续写《小木偶的故事》作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的续写《小木偶的故事》作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
续写《小木偶的故事》作文1
小木偶走在去学校的路上。他开心地想着:我已经有了人类的所有表情了,我一定要好好上学!
突然,后面传来了一阵嬉笑声。小木偶转头一看,原来是一群男同学在后面慢悠悠地走着。“嗨,你这个只会笑的.木头人!哈哈哈!”其他人听见了,就一起跟着对小木偶说:“只会笑的木头人!只会笑的木头人!哈哈哈哈!”
正开心的小木偶听了他们的话,就有一点儿而生气了,他说:“我已经有了你们的全部表情了,现在再也不怕你们了!”“噢?是吗,那你就做给我们看呀。”男同学们都不相信小木偶说的话,一齐说道。“好吧,做就做!”话音刚落下,他就想了想:这时我有一点儿生气了,不如我就做一个生气的表情吧。刚想完,他就眉头紧锁,双手插着腰。“这下行了吧。”小木偶对他们说。“说你傻你还真傻呀,一个当然不够,要两个才行的呢。”他们半信半疑的说。这下子,小木偶犯难了:现在我不伤心也不着急,这可怎么办呢?
他突然看了看手表,“哎呀!已经快要迟到了呀,我得快走才行呀!”刚说完,他就背上背包,赶忙往教室跑。他听见了后面男同学们的喊声:“喂!小木头人,我们知道了,你不是只会笑的小木偶了!”
小木偶听了,高兴极了。
续写《小木偶的故事》作文2
小女巫把人类所有的表情给了小木偶以后,小木偶高兴极了。小木偶告别了小女巫,就去找他的“爸爸”——老木匠。
小木偶走着走着,就看到抢他红书包的小红狐正朝他走来。小木偶心想:上次他把我的包拿走了,这次我要拿回我的红书包。小木偶跑到小红狐面前,拦住小红狐的去路,生气地说:“你这只讨厌的狐狸,快把书包还给我!”小红狐听了,说:“你这个只会笑的木偶,什么时候会生气了?那个书包和我的毛色很配,就把它送给我吧!”说完,就拼命地逃跑了。
小木偶追上小红狐,拽住了小红狐的大尾巴。
“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。
这时穿警服的熊警官又走了过来,拿起小木偶准备扔出去。
“报告警官,他又要抢我的包!”小红狐又在撒谎。
“那是我的!”小木偶满脸泪水地说。
熊警官看见满脸泪水的小木偶,开始怀疑了:“小木偶,你要说实话,书包到底是不是你的?”
小木偶说:“是的.。你看那个书包和我衣服上的布料一模一样,是老木匠用做衣服剩下的布给我做的。”
熊警官一看,果然一模一样的。
熊警官就把小红狐拿起来,扔很远远的。
小木偶拿起自己的红书包,高高兴兴地回家去了。
续写《小木偶的故事》作文3
小木偶拥有人类所有表情后,他想:我现在应该去找小红狐拿回红背包。他往周围一看,发现小红狐已经跑远了,小木偶知道自己找不到小红狐。他想找蓝鼻子小女巫帮忙,小木偶刚走一步,蓝鼻子小女巫就飞到了小木偶的身旁。
小木偶对蓝鼻子小女巫说:“小女巫,你能带我去找小红狐的家吗?”
蓝鼻子小女巫对小木偶说:“好的,但是你得把眼睛闭上。”
小木偶对蓝鼻子小女巫说:“好的。”
他刚闭上眼睛,蓝鼻子小女巫就对小木偶说:“小红狐的家已经到了!”
小木偶睁开了眼睛,看见了两只老狐狸和小红狐,小木偶跑到小红狐对面。
小木偶对小红狐说:“小红狐,你再不给把红背包还给我,我就要报警了!”
小红狐对他说:“哦,这个红背包还给你吧!反正给了我也没什么用。”
小木偶很惊讶,他想:起先怎样都不把红背包还给我,现在却轻易的把红背包拿了过来,这里面一定有陷阱。小木偶又看了看两只老狐狸,才恍然大悟,原来两只老狐狸是小红狐的父母,他们生病了,需要钱去买药,但我的.红背包里没有钱,所以才把红背包还给我了。小木偶知道这个情况之后,他把身上所有的钱全部给了小红狐,希望能帮助她的父母治病。小红狐高兴的都快跳起来了!
小红狐连忙说:“谢谢,谢谢……”
最后,小木偶和小红狐成了最好的朋友!
续写《小木偶的故事》作文4
自从小木偶有了人类的所有表情后,它一直走呀走,找不到一个朋友,它非常伤心。这时正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的'过来了,它温柔地问:“我可爱的小木偶你为什么那么伤心呀?”因为我没有朋友,你能做我的朋友吗?小木偶哭哭啼啼地问。小白兔痛快地答应了说:“我正要去小松鼠家开party呢,你要不要一起认识认识我的朋友小松鼠?”小木偶兴奋地说:“当然好啦!”两个朋友就这样一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它们欢声笑语,走在精美的石子路上,讲着自己有趣的故事,不一会儿就到了。小木偶当当地敲着大门,小松鼠正在做饭呢,小红狐也是小松鼠的朋友,它也来参加party了,小红狐马上打开了大门。看见小木偶后她的脸一下子就红了,大家都很好奇这是为什么,于是小木偶把事情的经过一五一十的告诉了大家。大家听完后,都让小红狐把包还给小木偶,而小木偶却说:“不用了,我们反正以后也是朋友,那包就送给你了。”小红狐也发誓从此以后再也不骗东西了,大家都笑了。
小木偶就这样过了快乐的一天,它可认识了不少朋友呢!
续写《小木偶的故事》作文5
当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.
第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。
傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的'好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。
续写《小木偶的故事》作文6
现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
有一天,小木偶怒气冲天地跑到了小红狐的家门口,愤怒地说:“快开门!小红狐,还我红背包!”小红狐听了,不但不还小木偶红背包,居然还把小木偶的蓝色花朵帽子给摘了下来,小木偶却什么也不知道。等到小木偶回过神来的.时候,小红狐已经不见踪迹了。
小木偶赶快地用灵活的木头腿,追上了小红狐。谁知,小红狐早已叫来了
熊警官,又准备让他判法。
熊警官左看看,右看看。小红狐满脸的愤怒,小木偶也是如此。忽然,熊警官看见了小红狐扑哧一声笑了出来,就把小红狐给仍了出去。
小红狐摔疼了,她大哭起来:“呜~呜~。”在这个时候,小木偶赶了过来,安慰她说:“小红狐别哭了。”小红狐惭愧地低下了头说:“对不起,我不该拿你的东西。谢谢你,原谅我!”小木偶高兴地说:“不用谢。”就这样他们又和好了。
经过了这件事,小木偶明白了,只要帮助别人,别人也会帮助自己的!
续写《小木偶的故事》作文7
自从小木偶有了笑以后,就忘不了小狐狸的所作所为,其实小木偶不是那种斤斤计较的人,因为那个红书包是老木匠送给小木偶的第一个礼物,所以小木偶便想去找小狐狸……这天,阳光明媚,小木偶早早地起来了,去了一趟警察局,出来拿了一张纸,仔细一看,哦,原来是红狐狸家的地址。
这时,小木偶以光速飞奔而去,这时,黑熊警长跑了出来,只听他刚说“小木偶,红狐狸……”这时,小木偶已经跑得无影无踪了,只听黑熊警长又说“红狐狸的.家搬走了,哎——现在的孩子性子好急啊”正在警长说话时,小木偶已经到了小狐狸家,小木偶按了按门铃,小木偶一抬头,“啊,你 ——是——大象!小木偶惊讶的说。大象问”你是谁啊?“小木偶不解的问”这里的狐狸呢?“大象说”他已经搬走了。“小木偶又问”那你知道他去哪里了吗?“”他应该去了祥名镇88号房。“
这时,小木偶又火速前进,到了祥名镇88号街终于找到了他的家,小木偶按按门铃,开门的果然是狐狸,狐狸此时拼了命的跑,小木偶穷追不舍,终于小木偶还是追上了红狐狸,红狐狸本以为小木偶会打他但是小木偶并没有打他,小木偶温柔的笑着说”小狐狸,其实你本性并不坏,你只是一时糊涂,做出这样的傻事。“说完,小木偶微笑的看着小狐狸,小狐狸听后,脸上感觉火辣辣的,此时,他已经知道自己错了,便把背包乖乖的还给了小木偶。小木偶终于拿回了背包,高兴的一路唱着歌往回家的方向走去……
续写《小木偶的故事》作文8
小木偶有了喜、怒、哀、乐等各种表情以后,就去找小红狐索要书包,小红狐不肯把书包还给他,他就找熊警官来评理。可是把熊警官叫来以后,情况大变,熊警官看了看小红狐,又看了看小木偶,发现小木偶紧握着拳头,眼睛中冒着火,嘴巴里上牙咬着下牙,非常生气,眉毛都快直起来了,不禁让我想起两个形容词:怒发冲冠、火冒三丈。小红狐立马就心虚了,心想:咦?小木偶不是不会笑吗?怎么还会生气呢?不行,我必须赶快跑。可是,小红狐刚刚准备逃跑时,额头冒出了冷汗,这个细节被熊警官给发现了,小红狐还没跑几步,就被熊警官抓住了,抢回了书包还给了小木偶。
小木偶背着心爱的书包,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地往家走。可是,他又想起老婆婆的事,就快步来到老婆婆家,对老婆婆伤心地说:“老婆婆,对不起,我不是故意撒谎的,因为我以前只会笑,所以才被您误会了”。“没事,承认错误的孩子也是好孩子”老婆婆说着点了一下小木偶额头中间,“孩子,你明天早上照一下镜子,看一下自己吧!”第二天早上,小木偶按着老婆婆的嘱咐做了,结果奇迹发生了,小木偶变成了真正的孩子,从此,小木偶和老木匠过着幸福快乐的'生活。
这个故事告诉我们,承认错误、改正错误,就是好孩子!
续写《小木偶的故事》作文9
小木偶自从有了人类的所有表情后,就打算找一天去和误会了它的熊警官解释。
一天,小木偶放学就看见小红狐和误会了它的熊警官在说着什么。于是小木偶就跟在它们身后,听听小红狐在和熊警官说什么。
小红狐说:“熊警官,熊太太的包一定是被小木偶给偷的!”
熊警官说:“嗯,我也是这样想。小木偶都敢偷你的红背包了,为什么不敢偷我妻子的包呢!”
小木偶听了这些话很愤怒,说:“我一定要找到偷熊太太包的人!”后来,经过小木偶的仔细调查,结果显示:是小红狐偷了熊太太的包。小红狐没想到熊警官会严查这件事,所以小红狐就诬蔑小木偶,说是它偷的。
第二天,熊警官来抓小木偶了,小木偶把小红狐偷熊太太包的经过告诉了熊警官。
“那你为什么要偷小红狐的红背包呢?”它问。
小木偶就把小红狐骗走了它的'背包,熊警官、小兔子丶老婆婆误会它的事说清楚了。
“好了,现在一切都清楚了。”熊警官说:“把小红狐抓起来!”
它们正要抓小红狐,小木偶拦在小红狐的前面说:“请你们不要抓小红狐,这两次的事情就当作是一个教训吧!”
听了小木偶的话,熊警官就带着其他的动物警回警局了。
小红狐感激地对小木偶说:“小木偶,谢谢你。我害了你这么多次你还帮我。”小木偶说:“老木匠以前老是教育我一定要宽容,你已经知错了那我也没必要怪你了。不过,下次不要再犯了!”后来,小红狐和小木偶成了行影不离的好朋友。
续写《小木偶的故事》作文10
小木偶有了表情后,又继续上街去了。
不知不觉他走到菜地里了,小木偶看见有几个菜农在拔菜,小木偶便下去帮他们拔菜。这时走来了一个菜农,菜农对他说:“谢谢你!小木偶”,小木偶开心地说:“不用谢!”拔完菜小木偶继续上街去。
忽然,他在河边看见有一位老婆婆手里提着两个木桶在装水。小木偶连忙跑去帮忙。老婆婆却生气的对他说:“我不用你帮忙,万一你把我刚装好的水倒掉怎么办?”小木偶也生气地说:“我才不会呢!”于是小木偶叫老婆婆看着他,而他在装水。装满了,他对老婆婆说:“你有需要的`时记得叫我。”小木偶说完就走了。
这时小木偶看见两只小白兔在争吵。于是小木偶问:“你们在吵什么呀?”一只小白兔回答:“我们在吃胡萝卜,可现在只有一个胡萝卡了,我们两个都想吃到胡萝卜,所以就吵了起来!”小木偶说:“我可以让你们都吃到胡萝卜!”说完小木偶就拿起那个胡萝卜,小木偶把胡萝卜分成了两块,小白兔说:“谢谢你!”小木偶笑咪咪的说:“不用谢!”……
从此,小木偶有了许许多多的好朋友。
续写《小木偶的故事》作文11
蓝鼻子小女巫给了小木偶全部表情以后向小女巫告别:“小女巫,谢谢你了,我已经有人类所有的表情了,我要去找到那个骗走我背包的小红狐,把背包要回来。再见了,小女巫。”
说完以后,小木偶在街上到处寻找着小红狐。可是,找了很长时间就是找不到他。突然,迎面走来了一只小狗。他问小狗:“小狗,你知道小红狐在哪里吗?”小狗回答道:“小红狐刚刚打电话给我,让我去他家看他新的红背包呢!我带你去他家吧!”“好的。”
到了小红狐家门口后,小花狗敲了几下门,小红狐打开门一看,发现小木偶也在,心里很害怕,连忙把门关上了。小木偶很生气连忙走上前说:“你快出来,要不然我就报警!”小红狐就是不开门。小木偶跑到警部,把小红狐做的坏事全说了一遍。狗警官们听了,就把小红狐抓到了警部,进行了审问。狗警官问:“小红狐,这背包是谁的?”小红狐回答:“还用问?当然是我的`呀!”狗警官又问小木偶:“你用什么证明是你的?”“背包上有我的名字。”狗警官仔细地看了背包,果然背包上写着小木偶的名字-----比诺曹。一切都明白了,狗警官连忙把背包还给了小木偶,然后把小红狐关进了牢里。
自从小木偶有了表情以后,他感觉到了人间的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。
续写《小木偶的故事》作文12
小木偶现在是一个有各种表情的木偶,可是他突然有了一个新的愿望:“想变成一个真正的小孩。”小木偶就这样想着想着,忽然一道闪电过后,下起了大雨,他赶紧到处跑来跑云,想找个地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追着一只小白兔,连忙捡起一根树枝,扔到路上,大灰狼没留心,只听“哎哟”一声,大灰狼摔倒在地上。小木偶马上骑到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一顿,大灰狼灰溜溜的逃没影了。这时小白兔走过来对小木偶说:“谢谢你。”“不客气,不客气。“小木偶回答说。
雨停了,太阳公公重新露出了笑脸,金色的阳光照到了小木偶的脸上,此时,小木偶也在开心的笑着。
回到老木匠的房子时已经黄昏了,小木偶进了家,吃了晚饭,上了床。
深夜,小木偶梦见蓝鼻子小女巫对他说:“小木偶,你救了小白兔的`命,你就这样好好的做人吧!”
第二天,小木偶醒来时,他发现自己不是一个木偶了,而是变成了一个小孩,一个真真正正的小孩。
从此,小木偶过上了快乐的日子。他也明白了:快乐不是自己想得到就能得到的,快乐是一种情感,当你帮助了别人,别人说出“谢谢你“时,你就能体会到真正快乐的感觉是有多么的幸福!
续写《小木偶的故事》作文13
小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。
他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶你走吧,我不是你的木匠。
发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!
不是,你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。
哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。
小女巫感应到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫问小木偶。
木匠说我不是他的`小木偶。小木偶呜咽着,他好像不认识我一样,我怎么办才好?
哦,我有办法了。小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。
小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了,她说木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说木偶,我错了!
小女巫说再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!
续写《小木偶的故事》作文14
小木偶拥有了人类各种表情后,它非常兴奋。它来到街上,忽然,它看见了一个身影,那不是小红狐吗?小木偶一下子变得愤怒了,它用那两条灵活的长长的木头腿,很快就追上了小红狐,使劲拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。小红狐回头一看,感到很惊奇,这不是那个只会傻笑的.小木偶吗?小木偶生气地涨红了脸蛋,它大喊:“你还我的包!”小红狐狡辩说:“为什么说是你的呀?”小红狐说完偷偷地溜走了,生怕熊警官来收拾它。
小木偶很伤心,它的哭声引来了小巫女,小木偶一五一十地把事情的经过告诉了小女巫。小女巫听后,咬牙切齿地说:“小木偶,你的事情包在我小巫女身上,我一定给你找回红背包。”
小巫女变成一只小黄鹂飞到小红狐的家里,小红狐正在兴致勃勃的上网玩游戏,小巫女吹了一口仙气,小红狐便呼呼大睡起来,小巫女找到了红背包,又给小红狐六了一张纸条,上面写着:狡猾狐狸太无良,光天化日把物抢,劝你改邪别猖狂,回头是岸想一想。
从此以后,小红狐变成了一只善良的狐狸,不但不做坏事了,还能助人为乐,和小木偶成了一对形影不离的好朋友。人们都夸小红狐是:红狐改邪要行善,不抢不偷不欺骗,人们都把红狐赞,浪子回头金不换。
希望大家喜欢。
续写《小木偶的故事》作文15
后来,小木伸仔细思想老木匠的话。开始觉得即使能喜、怒、哀、乐,但是没有一个聪明的脑袋,是不会成为一个真正的有思想的人。于是,小木偶决定提高自己的.智力和文学,每天都按时上学,节假日还常去书店看书。就这样小木偶的脑袋越来越聪明了。
日子一天天的过去了,虽然它外表看起来越来越像有文化的人,但它的内心越来越骄傲,而且爱吹牛。总看不惯一些同龄人做得一些事情,在学校还处处顶撞老师,就这样和它一起的朋友也越来越少,它变得很孤独。
小木偶渐渐觉得知心太少了,也回起了老木匠从前和它一起患难与共的日子。它心里感到非常后悔,它决定再次蓝鼻子小女巫帮忙。小木偶垂头丧气地走到小女巫家里,一进门小女巫就开门见山地对小木偶所做坏事进行了思想教育。小木偶虚心接受了小女巫的意见。小女巫语重心长地说:“小木偶你要试着学会说对不起,知错能改才是好孩子。”
小木偶离开小女巫的家,来到操场,把大伙儿都叫进来,真诚地向大家赔礼道歉。经过这件事,小木偶明白要成为一个真正的好孩子,一定要珍惜友情,乐与助人。
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