我的同桌作文

时间:2023-01-20 15:53:36 作文写作 我要投稿

我的同桌作文汇编15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文汇编15篇

我的同桌作文1

  我的同桌是一个女孩子,她叫蒋恩熙。

  她个子不高,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧之光,眼睛上的眉毛好似两把镰刀,一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来可爱极了!

  她很喜欢阅读。下课时,经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时,她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时,她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时,她会皱起眉头,然后拿出字典,认真查阅。

  她很活泼,也乐于助人。同学有困难时,她总能伸出援助之手,所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友,我最欣赏的是她很勤奋。上课时,她认真思考,积极发言,每当遇到难题时,她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难,她都不会气馁,争取下次做得更好。

  她的身上还有很多优点,值得我去学习,在今后的学习中,我将以她为榜样,使自己有更大进步。

  我的同桌又宽容,又大方。她从来不会小气,自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

  有一次,我没有带橡皮。这已经不是第一次,我也知道我得改。她面无表情地说:“哦,下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪,因为别的同学肯定会不耐烦地说:“你怎么又不带?叫你带齐学习用品,你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过,她不但不这样说,而且,她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的.。她好像一个小大人哦!可是,我还是要问她为什么这样,我要刨根问底,把这个事情搞得清清楚楚!于是我问:“你为什么不骂我呀?”她说:“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说:“你真的跟别人不一样,你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”

  梁耀丹听了我的话,也高兴极了。

  我希望我们永远都可以做好朋友,互相帮助,共同进步!

我的同桌作文2

  我的同桌叫张毅航。他小小的眼睛,嘴挺大,鼻子趴趴着,耳朵是“顺风耳”,什么事都听得见,他的个子小小的是全班最矮的同学。

  他喜欢在冬天穿一件蓝绿色的羽绒裤,配一件蓝黑色的羽绒服外套。夏天,他常常穿淡蓝色短袖,搭一件深色六分裤。刚开始做同桌的时候,我挺讨厌他的。

  记得上学期,有一次大课间操,张毅航让我给他折个纸船,可我并不同意,招招手意示他不要烦我。谁知张毅航却开始求我:“拜托了,求你了,不然我送给你一支钢笔,好不好啊?”

  “钢笔?”我一听,瞪大眼睛望着他,“就是这支。纸也给你准备好啦,做吧!”张毅航晃动着手里那只漂亮的'钢笔!

  “行吧……”我点点头,随即我又,“嗯,不行……行……唉,成交!”不知怎么,我竟有勇气同意他这无理的要求。老师走过来了,看到我在折纸,她的怒气一下子窜了上来:“这么好的时光,不学习还整啥呢?”

  张毅航仰着头对老师说:“我读书,她折纸。”“什么?王歆鹭你竟然折纸!”老师的声音吓了我一跳。“张毅航求我给他折的,不是我自愿的。”我小声地对老师说。“哦,原来是这样啊。”老师的火消了一些,但老师又皱起眉,指着张毅航:“为什么让王歆鹭折纸船,啊?”

  “上回美术课,她主动要给我折纸船,可她没折,现在又想起来折了。”张毅航的脸似乎刷了红油漆,涨红着,硬着头皮说。老师非常生气,她大声把我训了一顿。

  从那天开始我讨厌张毅航,但是不久后的一件事,却让我对他刮目相看了。

  那一次我生了病,肚子很疼,头还发烫,四肢软的像面条一样,使不上劲儿。张毅航打水回来,看见我这副狼狈的样子,赶紧告诉老师,并帮我收拾书包。张毅航一边收拾着,一边说:“你生病,怎么不早点跟我说?”我趴在桌子上,半眯着眼睛看张毅航那副模样,他的眼睛里透露出关心的样子。眉头皱着,他把我沉重的书包往自己肩上一扔,扶着我一步一步走下楼梯,走出校门,直到我妈妈来了,他才把我的书包放下,回到学校。

  这就是张毅航,曾经是我讨厌的同桌,又是一个善良,乐于助人的男孩。

我的同桌作文3

  今天,我要来给大家讲讲我的“斜眼”同桌。不过此“斜眼”非彼“斜眼”。那到底是怎么个“斜眼”呢?还是听我慢慢说来吧。

  今天延时课上,政治老师让做小绿卷,我看了看,还挺简单的,便马不停蹄地写了起来。过了一会儿,同桌也做起了政治作业,只见他抓耳挠腮,好不容易写出了一个字却又给划掉了。我心想:“真是老牛拉破车---慢腾腾的,照他的速度,得写到什么时候啊!”我摇了摇头不再理会他,写起了自己的作业。

  一页写完,我一扭头,发现我的同桌竟然也写完了。这可把我吓了一跳,心想:“哇,原来这不是一头老牛,而是一匹骏马呀!真是佩服!佩服!”于是,我暗中与他比赛,想要超过他。

  可是我却发现,他并没有比我快多少,我每写完一道题,他也刚好写完,起初我并没有觉得不对劲,可到后来,我一直感觉到有一道炽热的目光看着我,还渐渐地向我靠近。我心中一紧,心想:“怎……怎么回事?难道是……是电影中所说的……白衣女鬼?据说被她盯着的人都是十恶不赦,乱做妖的人,是要被上油锅下十八层地狱的,可她为什么会盯上我呢?我好像也没做不好的事啊?”我出了一身冷汗。

  突然,我满是汗的手心触到了一个冰冷的东西,我神情僵硬地扭过头,却发现,看我的不是勒住我喉咙的白衣女鬼,而是想要抄我作业的同桌。碰上我的`手心的,不是人不是鬼,而是同桌衣服的拉链。原来,他竟然一直在抄我的作业!坐在自己的位置上抄还不过瘾,还想要侵略夺我的领域,现在被不长眼的拉链给暴露了。

  我被他这么吓了一遭,心中满是怒火,狠狠地瞪了他一眼,侧过身,把作业完完全全地藏到了自己的身边。尽管这样,却丝毫不减同桌看我作业的念头。别看他表面做得端端正正,实际上却时不时挑起眉毛,睁大眼睛朝我这边斜瞥着,眼珠子恨不得飞出眼眶来。

  我生气极了,直起腰朝他头上就是一巴掌,又把作业塞进了书包里。找不到我的作业,他只好自己乖乖写了起来。

  现在,你们知道我同桌的“斜眼”咋来了吧?

我的同桌作文4

  赵奕凯是我的同桌,我是赵奕凯的同桌。这就是缘分,刚刚进入榆次一中,我们就在初中八班“比邻而居”。有着相似的经历,有着相仿的爱好,我们学在一起,我们玩儿在一起。我很快发现,原来他那么有趣,还不时透出一点点神奇。这么说吧,我把他叫作怪才,绝对是名副其实。

  我很喜欢操作电脑,从前学过一段时间编程,一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时,我就想适当秀一下这个本事,前几轮老师提问,我都积极地举手回答,很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想,老师很快扩展了知识点,接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里,只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈,成了一枝独秀。我颇不服气,下课后想用自己的一些知识难一难他,不想却了解到,原来他获得过两次省级机器人一等奖,一次全国机器人二等奖,出国参赛也有不俗的表现,我不禁瞪大了眼,老半天合不拢嘴。

  甭看他电脑课上那么出彩,在另一些场合,他却很受老师另类照顾。比如数学课上,常常是大家都答题完成了,他才写完一半,老师一次又一次地提醒他要快,但他写字速度实在不能恭维,看着他卖力的.样子,我也难免五十步笑百步一下,呵呵。虽然如此,大家的笑总也维持不了多长时间,因为他答题有极高的正确率,唉,果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知,他这类很多成绩也真的是来源于勤奋,前段时间为了学好音标,他能连续几天练习到凌晨2点,我自愧不如啊。

  赵奕凯喜欢读书,读了很多书。都说读书多了人会安静下来,可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑话,什么趣闻,或者是一些脑筋急转弯,每每都是信手拈来,令人捧腹。我有时忍不住会想,该让他说相声去。这当然是玩笑,他读的书种类很多,可以说是个小博士,不只是会逗乐子。我俩在一起,有一件乐事就是互相拆台,尤其是体育课上长跑,两个胖子经常结伴而行,我笑他圆圆滚滚,他笑我步履蹒跚,虽然两个人都气喘吁吁,但嘴上都不认输。不过,每次我们都是一起相伴着到达终点,斗嘴其实是互相的鼓励。

  我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多,是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难,是我共苦的好伙伴。

我的同桌作文5

  说起我的同桌,要讲的实在是太多了,倒不如给她画张“像”吧。

  超级小书迷

  我的同桌是一个地地道道的超级小书迷。她家的饭桌、茶几、书房甚至是床上都摆满了五花八门的书,而且几乎一本不落地读过了。在学校,她一听到别人讨论读书的事就会凑过去,如果别人说错的话,她就会极力和别人辩解争论。

  有一次,在她看书的时候我想问她一个问题,就叫了她一声,但是她仍然呆呆的看着书,于是我又大声叫了几句,可她还是有些”木然“的坐在那儿,我便知道她在书中“沉醉”了。没办法,我只好动手去“唤醒”她,我晃了晃她的头,扯了扯她的头发,她才尖叫一声从书梦了醒来。哦,原来她正在欣赏白雪公主和七个小矮人跳舞呢。

  绘画小高手

  我的同桌绝对称得上绘画高手。不信你到我们班的每期黑板报、数学报和展览栏里看看,那里都有她留下的一笔一画。这不,就因为如此,让她在我们班的星星榜里加了好几颗星星。

  上次,老师叫我们画一幅科幻画,大家都随便地画了画。而她,却花了一整天的时间找材料、选题材,然后忙了一晚才画好。第二天,这幅画得到了学校的认可,被贴在展览栏上,为此,她激动了好几天呢!

  恼人的`坏习惯

  她虽然与我们相处的挺好,但是同学之间总会有一些小摩擦。有一次,为了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟张菁在背后说了我一整天坏话,被我听见后才闭上了嘴巴。可没过几天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的时候我肚子有点疼,就退出了游戏,她们只好重新分组。没想到她又生气了,还跟那些跳皮筋的同学说,一定是我偷懒不愿牵皮筋,并且还煽动她们以后不要让我参加了。你们说,她这缺点要不要改啊?

  这,就是我曾经的同桌――xxxx,一个优缺点都很鲜明的小女孩。虽然她现在已经没和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!

我的同桌作文6

  我,有一个很可爱的同桌,她,有许多外号,比如:蛋蛋,巴蛋,顾蛋等,为什么她的外号都跟蛋有关呢?这个嘛,呵呵,自己看看下面喽。

  她,一名可爱好玩的女生,人缘一流,有这像鸡蛋一样胖胖的身材,长长的马尾辫,大而炯炯有神的眼睛,不过,很可惜她近视了。鼻梁架着一副紫色边框的眼镜,嘴巴有点儿大,估计是她经常开怀大笑的原因吧,还有她左手小拇指有四节。

  她不仅可爱有时还有点疯,不过心肠却好极了,谁要是问她借东西,她一定会毫不犹豫的借给她。如果有一个词来形容她,“头脑简单,四肢发达”是最好的评价,她就是顾萱。

  在甲型h1n1流感的时候,我感冒了,鼻子天天都不通,难受极了,天天都要吃药,因此心情天天都不好,脸就像那药似的苦苦的`。很巧,那是班上许多人都感冒了,顾萱也不列外,同样是感冒群中的一员,不过,她每天脸上都挂着微笑,嘴巴整天都笑得合不拢,大概她心情好吧,所以感冒很快就好了,于是她开始用各种各样的方法斗我笑。

  这天,她给我讲了一个笑话:“一对中年夫妇正准备睡觉,突然发现楼房着火了,两人急忙穿过烟雾弥漫的楼道向外跑。这是,丈夫无意发现妻子脸上竟挂着微笑。丈夫惊讶地说:天呀,现在是什么时候了,你还笑得出来?妻子说:我实在太高兴了。五年来,这是你第一次心甘情愿的和我一起出门。”她边讲边笑,恨不得肺都笑出来了,而在一旁的我压根儿不觉得好笑,但我为了不让她失望勉强的用嘴挤出了一点笑容,没想到她到处宣布:张雨笑了。我晕,她真好哄,但也可以看出她有一颗善良、单纯的心。

  有一次,周羽的餐巾纸用完了,便问她借。顾萱边拿纸边问:“你真的要纸呀,你要要就说你要要呀。”“我要”“你要一层、两层、还是三层呀?”“一张”说着周羽鼻涕从鼻孔中涌了出来,一挂“三尺”。顾萱这才连忙递上了餐巾纸,而且还吟了一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“呵呵,呵呵。”我早已笑得一塌糊涂了,而她呢,摸了一下下巴:“本来就是嘛。”“哈哈、哈哈。”我笑得更狠了。

  这就是我的同桌,顾萱。

我的同桌作文7

  浓浓的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8颗洁白牙齿的标志性的笑容,还有那随时变化单双眼皮的,笑起来弯弯的小眼睛,让他在人群里非常显眼,一眼就能被认出。这,就是可爱而又帅气的朱泉旭,我的同桌。

  朱泉旭很喜欢体育运动,每次有体育活动,保准他会第一个“跳出来”。记得那次运动会,我俩一起参加200米短跑。比赛前几天,我们一起训练。每当我感觉体力不支、想放弃时,他却没有丝毫松懈,仍然一如既往满头大汗、认认真真地坚持训练,让我惭愧不已。

  比赛的日子到了,就在我们换好衣服下楼的时候,他不小心磕破了腿。我们急忙带他去医护室包扎,因为疼痛难忍他都哭了,我们都劝他别去参加了,跑步时伤口会更加疼痛的。可他依然坚持上场,并对我们说:“我们是为班级而战,既然报了名就一定要努力争夺荣誉。这是对对手和对自己的尊重,也是为集体负责,我不能临阵脱逃!”他的眼里透露着一股坚定执着的光芒,那是必胜的光芒!那一刻,我们知道他一定会成功!

  上场后,他忍着疼痛,反复做着热身,眉头紧锁,我们知道他的伤口一定很疼。随着裁判的一声枪响,他如箭离弦般冲出起点,跑在了前面,但是好景不长,因为伤痛,他的速度慢了下来。他被我与另一位队员超了过去,就在超过他的那一霎那,我担心地看了他一眼,他的额头豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齿紧紧咬着嘴唇,似乎快要咬出血来了。我被他不屈不折的精神深深打动了,我心里暗暗发誓:“我一定要坚持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,为我们一班争光!”“朱泉旭加油!”我边跑边冲他喊道,他对着我微微笑了一下,速度也再次提升,紧咬牙关奋力超过了另一位队员,紧随着我冲过了终点,取得了第二名的.好成绩。我永远忘不了他冲到终点后迷人的笑容,就像一个凯旋的战士!

  这就是我的同桌,他那股坚持不懈的精神常常鼓励着我,面对困难不退缩不放弃!这就是我的同桌,一个非常有体育精神的朱泉旭!

我的同桌作文8

  自与小a同桌以来,就时常感到“痛不欲生”,让我深深地泛出无力感。

  小a有一头短发,眼睛总是笑眯眯的,一个大鼻子,两个小耳朵,眉毛较淡,看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲,套一条校服裤,足蹬一双蓝色运动鞋。

  他啊,堪称不听讲的代表。上课时,你无论什么时候看他,都在发呆,一脸的.茫然。就像武侠小说里的绝顶高手,使出了“神游物外”的神功。上次数学课,黄老师正深入浅出地讲解一道题目,我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼,差点急晕过去,他又盯着窗外发呆,那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻,我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷,一针把你扎醒。黄老师这时也发现了,她对小a瞪了一眼,说:“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

  小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托,我费了九牛二虎之力,把语文作业全部攻克,然后长出一口气,开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后,发现他有一题竟然和我一模一样,我瞪大眼睛,惊讶的望着他。他看到后,嬉笑着对我皱了皱鼻子,挤了挤眼,又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题,是阅读题啊!阅读题的理解和答案能一样吗?更让我不解的是,他是怎样抄到的,是通过眼睛还是意念?

  我带着疑问,对他进行一次又一次地观察,终于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每当你写出正确答案时,他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟,正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉,看来我以后写作业还要捂严实点,不然,“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

  小a虽然有这些缺点,但他乐于助人,经常关心他人,也是让我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的习惯,别让我再“痛不欲生”了。

我的同桌作文9

  我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

  他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的.,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

  我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

  可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

  下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

  临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

  我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

  他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

我的同桌作文10

  每一位优秀的人在背后都付出了很多不为人知的汗水和努力,他们不随便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前进是他们的目标,付出与收获,又使他们更加坚定内心、勇往直前。而我的同桌就是这么一个人。

  他亲切随和,重情重义。

  他来自风景秀丽的河源龙川,那里有着远近闻名的霍山和陀城古城,是岭南文化的重要发祥地之一,也有“客家古邑,万绿河源”的美称。热情,随和,是客家人的特点,初见他时便深有体会。谈及兴趣爱好,他说除了街舞之外还很喜欢打篮球和唱歌,并不时的唱上几句,再加上他头上戴的帽子,一股嘻哈范便出来了。他坦言初到广州一切都比较陌生,对他而言,家乡是他的归宿,也因为在深圳有把他当作亲儿子看待的亲戚,他也把深圳当作第二个家。亲切随和,重情重义,这是我对他的第一印象。

  他真心对待每一个人。

  他每天醒来第一件事便是敲门叫醒所有同学,就这样他坚持了一年,没有抱怨。后来,他的老师知道以后让每一位同学都上台赞美他并给予他一个拥抱,他很感动,这是一种努力后被别人感谢的欣慰。无论是当班长,还是作为学生,他都用真心去对待每一个人,默默付出不求回报,先苦后甜是他最深刻的`体验。即使过程再辛苦,最后都会被有心人倍加珍惜。

  以情动人,以德服人。

  “事事留一线,日后好相见,说不定你有需要的时候帮助你的就是你留一线的那个人”这是我同桌经常说的大道理。去年在大雨中举办的大会,他向各班借了需要的物品。在中学这个小社会里,没有太多利益金钱的交往,更多的是依靠真诚的态度去取得别人的信任。谈到工作上遇到的困难,我同桌表示有一些问题需要去协调,去调动人心,而这其中,很重要的一点便是以情动人,以德服人,平时要多去沟通和帮助别人。他总是让我觉得他豁然开朗,这是他的人格魅力所在,也是最打动人的地方。

  这就是我的同桌,他总是让人感觉亲切随和、重情重义,她真心对待身边的每一个人。以情动人,以德服人是打动我们的人格魅力。

我的同桌作文11

  一位快乐、学习一般的女孩,经过老师的再三调位后,她便成为了我的同桌。

  她每天都和我说说心事,我们之间互相帮助,在八年级的那年,我和她成为了同桌,和她在一起的日子,我每天都很快乐。

  当早晨我来的时候,她便早已来到了,她问我一些问题,我们在学习上互相帮助,在课下时,我们一起玩耍。

  有一次,我因家里有事没有上学,哪一天她并没有说太多的话,她也感到自己被人忽略、很孤单。

  她每天都穿着红色或蓝色的上衣,扎着辫子,她每天都快乐无比。她那模样,我至今还未曾忘记。

  我的同桌有时会像白云一样依赖着蓝天,她总是用那短短的一句话来理解更多。

  蓝天中的白云很多,可我并没有感到不能分辨,她总是那样的与众不同,我甚至可以轻易分辨出来。

  她是那样的高傲,像在雷电中的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔,你那种高傲、勇敢的精神,让我难以忘怀。

  我的同桌也许在班里并不太突出。但是,她那热爱学习、崇尚学习的'精神令我钦佩。

  同桌,你是我在初中时最好的朋友,是你让我逐渐热爱学习,是你让我在初三时过得如此快乐。

  我的同桌,你的外貌、语言,你对我说话时的眼神,我都记得。你是我的朋友。

  与众不同的你,让我懂得了许多,例如:朋友是一位给你安慰的人等等。

  我的同桌让我变得更加开朗,也让我的学习有了很大的提高。

  自从初三后的分别,我们很少见面,你还曾向原来一样每天过得很好。

  由于我们之间的互帮互助,我们之间的关系越来越好,我们双方的学习也有了明显的提高。可是,不只是因为什么原因,老师又要调位了,老师把我的同桌换成了一位男生。我真的还想让她在做我的同桌。

  这就是我的同桌,那位让我拥有开心,让我更加开朗的同桌。

我的同桌作文12

  当我提起笔来,我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。

  他的容貌在我脑海里已经有些模糊了,我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔,舔得皮都烂掉他也不管,直到嘴疼得张不开,才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的吧!不过,他对人挺不错哟!

  记得有一次,我们上英语课的时候,我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急,心想:惨了,完了,死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面,并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着:“怎么办呀!我居然忘带英语书!”同桌转过头来,显然是听到了我的鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书,翻开了第一页,拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉,又在原处写上三个字——刘思含。咦,这不是我的名字吗?我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑,嘴巴咧到了腮帮子上,潇洒一甩手,书就飞到了我这边。“喏,给你用了。”“那你用啥?就这样给我啦?”这时,走廊上传来一阵脚步声,坐在门口的.同学惊呼一声:“老师来了!”大家迅速跳回自己的座位,教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过,厉声说道:“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边,竟指着我桌上的英语书,批评起他们来:“你们看看人家,你们这些没脑子的,后面去。”我脸上一阵发烫,眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。

  后来,我们的关系更好了,我们合作帮助别人扫地,配合默契,受到老师表扬。那次

  我搬桌子他拖地,只见他卖力地干着,麻利又认真,把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的,我对他又佩服起来。

  唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人,对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。

我的同桌作文13

  我的同桌姓杨,名尚书,名叫杨尚书。听听,多么霸气的名字,听说古代的尚书可是非常大的官员哦!他本人跟他的名字一样,各方面都很优秀。作为他的同桌,我很羡慕他。

  杨尚书是班上的宣传委员,你可别看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老师重用的人呢?比如:老师不在的时候,班上的纪律由他来负责,打饭的时候他来管,就连报听写也是他……在我心里,他就是我们班上的小老师!

  不信,你们接着往下看!

  有一次,老师要出去学习,临走前对杨尚书说:“我今天要出去学习,班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。

  可老师刚一走班里就闹起来了,有人说:“我们比赛玩陀螺吧!”有人说:“你看这个小红帽鼻子好大呀!”“耶!这盘棋我又赢啦!”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。

  “安静!”一阵怒吼声传到我们的耳里,教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的,吓我一大跳。不愧是宣传委员啊!那嗓门的响亮,威力太大了!把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。

  “你们要是表现不好,我让你们全班罚站!”杨尚书严肃的讲到。

  “叮铃铃,第四节课下课铃响了,我们可以吃饭喽!”有人一听到下课铃声就站起来了。这时,杨尚书像那些同学瞪了一眼,紧接着说:“刚才站起来的那几个,你们最后打饭,要安静不可以大声喧哗。好,第一组去打饭,崔良泽去。”

  中午老师回来了,可一上课老师又说:“杨尚书,等会儿我要开会,我走后,你给他们报听写。”“好,我明白了!”

  老师开会去了,杨尚书按照老师的指示,给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的`蔚字怎么写啊?”

  “安静”又是一阵怒吼!

  为了防止被罚站,我们全班都把嘴巴的拉链拉好了!

  这就是我们班上的官,跟他的名字一样,拥有着很大的权力,我的同桌“杨尚书”。

我的同桌作文14

  “啊!我怎么这么倒霉啊!碰上你这个同桌!”“哼!还不是你先碰我的!”真倒霉!好好的,我偏偏给一个“调皮大王”做同桌!

  “啊!谁拿了我的乌龟?!”这几天,哥哥送了我一只乌龟,我爱不释手,就把乌龟带到兴趣班上去。可是,下课后我却找不到乌龟了!怎么办?那可是我的心肝宝贝啊!“哈哈!在这儿!”同桌手捧乌龟,小心翼翼地走来。“哎呀!我的宝贝儿!你在这儿!啊!”我还没说完,同桌就装模作样一脸悲惨。“还我!”我一把抢过小乌龟,小心的放进水里。咦?小乌龟怎么不动呢?呀,不会真弄死了吧?我急忙把乌龟抓出来,可一摸,乌龟竟然是塑料的!可恶!他竟然拿塑料乌龟骗我!我转过头,问他:“乌龟怎么是塑料的?”刷!他一溜烟跑走了。“哼!跟我比跑步?小菜一碟!”我以“百米冲刺”抓住了他。“说!乌龟在哪?”我气急败坏地问。“在……在我的水瓶里!”我松开了手,跑到他座位上拿出他的水瓶,一看。小乌龟正在里面休闲地游来游去呢!我呼了一口气,把小乌龟轻轻拿了出来,放进我的瓶子里。

  不过,“调皮大王”有时也挺有爱心的。兴趣班最近开展“帮助山区儿童”的活动,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,“调皮大王”也不例外。第二天早上,大家都带来大包小包,仔细一看,里面有旧衣服、旧玩具、旧书……各种东西比比皆是。瞧!“调皮大王”来了!他手里提着三大包:衣服一大包;玩具一大包;书一大包。再一看,这不是“调皮大王”最喜欢的“米老鼠”运动服,最爱不释手的“变形金刚”,最看不厌的《豌豆》漫画书吗?他不是说,“这些东西我一辈子都不扔。”吗?怎么都捐了呢?我问他,他说:“虽然我曾说过‘我不扔’,但山区的小弟弟小妹妹连一个玩具也没有。我都这么大了,不需要这些东西了,就送给他们吧!”说着,又从口袋里拿出200元说,“这是我的'压岁钱,要捐给山区儿童买学习用品的。”“啪啪啪……”话音刚落,全班响起了热烈地掌声!这次活动中,他成为了“爱心大使”,这是他应该得到的。

  有这样一个同桌,挺不错的!

我的同桌作文15

  我的同桌是一个女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同学都叫她佳佳。佳佳有一头乌黑的长头发,有一双水灵灵的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我们班常常和我们开玩笑。有时候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一个活泼、可爱、调皮的女孩子。因此,在班里面我和她相处得也非常密切。

  记得有一次上美术课的时候,老师让我们准备水彩笔。开始上课了,老师让我们把水彩笔拿出来。几乎所有的同学都拿出来了,唯独我没有拿出来。当时我很着急,也不知道该向那一个同学借。老师让同学们拿出水彩笔,打开美术书,然后教我们应该怎样画,才能把画画好。老师教给我们方法后,就让我们自己动手画。我画了十分钟,终于画好了。我正想涂上颜色,才记起我没有带水彩笔。我只好向我后面的同学借。佳佳看到我要水彩笔还要向后面的同学借,觉得很麻烦,就对我说:“你没有水彩笔怎么不跟我说呢?还要跟后面的同学借,这多麻烦呀!用我的水彩笔吧!”我说:“你愿借给我吗?”佳佳说:“不借你给谁呀?你是我的'同桌,咱俩有困难应该互相帮助。”我说:“谢谢你,佳佳,你真是我的好朋友。”

  记得还有一次,上语文课的时候,书上面画有一个小女孩,佳佳看见了,就在我没留意的时候,悄悄的在那个小女孩的嘴上画了两根胡子。我看到后非常的生气,当时我心里想,这肯定不是佳佳画的。那是谁会无缘无故画我的书呢?我问佳佳这是不是她画的,佳佳很诚实的告诉我这是她画的。佳佳说完后,我心里更加生气。但是佳佳知道不对后对我说了“对不起”,但是我还是有一点生气。佳佳看到我不理她后,她为了让我不生她的气,想尽了各种办法来逗我开心。让我不生她的气。我从她想尽了各种方法来逗我开心这儿,我才原谅她。所以我对佳佳说:“我已经不生她的气了。”

  现在,我才真正的知道,佳佳是一个乐于助人、犯了错误能主动承认错误的女孩子。在我的心中,我能和佳佳这样的人做好朋友,我非常的高兴。我想对佳佳说:“佳佳,你是我最好的榜样!我们永远是朋友。”

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