会玩才好小学作文

时间:2022-09-20 13:13:25 作文写作 我要投稿
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会玩才好小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的会玩才好小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

会玩才好小学作文

会玩才好小学作文1

  爱玩,是人的天性,但是要会玩,才好。

  现如今,莘莘学子们大概已经被作业和各种补习班压得喘不过气来。玩,也仅仅是停留在儿时的记忆了。

  再说说现在的玩,花样是多了,各式各样的手机、电脑、平板,各种手游,笼络着无数人的心,更是让无数人着魔。那么问题在于,这样玩,真的好吗?

  晚上写完作业,开始游戏大战,往往会沉浸在虚拟世界中久久无法跳脱,认为学习了一天应该在游戏中放松了自己,获得自认为“短暂”的休息,可这过后只会感到更加的空虚。

  听父亲说,他们小时候的游戏,常是几个小伙伴写完作业后相约去做游戏,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法虽然简陋、简单,却是开心有益的,和朋友们在一起,不但增进了感情,还真正得到放松,将欢笑声留在彼此心中!相比之下现在的孩子玩的并不好,整日与虚拟游戏做伴,甚至不惜耗费钱财,成为手机、电脑的奴隶。一个人静静地玩游戏,损伤视力,破坏健康,最重要的.,是失去了本该与外界交流和沟通的机会和能力。

  我曾经一直在想:怎样玩才有益?现在,青少年中很多人戴上了眼镜,身体弱不禁风,不外乎是因为“玩”的方法不对。而且真正的玩,并不是一味放纵,并不是可以玩到废寝忘食,而是要建立在积极向上,可以让身心真正轻松的基础上的。我得出的结论是——会玩,才好!玩,就要玩得有意义,要对成长有意义,要对健康有意义。像下棋、运动、做手工、听音乐,何尝不是玩呢?这样的玩,既可以锻炼脑力及身体,还可以得到适当的放松。

  所以,会玩,才是“王道”,会玩,才好!

会玩才好小学作文2

  会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,“不输在起跑线上”,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定“一举成名”,更别谈“天下知”了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的`有出路吗?

  有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。

  的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙……所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。

  但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。

  玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。

  如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!

会玩才好小学作文3

  玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的努力。

  我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的'唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。

  在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个“三不沾”,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的“微笑”。

  俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”,让我们放松紧惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩转这个世界。

  人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。

  玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。

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会玩才好小学作文

会玩才好小学作文1

  爱玩,是人的天性,但是要会玩,才好。

  现如今,莘莘学子们大概已经被作业和各种补习班压得喘不过气来。玩,也仅仅是停留在儿时的记忆了。

  再说说现在的玩,花样是多了,各式各样的手机、电脑、平板,各种手游,笼络着无数人的心,更是让无数人着魔。那么问题在于,这样玩,真的好吗?

  晚上写完作业,开始游戏大战,往往会沉浸在虚拟世界中久久无法跳脱,认为学习了一天应该在游戏中放松了自己,获得自认为“短暂”的休息,可这过后只会感到更加的空虚。

  听父亲说,他们小时候的游戏,常是几个小伙伴写完作业后相约去做游戏,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法虽然简陋、简单,却是开心有益的,和朋友们在一起,不但增进了感情,还真正得到放松,将欢笑声留在彼此心中!相比之下现在的孩子玩的并不好,整日与虚拟游戏做伴,甚至不惜耗费钱财,成为手机、电脑的奴隶。一个人静静地玩游戏,损伤视力,破坏健康,最重要的.,是失去了本该与外界交流和沟通的机会和能力。

  我曾经一直在想:怎样玩才有益?现在,青少年中很多人戴上了眼镜,身体弱不禁风,不外乎是因为“玩”的方法不对。而且真正的玩,并不是一味放纵,并不是可以玩到废寝忘食,而是要建立在积极向上,可以让身心真正轻松的基础上的。我得出的结论是——会玩,才好!玩,就要玩得有意义,要对成长有意义,要对健康有意义。像下棋、运动、做手工、听音乐,何尝不是玩呢?这样的玩,既可以锻炼脑力及身体,还可以得到适当的放松。

  所以,会玩,才是“王道”,会玩,才好!

会玩才好小学作文2

  会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,“不输在起跑线上”,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定“一举成名”,更别谈“天下知”了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的`有出路吗?

  有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。

  的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙……所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。

  但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。

  玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。

  如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!

会玩才好小学作文3

  玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的努力。

  我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的'唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。

  在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个“三不沾”,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的“微笑”。

  俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”,让我们放松紧惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩转这个世界。

  人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。

  玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。