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六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文，希望对大家有所帮助。
六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文1
人类的历史在不断发展，特别是在近二十年中，科学飞速发展。经过一个个日日夜夜，一座座高楼拔地而起，一条条地铁线路遍布城市……但是，即使现在的科技如此发达，也不是万能的。对于我们来说，历史也是十分重要的，我们要熟知古代之事，了解各方面的知识、事件，才更有助于我们的发展。
可历史不太容易还原，历史上的疑点，改动点也十分多，令人难以思考，也严重影响了对古代文明的探索。此时，只要有一台时光机，这一切一切的问题就都迎刃而解了。假如有一台时光机，那么世界就会有翻天覆地地变化。
当然，时光机的作用可不只有了解历史那么简单。在教育上，时光机也有莫大的作用。人们可以回到远古时期，了解已灭绝的生物和各种元素、矿物的由来。从而可以让我们更深入地了解生物和化学。可以更好更正确地使用它们。更加全民化地普及这些知识。
更重要的是时光机对人身安全也有极大的帮助。对于一些历史上的悬案，我们就可以用时光机找到中断（被摧毁）的线索，从而破案。对于新的案件，也可以更好地了解案件，甚至找到，抓到凶手。这样这样更多的非法分子被绳之以法，我们的.安全提高了很多。大家也不用时时提防着陌生人。
这项科学技术也同时促进了“同行们”的进步呢！我们可以回到过去去获得一些科学家由于当时条件限制而无法做成的实验。我们也从而可以做新的发明。我们也可以知道未来的自己是做什么工作的，会干什么，从而在这个领域更加努力，使自己的将来过得更好。
有好处必然有坏处。我们可以利用时光机回到过去杀死仇人，甚至会杀死竞争对手和看不顺眼的人。因为时间范围十分大，无边无际。所以政府对非法乱纪人的管控力严重缩小，市民中的非法分子增多，引起了恐慌，使市民逐渐与政府对立，陷入乱战。
坏处也不止一个。如刘慈欣《梦之海》中的一篇文章，人们进入了机器摇篮时代。我们那时有着宇宙中顶尖的机器和软件，却没人会用。在地球能源枯竭之时，我们只能在宇宙中流浪，等待死亡。
科学永远是一把双刃剑。船本是一种交通工具，可它却造就了航母、潜艇等武器。核能本是一种强大的能源，可以减少石油的“负担”，可却是一颗要了多少人的命啊！这样的例子从不少见，我只希望这样的发明是便民的，而非“杀人利器”。
六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文2
生活中处处都有科学，因为科学的用途很广泛，它可以增长人的知识，可以帮助人们做一些事情。也是训练人思维的最好方式。因此，我也十分喜爱科学。
记得以前，我们家有一盆含羞草，它长得娇小玲珑，细细的根从土里拱到了上面，嫩绿的叶子生长在根的两边，头上还开着一朵美丽的小花。每当我一触到它的叶子时，它就会很敏感地把叶子合拢起来，等过了一会儿，又会自然地张开。而且它的这种现象只有在有太阳的时候出现，这究竟是为什么呢？我猜来猜去，最后也是通过查书才明白了其中的奥秘，这其中就是一个奇妙的科学道理。
又是一次，我在电视上看见别人做实验，他们把放大镜放在强烈的太阳光下直射，在放大镜下有一张纸，结果那张纸无缘无故地燃烧了起来！我惊讶极了！根本不知道是什么原因引起的。后来听了别人的讲解，我终于明白了，它是“有缘有故”的。
六年级的一次语文课，我们学习了关于避雷针的一篇文章。起初，我并不以为然，但后来又很好奇为什么装了避雷针后就不怕雷了。所以，又从网上查阅资料，后来才知道，原来避雷针是把雷引到地下，所以就不怕遭雷击了。我们学的另一篇课文又是关于蝙蝠的，它讲述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的疑惑。课文中的大科学家斯帕拉捷也正是通过了多次实验和科学的研究揭开了这段不为人知的奥秘。
许多大科学家因为从小热爱科学，最终才取得了许多惊人的成就。比如爱迪生，从小就经常有一些常人以为莫名其妙的怪想法，并且爱问为什么，爱动脑做实验，最终才成为一名出色的科学家。而牛顿小时候也经常提问，他才发现了万有引力。
其实，大自然中也有许多科学。蚂蚁搬家表示要下雨，蜻蜓低飞也发出了同样的警告。但我们也可以通过看云了解一些天气的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告诉我们一些知识。雨后气压会上升，湿度减少，蜘蛛张网以捕食昆虫，有风雨的天气蜘蛛是不结网的。故可以蜘蛛结网收网来预测天气的晴阴。
科学好比一条宽敞的路，它领着我们走向成功的大门；科学好比一座航标，它带着我们驶向希望的领域；科学好比夏日里的'微风，它给予我们无限的清爽与快乐。科学也是一门艺术，只有真正了解它的人才会感受到它的切实内在。
科学对于我们是至关重要的，它带给我们的太多太多。我希望大家都可以插上科学的翅膀，在知识的蓝天自由翱翔！
六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文3
我跟往常一样，周末做完作业就抱着篮球来到篮球场，与朋友们一起打篮球。在休息的时候，突然天空上飞过一个像圆盘的东西，我起先以为是狗主人遛狗时扔出的那个圆盘，结果当我抬起头细看时，吓了我一跳，我看到这个圆盘悬浮在空中，体型是我说不出来的大，突然，这个圆盘底部的中间闪下一道光柱，在光柱里有一个像人又不像人的“鬼东西”，他头是圆不溜秋的，还是绿色的，眼睛也挺大挺圆的，它没有嘴巴，背后有一个显示屏，或许这就是他的嘴巴吧，看他那全身的构造咋越看越像“绿头怪”呢！
我看他那样子凶神恶煞的感觉，他不像好人，三十六计跑为上计，可我没跑几步就被他逮住了，我便鼓起勇气跟他用开玩笑的语气说话：“咋的，大哥您是专门来看望小弟的，还是飞行途中迷了路了，迫降小弟这里来的。”这时，他背后的显示屏亮出了字，原来那个显示屏可以把我说的话翻译成他们的语言。
后来通过交谈我才知道他叫米卡，来自火星，因为飞船上的机油耗尽才迫降地球，看他的样子不像是坏人，我就从家里拿出工具箱。费了几个小时才将飞船修好，此时飞船里响了一个声音：“飞船已修复好，请核实，谢谢！”米卡回了一句：“好的，已核实。”更令我不可思议的是他背后的显示屏消失了，脸上也长了一张嘴巴，紧接着他又对我说：“来自人类的朋友，谢谢你为我修复了飞船，我请你上我的飞船来玩一玩吧。”我说：“好呀，我还是第一次做火星人的飞船呢。”说罢，我就被传送进了宇宙飞船，里面的装饰让我大吃一惊，下巴都掉到了地上，美极了！飞船分为驾驶区和休息区。驾驶区里面有一个巨大的显示屏，还是高清显示屏，有操纵杆，有躲藏、攻击、保护的.按钮。办公区有一个大的办公桌，而且很宽敞，很适合办公，商议公事等。休息区有许多食品和火星特质的白开水，想睡觉了，把桌子一拉，立马就变成了一张床。
我让米卡在一旁看着我操纵飞船，我带她去了北京的天安门、故宫，湖南的张家界，重庆的渝中半岛、大足石刻，这一路上他都一直盯着显示屏，羡慕极了。
到了晚上米卡跟我说：“人类的朋友，我要回去了，欢迎你来火星玩耍。”“谢谢你，地球也等着你来玩！”“好的，我一定会再来的！”说罢，“嗖”的一声飞船不见了。
六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文4
20xx年5月1日，报纸上登了一个重大信息，有位博士发明了时光机，为人们做出了巨大的贡献，我眨眼一看，顿时大跌眼镜，“咦？这不是我朋友吗？”我把报纸扯直了，叠好放在一边，望着窗外若有所思。
不一会儿，一阵优美的铃声响起，原来我的电话响了。“嘿嘿，说曹操曹操到，”我按下接听键，开心地说道：“恭喜呀！钟博士，发明了这么伟大的一项科技，真为你感到高兴！”他开心地回复说：“哪里，哪里对了，我有件事想请你帮忙。”他欲言又止。
听他的语气我誓坦坦道“没事，你说，只要我能做到。”
“真的吗？我想邀请你来和我一起测验时光机。来不来？”当听到这个信息，我怀疑我听错了，我蹭地弹了起来，“真的吗？”我惊讶地问说“如果是，那真是我的荣幸，好呀！我正想体验一下时光机，你真是及时雨。”说完，我放下手机，像一支离弦的箭冲去他的实验室。
到实验室之后，我们谈了一阵话，之后，带我来到宏伟的一个专属实验地，一辆闪闪发光的`时光机展现在我的眼前，我激动不已地上前摸了摸，不敢相信这是真的？我捏了捏自己的脸，“疼”我吃痛的捂着脸喊了出来，接着，我们坐上了时光机，把时间调到了2130年5月1日。
通过时光机来到未来后，我发现城市变得更加美丽、高大，路上没有汽车，只有干净的隧道，我们问了一些人之后才知道，原来人们只需要穿过隧道之后就可以任意去自己想去的地方，“实在太方便了！”我情不自禁地惊呼道。
这时，我们两个人的肚子咕噜咕噜地叫，民以食为天，我们到了一家餐厅，看到一些我们从未见过的菜，看到满目琳琅的食物，长见识了，就坐进去了，初来乍到，我们规规矩矩的等待上菜，餐厅里面是一个白色的房间，房间会随着我们的心情变化房间的样式和音乐，餐厅的食物也非常棒，我们吃得狼吞虎咽，食物桌上食物一扫而光，恨不得把盘子都吃了。
饭后，我们在花园里散散心，还发现里的花功能不同，有一些花的香味各式各样，还有一些花五颜六色颜会唱歌，还有很多花会随着人多而跳舞。不知不觉就到了晚上，城市里灯火通明，还有很多烟花，各式各样，五颜六色，我看着渐渐着了迷，但是，博士扯了扯我袖子说：“我们现在必须走了，时间到了。”“啊，这么快？我还没看够呢？”有点不舍地说，迫于无奈，最后我还是依依不舍地走了。
我心里想着未来这么壮观，我一定要努力，为以后这样的城市而奋斗。
六年级写有关插上科学的翅膀飞的作文5
“薇薇，今天是2116年九月份了，你该上小学了！”薇薇的妈妈边喊边收拾书包。此时的薇薇在院外和机器人一起打乒乓球呢。“哦，那太好了，我正想上学呢”薇薇高兴的说。
薇薇走进全市的科技小学，进校门就有一个人脸识别机器人，它能把你的样子记在脑屏里，谁逃课、谁没来它都能知道？好汇报给教师机器人。走在教学楼的一瞬间，你的脚下踩着一个蓝色荧光踏板，在教学楼里面有序地飞着，好多孩子都在这里议论着学校的神奇美妙，薇薇对这一切都颇为喜欢。每个人都排着队向自己的教室走去，所有的门都是指纹的方便极了，孩子们的桌子和椅子上都有一个红色的按钮，轻轻一按都能改成属于自己的手工桌、服装间、舞蹈玻璃室、实验屋……
孩子们上课的时候前方都有一个荧光屏，上面记载着机器人老师对他们上课的评价，以及评价同学们的上课状态，同学们就能知道自己的情况知错就改了，根本不用再让老师一个个的`去批评每一个同学。
薇薇的班里有一个破坏王李瑞。在一天的课，监理他来到了科技操纵室，里面有好多好多台机器，上面都有着电脑键盘和荧光屏……他看见了张博士在研究药水，于是，趁张博士没注意，在电脑键盘上按了好多个键，就在这时，灯光突然红了，响起了警报音响，李瑞这才知道犯下的大错，是同学们从安静的读书声到了慌忙的乱杂声。保安机器人护送所有的同学当避难所，张博士，赶紧修复系统，可随之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有机器都开始出现了故障，出现了反常，把同学们的课桌弄成了一团糟……尽管张博士消除了所有的障碍物系统。
而在这时的薇薇，跑到操纵室摸索着教室里的按钮薇薇想“一定有什么东西在这里边，可以让学校恢复。”此时的李瑞已经胆小如鼠，于是正当薇薇着走到钟表的中间时，一个三号机器台翻转了的90度，他们看到了一个大箱子，里面有着三角形的水晶能量宝石，张博士看到后感叹到：“这正是前校长在世时放的就是以免发生意外，我怎么没想到啊？这次还多亏了薇薇啊！”“博士我们赶快放在钟表后面吧！”博士的助理机器人说道。当博士放在的那一刻，所有的事情，都像没发生似的，学校不在一团遭了。
自从这次学校的风波，没人敢在操纵室里乱摸乱动，一切将变得十分有秩序，学校的花香，现在整个学校。
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