刻舟求剑作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的刻舟求剑作文，希望对大家有所帮助。
刻舟求剑作文1
楚国有一个人想过河。他一上船，就拿出一把剑对别人说：“这把剑是供奉在龙王庙的！”说完，他走到旁边一块锋利的石头跟前，用剑把它砍了下来，只听“砰”的一声有一次，石头被切成两块，大家都欢呼起来！
有时，海面上会有波浪，风会吹过头发。船头的人说：“大家，小心别掉进水里！”但是楚国人还在吹嘘这把剑。这时，风刮得很猛，他的手没有紧紧握住剑，剑掉进了水里。突然，船上的人冲进了锅里。有人说：“可惜我有这么好的剑，不然我就请船夫停船。我这儿有根长棍。我看看是否不够深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里吗。进去，做个记号！”有人说，“是的！他说得对。如果水很浅，我的水质很好，就下去帮你弄到吧！”楚国人笑着说：“谢谢你的好意，但你说话的时候我有一个超好的`主意。”说着，他拿起刚切好的石头，找到石头尖，打了个呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一个合适的位置。他只看见自己拿着石头划来划去，就骄傲地说：“我的剑掉在这里！”
当船终于靠岸时，楚人急忙赶到标记的地方，下水取剑。同一艘船上的一位老妇人说：“唉！这个人真的不知道如何改变。船在动，剑不动，事情在发展，方法在改变。这种人真是糊涂了！”
刻舟求剑作文2
今天闲来无事，就随手拿起一本书看了起来，当我看到刻舟求剑这个成语故事时，不竟想起了弟弟小时候的一件事。每当想起这件事，我都会一阵狂笑。
那是一个星期天，爸爸带我和弟弟去游玩，我们坐在汽车上，一路上弟弟都在玩妈妈的手绢，他不停的挥舞着手绢，玩的很是开心。也不知道过了多久，突然，车颠簸了一下，弟弟的手绢一不小心掉到了车窗外，我心想：这下遭啦，弟弟该哭了，司机也不可能会停下车让我们去捡一个手绢的。谁知道弟弟竟然没哭，只是说了声：“不好，手绢掉下去了”。我不由的为弟弟在心中点了个赞，这个“闹人精”竟然没哭，不然准得吵的一车人不得安宁。
终于到达目的地了，只见弟弟很着急的拉着爸爸的手往车下跑，下了车，就往车后跑，跑到他丢手绢的那个车窗旁停了下来，“怎么没有了？”“什么没有了？”我和爸爸被弟弟说的'摸不着头脑儿。只见弟弟开始哭了：“妈妈的手绢呀，明明是从这个窗户掉下去的，怎么没有了，呜呜呜……”这时我和爸爸才明白过来，爸爸搂过弟弟开始安慰他，我却笑的前俯后仰，笑死我了，这个小笨蛋，这不是刻舟求剑吗？
刻舟求剑作文3
那个丢剑的人胸有成竹地说：“你们等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把剑捞上来。”一个人说：“你别乱想了，剑可不跟着船走啊。”另一个人说：“对呀，对呀，你还是现在下水去捞为好呀。要不剑就真的没啦。那个人说：“你们别急呀，一会儿靠了岸你们就知道了！”船划呀划呀，不一会就靠了岸。
那个人说：“我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的！”“看着点儿！”那个人就跳进了水里，游啊游啊，可就是没找到！岸上的人说：“你就别找了，你的剑早就没有了。”那个人固执的`说：“一定就在这里，我就不信找不着这个小宝剑。”又过去了十几分钟，可是那个人依旧是没有找到。这时那个人开始冒汗了，“我明明白白把剑从这里丢下去的，怎么就没有了呢？”岸上的人哈哈大笑起来。丢剑的人又说：“不对呀，这里面一定有人在捣鬼！”一位老者看见了说：“要根据事情的变化来采取不同的措施呀！”“对！”一个青年人说“错失良机不如果断出击！”“你的剑早就被水冲走啦！”这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了，可是管什么用呢？所以我再说一遍，错失良机不如果断出击。
刻舟求剑作文4
楚人回来后，许多人都嘲笑他不知道变通，他忍受着嘲笑自己奋发图强读书。
几年以后，他读上了大学，他去学工程，他一直记着当时的嘲笑，一直坚持自己的想法，把当时的嘲笑化为学工程的'动力。
最后，他在工程大学毕业了，他在家里日夜不停地画出工程图，原来他一直想做一艘潜水艇，再回去以前掉剑的地方去寻找他的剑，证明他的能力给大家看。几天后，他已经画好了他的工程图，他开始做他的潜水艇，他利用自己家里的破铜烂铁和外面购买的材料来做。
几天后，他的潜水艇已经做好了，他还在他的潜水艇上加了一个大磁铁，这个磁铁大有用处，可以吸住方圆几百里地铁器。他带着潜水艇在原来掉剑的地方下水了。他的大磁铁发挥了用处，许多的东西都被吸到了大磁铁上，他在水里转了一圈后，就上了岸，他在大磁铁上细心寻找，终于找到了他的那把剑，他高兴极了。
现在没有人敢嘲笑他了，许多的人都佩服他了。
刻舟求剑作文5
一天，一个楚国人坐船渡江到岸上买鞋。当时正是涨潮时，水像一个保护小鸡不被老鹰捉走的鸡妈妈，张开水之翼呼啸着奔向这个楚国人，看中了他的宝剑，便轻轻一拍，将他的宝剑归为自己所有。谁知，这个楚国人不但没有很慌张地跳下江去寻找宝剑，反而不慌不忙，缓缓拿出一把瑞士军刀，深深地在船舷上刻了一个记号，平静地说道：“这是我宝剑掉下去的地方。”
“老兄，你笨呀？咱的船走了，可剑没有长脚，它不会走，你怎可能捞到剑呢？赶紧下去捞吧！”同船人着急的劝他。
可谁知他听了却不紧不慢地说道：“不了吧，现在涨潮涨的'正厉害着呢！恐怕我没捞到，就已被冻死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去捞也不迟呀！”
“哎……这人可真是个榆木脑袋不开窍啊！”同船人叹了一口气，异口同声的批评他。
到岸了，潮退了，楚国人从船上他刻的记号那儿跳江捞剑，却怎么也捞不到，这才明白过来，遇事要随机应变，不能拘泥守旧、不知变通。
刻舟求剑作文6
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不留神，把随身带着的宝剑落到了江中的急流里。这时，船上的人都大叫：“宝剑掉进水里了！”
然而，这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，回头对大家说：“这是我的宝剑掉下去的地方。”
众人望着那个印记。有人催促的.向他说：“快下水去找宝剑呀！”
这个楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”
船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。”
楚国人仍旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”
船到岸边停下后，楚国人才顺着他刻有记号的地方下江去找剑。可是，他怎么能够找到呢？
此人之举实为愚蠢，船上刻的记号是他的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已相隔很远。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？
他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。
刻舟求剑作文7
楚国有一位名叫陈新的人，他长着一双大眼睛，高高的个子，他的皮肤特别黑，因为他每天都在太阳底下练剑。他的剑非常锋利，是祖传的，一看就是一把宝剑。
这天，他带着他的宝剑乘船去参加比剑大会。在船上，其他乘客看见了他的宝剑，都纷纷夸赞。陈新听了说：“我这可是一把宝剑。”于是他便拔出剑在船上耍起来，乘客看了都拍手叫好。突然，刮风起浪，小船一直摇摇晃晃，乘客们都你推我搡，陈新一不小心把剑掉进了水里，乘客们见了都以为陈新会赶快跳下去找剑，可是陈新却不慌不忙地在船上坐着。
于是乘客们都赶快劝陈新，让他赶紧下水里面找剑，可是陈新却在船帮上刻了一个记号儿，大家都不明白他的.意思，说：“你的剑都掉入水里了，你不去找剑，在船帮上刻一个记号是什么意思？”陈新解释道：“我的剑是从这里掉下去的，一会儿船停下来的时候，我在这里找就可以了。”乘客们一听哈哈大笑。
不一会儿船到了岸边，陈新赶快下水去找剑，可是他却找不到了，抓的都是两把沙子，乘客们见了，问：“你的宝剑呢？”陈新这才知道剑已经找不到了，很伤心，乘客们的笑声更大了。
这个故事讽刺了那些不根据事物变化，变通处理问题的人。
刻舟求剑作文8
今天我看了成语故事<<刻舟求剑>>，哈哈大笑的时候想起自己也有过这样的事情，我现在还是清楚地记得。
那是我一年级的一件事了。
一天，妈妈上班去了，家中留下了我和表妹。我们一起来玩捉迷藏的.游戏，玩得满头大汗时，我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇，一边打开收音机，准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们，现在播出黄梅戏〈天仙配〉。”〈天仙配〉？这不是妈妈最爱听的戏曲吗？可妈妈现在不在家，怎么办呢？要不，我把收音机关掉了。表妹问我：“表姐，你怎么把收音机关了？”“这样等妈妈回来，再打开收音机，妈妈她不就可以听到戏曲了吗？”表妹歪着头，想了想，说：“这倒也是！”
中午，妈妈回来了。我马上打开收音机，“咦？真奇怪，怎么没有黄梅戏了呢？明明是这个频道的呀，怎么会不见了呢？”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子，忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了，抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，收音机又不像书，书里的文章平直地躺在里面，不会跑掉；而收音机里的节目会随着时间流走而播完的，你懂吗？”我只有点头说“是”了。
我现在很清楚，那时我正在“求剑”呢！
刻舟求剑作文9
自从那人带剑过江闹了笑话以后，他发誓一定要挽回面子，终于有一天，他要出门办事，这次他还刻意带上准备送给儿子的木剑，他来到江边，又找到上次那条船，显然，他要给自己平反，摘掉愚蠢的帽子。
当船走到江心的时候，他故意把剑掉了下去，可是这时刮起了风，他赶紧叫船家停船，并大声叫喊：“我的剑掉进江里了。”船家急忙停船，那个人跳进江里，寻找宝剑，可是找了半天也没有找到。这时有人问他：“你带的是什么剑？”他回答：“是把木头剑。”他话音刚落，船上的.人就笑了起来，他很奇怪问：“你们为什么笑呢？”这时，船家告诉他，你带的是木头剑，它很轻，能漂在水面，况且天又刮着风，剑早就漂走了。
他不但没有挽回面子，而且又丢失了一把剑。这个故事说明人要靠实际情况来做决定，脑子不能死板，要灵活的想事情。因为事物在不断地发展变化，要以发展的眼光看待问题。根据事物的变化来做决定。
刻舟求剑作文10
一天，河上风平浪静，有一条小船在河面上行使，船上有四个人，他们的身份分别是商人、书生、农民和船夫。
船行驶到一半的时候，只见商人一身珠光宝气，他拿出宝剑向大家炫耀，大家都看的非常认真，此时一条大鱼不小心撞到了船底，船身抖了一下，宝剑就从商人的手上滑进了水里。
书生马上说：“你可以在水里丢一块砖在宝剑掉落的'地方，等船上岸了再请一个会游泳的人去河里找到那块砖，宝剑岂不是就到手里了吗？”“应该拿一个棍子到河里去捞。”农夫连忙纠正道。船夫一脸不屑地道：“船上根本就没有那么长的棍子，船在移动，应该立刻跳下去捞”。商人看了一眼船夫，只见他衣衫褴褛的，就认为船夫的点子跟他的穿着一样低贱，不值得借鉴。脑子一转自以为是地说：“在船上刻一个标记，等船靠岸了，再找一个会游泳的人去河里捞。”商人就按自己的办法做了，可是最后什么也没找到。
围观的群众哈哈大笑，商人这才醒悟过来，船已移动，按照船上刻的标记到了岸边，怎么会找到宝剑呢？船夫常年生活在河上是深谙此道的。商人此刻也明白一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。早听船夫的意见宝剑早就找回来了。
刻舟求剑作文11
楚国有一个渡江过河的人，这个人在船上一把利刃一般的宝剑，渡江船上的人都很羡慕，说：“你这把宝剑闪闪发光，这真是一把好剑。”楚人说：“那是当然，我每天都清洗它，保持它的干净，我每天都给剑磨利。”正当他炫耀时，一不小心手滑了一下，宝剑掉入了河中。
他想了想拿出一把小刀在他的剑掉下去的地方刻了一个记号，并自言自语说：“这是我的剑掉下去的.地方，等船停了我再去找剑。”别人都说：“你的方法是不可能找到剑，是因为马上船都行走了，而剑不走所以你是找不到剑的。”
楚人说：“没事的不怕，我的方法肯定有效，难道我这么疼爱的剑都没有办法找回来吗？”他无忧无虑的坐在船上，一点也不担心。到了最后传到了岸边，他却按着自己刻的标记下水找剑，找了很长时间都没有找到，然后他垂头丧气得回去了。
像他这样找剑永远不会找到，他不是太糊涂了吗？
刻舟求剑作文12
有一天，从楚国来了一个渡江的人，他浓眉大眼，穿着长袍，腰上佩着一把宝剑，看起来威风凛凛。他站在岸上对船翁喊道：喂!开船的，我要渡江，载我一程行吗?没问题渔翁回答。船翁把船划到岸边，那人迈开方步跨进船里，站在船上悠然自得，欣赏着如诗如画的美景。水光潋滟的`江面上泛起一道道波纹。船翁瞧见了楚国人腰上的剑，对他说：你腰上的剑在哪儿买的?看起来真神奇呀!楚人听了船夫的话，抽出银光闪闪的宝剑，自豪地说这可是楚王送给我的一等宝剑，当然锋利的很!船翁听了十分佩服。楚人又情不自禁为这把剑编了一首诗：此剑可是一等好，不怕盾来不怕烧。任何事物能砍掉，难道不为它骄傲?话音刚落，船翁便拍手叫绝。
当楚人把剑收回来时，一不小心，剑扑通一声掉入了水中。他急忙在船边掉剑的地方刻了一个地方，慌张地说：这是我剑掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心爱的宝剑!好的船停下来以后，他便从自己刻记号的地方地方跳进水里去找剑，找了半天，却一无所获。
船已经靠岸了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？
刻舟求剑作文13
那是我二年级的一件事了。
一天，妈妈上班去了，家中留下了我和表弟。我们一起玩捉迷藏的'游戏，玩得满头大汗时，我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇，一边打开收音机，准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们，现在播出黄梅戏《天仙配》。”《天仙配》？这不是妈妈最爱听的戏曲吗？可妈妈现在不在家，怎么办呢？要不，我把收音机关了，等妈妈回来再听。我灵机一动，随即把收音机关掉了。表弟问我：“表哥，你怎么把收音机关了呢？”“这样等我妈妈回来，再打开收音机，妈妈她不就可以听到戏曲了吗？”表弟歪着头，想了想，说：“这倒也是！”
中午，妈妈回来了。我马上打开收音机，“咦？真奇怪，怎么没有黄梅戏了呢？明明是这个频道的呀，怎么会不见了呢？”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子，忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了，抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，收音机又不像书，书里的文章平直地躺在里面，不会跑掉；而收音机里的节目会随着时间的流走而播完的，你懂吗？”我只有点头说“是”了。
我现在很清楚，那时我正在“求剑”呢！
刻舟求剑作文14
在楚国的国度里，有一个人叫蠢瓜瓜，他整天眯着一双小眼睛，眼睛中间耸着一个大鼻子，皮肤黝黑发亮，腮上还长着很多小麻子，从事珠宝生意。他身穿长袍，手持一把宝剑，那宝剑金光闪闪，独一无二，一看就是价值连城。
蠢瓜瓜上船后想炫耀一下，就拿出宝剑在船上耍了起来，只见他气静神闲刚来了一招“大浪淘沙”没想到手一滑，宝剑掉到江里去了。船上的人看见后赶紧让蠢瓜瓜去江下捡，可是蠢瓜瓜却不慌不忙地说：“捡什么捡，我走商摸道这么多年还没那个心眼？早在宝剑掉下去的地方刻上了一颗小五角星，你应该夸我是个聪明的人！”那个人一看他自作聪明，就不再理会他了。船到岸后，蠢瓜瓜慢腾腾地照那个记号去找，可他找了一大会儿也没找到，他眉头紧锁地想：剑明明就是从这掉下去的！怎么找不到了呢？这时，一起在船上的那个人过来关心地问他：“怎么样了？剑，找到没？”蠢瓜瓜一脸困窘，悔不当初。
世界上任何事物都是千变万化的.，船驶江面、江水流动，掉下去的宝剑怎么可能停留在原地呢？要以一颗谦卑之心善于倾听、直面错误，才不至于空留遗憾，后悔莫及！
刻舟求剑作文15
改写《刻舟求剑》原来，楚国有一个想要过江的人。这个人过江的时候把自己的传家宝：“一把价值连城的宝剑”跨在了身上，还拿出来跟别人炫耀，就这时，剑一下子从船上落到了水中，这可把他给急坏了，留了满头大汗后他想“这是父亲去世后传给我的，如果弄丢了，该如何交代啊!”于是他又“灵机一动”，在剑掉落的'地方刻了一个记号，还说：“这就是我的剑掉落的地方!”船到岸了，这个渡江的人连忙从记号处跳下寻找，但一无所获……周围的人们都在说：“船向前行驶了，可是宝剑却一直在那个地方啊，如果按照这个思维的话，累死了也是不会找到的!”听了大家的话，他觉得非常有道理，于是自己把船给买了下来，沿着来时的路线重新寻找。这个故事让我明白了我们不能死守教条，一定要学会变通。
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