给了我2个挑选：一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧，不管三七二十一，就随意选了一个。
最初，我都学得挺轻轻松松，之后呢，指法愈来愈难，愈来愈繁杂，这也使我逐渐刚开始反感学习古筝，最终，我果断不练了。原来的考试成绩一拉究竟，我成了拖课鬼，被老师每天训，父母每天骂，我觉得，就导致了如今的世界末日。该谈正事儿了，然后一下吧。
每日放学后一回家，妈妈就从厨房里跑出去，像在打呼噜的猫猫一样烦。今日作业多吗？练不练古筝啊？提前准备练多久啊？我要告诉你，大家古筝老师说了，每日要练一个多钟头听得我耳朵里面都起茧了。每每这时候，我也要说：妈妈，我今天工作不多不少，但是规定还挺高，要我清静的做作业。随后溜到屋子里去，妈妈才终止她那始终聊不完的演说。该来的一直要来的，我的`作业写完后，妈妈又来催了，这一下我没法儿了，還是速战速决吧。
我飞快的戴上手指甲，刚开始练了起來。我满不在乎地把教师教的曲子练了几次，随后又把以前不容易的曲子练了一下，这时候，我拿出钟一看，呀！才练了二十分钟！从这时起，我心从此静不下来，不容易的地区越练越遭，心浮气躁的怒火从内心的火山口喷出来，我将怒火统统宣泄在琴弦上，令我发火的事一件件闪过在我的眼下，我将古筝作为我的对手，在琴弦上乱动手和脚，但是这也没有什么，过十多分钟后，我的怒火又被心烦之水灭掉了。我就是这样一直拖，一直拖。
唉，我惨吧，我的训练时间就像数不胜数的水，永源外流不掉。
我的时间作文10
同学们都说时间如流水，总是过去的很快，难以追到。可我却不这么认为。
一回到家，暮色已经降临，写完作业已经九点多，我很不甘心，为什么时间过得那么快呢？我决定明天要和时间赛跑，比一比谁才更快！我要在放学以后十分钟到家，而且我要三十分钟写完作业。
第二天，我们放学了，老师留完晚上的家庭作业，我就赶紧骑着自行车回家，我看到表时，高兴地说：“耶！我赢了，我比时间快。”正在我高兴的时候，突然想起了作业还没写，又急匆匆地跑回我的`房间，边跑边喊：“惨了，要输了。”
一旁的妈妈可呆若木鸡了，嘴里喃喃道：“女儿今天怎么这么反常啊？一会儿高兴，一会儿又不高兴的。”我随便拿了一支笔，用自己最快的速度向一本本作业开始挑战。七点，七点半……“耶！终于把作业写完了。”我说。我激动地像小兔子一样在房间里跳来跳去，心里像吃了蜜一样甜。
从此以后，我要一分钟刷完牙，一分钟洗完脸，二分钟换完衣服，都比以前提前了二十秒，我又开心地叫起来。妈妈从房间里走出来，用责怪地语气说：“小声一点，妹妹还在屋里睡觉呢！”我说：“知道了，我去上学了。”
我到了学校，走进教室里，跟同学们说了我的“时间计划”，同学们说：“你好厉害，我们可比你慢多啦！”我听了心里美滋滋的。我沉默了一会儿，说：“要不我们一起定一个‘时间计划’吧。”同学们异口同声地说：“好啊！”
几个月后的一次家长会上，家长们对老师说：“最近孩子们越来越听话，越来越会掌握时间了。”
现在，我明白了一个道理：时间永远不会停留，不会等你，就看你怎么去掌握它。
我的时间作文11
亲爱的妈妈：
您好！
母亲节就要到了，提前祝您节日快乐！有许多话想对您说可又不知该如何开口。您无微不至地照顾我，上学送，放学接，读书陪……不论走到哪儿我都“逃”不出您的视线。我知道您所做的这一切都是因为您爱我，但我不想成为笼子中的金丝雀！妈妈，您知道吗？我需要一些属于自己的时间和自由发展的空间，而不是被您处处管着，控制着。
记得有一次，您教我用电脑导入图片。原本几分钟就能完成的，我因为弄错了一个键，半天也没有弄好。您把我推到一边，自己做了起来。您不是说让我多实践吗？现在怎么了？难道您认为只有洗衣服做家务才是实践？对于一项新技能，我需要时间自己思考、自己动手去解决问题。
记得还有一次，您加班，晚上九点多才回到家。难道您没有发现我的作业已经工工整整地做完了吗？而且我还把当天学的知识都复习了一遍。如果是平时，这个时间我肯定还在做题、背书、复习、预习。在同等的时间下，我自己自由支配时间比您手把手教还要好得多，不是吗？
还有就是奥数学习，因为您不会奥数，所以就放手让我自己学。每次上完课，回到家里，我把课上的错题整理出来，抄在错题本上，再做一遍，直到全部做对为止。由于是我自己自由的支配时间，所以学习起来很轻松没有压力，激发了我的`学习兴趣，成绩也有了显著的提高。这难道不是事实吗？我需要自己的时间，自己来安排学习和生活。
亲爱的妈妈，我知道我是您的心肝宝贝儿，您真疼我爱我就应该让我在自己的时空里自主活动、自我设计、自我发展，在挫折中提高我的适应能力。对我有一点点耐心、信心好吗？我需要您的支持和鼓励！请您放心吧，我会努力的！
祝妈妈节日快乐！
爱您的儿子陈子言敬上
20xx年5月7日
我的时间作文12
在科学技术日益发达的今天，我们的生活正在不知不觉地被碎片化。
“碎片化”——这个起初被微博带火的词，被认为是描述当今人类生活的一种形象说法。在互联网广大发展的今天，我们正在被碎片化，也逐渐的潜意识里习惯了这个碎片化——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的学习……这些与我们息息相关的事情，都被渐渐的碎片化了。
手机已经成为了新生代人类的一重要“器官”，缺它不可。我们能随时随地地用它看新闻、玩游戏、乃至于学习。
这样造成的结果是，人民的工作效率大幅度降低，不在专注做一件事，时间在不知不觉中被挥霍一空，不能再被整段地利用起来。
每个人都知道浪费时间是可耻的。可自从手机的普及后，许多人在工作、学习、看书时，美其名曰“我在充分地利用时间呢”，但实际跟浪费时间这种行为并无很大的差别。人们在大多数情况下，更愿意去看一些娱乐新闻和玩游戏。
不论是学生还是上班族，真正能自己利用的时间是少之又少的。一天工作八九个小时，学习到晚上九十点钟，剩下留给自己的时候，大家都觉得：我在用我自己的时间与自己做点事情。
可是这种行为，慢慢地出现在学习、工作中，美其名曰是在放松身心，但更多的是偷懒的借口，时光就是在这种情况下流走的.。这不仅降低了工作效率，也助人们养成了拖延症这一坏习惯。久而久之，我们便会逐渐习惯了这种碎片化的时间。它把我们的大块时间在不知不觉中切割成了小块的时间。
这已经成了十分普遍的社会现象了。
“碎片化”会给人一种错觉，你觉得你是在高效地利用时间。其实在不知不觉中，它已经偷走了你无数的时间与精力，使你的生活效率降低。节约时间很难做到，浪费时间却是轻而易举。
我的时间作文13
从我刚出生的那一刻开始，所有的一切都是由妈妈安排的。幼儿园，小学，兴趣班，课外学习就连我的课余运动也是她安排的。这一切使我成为了一个小忙人，每天都被作业和培训的压得喘不过气来。随着年级的升高，我的自由时间越来越少，现在已经基本上没有自己的休闲时间了，所以我想对妈妈抗议，请放手，我想安排自己的时间。
我之所以想安排自己的时间，是因为最近出了“双减”政策，在学校就可以完成所有课内作业，自由时间比去年多了整整两个半小时，属于我们自己的时间变得更多了。以前回到家完成学校的作业和课外作业都已经超过九点多，就要洗洗睡觉了。而现在学校就能完成作业，可是妈妈还是给我布置了舞蹈的作业，我又弄到了九点多，洗完又要睡了。唉，原来好好的自由时间又没了吗？妈妈，请你松开你的手吧！如果让我自己安排时间的话，我会在八点完成所有课内外及舞蹈的作业，然后下楼去运动一个小时，洗完澡还可以看书到九点半睡觉。你看，我也能安排得很好，有学习有运动。你就让我试一试吧，我不想被你当作温室里的花朵来养，等以后我这朵花到了野外，估计是难以抵抗风雨的。
要是妈妈让我自己安排时间的话，我会在学校里刻苦学习，认真完成作业，还可以在学校把课外的'作业完成，用省下来的时间来看书和运动。 唉，我光这样想想就已经十分快乐了。
妈妈，我真的想给自己的时间做主，不能老是听你的安排，要不然我就会失去自己的主见，成了你手中的一个木偶。望你能够高抬贵手，这样我会十分高兴，十分感谢你的。请相信我吧！
我的时间作文14
时间是什么呢？时间是春夏秋冬，时间就是从黎明到黄昏。大家是怎么说时间的呢？大家说：“一日之计在于晨、一年之计在于春”，“时间一去不复返”。
我在上学前，时间在蹒跚学步中一天天过去，虽然我还不懂得什么是时间，但时间在我的哭声笑声中，在我学走路中，在我学说话中，一天天在我的身边过去了，时间走掉了，我也长大了。
上学了，早晨如果我睡懒觉的时候，时间就溜走了，我就会迟到，就会赶不上早读，我如果抓紧时间起个早，时间就会比我慢，我就能抓紧时间起床跑步，吃早餐，早到学校读书。
我现在最应该抓住的时间是在课堂读书。我注意听讲，认真写作业，这就是珍惜上课的每分每秒，跑在时间的前面。如果我不认真听讲就是浪费时间，浪费一堂课就再也回不来了。
我要珍惜每一天，在每一天太阳公公起床前就起来，在每一天都努力学习，做个勤奋的.好孩子，每一个月亮婆婆挂在天上时，我都自豪的说：“今天我比时间跑的块”。
每一天，我都跑在时间的前面，一年年过去了，跑在时间前面的我也就长大了，我和时间的比赛中，我学到了知识，锻炼了身体，增长了本领，成长为一个德智体全面发展的少年，到那时，我会对时间大声说：“我比你跑的快”。
我听说，跑在时间前面可以成为科学家、文学家、企业家，成为国家的栋梁。我也听说，被时间甩在后面的人，一生碌碌无为，虚度时光。我当然想成为跑在时间前面的人，只有跑在时间前面的人，只有跑在时间前面，我才能在将来成为一个有用的人才。
我永远记住这些谚语：“花有重开日，人无再少年”，“少年不努力、老大徒伤悲”，每一天争分夺秒，让太阳公公和月亮婆婆都追不上我，让春天的花朵为我加油，让秋天的大雁为我鼓掌，让我和时间赛跑的速度越来越快，成为时间前面的人。
我的时间作文15
光阴似水，一刻不停地向前逝去，永不回头。
曾经，似乎没有属于我的时间，整天都被学业，被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间，没有自己的课外生活。即便是回了家，也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中，未必是件好事啊。有时候，在双休日，甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮，玩了一会，就又得奔赴学业了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中学习，终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候，他们却进了暑假班，被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟，没有了自由。这时，我才明白，并不只是我，我的同学和我一样，都是被学业所困扰的，都是被学习所折磨着的'。
于是，我戒掉了玩的心思，专心功书，自己不用爸爸妈妈提醒，自己便爱上了学习，我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业，而是将他们作为对自己的考验，作为对自己的检测，即便是再难的题目，也自己独立思考，自己去攻克，去认知，去创新。孙权说的是正确的，只要肯读书，时间总是会有的。这是看我们的积极性了，学习，并不只会给我带来痛苦，有时，会给我带来无穷无尽的乐趣，也会给我带来小小的满足，让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着，我爱上了学习，爱上了看书。书是我们无限的资源，是千百年来我们无限的精神财富，是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。
从此，我的时间不再空虚，不在无聊，我爱上了读书，学习。这巨大的改变，让妈妈大吃一惊，用她的话说我，从“外向”变得“内向”了，从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。
我的时间不再空虚，也不再浪费，只是换了一种运用时间的方法罢了。
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