难忘师恩初一作文

时间:2023-04-30 06:27:11 作文写作 我要投稿

难忘师恩初一作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的难忘师恩初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘师恩初一作文

难忘师恩初一作文1

  小学的时候,我只是一个牙牙学语的孩子,怀着好奇的心和奇妙的幻想踏进校门,遇到了小学的第一位老师。那时候的我,年少无知的时候很好奇。我总是问老师一些幼稚的问题,但老师从不厌烦,总是认真地给我解释每一个问题。那种亲密就像婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。她是我至今仍教我的,也是我心目中最崇拜的语文老师……李老师。

  在这短暂而难忘的小学六年里,我最应该感谢的是我的老师李。对我来说,李老师不仅是老师,也是妈妈。有了她刻苦的教育,我无忧无虑的长大。

  刚上学的时候,我特别胆小,一说话就怕,脸红。我记得有一次,李老师问了一个问题。虽然可以,但是不敢举手。我怕我举手错了,同学会笑话我。这时,李老师看到了我的心,叫我起来。我脸红着站起来,因为紧张忘记了答案。这时,李老师用信任和鼓励的目光看着我,仿佛在说:“孩子,我相信你会的,加油!”在李老师的鼓励下,我信心倍增,回答问题流利,受到表扬。经过李先生一次又一次的鼓励,我现在有了勇气和信心,我不再害怕在大家面前说话。李小姐,你给了我勇气和信心。

  李小姐身体一直不好。不知道为什么。我只知道她的.腿很疼。这几年她一直站在讲台上痛苦的讲课。每次下课她都是汗流浃背,但是她从来没有耽误过我们一节课。学生们被李老师的这种精神所感动,语文课上从来没有一个学生心不在焉。他们都认真听着,积极思考。每当欢快的铃声响起,一些老师就出去锻炼。空荡荡的办公室里,只有李先生在专心地批改我们的作业。只见李先生神色从容,一双炯炯有神的眼睛透过厚厚的镜片仔细搜索,细长的手指紧紧握着红笔。他不时在练习本上画圈。看到李先生认真的样子,我佩服得五体投地。她兢兢业业、一丝不苟的敬业精神激励我们更加努力地学习,教育我们如何做人。从此我年轻的心里有了一个美好的愿望……长大后我会像你一样!老师,你教会了我如何做人。

  这几年来,李老师对学生尽到了自己的责任,对我们寄予了很大的希望,自然对我们提出了很高的要求。她深爱着每一个学生。有这样的胸怀,她可以和最美的人相比。

  亲爱的李小姐,我把你比作绿叶,我把你比作红烛。你的奉献精神和成就,我无法赞美。你把所有的希望都寄托在我们身上,教会我们如何做人,如何做事。你为我们打开了知识之门,带我们在知识的海洋中遨游。李小姐,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友情更纯洁。你的爱最伟大,最无私,最神圣。

  老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。李小姐,我对你的感激之情溢于言表。老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。现在,我们只能以优异的成绩让你为我们骄傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字不一定不朽;但是,李小姐,你的名字已经刻在我的心里,永远不会忘记。

难忘师恩初一作文2

  每当我的笔尖讲述每一个三角形的证明时,我总会想起乔老师。

  他的普通话总是说得很差,但是暧昧的发音里有一种说不出的热情。

  他总是捧着一打沉甸甸的材料和习题,粗线条间透露出无限的殷切希望。

  他身材矮小,略显白皙,长着一双玳瑁眼睛。他说话像藤野先生,抑扬顿挫,精力充沛,让人想起临近中午的太阳。记得有一次上课,我们听他教的十进制乘除法。他致力于用沙沙作响的粉笔写公式。下课铃响了,但是没人说话,他还在写,但是他不小心?rdquo粉笔断了,他想都没想就把断了的.树枝折断了。“学生抄下来。”一排排白色试题像跑步一样呈现在黑板上。铃声似乎是聋的。英语老师在门外惊讶地看着它。他花了很长时间才把书放在桌子上。他揉了揉手上的泡沫,回头带着尴尬的笑容走了出去。但是还没有结束。就在我们打开英语练习册的时候,他回到了门槛。“同学们下节课一定要抄完!”

  他喜欢帮助他的同学解释问题。第一次去问问题,怯生生的拿着书进来。他正在写教案,看到我马上不写了,他很开心的憋着嗓子。“问题?”他仔细给我讲解了练习的来龙去脉,以及每一步的格式。我仔细一看,不小心看到了他额头的细汗和旁边厚厚的教案,还没批下来,我就被感动了。临走的时候还特意给了我一篇关于这个问题的论文。后来我经常问,他也很爽快的解释,给我做了一些练习。过了两三天,我没去答题,他居然问我为什么,把我忘在那里的题都带来了,全是红笔痕迹和分析,右下角还写着“努力”二字。

  他理解我对困难问题的看法。有一次我讲到解决三角形内角的问题。我自己也讲了一些弯路,有同学在下面插了大题。他们中的一些人无法继续下去。“闭嘴,你做不到,别听别人的!”上课的时候他让我再去一次,和我讨论了几句抑扬顿挫的结案陈词的思维模式。他很高兴和我室友的数学老师一起夸我。“这孩子有一个非常好的主意。回到三班来说说。”我很尴尬。

  然而,他有时也会生气。他在一次考试中得了114分。虽然是班里最高分,但也不是什么印象深刻的分数。“老师让你去办公室。”我?”一惊,小心翼翼地推开门,他的声音带着深沉的严肃,我心里有些紧张,低着头不敢看他,“你这孩子,明明算对了,还要提前一个小数点,还有。”他从背后掏出一把小钢尺,“伸出手”啪的一声,我的手掌嵌进了一个红色的长方形,额头。很疼,记得吗?这种问题没必要再错了。前几次考120!”我点点头,“搓着手出去了。”“等一下,”他找到一张纸。“上面的问题很相似。这样做很好。”我看着他的眼睛,严肃而轻松的眼神告诉我,他对我美好的未来寄予厚望。

  每当我用笔尖讲述每一个三角形的证明,演绎勾股定理的辉煌生命力,解读哥德巴赫让人执着的猜想,我总会想起乔老师——,他让我终身难忘。

难忘师恩初一作文3

  小学的时候,我只是一个牙牙学语的孩子,怀着好奇的心和奇妙的幻想踏进校门,遇到了小学的第一位老师。那时候的我,年少无知的时候很好奇。我总是问老师一些幼稚的问题,但老师从不厌烦,总是认真地给我解释每一个问题。那种亲密就像婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。她是我至今仍教我的,也是我心目中最崇拜的语文老师……李老师。

  在这短暂而难忘的小学六年里,我最应该感谢的是我的老师李。对我来说,李老师不仅是老师,也是妈妈。有了她刻苦的教育,我无忧无虑的长大。

  刚上学的时候,我特别胆小,一说话就怕,脸红。我记得有一次,李老师问了一个问题。虽然可以,但是不敢举手。我怕我举手错了,同学会笑话我。这时,李老师看到了我的心,叫我起来。我脸红着站起来,因为紧张忘记了答案。这时,李老师用信任和鼓励的目光看着我,仿佛在说:“孩子,我相信你会的,加油!”在李老师的鼓励下,我信心倍增,回答问题流利,受到表扬。经过李先生一次又一次的鼓励,我现在有了勇气和信心,我不再害怕在大家面前说话。李小姐,你给了我勇气和信心。

  李小姐身体一直不好。不知道为什么。我只知道她的腿很疼。这几年她一直站在讲台上痛苦的讲课。每次下课她都是汗流浃背,但是她从来没有耽误过我们一节课。学生们被李老师的这种精神所感动,语文课上从来没有一个学生心不在焉。他们都认真听着,积极思考。每当欢快的铃声响起,一些老师就出去锻炼。空荡荡的办公室里,只有李先生在专心地批改我们的作业。只见李先生神色从容,一双炯炯有神的眼睛透过厚厚的镜片仔细搜索,细长的手指紧紧握着红笔。他不时在练习本上画圈。看到李先生认真的样子,我佩服得五体投地。她兢兢业业、一丝不苟的.敬业精神激励我们更加努力地学习,教育我们如何做人。从此我年轻的心里有了一个美好的愿望……长大后我会像你一样!老师,你教会了我如何做人。

  这几年来,李老师对学生尽到了自己的责任,对我们寄予了很大的希望,自然对我们提出了很高的要求。她深爱着每一个学生。有这样的胸怀,她可以和最美的人相比。

  亲爱的李小姐,我把你比作绿叶,我把你比作红烛。你的奉献精神和成就,我无法赞美。你把所有的希望都寄托在我们身上,教会我们如何做人,如何做事。你为我们打开了知识之门,带我们在知识的海洋中遨游。李小姐,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友情更纯洁。你的爱最伟大,最无私,最神圣。

  老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。李小姐,我对你的感激之情溢于言表。老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。现在,我们只能以优异的成绩让你为我们骄傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字不一定不朽;但是,李小姐,你的名字已经刻在我的心里,永远不会忘记。

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