拔河比赛六年级作文大全
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的拔河比赛六年级作文大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河比赛六年级作文大全1
“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。
两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备！”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油！加油！”
我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。
两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀！拔呀！绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油！加油！”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。
我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的.嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！……”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢！我们胜利喽！……”
场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。
拔河比赛六年级作文大全2
拔河在中国有悠久的历史，早在春秋战国时期就有了这项活动，拔河也就是双方各执绳一端进行较力的体育活动，属于中国传统运动项目。
我们学校在今年的运动会里也添加了拔河项目，全班同学都很激动了，老师挑选了许多力气大的人参加拔河比赛，并向同学讲述规则，全班同学都在盼望着那一天的到来。
星期六的上午，阳光洒满学校，一切都变得金灿灿的，拔河比赛也在这时举行了，全班同学踏着学校里蓝白相间的楼梯，下了楼来到比赛场上哇，同学们发出惊叹，在平整宽阔的.操场上，一根又粗又长的绳子笔直的在操场中间，绳子中间系着一面红旗，在阳光的映衬下显得格外显眼。这时所有五年级的人也都看到了，第一局我们班要上场了，准备就位裁判员成员扯着嗓子大喊一声：“开始。”双方队员开始发力，我们班也爆发出一阵排山倒海的加油声，那面红旗不断靠近我们班，哨子响了，我们班赢了，我们班在一场一场的比赛中可谓出尽了风头，谁和我们班比都会落得一个失败的后果，不过这次我们班遇到了一个强敌。他们就是五四班，他们班有好几个人，又高又强壮，芳芳走到各自的位置上，一列男生和一列女生排好队，紧握着绳子压低身子开始了双方队员鼓足了劲绳子对对方那边去了点，我大声扯着嗓子为我们班助威。，全班的声音配合在一起响彻全校园，队员们憋红了脸使劲将绳子往后拉，千钧一发之际，哨子响了。太好了，我们又赢了，宣布比赛结果了，我们班因为没有输过一局，赢了此次比赛的冠军，老话说的好，团结就是力量，我们班也正是因为团结才夺得了第一名。
这次拔河比赛让我感觉到团结的力量，也让我见识到一场精彩绝伦的比赛。
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