护蛋行动作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的护蛋行动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1
今天的思品课，我们学习了《家人的爱》，老师想知道我们有没有责任感，让我们下午带一个生鸡蛋到学校，看我们能不能把鸡蛋保护好。
下午在上学的路上，我小心翼翼的捧着鸡蛋，生怕鸡蛋被打碎。上课铃响了，我把鸡蛋放在桌柜的一角，上课时我有好几次都忍不住看看我的鸡蛋怎么样了，看到鸡蛋舒舒服服的躺在纸床里，我就长长的舒了一口气。下课了我一直呆在教室里，打开纸静静地看着鸡蛋。鸡蛋一直到放学都平平安安的。
放学后，我回到妈妈的办公室，并把鸡蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了书，可是书里有一个片段特别搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只欢快的小猴子。我的.手挥来挥去，一不小心碰到了鸡蛋，结果鸡蛋骨碌碌地向桌边滚去，我还没反应过来，鸡蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一声鸡蛋壳顿时被摔成了两半，蛋清和蛋黄都缓缓地流了出来。我被吓傻了，急忙拿来扫帚把蛋清和蛋黄一股脑儿扫在簸箕里，又拿来了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黄都擦干净。
唉！我的护蛋行动彻底失败了，从中我明白了呵护一个小生命多么不容易呀！原来我们的成长凝结了家人多少心血啊！以后我要多帮助家人做些力所能及的事，来报答他们的养育之恩！
护蛋行动作文2
星期四下午，我们班举行了“护蛋行动”活动，老师要求每个同学准备一个生鸡蛋，保护这个鸡蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“护蛋”成功。
我心里想，这多简单啊，一定能护蛋成功。
回家后，我拿出一个鸡蛋，先用彩色铅笔给鸡蛋的一面涂上绿、黄、蓝、粉、红、紫六种颜色的头发，再在另一面用粉色的彩色铅笔画了两缕头发，最后用红色和蓝色在两面分别画出调皮和开心的表情。这样，一个可爱的.鸡蛋娃娃就做好了。
怎样才能保证鸡蛋不碎呢？正当我一筹莫展的时候，爸爸拿出一个可以装下鸡蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它试试。我赶紧先用纸把瓶底和瓶壁铺上，再把鸡蛋放进去，最后用一张纸把鸡蛋上方也盖上。这下鸡蛋应该不容易碎了吧！做完这些，我才走到床上安然入睡。
星期五早上，我把鸡蛋拿在手里，小心翼翼到了学校。写作业时，我把鸡蛋放进口袋，生怕不小心把鸡蛋碰着。
时间过得真慢啊，上午终于过去了，很多同学的鸡蛋都不小心弄破了，我把我的鸡蛋拿了出来，看见我的鸡蛋好好的，才舒了一口气。可是放学后，爸爸带我去光明眼镜行检查视力。检查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一声，装了鸡蛋的盒子从我的口袋里掉了出来。“鸡蛋一定破了！”我心想，差点儿哭了起来。
我赶紧打开装有鸡蛋的盒子，一看，鸡蛋安然无恙，不由得长长地舒了口气！
护蛋行动作文3
上个周三——周五，我们全校同学都参加了一个叫“护蛋行动”的活动。
第一天早上，我来到学校，发现教室里“炸了锅”。因为大家正在炫耀自己蛋的包装。我也骄傲地向同学们展示我的“普罗米修斯”蛋的不死神功。还给老师展示了一番。我拿着那个蛋当球拍。但老师却只是点了点头，笑了笑。
我的鸭蛋有四层包装。第一层是棉花，第二层是胶带，第三、第四层还是棉花和胶带。我包的这么严，都能当球拍了，心想这回一定是万无一失了！
有的同学没设保护层，就把蛋放在书包里，一进教室就挤破了。我更加自信了。到贴标签的时候了，老师要求把标签贴到蛋上，我傻眼了！我再三问老师能不能不拿出来，老师说不行。我只好把包装一层一层的'解开，小心翼翼的把鸭蛋拿出来。当时我很紧张，生怕把鸭蛋捏碎或摔碎。贴上标签后，我把蛋放在桌子上，正在这时，桌子不知被谁碰了一下，鸭蛋骨碌碌滚了起来，虽然我以“迅雷不及掩耳之势”伸出手，终究还是没能挽回局面。刚才的骄傲马上变成了沮丧。
虽然我保护了不到一天，但是我的感受还是挺深的。我体验了当母鸡的辛苦。我在乡下看到有的母鸡往蛋上一坐，蛋就被坐碎了；有的母鸡站着下蛋，蛋就摔碎了……我明年一定要保护适当，不要再发生今年这样的囧事。
护蛋行动作文4
今天一上课，老师就布置了一个任务，那就是“护蛋”行动。听起来很有趣。我们大家都很兴奋，觉得特别有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一个漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋宝宝放进，用手轻轻的端起来看了看，认为盒子太大，蛋宝宝太小，这样，蛋宝宝在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那个心爱的首饰盒拿出来，在下面先放上一块海绵，中间放了一块小毛巾，上面又放了点柔软的卫生纸，然后，才把蛋宝宝放进去，盖上盖子，这才放下心来。
第二天上午下课时，我想我去厕所，让谁帮我保管一下好呢？如果让毛毛躁躁的同桌帮我照看，要是他伤害了我的'蛋宝宝怎么办呢？我左右为难，思考再三，决定让我最信任的朋友——李峥楚给我照看一下蛋宝宝，李铮楚还是很细心的，把我的蛋宝宝照顾的很好，也把自己的蛋宝宝照顾了，我称李铮楚是个称职的“好妈妈。”
“ 护蛋”行动快结束了。这时，老师问：“谁的蛋破了请站起来？”一下子就有三分之二的同学站了起来。看来，干什么都不是件容易点的事。当爸爸、妈妈也确实辛苦。
经历了这两天的“护蛋”行动，我才体会到老师、家长的艰辛。今后。我一定要懂事，有时间帮爸爸妈妈做一些家务活，少添乱，这样他们就可以少操点心，我更要好好学习，来报答老师、父母对我的养育之恩。
护蛋行动作文5
在大千世界中，各个生物都是一个生命体，每一个动物都是地球的一部分，各个生命都发挥着重要的作用。每一个都是，也包括鸡的`最初体——鸡蛋。
今天是春分，同学们都带着一颗颗生鸡蛋来，完成“护蛋”任务。当然，表面上看着简单，只是一天要小心谨慎，保护好鸡蛋就可以了。但是，一到学校，就碎了好几个蛋。可见，每一颗蛋都很脆弱，需要我们强大又细心的保护。
不过，我的鸡蛋可不怕摔。它不仅有卫生纸、棉花裹着，最外面还有一个铁盒子保护，不怕摔，不怕碎。可是一到要跑步的时候，放在衣服口袋里的鸡蛋就一“跳”一“跳”地，好像要马上跳出来和大家一起运动。而且跑步的时候速度时快时慢，时缓时急，小鸡蛋好似一只关在笼子里小动物，迫不及待地想蹦出来，参观一下美丽的世界。所以，即使它有坚硬的“盔甲”，我也要费尽心思不让它摔着。
上体育课时，小蛋该怎么办呢？即使它很安全，我也要考虑这个问题。要放衣服里吗？不行，帽子与口袋太冷，容易冻着它；用手握着也不行，容易碎！正当我绞尽脑汁时，我看到了肖琪馨的蛋壳——竟然是用乐高积木拼成的帐篷车！甩线扯着就能跑！我也想给我的蛋弄个高级配置，这样就什么都不怕了。
虽然，它只是个蛋，但是，它也是一个小生命。所以，我希望大家都能珍惜每一个生命，爱护每一个生命。
护蛋行动作文6
那还是四年级的一天，老师说:“从明天开始，每人带一个蛋来，保护它到放学不破就成功，蛋破了则失败，成功者会获得奖励，提醒大家，蛋不能离身哦。”
晚上，我用许多餐巾纸把它包住，在外面包一层绒布，再在外面套一个袋子，我心想这就万无一失了吧。
早上，我刚要出发，又发现一个问题：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服内袋里，和同学一撞，肯定破了，最后我把它放在了裤子袋子里，外面用布包住，就开开心心地出发了。
路上我看到了高子秋，他捂着胸口，我问他生病了吗？他说不是，原来他把蛋放在了胸口的内袋里。到了学校，下课的时候那些爱跑来跑去的同学也不跑了，捂着自己的蛋坐在自己的位置上，有的人的蛋还完好无损，但有的.人的蛋已经破了。比如高子秋，他上完厕所出来，正好和一个进来上厕所的同学撞在一起，蛋破了，胸口湿了一大片，这时我庆幸没有把蛋放在胸口。我这一天上课时可担心了，发言时生怕蛋被撞破了。
就这样，我在提心吊胆中度过了一天，最终我的蛋没破，获得了奖励。
护蛋行动作文7
眨眼间，我们班的护蛋行动已经过去15天。这时的“幸存者”也是屈指可数。不过这次，“幸存者”的名单里我的名字是连踪影都见不到。
那天早晨。我望了望抽屉里安然无恙的鸡蛋，心里一阵窃喜：哈哈，还有两天，你这个小鸡蛋便能“破茧成蝶”啦！
抽屉很乱，趁这时候整理整理。要是被扣分，一想到黄老师怒目圆睁的面孔，我就胆战心惊。于是我便兴致勃勃地开始整理抽屉。首先，我先把书本从抽屉拿出来。当我小心翼翼得把一沓子书抽出来时，意想不到的事发生了。随着书本的移动，我的鸡蛋也跟着移出来。就在我准备伸手把它放回去时，更糟糕的事情发生了——由于靠在书脊的`鸡蛋没有别的东西支撑着，我还没来得及伸手施救，它就“啪”的一声，有力无气地落到地上摔了个“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬间跌入谷底，由兴冲冲变成了沮丧。
望着那碎了一地的鸡蛋清、鸡蛋黄、鸡蛋壳，我懊悔极了。唉，“天有不测风云”，如果我不整理抽屉，也许就不会这样了！但现在后悔也来不及了。
护蛋行动作文8
昨天，老师布置了一个奇怪的活动，叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋，不能让它打碎了，明天下午，老师要评护蛋明星，我心想：这不简单！
回到家后，我从冰箱里拿出了鸡蛋，准备给鸡蛋做一个牢固的家，我找来一个装橡皮泥的小桶子，里面塞满纸，奶奶告诉我，把鸡蛋放在米里更好。我按奶奶说的做，又在桶里放上了米，鸡蛋的家就做好了。我用心地呵护着它，走到哪里，就带到哪里，连睡觉都放到我的枕头边。
第二天，我带着鸡蛋小心翼翼地来到学校，心想：我一定要保护好蛋。正在这时，莉岚大叫一声：“啊！我的'鸡蛋碎了……”我回头一看，原来她的鸡蛋压碎了。看着她的鸡蛋，我更加小心地护着我的鸡蛋了。到了下午，老师开始检查我们的鸡蛋，有些同学的鸡蛋打碎了，我的鸡蛋在我的细心呵护下完好无损，我被评上了护蛋明星。
当了一天一夜的“鸡妈妈”，真累啊！想到妈妈每天都要照顾我，很辛苦，我定要好好学习，才能报答父母的养育之恩，“谁言寸草心，报得三春晖。”
护蛋行动作文9
今天，老师叫我们带一个生鸡蛋去学校，准备开展一个“护蛋行动”，让我们做一天的“爸爸妈妈”来体验做父母的辛苦。
早上，我早早地来到教室，拿出我在家里带来的蛋。我用几张纸给它做了一个小房子，用纸巾做他的被子，再用剩下的纸巾给他做了一件非常好看的衣服，看到它穿上我做的纸巾衣服，就好像看到了我未来的小孩子。中午的时候我们在午间学习，我就让他穿上我做的衣服，躺在床上安静地休息，我把我用纸做成的房子放在了我的抽屉里。本来一切都好好地，我是到了第三节课我们一班去做核酸检测，老师说：“我们要像爸爸妈妈爱护我们一样把它带过去在身边，让它更有安全感，我个人是这么理解的。”我把蛋拿起来之后它好像在对我说：“不要带我去！不要带我去！我会有危险的。”可是事情总是难以料到的`，我们排队快走到那里了。忽然，翁浩然一下子冲到我前面，正好碰到了我握着蛋的手，我一手滑，鸡蛋就重重地摔在了地上，害我一节课都在那里哭，嘴里一直嘀咕着：“我不是一个称职的人，我连蛋都照顾不了，我又有什么资格担任其他职位呢？”我一遍又一遍地指责自己，那时候为什么不把蛋拿稳一点，我指责自己的同时，眼泪也时不时地流出来，虽然最后平复了心情。可是我把蛋当做亲生孩子一样，心里还是有一点伤心、愧疚，觉得有一点对不起那个蛋。
真是难过的一天！
护蛋行动作文10
上个星期，老师叫我们每人带一个鸡蛋回去学校，老师说：“是要我们知道生命只有一次，就像鸡蛋一样打破了就没有了。
第二天，我们班每个同学都带着自己的鸡蛋宝宝回学校，他们都分别拿一个盒子，把鸡蛋宝宝放在里面，里面有放棉花和放有纸巾，不让鸡蛋宝宝打烂，从这方面能知道同学们对与这件事是很认真的。而我呢，我拿了一个企鹅形状的盒子，里面放着五层的纸巾，然后小心翼翼的把盒子盖上，把鸡蛋宝宝放在书包里，回到学校，我把鸡蛋宝宝拿了出来，看见蛋宝宝没有事我才松了口气。
我们班的一位同学，他一回来鸡蛋就破了，这让我更加小心了。
第三天，我有把鸡蛋带了回来，我小心翼翼的把鸡蛋打开把它拿了出来，我前面的那位同学的鸡蛋壳已经裂开了，但是鸡蛋的那层白色的皮还没破，他的鸡蛋真是鸡蛋中的'奇迹啊，还有很多同学的鸡蛋都被打破了，我也开始担心生怕我的鸡蛋也被打破。
我把自己的鸡蛋用笔弄成了一个可爱的小姑娘。
下午第二节课，我的鸡蛋被打破了，那是因为我的鸡蛋放在抽屉里面，没有放在盒子里面我把衣服拉出来，鸡蛋在里面滚了出来，掉在地上，我的鸡蛋就打烂了。
我的蛋宝宝再见了！
护蛋行动作文11
今天是星期五，老师给我们班同学布置了一个任务：每人拿一个生鸡蛋，看谁能把它保护的'时间最长和最完整。我这项任务称为：“护蛋行动。”
早晨，我拿了一个鸡蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托着它去上学，一路上，慢慢地走，害怕鸡蛋弄破，到了学校门口，我的手就感觉麻木了。赶紧走到教室，把鸡蛋装进了方便袋里，挂在桌角上。整个上午为了保护鸡蛋不被打破，我干什么事情都得小心谨慎。一上午终于过去，鸡蛋完好无损。
吃过午饭，在上学的路上，尽管我已经很小心，还是把它弄碎了，无奈之下，只能回家重新拿了一个，这次爸爸让我拿一个鸭蛋，说是鸭蛋皮厚，不易碎，到了学校，同学们都很惊讶，问：“你怎么拿了一个鸭蛋？”我说：“我把鸡蛋弄碎了，鸭蛋皮厚，所以我拿鸭蛋。”好在整个下午没有把鸭蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。
通过这次护蛋行动我明白了：护鸡蛋都这么辛苦，父母养我们长这么大该受多少累，吃多少苦？还记得那首诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸、妈妈，我一定努力学好知识，长大以后报答您们。
护蛋行动作文12
不知语文老师怎么想的，上周星期五，布置我们一个“作业”——护蛋！顿时，教室里像炸开了锅似的，所有同学的嘴巴不约而同地张成“O”字。
不知不觉中，双休日已过去，早上，我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，用清水洗干净后，给它“穿”上了四层衣服：第一层是保鲜膜，第二层是面巾纸，第三层也是面巾纸，第四层，也就是最后一层，我用卫生纸包着，心想：这下该万无一失了吧？
该上学了，我把“全副武装”的“蛋宝宝”放进口袋里，到了学校，我乖乖地坐在位置上当“小母鸡”、与一向活泼好动的我判若两人，始终与其他同学保持距离。中午，我又渡过了最难的'一关下楼梯。放学下楼时，大家一拥而下，争先恐后，在楼梯口挤成一团，就像赶集一样，我赶忙把鸡蛋高高举起，不让任何人碰着它。走出楼梯口，我松了口气，终于闯过难关了。
到家后，我特地又为小蛋蛋加了两道防护层，一个放糖的小袋子和一个放糖的小篮子，这样，我就不怕有谁能把我的蛋怎么样了！
在上学的路上，我把蛋宝宝小心翼翼地拎着，一点不敢大意。到了学校，我把蛋放进口袋里，那是好不容易才揣进去的，因为蛋包装得太大了，口袋太小了。
一天下来，大家的鸡蛋死的死，伤的伤，只有少数同学“护蛋”成功，我也是其中的一位。
经历了“护蛋”行动，我发现只要细心、尽心，再难的事都能成功。
护蛋行动作文13
走进四（3）班的教室，同学们有的肚子大，有的手上像捧着一个聚宝盆似的，不许别人看；有的将一个白花花的.东西放在“育儿袋”里。一问才知道，正在举行“护蛋行动”呀！
昨晚，奶妈将熟鸡蛋交给我。我将鸡蛋起名爱爱。我给爱爱裹了一层海绵纸。一层塑料纸、四层保鲜膜，外面再加上个纸袋，最后轻轻地戴在脖子上。
我开始洗澡了，我将外衣脱了，可棉毛衣一脱，袋子极有可能脱落，爱爱可能会碎掉。可爱的我将爱爱放在棉毛衣的后面，这样就没有问题了。洗澡时我故意只洗下半身，因为上半身有爱爱，我怕淋湿了它。
要睡觉了，以前头一挨枕便呼呼大睡，叫都叫不醒的我，现在却怎么也睡不着。唉，谁叫我胖呢，一转身就能把爱爱压碎。所以，我昨晚几乎没怎么睡。
终于熬过了一个非常漫长的夜晚，在车上，我小心翼翼地捧着爱爱，快要到学校了，我将爱爱放在外衣上的暗袋里，爱爱经过了几道鬼门关，似乎困了，安静地睡了。
刚来到教室门口中，一群人蜂拥而上，争先恐后地要看我的爱爱，我愣了一愣，立即将爱爱拿出来，然后将爱爱放回了袋子挂在脖子上。
课间是危险期，所以，我坐在位置上一动不动，这时一些同学的鸡蛋都破了，我暗自得意。
终于度过了那既痛苦又漫长的24小时，我也明白了，妈妈生我们是很不容易的！
护蛋行动作文14
父爱如山，母爱似海。母亲要经历十月怀胎，那么今天我也来体验一下当妈妈的感觉！
我打开冰箱，哇！有好多蛋呀！有的颜色土黄，有的颜色偏白，那挑哪一个呢？不行！这个太小了；不行！这个太白了，好像弱不禁风的样子？不行！这个太我用我的火眼金睛仔细挑着。终于我挑到了一个大小适中，颜色均匀的鸡蛋。挑好了之后，我拿起记号笔在上面画了一张可爱的脸，便给他取名蛋虎，因为它看起来特别神气！
我想我应该给蛋虎盖个窝，把蛋虎包起来，不让它着凉、挨冻。于是我拿了一张餐巾纸把蛋虎包了进去。不对，现在天气冷，还要穿棉袄，我灵机一动，去拿了一些棉花，先铺平，让蛋虎躺了进去，再在上面盖了一层棉花，接下来我拿来了胶布，把蛋虎绑在我的肚子上，让蛋虎有双保险。
接下去就开始十月怀胎了，我发现生活更加不方便了，比如说我去上厕所时不敢痛快地上，只能像做贼一样小心翼翼；我吃饭的.时候不敢吃太饱，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔伤；
为了我的蛋虎呆在肚子里不无聊，我给它拉了段小提琴，在拉琴的时候，我也不敢拉太大声，就怕吓到它
傍晚时分，我打开蛋虎的窝，想让它出来透透气，看见它在对我笑，好像在说：你的小提琴拉得真好听。我开心极了！
世间有一种爱，它博大无私、无怨无悔，通过这次护蛋行动，我真想对爸爸妈妈说：你们辛苦了，我永远爱你们！
护蛋行动作文15
明天就是三八节了，老师下达了一个奇怪的“命令”：每人带一个鸡蛋，打扮得漂漂亮亮的，保护一天，如果一天结束，鸡蛋不破，就把它当作节日礼物送给妈妈。这不，今天我就带了，我不止给它画了美丽的妆，还给它穿上了一件美丽的衣裳！现在，它看起来像刚出生的'婴儿一样可爱，像一位公主一样高贵。
做课间操时，我不敢把它放在教室里，怕谁不小心碰了桌子，弄坏了它，就带着它来到操场。人群非常拥挤，很容易就会把小鸡蛋挤破，我小心翼翼地保护着我的鸡蛋，突然耳边却传来鸡蛋破了的声音。我连忙把蛋从兜里掏出来，一看，嘿，原来不是我的鸡蛋破了，是别的同学的鸡蛋破了，这可吓了我一跳！
第三节是体育课，我可更紧张了。跑步的时候我用手紧紧地护着我的鸡蛋，生怕它破了，练操的时候，我也不敢像往常一样用力。不管做什么动作，心里都惴惴不安，这么易碎的鸡蛋，稍有不慎可不就摔碎了吗？
一天终于结束了，我心里松了一口气。经过我的不懈努力，鸡蛋是完好无损的。当老师让鸡蛋保护没破的同学举手时，我骄傲地举起了手。老师说，我们的这次活动叫 “鸡妈妈一日护蛋”，是为了让我们体验妈妈对待我们的那种“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感觉，让我们明白妈妈是多么的辛苦，是多么的细心呀！
是呀，仅仅是一天，我的精神都紧张得不得了，只想这一天早点过去，而妈妈，哪一天不是这样度过的呢？
妈妈，您辛苦了！
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