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小球还有手绢作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小球还有手绢作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路安逸的躺在土上，华丽地铺上一层嫁衣，谁都猜不透......某一天的早晨，精灵们来到这片土地上，些些感动、些些感叹、些些无语......
某一月的午后，精灵们带了颗小球又再次来到这里，扔下小球、丢下手绢、走了。
某一年的黄昏，精灵们带了小狗、寻着当初的味道、找寻那丢掉的记忆，在泥泞路口找到手绢，在公路旁的垃圾桶旁找到那颗小球。
一只精灵笑了，一只精灵哭了，一只精灵沉默了；
“这世界太糟了！手绢脏了啊！太失望了”一只精灵擦着眼睛的泪水喊道。
“不不不，恰恰相反啊、球不是找到了吗？”另一只精灵边笑边走过去捡球。
“可是，玷污的手绢跟垃圾旁的小球、有什么区别吗？只是单单有味道跟没玷污吗？还是说这个世界就是这样了啊？”第三只精灵注视着他们脚下的土地。
片刻，那两只精灵也沉默了、最后，他们把手绢跟小球带回去给国王看。
国王看了手绢，嘴角露出弧线，“呵，不用哭泣也不该笑话，这就是世界。总有一些事物在我们不经意时已被玷污了、只是我们发现的时候、来得及发现的时候只是救了像球一样的事物，不是我们不想救，只是手绢无法像这颗球一样的滚动、手绢无法滚动，必然玷污了，但是，我们可以用清水来使它洁净；放在我们的口袋里，这样它就不会被玷污了；相反，球不能让我们带在口袋上；有人说，我们更需要更有用的东西、不见得小球就不是啊，可见，会被玷污的东西不会全是无用的东西，呵呵，孩子们，你们有一天要去野营，手绢跟小球你们都要带上不是吗？很多角度来看各种东西的价值与利弊都是不完全一样的、可是我们只要同时看到两面、那么世界也是很美丽的啊。”
国王的这一番话，精灵们都受益匪浅，他们捡回了球和手绢，清洗干净后，又再一次的投向人间。
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