有关尝试的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的尝试的作文3篇，希望能够帮助到大家。
尝试的作文 篇1
“这节课，咱们来吃鸡蛋。”一上课，范老师就郑重地说了这句话。
听到这个好消息，全班欢呼起来。同学们立刻开始交头接耳了，教室里顿时“嗡嗡”声一片。刘欣妍立刻激动的跳起来：“哈哈！今天可以吃好吃的了！”说着就要开始剥。可是有人小声提醒道：“老师还没让开吃呢！肯定有什么花样。”
果然，范老师又说了：“不过，只能用左手剥鸡蛋哦！”话音刚落，同学们的眼睛都瞪直了，爆发出一阵惊呼：“不会吧！这么难！”刘欣妍也从兴奋的顶端一下子掉到了失望的深渊，她皱着眉，摇摇头：“本来上课吃鸡蛋是件稀奇事，没想到还要用左手剥，这谁行啊？”
我听了之后，也只好死马当活马医了。我先把右手插到口袋里，用下巴当右手，头低下来，把蛋固定在下巴和桌子之间。我吃力的把沉沉的蛋放到桌角上想把壳敲碎，敲了好一会儿，蛋壳却一点缝都没有，它好似穿上了金刚铁甲，怎么攻都攻不破。我狠了狠心，用力一砸，“啪嚓！”鸡蛋上终于出现了期待已久的裂缝。我趁机行事，开始用左手剥起了鸡蛋。
没想到这鸡蛋壳就像一只倔强的公牛，就是不肯大片大片的脱落，在我的坚持不懈下，一片鸡蛋壳终于抵挡不住攻势，投降似的露出了内部白玉似的蛋白。顿时，一股蛋香四溢，让我有种连蛋壳都吃下去的打算。我继续往下剥，没想到这次用力过猛，整个鸡蛋就像陀螺般旋转起来，我连忙用左手按住，不让它转得太开心了。这时，不知道谁叫了一声：“好了！”我们立刻看过去，原来是徐梓源完成任务了，她已经开始吃蛋了，大家都露出了羡慕的眼神。
我再接再厉，又采取了另一种“滚剥”的办法，可是这样更难，一下子全碎了！我费劲九牛二虎之力，终于剥了一半，而另外的'一半则一下子跟着掉了下去。啊！终于剥好了！
我忍不住擦擦额头上的汗，心想：原来，残疾人的生活是这么的不方便啊，我们要给予他们更多的关心和帮助。
尝试的作文 篇2
在漫漫的成长道路上，少不了尝试。少了尝试，就少了乐趣，那我们的生活就显得毫无生趣，毫无意义。尝试，带给人的也许是失望，但我们决不会一无所获。
试问有谁不是在一次次的尝试中成长起来的呢？
记得那天天气很好，可老师的一句话却让我觉得阴云布满头。老师说:“我决定让你下星期代表学校去毕节参加演讲比赛，是关于毕节试验区建设的，你好好准备一下。”
我愣了，半天还没回过神来。老师笑着说：“怎么，高兴过头了？”
高兴？天晓得。我是紧张得害怕！演讲，比赛，去毕节？脑袋里只有这些词语在回响。我能行吗？我不会演讲呀。第一反应就是跟老师说“我不去。”“怎么能说这样的话呢？
别人想去我还不答应呢。有这么好的机会，就应该好好的锻炼呀。别怕，啊。”老师笑着走了。
之后，我感觉每天都吃不好，睡不好。老是想着演讲比赛这个事。好几次，我试图向老师推掉这个任务，可是每次都被老师拒绝了。没办法，只好硬着头皮上了。
接下来的几天，我到处找资料，了解什么是讲演。时常请教老师，帮助我修改演讲稿。不时地纠缠同学朋友，请他们看我表演，给我指出缺点和不足……在老师同学们的帮助下
我突然觉得，似乎这个演讲也没那么难。
比赛的日子很快到了，地点在毕节四中的大礼堂，我们要坐一个多小时的车。从上车开始，我的心里没有一刻平静。老师鼓励我说：“别紧张，拿出最好的自己就够了。
成败不是我们真正的目的。我们只是去学习，去见见世面。”
礼堂是个很大的教室，里面的人不是很多。但是，看着一张张陌生的面孔。我的心跳不觉加速了。
比赛开始了，我紧张得全身发抖。看着前面的选手一个个都表现得那么好，我更加紧张了。老师可能也看出来了，他再次给我打气：“别紧张，相信自己，你能行的！
就像在教室里跟同学们表演一样。”老师笑着看着我。我做了个深呼吸，尽量使自己平静了下来。
轮到我了，原本平静的心突然又紧张起来了。我故作镇定地走上了台，不敢看下面的人。我只能看着我的老师，老师的微笑使我感到温暖。
“尊敬的`各位评委，各位老师，大家好！”第一句话一说，我不再紧张。接下来的演讲，我不知道自己是怎样完成的。
也许有点忘词，有点不流畅，可是，毕竟坚持讲完了。
我鞠了一个躬，走下了台，回到座位上，老师又给了我一个微笑：“不错！”
评委亮分了，分数不是很高。但我也不是觉得太沮丧，因为我觉得自己已经尽力做到最好了。
这次演讲比赛虽然我没取得很好的成绩，但是，我学到了很多课堂上学不到的东西。最重要的是，我战胜了自己。原来许多我们认为不可能做到的事，其实并不是那么难。
我下定决心，下次如果有机会，我还会再来，我一定会表现得更好！
在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，性格得到锤炼。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。
尝试的作文 篇3
每个人的人生中都会有许许多多的第一次。就比如：第一次会走路了，第一次能够喊出“妈妈”这个音节了，第一次能自己吃饭了，第一次学会骑脚踏车了，第一次 …… 在这么多一次又一次的摸索与尝试中，我们最终都尝到了成功的滋味儿。
记得有一次，我和妈妈一起去逛街。走着走着，我的视线就被一间陶瓷房给吸引住了，我的脚像不受控制似的，不自觉的向那儿走去。
这是一间十分精致的'陶艺教室。首先，我先来到做陶艺的机器旁，老师先是问我：“你要做一个什么？碗、杯子或者一个花瓶？”我犹豫了一会儿，想了想说：“毕竟是第一次，还是挑一个简单一点的吧！”我选择做一个碗，老师先给了我一大块陶泥，一开始，我一点也控制不了它，做的东倒西歪，一点也不像个碗。老师说：“你手成圆形，把陶泥围起来，好让它成个圆状！”于是我按照老师说的那样，果然不出所料真的成了个圆形，这让我觉得离成功走近了一点，过了一会儿老师又说：“现在，你把大拇指提出来，按在你做好的圆形的最上方，直到它凹陷下去，而且一定要是凹成一个碗的形状。”我轻轻地，小心翼翼地把俩拇指放上去，开始只是凹陷了一点点，渐渐的一个碗就成形了。之后老师告诉我：“嗯，你已经成功了第一步，需要放在这风干一个星期，一个星期之后你就可以过来绘画。”这让我更加期待了，期待着下个星期的情景。
时间过的很快，一周很快就到来了，我带着兴奋的心情来到了这里。我请老师帮我取出上一次的半成品。拿到之后，我便开始在碗的内外测展示我的绘画技术啦。青山、绿草、蝴蝶、小鸟 …… 都任由我天马行空的发挥着。一个小时在不知不觉中过去了，哈哈，完成喽！老师拿着我的作品赞不绝口，让我过一周之后来取焙烧好的成品。
这一周实在是漫长，我太期待见到我的作品啦，现在终于可以见到它了，那种激动的心情无法言语。拿到它我仔细的端详了一番，便想象着我用它吃着美味的饭菜，嘿嘿！那滋味棒极了！
那是一次成功的尝试，让我收获了成功的果实！
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