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无 题_650字
9月，开学了。当然，我也还是在诠释着学生的身份。
早晨，带着留有夏天淡淡热的风，迎面吹来。我也早已准备好上学了，可是心情却有点复杂，可能是还没放下假期那愉快的心跳，可能是心跳的速度慢下来有点不习惯，还是对那重重的学习的恐惧，我无从知道。但是，那一幕幕的沉重的伤心的记忆又一次次的浮现在眼前：上一个11月——就是上一个期末考试，我努力地记得当时，我满怀信心，脚踏实地地走进01考室，而却垂头再加个驼背拖着沉重的脚出了考室。也还记得分数卷发下来时，我的喜怒哀乐都可从我的脸上看出来了，当然哀的成分是最多的。
从那之后的时间，我每天都用睡觉填充我的时间，时间久了，我的记忆也促于空白。
中午，吃着早上从家里带过来的饭盒，也是津津有味的——尽管饭菜有点放冷了。……吃完饭，我和同学数人坐在道路的石块上，倾聊充满“复杂”字眼的心事——虽然不算“神秘”，但也愉快了几分。
只是没有去“静校”，下午上课的时候又要挨班主任批评，可能还要写检讨书。
从此，促于空白的记忆多了一份检讨书。
11月，秋风里明显夹带着“奋”字。
教室里，老师拿着写满正楷字的书本，在黑板上写近于完美的正楷字。转头，学生们都在努力跟上老师的节奏，可是书本写满了笔记，想拿本笔记本出来那段时间也努力听着，象是不想错漏每一个点。满满的笔记本，字体密密麻麻，说是蚂蚁也不夸张。
下课，谁又会出去“散步”浪费时间。看到的只是同学整理笔记，向别人询拿笔记，请教别人，同学总是喜欢互帮互助，只要你不会或不理解，问同学吧！同学也必努力教你！
这份检讨书变成了笔记本！
还是诠释着学生的身份的我，坐在那坐了三年的椅子，努力着又有点无奈的读着书！
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