拾金不昧作文

时间:2022-12-26 10:54:43 作文写作 我要投稿

拾金不昧作文(精选60篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的拾金不昧作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拾金不昧作文(精选60篇)

  拾金不昧作文 篇1

  每当我看到胸前那鲜红的红领巾时,总会有一件件往事浮现在我的脑海里。

  记得有一天早上,我出去散步。突然间,我眼前出现了一个黑点,我想:会不会是钱包呢?不管了,走去瞧瞧不就知道了。我走近一看,还真是一个钱包。顿时,我的.心直跳,我向四周环视,看有没有人在,我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间,把钱包打开来,我兴奋地数着,一百元、五十元、二十元……心想:这些钱交给妈妈好,还是还给失主呢?最后,我是将钱给自己享用。晚上睡觉时,我梦见了自己拾钱的情景,梦到了班里的同学围着我,用手指责我说:“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。

  第二天,我向妈妈一五一十的说出这件事情,妈妈非但没有骂我,还对我说:“你能够承认错误,还是个好孩子。走!咱们一起去打钱包的失主。”说完,我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于,我们打到了失主,失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他,他接过钱包,激动地说:“谢谢你!你真是个好孩子。”

  拾金不昧作文 篇2

  今天我们明白了一个很深刻的道理,是什么呢?

  今天我们上课上的.好好地,突然学校广播播放了失物招领报告。原来是一位同学捡了一角钱上交个了教务处啊。听了后同学们便在下面窃窃私语起来。

  "切,才一毛钱都捡,还上交了,真没出息。“

  “就是啊,我看都不看。"

  "哎呦!你看得了吗,你家还没有呢。它都快成古董了!“

  老师听了忙是制止,对我们说:同学们别说了,这位同学不是好学生吗?他捡的是钱!这是一个概念哦,不是原来衡量的哦。而且正如小明说的,他都快成古董了,难道这为同学不值得我们赞扬吗?“

  我们听了也觉得老师说得有道理,便也赞扬起了那位同学。

  看来今天我们上了一节人生课啊。

  拾金不昧作文 篇3

  一天,放学了,高高兴兴地接我回家。正走到回家的路上,突然接到小区物业打来的电话,“喂,您好,是周丽吗?”妈妈说:“是的,请问有什么事吗?”“哦,就是你,有没有丢东西?”这时妈妈一看包,哎呀,包里的'银行卡、购物卡、还有医疗保险的单子等等什么都没了,妈妈赶快说:“对,是我的东西丢了。”妈妈焦急万分。这时物业说:“你下午三点来物业核实一下是不是你的东西。”

  终于等到下午三点,妈妈赶快到物业,这时物业为了证明看是不是我妈妈丢失的东西,还故意考考我妈妈,害怕弄错了,询问都丢了什么东西。妈妈很准确地说了出来,物业也放心的给妈妈了。

  妈妈询问他们怎么知道是她丢的。原来妈妈丢的东西里还有一张刚交医疗保费的单子,他就赶快联系失主。

  通过这事,我感觉我们小区物业真的不错,拾到东西积极地找失主,特别是丢的卡里面还有一张华润万家的购物卡(1000元)他们都不动心,他们这种拾金不昧的精神值得我们学习。

  拾金不昧作文 篇4

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手机的事就可以证明。

  那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不知道,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就知道了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的`,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,一定要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好

  收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

  拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

  拾金不昧作文 篇5

  一天,烈日炎炎,口干舌燥的小青蛙来到动物市场闲逛着。

  突然他看见地上有5元钱,捡起来心想:5元钱可以买两个冰淇淋解渴呢!想完他就高高兴兴的拿着钱走向冷饮店。刚刚走到冷饮店门口,就看见小鸡妹妹坐在地上伤心的哭着。“小鸡妹妹你怎么了?”小青蛙问。

  小鸡妹妹说:“我把妈妈给我买冰淇淋的5元钱弄丢了!”

  小青蛙拿出5元钱说:“这是你掉的吗?“是的!是的!真是太谢谢你了,青蛙哥哥。”“不用谢。”

  大家都夸小青蛙是一个拾金不昧的`“孩子”。

  小青蛙正转身要走,却被一个声音拦住了。“等等。”原来是冷饮店的老板羊大婶叫住了小青蛙。原来羊大婶是要送给小青蛙一个冰淇淋,不由得高兴的跳起来,“耶!耶!太好了!”

  回到家小青蛙把事情的经过一五一十的告诉了家里人,家里人也都夸他是个拾金不昧的“好孩子”。

  拾金不昧作文 篇6

  一天,我和妈妈一起去逛街。

  逛着逛着,我忽然看到一张10元在地上,前面有一位大爷走了过去,我说:“妈妈,你快看啊,前面居然有一张10元钱。”妈妈赶紧带我过去,捡起了那张10元。我说:“我可以把它拿去买一些雪糕。”妈妈望着这张10元钱,又看看前方,忽然看到了那位大爷,就赶紧领着我追了上去。我奇怪地说:“妈妈,你在干什么呀?”妈妈说:“把钱还给那位大爷呀。”妈妈拿着那张10元,又领着我跑得上气不接下气。妈妈总算追上了,对他说:“您的那10元钱是不是掉了?”他摸了摸口袋,脸色都变了说:“咦,我的钱真的掉了。”妈妈把钱还给他了后,又跟我一起去逛街了。我问:“妈妈,您为什么要把钱还给那位大爷呢?”妈妈说:“做人不能贪图别人的钱。”

  她是我的'好妈妈,还是我的好榜样。

  拾金不昧作文 篇7

  “到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。

  刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的`人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

  当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师……这是我捡……到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。

  我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。

  拾金不昧作文 篇8

  清晨,兰兰挂上鲜艳的红领巾,背着书包,开开心心地走在上学的路上。忽然,她看见地上有一个红红的大钱包。于是,跑上前去捡起钱包。钱包鼓鼓的,她打开看了看,里面有几千元呢!她满心欢喜,正要往口袋里放,又转念一想,这个失主一定很着急,要是不送还给他的话,说不定会出事情来呢!要是丢这个钱包的人是我的妈妈,她肯定会吃不下饭,睡不好觉啊!这样想着,兰兰自觉地停了手。

  我一定要找到这个失主,她想。

  兰兰仔细地检查了钱包,发现里面有一张名片,兰兰说:“原来这个钱包的.主人叫王小铃呀!我要赶紧通知她。”兰兰连忙跑到公用电话亭旁,打通了名片上的电话。那头的王阿姨听到自己的钱包被一个拾金不昧的小朋友捡到了,高兴地说不出话来。

  兰兰静静地坐在电话亭旁的长椅上,耐心地等待阿姨来取钱包。十分钟,二十分钟,终于,有一个阿姨匆匆忙忙赶来了,她老远就看见兰兰等在电话亭边,大声说:“谢谢你,小朋友!这些钱是别人让我保管的,找不到就麻烦了。”她说着从钱包里抽出一张百元大钞递给兰兰作为答谢。兰兰连忙推辞说:“捡到东西归还失主是我应该做的事。我要去上学了,阿姨再见。”

  阿姨连声称赞:“真是个拾金不昧的好孩子!”

  拾金不昧作文 篇9

  一天,民工子弟学校的学生乐乐回到家,发现院子里放着一捆电线,就问这捆电线是从哪里来的。爸爸说:“刚才一辆皮卡车经过这里,被一道小沟颠了一下,这捆电线就从车上掉了下来,我就捡了回来。”“您怎么可以这样。”乐乐有些生气的说。爸爸说:“怎么了,捡捆电线还要这么麻烦。”“捡到东西应该还给失主的,你怎么可以自己留着。”乐乐说。“但是现在找不到失主啊,自己留着有没有什么关系。”爸爸说。就这样乐乐和爸爸你一句,我一句的吵开了。都说自己是正确的。直到乐乐说的一句话后,爸爸就没有再说了。“爸爸,您一直教我要拾金不昧,捡到东西都要归还,可您自己都没有做到,您还有什么资格来教我啊!

  ”乐乐说。爸爸一下子醒悟,知道了,自己原来连儿子都不如啊。他第二天就跟乐乐一起去找失主了。事情最后终于弄明白了,原来是电线厂往回拉电线时,不小心掉了的,他们遇到很多这样的事,很多人都把电线占为己有。只有乐乐他们把电线送了回去。电线厂的.老板为了赞扬乐乐和他爸爸这种拾金不昧的精神,特地为他们送了一面锦旗上面写着四个大字“拾金不昧”。乐乐和他爸爸的精神是值得我们每一个人学习的。

  拾金不昧作文 篇10

  三月的风是勇敢的,三月的风是值得我们小学生学习的的。三月的风吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学习雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。

  在一个下午,我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西,我低头一看,原来是一把钥匙,这把钥匙非常常精致,上面有两条蜿蜒的长龙,是金色的,金龙也刻得栩栩如生,一看就是一把汽车钥匙。我东张西望,就是没有看到失主,于是我就交给了老师,老师问我:“你为什么要给我呢?”

  我说:“妈妈说过,捡到不是自己的东西,要及时归还,我交给老师,警察叔叔。这次我捡到了别人的东西,我及时归还了,我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑,说:“你就是一名小雷锋,你做的`很好!”

  雷锋是我们的榜样,学习雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了,但是他的精神却流传至今!

  拾金不昧作文 篇11

  拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧,在这些人把金钱或物品归还给失主的同时,他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天,我就感受到了拾金不昧的快乐。

  今天是星期天,我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲,突然,我的随身带的糖掉到了地上,我正要去捡,一张纸币进入了我的眼帘。我想:应该怎么办呢?如果不拿钱去交公的话,就太没公德心了,如果去交公,就白白失去了一个买玩具的机会,我的心里仿佛出现了两了小人,一个说:“天上掉馅饼都不去捡,真是笨得无药可救。”另外一个说:“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的!”我决定来,决定去,最终,我还是认为交公比较好。于是,我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一种良好的.作风,如果换成你,也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具,但是,我的心里比吃了蜜还甜。

  我想:如果每个人都能做到在无人知晓的情况下,把自己捡到的东西主动归还给失主,那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗?

  拾金不昧作文 篇12

  今天早上,我们见天气晴朗,阳光灿烂,就决定去新广场玩。我们在那里爬山、骑自行车、谈天说地、哈哈大笑,还吃东西......

  正当我们准备回家的时候,爸爸在草地边上的台阶旁发现了一个钱包。“我们打开钱包里看看有什么失主的信息。”妈妈谨慎地说。我们不慌不忙地打开钱包,看见里面有150元现金,各种银行卡、公交卡。爸爸想找到那个人住的地方,妈妈想找到那个人的电话号码,而我想找到一些有用的信息,但除了发现失主可能是在绍兴工作回建德老家过节外,没有找到其他有用的信息。

  想到失主丢失钱包会非常着急,我们立即分头往三个不同的方向去寻找失主。就在我们找不到失主而着急地时候,我们发现了钱包夹层里有一张身份证。在这张身份证反面有这个人的家庭地址,就在广场边上的.新安明珠小区。我们马上赶到了那位叔叔的家门口,在核实身份后把钱包还给了他。那位叔叔和他的家人感激不尽,想给我们一些钱当面酬谢,但我们婉言谢绝了。最后我和爸爸妈妈高高兴兴地回家了。

  感觉这一天真美好!

  拾金不昧作文 篇13

  都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔,在这周五,我也有了一段拾金不昧的经历。

  这天,我像往常一样步行回家,不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么会有手机?会不会是坏的或掉的啊?”我慢慢走上前,拿起手机一看,咦,这不是好的吗?我飞快地跑了回去,像一支离弦的箭,回到了家,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈看着我说:“儿子,你长大了,有主见了,捡到别人的东西要主动归还,这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话,在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候,我用殷切期待的'目光看着门,等待着门被敲响,失主看到手机开心的不得了,嘴上不停的说:“谢谢你,谢谢你,我手机里有重要的文件,掉了可不行,太谢谢你了,小朋友!”

  道谢之后我回到屋中,心里开心的不得了,我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样,站在别人的角度去思考问题,因为这个东西可能是他最重要的!

  拾金不昧作文 篇14

  今天上午,我在家里写作业,奶奶叫了我一声,很神秘的样子,我说怎么了,奶奶说让我看一个东西。

  奶奶拿出来,让我看,我看了看,看着像一个手机一样的东西,但是也不确定。我拿给妈妈看,妈妈说是个手机,但是又不确定。我问奶奶在哪里弄的,奶奶说在楼底下地上捡的,不知道是谁的。

  我拿着这个手机,给爸爸看了看,爸爸说,这个是个快递员的手机,不知道怎么弄丢的,快递员一定急坏了。我也很着急,不知道怎么联系上这个快递员。我打开手机,手机设置的有开机密码,也没法看到通讯录,也没法联系。我说,那样吧,手机放到我这里,等那个快递员联系我们吧,他早晚会发现手机丢的.。果不其然,等了大概有半个小时,手机响了,我接了电话,我说手机是我奶奶捡到了,你在哪里,我给你送过去。他说,我在小区顺丰优选店里。我和奶奶一块把手机给他送过去。他接到手机,一直对我们说谢谢了,谢谢了,要不然我真的不知道怎么办了,我说,没什么,应该做的。他要给我拿瓶饮料让我喝,我拒绝了。

  老师经常说,拾金不昧是我们中华民族的传统美德,我想,今天我做了一件非常有意义的事情,我以后捡到东西,我想我还会这么做的。

  拾金不昧作文 篇15

  一天上学的路上,天气不是很好,总感觉要下雨,每个人走路都是急匆匆的。

  当我准备到达学校门口的时候,我看见前面的同学掉了十块钱,我正准备上前去捡钱,这时候一阵风吹了过来,那张钱吹到了另外一边,被另外一个男同学给捡到了,我以为他会送钱追那个掉钱的同学还给他,谁知道他居然揣进了自己的口袋。

  我就跑过去,跟他说捡到钱怎么不还给人家,他居然有点凶的.对我说:这是你的钱吗,不是你的钱就不要多管闲事。说实话我是有点害怕的,毕竟他比我高,看上去好像是我的学长,我愣了一下没有再说话,我转头一看都准备到校门口了,还有门卫爷爷,我胆子又大了起来,我就对他说:你如果不把钱还给前面的同学,我就跑过去告诉他你捡了他的钱不还给他,看你好不好意思。

  也许他也有点心虚吧,有或许他也发现自己捡到钱不还也不对,然后他就把那十块钱掏出来,扔到了地上,就走了。最后我把钱捡起来,用最快的速度跑上去追那个掉钱的同学,把那十块钱还给了他,然后他摸了摸口袋,才发现他真的掉钱了,连忙跟我说了声谢谢,还说请我吃零食,我拒绝了。

  老师有教过拾金不昧,我们大家都应该要做到。

  拾金不昧作文 篇16

  今天是星期五放学回家,在路上,我看见一位老奶奶的10块钱不小心掉到了地上,而老奶奶却没有发觉。

  我刚想上去捡起来拿给老奶奶,却被一位大哥哥先下手为强。我以为大哥哥会还给老奶奶,可万万没有想到,他神不知,鬼不觉的就放进了自己的口袋里,左顾右盼,走进了一间超市里。这个情景很少人看到。我想去向这位哥哥讨回钱,还给老奶奶,却又有几分说不出来的害怕。算了,我又何必多管闲事呢!我想,转过来又想:不,不行!我是一名学生,怎能说是管闲事呢?这时,我的胆子忽然大了起来,坚决地走到那位哥哥的面前说:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不应该捡了别人的钱而不还给她!”说话的时候,周围的人的目光全都聚集在大哥哥的身上,那大哥哥看起来凶恶,由晴转阴,握紧了拳头,似乎要打我,我当时不知所措。可被周围的人拦住了。这时,我也好像放下了千斤重胆似的,吐了长长的.一口气。

  那位哥哥脸红了起来,便拿出10块钱,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到钱后,高兴地对我说:“小朋友,谢谢你。”我的脸顿时也红了起来。周围的人向我投来了赞许的目光。

  我心里像喝了蜂蜜一样甜。因为我懂得了做人要拾金不昧。

  拾金不昧作文 篇17

  我并不喜欢别人对我的赞扬,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同时我也要为自己点个赞。

  那一天,我愉快地跑出家门带上我家的狗狗,牵着狗绳,无忧无虑地走在大街上。走着走着,我踩到了一个软软的东西,捡起一看,原来是一个钱包,里面还有好几百块钱。这时,我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说:“主人,把它拿走吧!没有人会知道是主人你干的!”天使打断了恶魔的.话:“小主人,我们不可以这样,要在这里等失主!”恶魔和天使争吵起来……

  最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中,过了10分钟,我看见有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在寻找什么东西,我猜测,这是他的钱包,问那男士:“叔叔,这是你的钱包吗?”男士紧紧地握住我的手说:“小妹妹,实在太谢谢你了,要不是你捡到了我的钱包,我租房子的钱就没了!”此刻,我犹如一只出笼的小鸟一样开心,好像我就是位施主,这喜悦的心情,不足以用任何语言表达。

  拾到钱包归还给失主,虽然这只是一件微不足道的小事,却让我竖起大拇指,为自己点个赞,为诚实、拾金不昧的我深感自豪,同时也激励我在未来的人生道路上更有自信,更有力量。

  拾金不昧作文 篇18

  在本周的学校演讲中,宋校长表扬了我和我的朋友,因为我们没有亏钱。

  事情是这样的。上周,我和董小明去了主题公园。是一个和动漫有关的主题公园,很多家长陪着孩子。我和佟晓明就这样逛来逛去,东逛西逛。突然,我们看到旁边的长椅下有一个迷彩钱包。板凳旁边没人,除了我们没人注意钱包。奇怪的是,我接过来看了看。有一打现金,都是1100,还有一些银行卡和一张身份证。当我们看到这些东西的时候,我们在想:是谁把它们弄丢了?所以,我们决定在这里等。我把钱包放在背包里,和董小明一起坐在长椅上。我手表上的指针转了一圈又一圈,但没有人来找我的钱包。经过我和佟晓明的讨论,我们决定把钱送到附近的'公安局。毕竟身份证上的地址离我们太远,我们不太可能去。几分钟后,我们把钱包送到了公安局。警察叔叔问了几个问题,我们就回家了。

  几天后,董小明打电话到我家。那是一个男人的声音。原来他是在感谢我们。是他在主题公园丢了钱包。没想到校长也知道了,于是我们受到了校长的表扬。

  收钱建设和谐新社会。

  拾金不昧作文 篇19

  以前觉得周玉博很讨厌,但是今天有一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让我明天交。晚上,我把钱放进铅笔盒,上床睡觉了。

  第二天早上,第二节课,老师让我们交钱,但是我把笔都漏掉了。我像热锅上的蚂蚁一样焦虑-;老师见了问:刘,你身上没带钱吗?我我带着钱,先生。我明白了,你们组会出钱的!

  突然看到周玉波手里拿着我的'钱。我生气了,骂了一句:周玉波,你怎么敢拿我的钱想死!烦,快把钱还给我!不是我偷的。这是你的钱。还给我。他笑着说。偷了我的钱还顶嘴?我红着脸说,想死,你!不是我偷的!我想:他真的没有偷吗?哦!对了,第二节课之前,感觉有东西掉了,当时也没在意。原来我亏了。看来我误会他了。我赶紧说:对不起,我想起来了,我误会你了,见谅。为什么会这样?都是朋友。我分不清谁对谁错。我原谅你!我们是朋友!我被感动了

  我有一个很好的朋友,我很开心。这件事在我脑海里记忆深刻。我要夸他不是不懂钱。我们应该向他学习!

  拾金不昧作文 篇20

  二年级的时候,老师常常说捡到钱或贵重物品就要交给老师或警察。

  下课后,我和同学在走廊玩。突然,我看见一个钱包,捡起来。同学看见了说:“你收起来吧。”“不行,不行,老师说过捡到钱要交给老师。”我说。“反正老师没看见,你收起来吧!”同学说。我说“一定要交给老师。”于是,我把钱包交给了老师。老师表扬了我,批评了那些同学。

  我捡到钱,无论是一百元还是一角钱都交给老师。

  有一次,我看见154班前面有一根跳绳,一个同学趁没人注意把它拿走了。我赶紧挡住他说:“捡的东西应该交给老师。”他说:“没关系,他们丢在那不要了,我就拿了。”“谁说不要了,有可能不小心落下的。”我说。“那有可能是他不要的。”他说。我给他讲了很多道理,他才把跳绳给我。然后,我把跳绳交给了老师。

  还有一次,我放学回家的时候发现地上有十块钱。附近没有警察,我只好赶紧跑回学校找到老师把这十块钱交给了老师。第二天上学的'时候,老师当着同学的面表扬了我。我都有点不好意思了。

  捡到东西必须交给老师或警察。我们都要做拾金不昧的好少年。

  拾金不昧作文 篇21

  拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

  上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的`,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

  直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。

  林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。

  拾金不昧作文 篇22

  今天中午,我在家练完小提琴以后,就兴高采烈地去上学。

  我边走边哼着音乐课上刚学的歌儿,不一会儿,就来到了学校大门口。进了大门以后,我就往国旗台那边走。走到国旗台的时候,我边走边抬头往我们班的教室那儿看了一眼,看看我们班开门了没有。再往前走的时候,我随便(无意中)一低头,突然,我看见底下(旁边的地上)有一元钱,我赶紧走过去(把它)捡了起来。

  我想:赵老师给我们讲过,捡到东西要还给失主,可是,这一元钱我不知道是谁的,我就要交给老师,因为赵老师说过,要做一个拾金不昧的好孩子。

  拿着这一元钱,我急急忙忙地来到了班里,可是赵老师不在。最后,赵老师来了,我就赶紧把这一元钱交给了赵老师。赵老师问我是从哪儿捡到的,我说是从校园里捡到的,赵老师说要把这一元钱交给大队辅导员,还表扬我了。

  听了赵老师的`表扬,我心里美滋滋的,我觉得很快乐!

  晚上,妈妈回家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈也夸我做的对,说我是一个拾金不昧的好孩子。以后,我要继续做一个拾金不昧的好孩子!

  拾金不昧作文 篇23

  拾金不昧,这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有,但当你真正做到了这个成语的真正含义,你会发现拾金不昧,原来真的很光荣。

  下了课后,我从卫生间出来,地上的东西吸引了我的注意力,起初我没发现是钱,我上前仔细一瞧,真是五块钱在向我不断招手。

  看到地上是钱,我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”,我环顾了一周,发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼,生怕被人看见,小心翼翼的朝着地上五块钱靠近,那天早上正好起晚了没来得及吃早饭,我想着正好能拿着这五块钱买个面包,在我即将弯腰拿到地上的五块钱时,我的脑袋里又出现了另一个想法,别拿别拿,交给老师吧。

  在拿与不拿的`反复考虑间,我还是决定把他交给老师,虽然地上的钱的金额不是很多,但是能够做到拾金不昧,我也是很乐意的。

  我拿起地上的钱,走向老师的办公室,交给了老师。老师接过以后,向我投来了赞许的目光,虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词,但当我真正做到了拾金不昧以后,我发现真的很光荣。

  拾金不昧作文 篇24

  我的爸爸是一个拾金不昧的人,她有一头黑黑的短发,大大的眼睛又小又亮,眉毛也浓黑。

  有一天爸爸去车库停车的`时候,在车库里发现了一部手机,爸爸打开手机一看,这是一部学生手机,爸爸想:“这么重要的手机,老师还发作业呢!万一他不知道作业没写怎么办?”爸爸就等了好长时间,可还是没有回来认领。爸爸又想:“要不,我看看他的通话记录吧!给他认识的人打个电话吧!”爸爸找到了他多次拨打的电话号码,“丁零零…叮零零……”电话打通了,爸爸说:“我讲个一部学生手机,是你是失主的朋友吗?”电话那边传过来一个妈妈的声音 ,妈妈说:“啊!你好我是孩子妈妈!”爸爸说:“我捡到一部手机应该是您孩子的。”那位妈妈说:“太感谢您了,我马上去拿。”又过了10几分钟妈妈和一个赶回家的大姐姐一路小跑过来,手里提着一包桃子,大老远的就打招呼说:“同志,太感谢您了,您真是帮了我一个大忙。”爸爸说:“能帮小孩子的忙我很高兴!”孩子的妈妈要拿出桃子表示感谢,爸爸笑着拒绝了。

  爸爸回到家给我们讲了这件事的时候眉飞色舞、得意洋洋,高兴极了!我明白了帮助别人时间快乐的事。我决定要向爸爸学习做一个拾金不昧的人。

  拾金不昧作文 篇25

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的.说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

  拾金不昧作文 篇26

  一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的'时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

  我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

  拾金不昧作文 篇27

  听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。

  想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!

  说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的'行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

  这个观念是一个人提出来的,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!

  拾金不昧作文 篇28

  今天是星期日,我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我到公园里来游玩。

  一大早,吃过饭后,我们便出了门。乘车来到了儿童公园,买票排队的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中,我和妈妈在一棵大树下面做着等。忽然,一阵小风迎面吹来,我觉得挺舒服的,随着小风想我们飘来一张纸,好象是一张人民币,我捡起来一看,果然是一张五元的人民币。我高兴极了!

  忙对妈妈说:“妈妈,妈妈我们今天买雪糕的钱不用担心了。”妈妈,听了我说的话,当时愣了我一眼,不过她很快就明白了我的意思。只见妈妈严肃的对我说:“亏你还是个少先队员呢,捡了钱就想自己留下买雪糕呀?”我笑着对妈妈说:“我和您说着玩呢,你在这儿等着,我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去!

  ”说着便往前面跑去。当我回到妈妈身边时,爸爸已经买好了门票,这是我们三人高高兴兴地走进了儿童公园,在公园里面玩得可开心哩!

  妈妈笑着对爸爸把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说:“这样做是正确的`,以后捡到了钱也应该这样做,我们三人甜甜的笑了。

  今天玩的汗流浃背,即玩了惊险刺激的东西,肚子里有多学到了一点知识。今天的收获还真不少,我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员!

  !

  拾金不昧作文 篇29

  一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他——高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的`黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

  那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!

  只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室。当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”

  同学们鼓起了热烈的掌声。我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

  拾金不昧作文 篇30

  我有许多朋友,但我的一个朋友很特殊,他有着一种品质,我今天就给你们讲讲吧!

  有一天,我和他去玩,在路上,我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过,我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来,他拿着钱包,我对他说:“我们分吧!要不我们一起去吃肯德基,行吗?”他严肃地对我说:“不行,这不时我们的钱,我们该还给她。”我说:“她又不知道,我们快点分了吧!”他说:“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主,你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的,他说完就飞快的去追那个女的了,没过多久,他就跑回来,他说:“没事了,走吧!”他看我不开心,就对我说:“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题:“他说1+1=?”我毫不犹豫的说:“等于2,难道还等于1,这么简单的问题还问我,当我是是学前班的'啊!”他说:“呵呵,就是等于1,我告诉你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,没想到吧!”我说:“噢”他说给我讲个笑话,还没等我回答就开始说了:“一个三岁的男孩和一个四岁的女孩,那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口,那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系,反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑,我们就走了。到了第二天,去学校,老师告诉我们一个消息,他说我们要向陈金学习,他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上,我们要向他学习。此时,一阵阵掌声......

  我们捡到钱一定要给那个失主。

  拾金不昧作文 篇31

  星期日的上午,我在清宁公园里踢足球。操场边捡球的时候,忽然踩到一个鼓鼓的东西,会是什么呢?好奇心最终还是让我把那个东西捡了起来。

  居然是一个钱包!我一下子紧张起来:唉呀!怎么会有钱包呢?一定是哪个人在散步的时掉下来的。这钱包鼓鼓的,像一个吃饱的小猪,里面肯定装了很多宝贵的东西。

  我抱着钱包,用球挡住,跑到了一个树丛里。打开钱包一看,哇!十张一百元的钞票。我的眼睛亮了起来:这么多的钱,可以做多少事情啊?可以买玩具,鸡翅,可乐……可恶的妈妈,已经快半年了,不给我买东西!今天我要尽情享受!

  刚要去肯德基,一张单子和一个身份证掉了下来。我一看,上面写着“住院十天,花费一千元”。不行!这些钱不能去买我的东西。因为这个钱包一定是一位病人的`。他丢失了钱包,没钱治疗,一定会特别难受的。可是我现在的肚子又十分饥饿,还有好多玩具正在想我招手……我心中出现了一个天使、一个恶魔。

  天使说:“听我的,把钱包还给主人,不然他会病得更厉害的,你要为他人着想。”

  “为他人着想?他人哪有自己重要,快去买零食。”恶魔在我耳边诱惑着。

  天使和恶魔争论不休,最后我听了天使的话。

  我来到医院,发现有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,发现和那张身份证上的人长得一样,就把钱包交给他,那个人非常感激我。

  我帮助了别人,自己也觉得好快乐。

  拾金不昧作文 篇32

  在一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高兴兴的出去散步,她走啊走啊,看到了一个又红又大,红彤彤的苹果。

  于是,他开始寻找丢掉苹果的失主,他走了一会儿,看到了狡猾的狐狸,狐狸看见苹果,馋的直流口水,他眼睛一转,边擦着嘴角的口水,边说:“小白兔那个苹果是我的`,你给我苹果,我给你胡萝卜。”小白兔正交换的时候,想到:这不是我的苹果,我没有权利交换,于是,小白兔收回了手,没有交换。

  他接着向前走去,走了很长一会儿,小白兔都快睡着了,突然,一只小老虎扑了出来,他看到小白兔手里拿着一个苹果,于是说:“把苹果给我!”小老虎霸道地说,小白兔被吓坏了,不敢说话,只好把苹果紧紧抱在胸前,使劲摇头,小老虎又说:“你不给我苹果的话,我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎说话的时候,撒腿就跑,小老虎说完话,看见小白兔跑了,只好垂头丧气的走了。

  丢失苹果的小象姐姐,这会儿,正拎着篮子走来又走去的寻找苹果,她自言自语:“我的苹果会丢哪呢?”小象姐姐很着急,东找西找,就是找不到。

  小白兔走着,突然碰到了小象姐姐,小兔问:“这是你的苹果吗?”小象姐姐说:“是的,是的,这是我丢掉的苹果!”小兔赶忙把手里的苹果递给了小象,小象笑着对小兔说:“谢谢你,你真是个好孩子!”兔听了愉快地笑了!

  拾金不昧作文 篇33

  有一天,小白兔在街上散步,这时,他捡到了一条白白的手帕,小手帕上绣着一条小鱼。小白兔想:“这是谁的小手帕呢?”

  小白兔想啊想啊,觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口,就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,这是您丢的手帕吗?”老鼠奶奶看了看手帕,摇了摇头说:“小白兔,这不是我的手帕。”小白兔有点失望,可又想了想:棕熊伯伯最爱在河边抓鱼,这应该是他的。

  于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他问:“棕熊伯伯,这是您的手帕吗?”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看,说:“这个手帕不是我的,你去问问小马吧,这条手帕应该是她的。”小白兔来到小马居住的马厩,让小马看了看这条手帕,然后问:“小马姐姐,这是你的手帕吗?”小马回答:“对不起,小兔弟弟,这不是我的.手帕,你还是去问问别人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:现在只有小猫菲丽爱吃鱼了,我去问问她吧。小白兔找啊找啊,最后在捡到手帕的街上找到了小猫菲丽。小猫菲丽正伤心呢,小白兔赶紧把手帕给她,小猫菲丽一看手帕,开心地说:“谢谢你,小兔哥哥,谢谢你找到了我的手帕。”话一说完,小兔和小猫突然一起笑了。

  所以大家要像小白兔一样拾金不昧,才能有好的回报呦!

  拾金不昧作文 篇34

  每个人都有自己的性格。比如,有些人有洁癖,容不得一点儿不干净;有些人自恋,觉得自己是最帅的;还有些人拾金不昧,用自己的努力去劳动。

  这天,妈妈带着我去“清真巷子”,因为那里有我最喜欢的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵颐的吃了起来,什么都不管,就管吃。走的时候也都不看看有什么东西落下,因为,能有什么东西会忘在这里。

  结果回去以后才发现,还真有东西忘,那就是钱包。可是,事情已经过去两三天了,就算真的'忘在那里了,那里的老板也不会承认,毕竟我们即没有理由又没有证据,凭什么来要回来啊。要知道,钱包里有好多钱,够我吃好多顿羊肉呢!而且,听说里面还有妈妈的手机。妈妈也正在为这事着急,害怕那里的老板不承认。

  这个怎么办啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他们死不承认我们也拿他们没有办法。到了“清真巷子”以后,当老板见到了我们,如同见到故人一样说:“你们终于过来了,那天你们的钱包忘在这里了,现在在柜台上,快去拿吧。”他那和蔼可亲的表情让我难忘。妈妈问:“你们把别人所有忘了的东西都放在那里吗?”

  “是呀。谁能保证自己永远不会把自己的东西落下,再说了,我们要别人的东西干嘛,成果都是劳动出来。自己劳动的结果才有成就感。”

  这位老板拾金不昧的品质,又有多少人能做到呢?他的行为也让我感受到,人间必有真情在啊。

  拾金不昧作文 篇35

  自古以来,拾金不昧是我们中华民族的传统美德,到了现代社会的今天,拾金不昧不仅仅是每个公民的道德义务,还是每个公民的.法定义务。有许许多多的拾金不昧的故事发生在我们身边,这些故事就像一个个小小的贝壳,在阳光下一闪一闪。

  嘿嘿就在这个星期二的下午,在我身上也发生了这样一件拾金不昧的小事情。记得那天下午,我和几个同学留起来打扫卫生,我们几个同学分工打扫,扫地,拖地,擦黑板,擦窗户,排桌子,倒垃圾个个忙得不亦。很快在大家地齐心协力下就把教室和公区打扫得干干净净了。打扫完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我刚跑到教学楼门口,忽然,发现地上有一把又长又宽的尺子,我把尺子捡了起来,开始左思右想着,这可怎么办呢?是拿回家留着自己用呢?还是放教室里去呀?还是问下其他班级的同学是不是他们的?哈哈我灵光一闪,产生了一个更好的主意,"人家丢失的东西就应该要物归原主。"那就是交到学校广播室去,广播室一广播,丢失东西的人一定会去广播室取回。于是,我来到了广播室,刚好校长在,我大声的告诉校长,校长表扬了我,校长叫我放在了办公桌上,我就高高兴兴地回家了。

  这件事情让我明白了,把别人丢失的东西物归原主,也是一件很开心的事情。你们把别人遗失的东西物归原主了吗?我们要把中华民族的传统美德继承下去。

  拾金不昧作文 篇36

  有一天,我匆匆忙忙地走在上学的路上,忽然发现前面有一堆人,走近一看,只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖伤心地说:“那可是我儿子给我的月份啊,我刚才只走这条路,到底丢哪儿了呢?”有人安慰她:“大娘你别着急,捡到钱的人一定会把钱还给您的。”又有人说:“这还有可能吗?拿到钱的人一定不会来的,可能已经把钱花了”……

  为了不耽误时间,我就继续走我的.路,突然,我看见两个人,一个大概十五六岁,另一个大概八九岁,只见两个人鬼鬼祟祟地躲到路边的大树后面,我好奇地走过去,小的说:“哥,把钱还给老奶奶吧。”大的说:“你说什么,这五百块钱够我们吃一个月的零食了。”我想这两人一定是兄弟,只见弟弟一把就把钱包抢了过来,直往老奶奶的方向跑,哥哥在后面追,弟弟跑到老奶奶面前,把钱塞给了老奶奶,又跑了。围观的人和老奶奶还没反应不过来,哥哥就追上了弟弟,哥哥抡起拳头向弟弟揍过去。弟弟蹲在地上呜呜地哭起来。大家围过来纷纷指责哥哥:“这么好的孩子你为什么打他?” “是啊,你怎么能以大欺小?” “是不是他把钱还给老奶奶你不高兴啊,你应该向他学习才对啊。”……在大家的指责声中哥哥耷拉着脑袋,脸像关公的脸一样红。

  走在上学的路上,我想以后一定要以那位弟弟为榜样,做一个拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧作文 篇37

  星期日早晨,阳光明媚。我们小区里一片和谐景象:年轻的叔叔阿姨在给苗圃翻土;老爷爷老奶奶在清扫小区的道路。自从居委会在小区做了“争做文明公民”的`宣传,咱们小区就热闹起来了。我可不能闲着,出去走走、瞧瞧,也做点力所能及的事情吧。

  不知不觉,我的脚步停在书城门口。一向爱看书的我,怎能过门不入呢?进去看看吧!啊,空气中都飘着书香,那一排排书散发着难以抗拒的魅力。我在科普类读物前停住脚步,这类书是最能吸引我的。瞧,《科普童话》,我梦寐以求,拿过来翻几下,实在是爱不释手。我看了一下标价:18元!唉,我长叹了一口气,囊中羞涩啊!我失望地走出了书店。

  我低着头走在人行道上,咦,这是什么?红色的钱夹,拿起来一看,我倒吸了一口冷气:好几张花花绿绿的钱币,足有一千元。我的心跳加速,脸泛红光,《科普童话》仿佛在向我招手。这么多张,我拿一张应该没问题吧?剩下的钱我一定还给失主,这不就两全其美了吗?不行,拾金不昧是每一位公民应遵守的原则,即使是再少的钱,我也不能据为己有。我手拿钱包,坚定地站在原地……

  几小时后,钱包物归原主,看着大姐姐激动的表情,我觉得我做得对。再见了《科普童话》,过几天我一定把你买回家。

  拾金不昧作文 篇38

  中午的时候,太阳毒辣辣的照射着大地。这时候,大地格外的炎热。

  小明来到了一家小卖部门前,正要走进去买冰激凌时,他忽然踩到了一样东西。这时候,他把头低下来,看一看他到底踩到了什么东西。原来,他踩到了两张五十元的钞票。这时候,他把那两张五十元的钞票给拾了起来。看着那两张五十元的钞票,他不禁思索了起来:到底是谁这么不小心,把这两张五十元的钞票给弄丢了呢?想着想着,小明觉得既然这两张五十元的钞票被人弄丢了,也没有人来寻找它们,那他就把他们给收下吧。可是,正当他要把这两张五十元的钞票给放进自己的衣兜里时,他看到了他的左手戴着的'两个杠。这时候,他不禁惭愧不已。因为他是一个中队长,是同学们的好榜样,怎能做出这种事情呢?于是,他把刚才的那个念头打消了。他握着手里的两张钞票,开始寻找着施主。

  过了一会儿,他还是没有找到丢钱的失主。这时候,他不禁着急起来了:“如果找不到施主,那这两张钞票该怎么办呢?”他又找了一会儿,还是没有找到失主。这时候,他不禁失望起来。但是,并没有放弃,而是想了另外一个办法来解决这件事情。他直接奔向了派出所,请求警察叔叔来解决这件事情。后来,经过警察叔叔的努力调查下,他们终于找到了失主。这时候,小明格外的开心与快乐。

  通过这件事情,小明明白了“拾金不昧”这个成语的意思。

  拾金不昧作文 篇39

  小明和小红是一对好朋友,天天都一块上学放学。有一天,小明和小红走在上学的路上,看见不远处的一棵大树旁,仿佛有个黑色的鼓鼓的`东西。他们走近一看,原来是一个钱包。小明把钱包捡起来,感觉软绵绵的。打开一看,哇!里面有好多一百元的钞票。小红数了一下,居然有九千元钱呢!钱包内侧还有一张身份证。

  正在他们看钱包的时候,有一位叔叔从对面走过来,仿佛在地上找什么东西。小明和小红看见了迎上去问那位叔叔在找什么东西。叔叔说:“我在找我的钱包呢!里面有我的身份证和九千块钱。”小明拿出刚捡的钱包,把身份证拿出来,对照着这位叔叔的头像仔细看了看,非常像,应该是同一个人。小红问:“叔叔,那你能报一下你的身份证号码吗?”叔叔立即答出来了,跟身份证上的号码完全一致。小明和小红放心了,这个钱包一定是这位叔叔掉的。于是他们把钱包还给了叔叔。那位叔叔很感谢这两个小朋友,必须要给他们每个人二十元钱表示感谢。可是小明和小红并没接过钱。小明说:“这是大家应该做的。”然后和小红一块像平常一样上学去了。

  虽然有了钱,可以买非常多东西,但是拾金不昧是做人应有些品质。小明和小红用我们的行为取得了他人的尊敬,维护了我们的尊严,是大家学习的好榜样。

  拾金不昧作文 篇40

  一天我向我的同桌借透明胶粘到一个错字,同桌借了我,我粘完之后,想给她可是我的手一松,透明胶像一个小轮子一样滚走了,我不知它的去向。

  那可是同桌的呀!再说我今天也没有带钱,也不能赔她呀!我心急如焚非常自责。真想扇自己一个嘴巴子。当同桌想我要时我支支吾吾地说不出来话,心想这可怎么办呢?同桌说:“你怎么啦?快说呀!”“我……我把你的透明胶弄丢了。”我轻声说道。

  下课了,我和同桌把教室找了个遍,连教室的墙角处都找了却依然没有找到。我边找边想:怎么办,她一定会叫我赔她的。回到家又得挨说了,因为丢三落四的妈妈可没少说我。只能巴望同桌别让我赔或者着透明胶自己跳出来。不出我所料同桌果然对我说道:“那你赔我吧。”“可是我没带钱呀!明天陪你一个新的好吗?”“那你就明天赔好了”她说道。

  这一天我都非常郁闷心想:透明胶会跑哪去呢?莫非也成了人参果入土即化?正在我浮想联翩时,崔小玉拍了我一下,问道:“这是你的透明胶吗?”我一看,这不就是我找翻天的那卷胶带吗?我兴奋地说:“是,哦,不是。”我激动得有点语无伦次,解释道:“这是被我弄丢的'胶带,但是这是我同桌的。”说完,我就把胶带还给了同桌。

  事后,我想:崔小玉,我一直认为他是班里的差生,可是他却拾金不昧,把胶带还给了我,而我曾经却瞧不起她。想想我真是不应该!虽然我还没有向她说声谢谢,可是我从心里感激她。

  拾金不昧作文 篇41

  静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是笔直的美,曲线是盘旋的美;喧闹的城市有美是繁华的美,宁静的村庄也有美是一种平静的美。

  世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。

  我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治,她在一所不知名小学读书,自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症,这个巨大的打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤,她的家庭并不富裕,在学校里的学习成绩并不优秀,也没有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一个‘笑柄’。

  这个星期,又轮到她们小组值日了,几个调皮的男生故意去欺负她,让她自己去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,自己一瘸一拐的.走了五分钟才到了那里。

  她开始低头扫地了,就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯,她看见,一个红色的小纸片,她走过去,想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币,她想丢了钱的同学一定很着急,应该把它交给老师,她又一瘸一拐的走到了政教处,不一会儿她把钱交给了老师。

  老师用广播说;‘一年级二班的某某某同学拾金不昧,请丢失的同学到政教处来认领。

  丢钱的同学非常的感激我的堂妹。

  虽然她长的并不美丽,但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。

  我们应该学习她的这种美德。

  看一个人不能只看外表,要看内心,内心美才是真正的美。

  拾金不昧作文 篇42

  一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他————高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的'同学——唐呈澳。

  那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室……

  当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

  拾金不昧作文 篇43

  星期五下午放学了,我离开了学校,来到了超市里去选购我最喜爱的零食去了。我选了一筒薯片、一听雪碧,来到了收银台。在我的前面一位动作缓慢的老爷爷正在付钱。

  我耐心地等着,他漫不经心地付了钱,提了货,缓缓地走出了门。总算轮到我了,我把零食递了上去,阿姨算了算,一共要13元,我付了钱,正准备离开,突然从桌子角里窜出一张百元大钞。

  “哇!”整整一张一百元的钞票呀,把我惊得目瞪口呆,瞠目结舌,弄得我的`心里很矛盾,向在打仗一样,这边在说:“把一百元的钞票拿着回家吧,要买多少美味零食呀!”那边又在叫:“不能拿,假如是你丢了这个一百元,你会多么地心急如焚,如果那是给家人治疗病的钱……总而言之,不能把别人的东西据为已有,最终还是把钱还给失主的想法战胜了贪念。我把那张一百元钞票给了收银员,阿姨以为那钱是我的呢,我赶快说:”这钱不是我的,不知是谁掉的?“阿姨对我说:”可能是刚才那个爷爷掉的。“我马上以迅雷不疾掩耳的速度疯跑出了商场,拦住了已经走远了的爷爷。爷爷还没有发现自己掉钱了,一幅丈二和尚摸不着头脑的样子,我对他说了事情的经过,他翻翻口袋,发现还真掉了一百元,他马上就往回跑,我们把钱还给他后,他夸奖我拾金不味,一直不停地向我道谢!回到家爸爸也表扬了我,我真是太兴奋了。

  经过这件事,让我明白了:”一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事!“,我要争取今后做更多的好事!

  拾金不昧作文 篇44

  今天放学后我在楼下玩耍。忽然,我发现在一块石板下有一个东西金光闪闪,好奇心驱使着我不由自主的向石板走去。推开石板,只见一串汽车钥匙显露了出来,当时我以为只是玩具而已,并没有在意。但我又细细一看,哇!原来是真的!

  我拾起钥匙,拂去上面的`灰尘。心想:这是谁的车钥匙啊?车主现在在哪里呢?他发现自己丢了车钥匙,那会多着急啊!想着想着,我不由紧张起来。但同时我又暗暗自庆:幸亏车钥匙是被我捡到了,要是被坏人捡到了,那后果得多严重啊!经过慎重地考虑,我决定把车钥匙交给我妈妈,让我妈妈帮我寻找失主。但是我妈妈也做不了主。于是,我们焦急的在我发现钥匙的地方等待,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了但是失主迟迟没有到来。我们曾想到过放弃,但是一想到失主那焦急的心情,我还是沉住了气。

  天渐渐的黑了,过往的人也少了许多。就在这时,只见一位阿姨满脸大汗,火急火燎地低着头寻找着什么。我赶忙迎了上去,问道:“阿姨,您在找什么呢?”“我在寻找车钥匙呢!”那位阿姨说。我眼前一亮,心想这八九成应该就是失主了。但我还是沉着气,又问:“阿姨您丢了几把钥匙呀?”“六把。”我欣喜若狂,忙掏出那串有六把的钥匙,说:“这是您丢失的那串吗?”那位阿姨忙说:“正是正是!太感谢

  你了,小朋友!”在这一刻,我感到任何辛苦都是值得的。

  拾金不昧作文 篇45

  我经历过很多印象深刻的事情,这些事情就像是一罐糖果,数也数不清。它们让我的生活变得精彩无限。

  有一次,学校要求我们交保险,因为太匆忙,我把一张百元钞票放在口袋里就走了。到了教室,我一摸口袋才发现钱不见了。我心急如焚:“怎么办呀?”中午回家也没敢告诉爸爸妈妈,生怕被他们骂。下午放学的时候,门卫大爷拉住了我问:“小姑娘,你是不是丢了什么很重要的东西呀?”我心想:他怎么知道我丢了钱呢?我带着哭腔说:“是的,我丢了准备交保险费的.100元钱。”我“呜——”地又哭了起来。只见门卫大爷慈祥地笑了笑,用手摸摸我的头,又抹去我眼角的泪珠,说:“嗯,下次记得收好,放在书包里,别弄丢了!”门卫老大爷拿着一张带有泥的百元钞票递给我。我又是惊讶又是疑惑地接过,说了声:“谢谢!”大爷说:“不用谢,是一个一年级的小男孩捡到给我的,这是我的本职工作,是应该的。”我内心非常震撼,心里万分感激那个小男孩。我兴高采烈地拿着100元钱回家了。

  诗人王昌龄说:“一片冰心在玉壶。”我心想:那些捡到钱又还给失主的人,正是拥有一颗这样水晶般晶莹剔透的心。我们也应该向他们学习,要有一颗“冰心”。如果世界上都是这样的人,那么这个世界肯定会更加美好。

  拾金不昧作文 篇46

  星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

  小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的.小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

  虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

  拾金不昧作文 篇47

  “君子爱财,取之有道。”每当看到这句名言时,我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。

  那是一个阳光灿烂的下午,爸爸喊我去买果汁,晚饭要招待表姐一家。

  我走在去商店的路上,突然发现地上有一个钱包,暗暗静静的躺在那里。于是,我立刻走上前去,将钱包捡了起来,打开一看,哇!里面有一千元钱。我心想:好多钱啊!这么多钱,我可以买很多笔,很多本子……我正想的如痴如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么,嘴里还在不停的嘀咕着:“我的钱包呢?我的钱包呢?……”看到叔叔眉头紧皱,我心想:莫非这个钱包就是这位叔叔的?此时我的耳边响起了两种声音,一个声音说:“不要给他,这钱你可以买好多东西啊,反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说:“你是一名少先队员,要有拾金不昧的.精神,捡到别人的东西要主动归还。”此时,我想到了刘老师的尊尊教诲,我要做一名阳光少年,便毫不犹豫的选择了后者,走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说:“太谢谢你了,你真是一个好孩子!”

  因为耽误了买饮料的时间,我回家的时间晚了,爸爸批评了我。可我不后悔,也没有去抱怨,我做了正确的选择,这才是最重要的。

  这看似微不足道的小事,却让我明白了一个的道理:一定要诚实,要经得起诱惑,做一个拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧作文 篇48

  我敬佩的人有关心我爱我的妈妈,热爱书法的爷爷,工作认真的'爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,白皙的皮肤,亭亭玉立,人见人夸。

  一天,我和表姐约好去瓯北大姑姑家玩。我们一起到了车站等车。过了四五分钟,来了一辆去瓯北的车,我们愉快地上了车。

  一路上,我们有说有笑的。到了瓯北车站,我们下了车,准备去坐三轮车。忽然,我表姐让我看向一个角落。我一看,一个骑车的叔叔从裤兜里掉出来一大卷现金。我们连忙跑过去,捡起钱数了数,足足有3845元呢!表姐对我说:“这么多钱,赶快还给失主!”正在我们数钱的时候,那位叔叔已经走出去大老远了。表姐一看,连忙拉着我去追那位叔叔。我们一直跑到了马路对面,本想继续追,结果黄灯突然亮起来了,一辆汽车从我们面前一掠而过。我和表姐吓了一跳,我们只好乖乖地等红灯。60秒后,绿灯亮了,我和姐姐像离弦的箭一样,以自己最快的速度追了上去。不一会,就追上了。我们把钱还给了叔叔。叔叔跟我们说了声谢谢,还给了我们50元作为谢礼,但被我们拒绝了。

  然后,我和姐姐坐着三轮车去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑说了一遍,姑姑听了,对表姐竖起了大拇指。

  姐姐拾金不昧的精神值得我学习。

  拾金不昧作文 篇49

  在我的记忆里,有讨厌的人,有喜欢的人,有敬佩的人,也有许多已经记不起的人。但是,却有一个人使我敬佩,他就是拾金不昧的管泽睿。

  你们该问了,管泽睿为什么是拾金不昧的呢?那是关于一件发生在学校的事。

  那天,妈妈因为要照顾生病的姥姥,于是,就给了我一枚硬币,让我放学坐公交车回家。在学校里,我把那枚硬币放在裤兜里,还时不时的检查一下硬币是否还在里面。虽然我一直留意着,可是我一直担心的事情还是发生了。

  下课的时候,我和同学们玩游戏,我们玩得可高兴了,你推我撞,不一会儿,就上课了。结果我一摸口袋,那枚硬币不见了,我又回头找了找,地上没有我的那枚硬币,我很是焦急,可也只能进班上课了。

  上课的时候,老师讲的内容我一句也没听进去,忐忑不安地坐在位置上。终于,下课了,我急忙跑到上节课我玩游戏的'地方,一寸一寸地找,可是,还是没有。正当我十分焦急的时候,突然,有一个人在后面叫了我一声:“马铭君。”我回头一看,原来是管泽睿,他又对我说:“这一枚硬币是你的吗?”我连忙说:“谢谢,是我的,是我的。真的谢谢你,不然我就没钱坐公交车回家了。”“不客气。”管泽睿说完,就走开了。

  管泽睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他学习。

  拾金不昧作文 篇50

  春风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。那天早上,我和樊丽上学刚来到校门口时,樊丽看见地上有一大叠钱,只见她连忙跑前去把钱捡起来。心想:“这钱我也看到,她应该不会一人独吞的,更何况我是她最好的朋友,她一定会和我平分的。”我马上跑过去说:“小丽,我们把钱分了吧!要不我们一起去买东西,行吗?”她严肃地对我说:“不行,这不是我们的钱,失主发现丢钱后一定会心急如焚的。我们该还给她。”我说:“我们又不知道是谁丢的,我们快点分了吧!”她说:“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主,你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的,她说完就飞快地跑去校长室,把捡到的钱交给了校长。校长在全校上表扬了小丽,使我们对她产生了一种敬意。小丽却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

  后来,我们从班主任的`口中得知“小丽捡到的2000元钱是我校教五年级数学的陈老师不慎丢失的。”陈老师对小丽真是感激不尽!

  小丽这种拾金不昧的精神,难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以小丽同学为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!

  拾金不昧作文 篇51

  拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。可是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

  张奶奶住在楼下的小屋里,家里仅有一个在外地工作的'女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。

  张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。

  她平常经常在自家门前放一张小板凳,自我坐在上头,看着走过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!

  可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。

  那是一个风和日丽的午时,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原先我错怪了她!

  第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?

  拾金不昧作文 篇52

  詹永健是一个拾金不昧的学生。

  有一次,我和詹永健一齐到公园玩。

  来到街上,我们看到街上人来人往真是热闹。

  我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去,拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金,还有一张银行卡,一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西,认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说:“别人的东西不能碰。丢了东西的人必须十分着急。我们得想办法尽快找到他,把东西还给他。”说着,他低头看那只小包,看到里面有一张身份证。他立刻拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭地址。然后,他对我说:“我们去找这一个丢失小包的.人。”我说:“何必呢,吃吃力力地去找他,还不如把钱分了,实惠!”他说:“不行!失主必须会十分悲痛的。”于是,我跟着他去找失主。我们找到了一幢二层楼那里,问了一个人。对方说:“你们要找的人就在楼上第二间里居住。”詹永健说:“明白了,多谢你!”

  然后,我们找到了失主家。詹永健看到失主不在,里面仅有一位老奶奶。他就上去问。明白了老奶奶是失主的母亲,詹永健就把小包交给了她。那老奶奶十分感激,想招待我们,还要给我们钱。我们两个人异口同声地说:“不用了,这是我们少先队员应当做的。”

  然后,我们告别了老奶奶再去公园玩了。

  这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生,别人的就是别人的,不能占为已有。

  拾金不昧作文 篇53

  “教师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原先是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到教师面前来邀功。

  教师听了,微笑着点了点头。

  不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

  “教师,我拾到一块橡皮。”

  “教师,我拾到一个鸭梨。”

  ……

  这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“教师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

  “真是好孩子。”教师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

  然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“教师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

  “教师,他抢我梨吃解馋!”

  “教师,他用我橡皮没还!”

  “教师,他借我铅笔不还!”

  听到这些人对自我的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的教师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,教师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的`?”

  “我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,最终鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

  窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

  是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也必须不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

  拾金不昧作文 篇54

  星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把教师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

  小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的'往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不细心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时教师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明立刻回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“多谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应当做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

  虽然今日小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

  拾金不昧作文 篇55

  有些小事发生后,像微风一样从身边吹过而很少留下痕迹,但其中一件小事却令我至今难忘。

  三年级下学期的一天,当时放学了,我在学校的操场上玩,忽然,我发现有一张十元的钞票正静静地躺在软绵绵的草地上,我顿时又兴奋又高兴,急忙跑过去,猛地一把将十元钱抓到了手中,我抬头左右瞅了瞅,没有人看见,我立刻将捡到的十元钱装入放在一旁的书包里。“真是天上掉馅饼啊,没想我也碰上了!让我白白地捞了十元钱”我心中一边想着,一边高高兴兴地回家了。可是到家后,我想:“平时我丢了铅笔或书本,心里都异常着急,要是丢钱的人找不到钱,肯定会着急和悲痛的。”我心中产生了矛盾,于是我去问妈妈怎样办,妈妈笑着回答:“祺祺,你应当把钱交到大队部,不是自我的东西不能据为己有。”妈妈的`话使我豁然开朗,我决定,明天把这十元钱交到大队部。

  第二天,我就开始实施我的计划。在午饭过后的大课间,我一口气从教室跑到了大队部,把钱交给了大队部的马教师,马教师直夸我:“你真是一个拾金不昧的好孩子!”我听了这话,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大队部,我感到外面的天更蓝了,国旗迎风飘扬,我的心境也是异常舒畅!至今我还时时想起这件事,我想这也是一个儒雅少年应当做的。

  拾金不昧作文 篇56

  我成长的故事中,有一件事使我受益匪浅。

  记得我三年级的时候,课间我在校园里玩的时候,突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想:那是什么东西?红红的?我充满了好奇心。马上跑过去低头一看,原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩:“小朋友,这一百块钱是不是你的?”说着,我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说:“这不是我的钱。”我想:我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼,到了少先大队部,交给了大队辅导员邢莺老师。她问我:“你在哪儿捡到的?”我说:“在一楼捡的。”她又问我:“是不是从你家带来的?”我回答:“不是。”她笑了一下,还是不信我的话。我就说:“你不信可以给我妈妈打电话,让他看看家里有没有少一百块钱?”她只好答应了。

  我又回到了班里,同学们听说我捡了一百块钱,就问我:“你是不是刚才捡了一百块钱?”我回答说:“对呀!”这时,班里的'同学王若睿走过来说:“那你为什么不去小摊买东西?一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢!”我说:“我去小摊买吃的吃了会害了我的身体,而交给老师,得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。

  回家后,我给妈妈说了这件事,妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然,家里没有少一分钱。

  第二个星期一升旗仪式的时候,刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状,我非常高兴。

  这件事真使我受益匪浅啊!

  拾金不昧作文 篇57

  今天是星期日,我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我到公园里来游玩。

  一大早,吃过饭后,我们便出了门。乘车来到了儿童公园,买票排队的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中,我和妈妈在一棵大树下面做着等。忽然,一阵小风迎面吹来,我觉得挺舒服的,随着小风想我们飘来一张纸,好象是一张人民币,我捡起来一看,果然是一张五元的人民币。我高兴极了!忙对妈妈说:“妈妈,妈妈我们今天买雪糕的钱不用担心了。”妈妈,听了我说的'话,当时愣了我一眼,不过她很快就明白了我的意思。只见妈妈严肃的对我说:“亏你还是个少先队员呢,捡了钱就想自己留下买雪糕呀?”我笑着对妈妈说:“我和您说着玩呢,你在这儿等着,我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去!”说着便往前面跑去。当我回到妈妈身边时,爸爸已经买好了门票,这是我们三人高高兴兴地走进了儿童公园,在公园里面玩得可开心哩!妈妈笑着对爸爸把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说:“这样做是正确的,以后捡到了钱也应该这样做,我们三人甜甜的笑了。

  今天玩的汗流浃背,即玩了惊险刺激的东西,肚子里有多学到了一点知识。今天的收获还真不少,我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员!!

  拾金不昧作文 篇58

  我有一个乖妹妹,是大姑家的。她有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。一个高高的鼻梁下,长着一个樱桃般的小嘴。很漂亮吧?

  那是在我上三年级的时候,正赶上放暑假。一天,大姑来我家说:“大小姑子,我要去上班了,这孩子不愿意上幼儿园,我把她领到你家来,你帮我照看几天行吗?”妈妈二话没说就答应了。

  等大姑走后,妈妈对我说:“我还有许多事要忙,你先领他出去玩一会儿吧!”于是,妹妹欢蹦乱跳地跟我出去了。妹妹问我玩啥,我笑着说:“咱们玩剪刀石头布。”说完,我们就开始玩上了。突然,我好像被什么东西拌了一下,幸好没被绊倒。妹妹赶紧走过来,只见她毛腰在我的'脚底下捡到了一个小钱包,妹妹焦急地对我说:“姐,这钱包是谁的,怎么还给她?”于是,我便搬来两块小石块,对她说:“你别在转悠了,坐下来我和你一起等失主。”

  我和妹妹等了一上午,也不见失主来,我失望地说:“这位失主什么时候才能来呢?万一今天不来,我们还要等一辈子啊!”

  只见妹妹坚定地说:“姐姐,你再等一分钟吧!一会儿失主肯定会来的。”果然,一分钟后,一位男同志慌里慌张地赶来了,妹妹马上把钱包还给了他。

  通过这件事,我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我们学习啊!

  拾金不昧作文 篇59

  记得在上周日的中午,我和母亲去女人街买衣服的。母亲说:“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候,一个又高又臭的男人也这里吃饭,吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看:他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的.衣服。我受不了他的气味,迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。

  妈妈一进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“莉莉!你看到我的包了吗?”我说:“没有,有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候,一看没有包,那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来:是不是那个的男的?不对一定是,我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时:“等等”身后传来一个声音。我们回头一看,原来是那位男士,他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来,来到我们面前说:“小姐这是您的包吧,我以为你们走了呢!”当我听到这些话时,心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说:“谢谢您,请问您的名字?”那个男士听了只是笑了笑转身就走了,渐渐的消失在人群中了。

  通过这个人我感受到:那个男的非常拾金不昧,有信任感。虽然他没钱,高,臭,不干净,但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。

  这男的镇拾金不昧呀!

  拾金不昧作文 篇60

  如果捡到了一块钱,孩子们一定会毫不犹豫地上交;如果捡到了十块、一百块,孩子们也会快乐地找到老师,享受做好事后的快乐;如果捡到了几千块的物品,孩子们又会怎么做?我们班的苏喆宇程是这样回答的。

  8月6日,苏喆宇程像平常一样随爸爸一起去下洋体育馆打球,直到八点与爸爸的另外几位球友到永和豆浆吃晚餐。当大人们在前台点餐时候,他与另外几名小伙伴寻找空位就座。刚刚坐定,居然发现在他就座的.位置边上有一部手机,拿起手机,小喆来到了爸爸身边,将手机递给爸爸,并告诉爸爸手机的由来。爸爸接过手机一看,发现竟是价值不菲的苹果5s!爸爸猜测,这一定是前面来就餐的顾客落下的。

  回到座位,苏喆宇程和爸爸一起商量找回失主。可是手机设有密码,更麻烦的是手机只剩下一格电池,唯一能找到失主就是希望失主赶紧打电话过来。大家只好将手机放在餐桌边上,一边吃饭一边等待失主来电,没想到晚餐结束了,失主还是没有打电话过来。怎么办?只好边走边等。

  晚上9点钟,失主来电了,在爸爸的帮助下,苏喆宇程联系好了失主,并约定在三明二中等。失主是沙县人,苏喆宇程和爸爸等了一个多小时才盼到失主,在爸爸的帮助下,终于将手机顺利地还给手主, 失主感动得不停地感谢!

  几千块的诱惑不小,面对诱惑,毫不犹豫选择归还,并耐心等待失主,需要勇气,需要克制力,我们的苏喆宇程做到了。

  做有品位的学生,苏喆宇程用行动在班上做到了表率!

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