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宛如一首歌作文（通用36篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的宛如一首歌作文，希望对大家有所帮助。
宛如歌作文 篇1
生活宛如一首歌，每天都有不同的旋律。清晨，阳光穿过云层，照耀大地。人们从一晚的沉睡中醒来，开始了新的一天，这不正是一个优美抒情的引子吗？
匆匆吃过早饭，走出家门，早晨新鲜的空气和美妙的鸟鸣给旋律带来一点清新。大街上来来往往的车辆和摩肩接踵的行人是这首歌的一个个音符。你听，那喧闹的喇叭，不正是铜管乐队演奏的曲子吗？你看，在马路中指挥交通的警察，不正是作曲家吗？你再瞧，偶尔路边发生的新奇事件，不也是一段段小插曲吗？
到了学校，歌曲正式进入精彩部分。语文课的每日一测，数学课的繁杂计算，英语课的疯狂发言，物理课的欢乐实验……这些都使歌曲变得跌宕起伏。
我们的`英语课实行小组积分制，排名第一的小组有德育积分的奖励。我号召全组同学：“想到发言内容的马上举手，多发言的同学把答案告诉其他人。别随便说话！乱说话会让我们扣分的！”我也十分积极，每次发言机会我都不会放过，始终举着手。我担心老师看不见我，有时还会跳起来。为了得到宝贵的德育积分，我们争分夺秒，尽量创造发言机会。当然，最后只有一个胜利者。下课时，比分第一和第二的小组往往会发生争吵。几位女生围着老师叽叽喳喳地说着，我们则绞尽脑汁，想想对方有没有少扣分，自己有没有少加分。大家争论不休，这时总会蹦出来一个和事老，劝大家不要伤了友谊，停止争吵。大家这才收手，然而结果往往是争吵的组员互相仇视几天。
当然，生活中不止会有欢乐，也有忧伤，就像歌曲中令人伤感的部分一样。但是，我们的朋友会陪伴我们，帮我们排解忧伤，使歌曲重回欢快旋律。
一天的课程结束后，这首歌曲并没有结束。晚上做作业时天空的深邃，准备休息时街道的寂静，是歌曲的平静结尾。每天的生活都不一样，每天的歌曲也不一样。今天的歌曲结束了，但生活的歌曲，永不落幕。
宛如歌作文 篇2
“跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来心不会害怕，有一个地方那是快乐老家，它近在心灵却远在天涯……”这是陈明在快乐地唱着《快乐老家》。
在我的心目中，“快乐老家”就是“my home”，因为我的快乐源于它，我很幸福地出生在一个温馨的、自由的家庭，爸爸妈妈都很开明。我们一家人过得很开心。姥姥说，如果没有我，爸爸妈妈就不会这么开心，我是他们的“开心果”。爸爸妈妈则开玩笑地说，如果没有我，他们则天下太平，二人世界别有情趣，我是他们的“淘气包”。哈哈哈……
邻居们都说我家是“三只猴子一只鸡”，真热闹。的确，我、妈妈、姥姥同属猴，在家里势力较大，都占有一席之地。只有爸爸属于“打鸣的.”，只好勤勤恳恳的为我们“奔走效劳”了。不过，除了我是一只“小玩猴”外，妈妈可是一只脚踏实地的“猴”，姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃饭是最有意思的，各人口味不一样。姥姥爱吃素菜，爸爸爱吃荤菜，妈妈爱吃海鲜，我则爱吃面食。这在平时还好对付，可一到节日就麻烦了，必须召开家庭会议，“明天吃什么？”主题家庭会议决定。最后，总是忙坏了姥姥和妈妈，因为什么都要做一些，你说，忙人不忙人？
“有一个地方那是快乐老家，我所有的一切都只为找到它……
让我们来真心对待吧，等每一颗飘流的心都不再牵挂，快乐是永远的家……”
我家的星期天是最热闹的，看电视，谈天说地，争频道，不亦乐乎，怎么办？“石头、锤子、剪刀、布”解决。
岁月如梭，往事历历在目，在这个快乐的家里，我懂得了人间的真情，有了亲情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出发，梦已经醒来心不会害怕，有一个地方那是快乐老家……快乐是永远的家。”
快乐是永远的家……
宛如歌作文 篇3
在人生这条路上闯荡，总会遇到些困难，每当这时我耳边总会响起：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌。是啊，生活宛如这首歌，会有风雨，也会有彩虹，珍惜每一次风雨，是它们，让彩虹更美。
暑假，我随妈妈来到美丽的江西，爬庐山是首要目标，为的就是那壮观的瀑布——三叠泉，李白也曾为此陶醉，这次，我也要一睹三叠泉的风采。买了票，走到山脚，远远地一望，好高、好远啊！听导游说，要爬三小时，这时，心中有些害怕，可是既然来了，决不能退缩，上吧！
一路上欣赏着庐山的自然风光，不知走了多久，看着那遥遥无尽的山路，怎么还没到啊？心中生起一点失望。天公也不作美，正午本应是太阳高挂，可要不是有手表还以为傍晚了，不一会儿，一声响雷，雨点“噼里啪啦”地落在地上，这本是一曲美妙的交响乐，可是我却没心情来聆听，拿起包挡在头上狼狈地跑上山去……
就这样跑跑停停地过了三十分钟，那时，真的想直接放弃下山，可想到山顶的三叠泉，像打了只强心剂。我鼓起勇气再次冲进了雨中，不管路是那么滑，雨是那么大，心中只想着一个目标，就是那个山顶！也许是我的坚持感动了上天吧，大雨也开始变小，看着眼前的山顶，那壮观的三叠泉离我越来远近，终于，我迈着沉重的脚步踏上了最后一个台阶，到达了目的地——三叠泉。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句描写的`就是我眼前的瀑布，望着那飞泻而下的三叠泉，沐浴着微凉的风，心中真爽，三叠泉，真美啊！不知不觉，天晴了……
阳光总在风雨后，没有那风雨，就没有那彩虹，这就是人生之歌。
宛如歌作文 篇4
成长宛如一首歌，漫长而迂回。
暗绿色的藤蔓又长了一寸，它依然在成长着。歌又响起了，是那首成长的歌。
12月28日的晚上，我呱呱坠地，从此地球上又多出了一个人。幼儿时期的我，带着第一次看到动画片的主题曲，妈妈读童话故事的声音，外婆的纺车声；带着童年时期听到的小伙伴的笑声，天下小雨的声音；带着少年时期的读书声，书页翻动的声音，还有拉琴时断断续续的音符。成长，是流年谱的曲。
小时候，有李白“小时不是月，呼作白玉盘”的雅趣，有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的悠闲，还有辛弃疾“少年不识愁滋味”的压抑。成长，是岁月作的词。
成长，是一路上即使跌跌撞撞，不断经受挫折也从不惧怕。每一次的爬起，就是歌中旋律的起伏；每一次的蜕变，是歌中舒缓而不乏节奏的前奏；每一次成功，就是激动人心的`高音。
以前大家说我顽皮，成长后，大家却改了口，说我内向。以前受到了挫折会向妈妈哭诉，成长后，我对自己说：“我若不坚强，懦弱给谁看。”以前，喜欢充满童趣的儿歌，成长后却喜欢听那些忧郁的旋律。曾经的天真，化成了坚毅的成就；曾经的稚嫩，变成了嘴角小小的弧度；曾经的自满，升华成低调的华丽。
偶尔会在放松时回头，看看曾经走过的路。发现弯道丛生，曲曲折折，不禁失笑，倘若当初一条直线走来，能省多少时间。之后才渐渐明白，成长的歌不也是迂回的吗，若不如此，何以称之为成长。
从年幼无知的我们，变成了现在的奋发向上，大好的时光正等着我们，更长的乐章等着我们用成长去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更加自信、更加朝气蓬勃。
当时间，一分一秒地过去；当日历，一页一页地翻过，我们正一天又一天地成长。时光，划出一道道浅痕；岁月，绘出一幅幅图画；而我们，谱出一首首歌谣。哀伤的歌，如同一杯苦茶，浸泡着我们的灵魂；而欢快的歌，宛如一眼清泉，滋润我们的心田。
成长的歌依旧响着，那是我在不断地轻轻吟唱。
宛如歌作文 篇5
生命宛如一首歌，它有开头，高潮和结尾。当然，它和生命一样，终会在某一时刻结束。在这首歌当中，也许有许许多多令你印象深刻，难以忘怀的东西。
当我们从妈妈腹中分娩而出，呱呱坠地，发出婴儿哭喊般的啼叫，一个鲜活的生命从此诞生，我们在地上摸爬滚打，在桌边牙牙学语，母亲给我们喂奶，哺育我们成长，我们尽情体会着父爱和母爱，在学习走路摔倒时，母亲连忙扶我起来，在书桌边学语时，父亲会一个字，一个词地教我，我们无忧无虑地成长着，度过最初的一段时光，这就是人生之歌的开头，婉转而悠扬。
歌的高潮部分是跌宕起伏的，它也代表着我们成长路上的成功和挫折。我们正值青少年，有着一腔热血，敢做敢闯，不畏艰难，勇于拼搏，所以说高潮部分是激烈的，振奋人心的。但是我们也有失败的时候，当我们四处碰壁，为自己的未来而迷茫时，我们陷入了低谷，就像这首歌，也变得低沉。不过不要气馁，在短暂的低沉之后，往往是更加高昂的曲调。我们青春的`时光，就像这首歌的高潮，有高昂的曲调，也有低沉的过渡。
当然，青春的曲调总离不开学习的音符，?它能让这首歌更加动听。虽然我们的青春随着学习而变得越来越短，但是青春是离不开学习的，就像一首歌如果离开了那些点缀，就会变得空洞无味，平板单调，也没有让人回味的空间。“没有学习的青春就不算真正的青春”，这句话深刻地阐述了学习对于青春的重要性。是啊，谁不希望自己的青春是个充满知性的青春呢？
青春过后，我们要迈入社会，在进入社会之后，一切都是未知数，正如不同的歌有不同的曲调，这也许就像我们每一个人的生命，各不相同吧。
迎来歌的结尾，歌也变得越来越缓慢，我们终将老去，但在那之前，我们要活出精彩。
我们无法延长生命的长度，我们只能拓展生命的宽度，生命宛如一首歌，就让我们为这首歌装饰上绚丽多彩的音符吧！
宛如歌作文 篇6
一首伟大，动人的歌。
母亲怀胎十月，辛苦生下我的那一刻，我的第一声啼哭，和母亲感动的笑声，以及得知我平安出生时母亲的松气声，构成了歌曲那激烈的开端。
而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。
小时候的我懵懂无知，在母亲的指导下背了些许唐诗，其中有一句为“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子，虽不了解它的本意，但无论什么地方，我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天，我认真地拿出了一张洁白的纸，郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线，然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道：“这画的是什么呀啊？”我自豪地拍了拍胸脯，用稚嫩的童声大声答道：“这是一道残阳铺水中啊！”听了我的回答，母亲笑得前仰后合，发出了银铃般动听的声音，这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的.曲调。
当然这歌曲中也有悲伤的曲调，那便是小时候我生病的时候。
那一次，我发烧导致扁桃体发炎，不知为何，那次病得很严重，父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液，素来坚强的母亲，在我输液时哭了，哭得泣不成声，这构成了母爱乐曲中的悲伤。
一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章，而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱，它不仅贯穿全曲，还贯穿于生活中的点点滴滴，哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在，就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题！
母爱，宛如一首歌！
宛如歌作文 篇7
岁月如流水，不知不觉之间，长发变成了白发，而短发却变成了黑发。
记得那年，长发的头发乌黑光亮，短发却说自己的头发不如长发。
上幼儿园时，长发为短发梳头，短发却说自己的头发不如长发，一点儿也不好看。长发说：几年之后，就好看了。短发背着书包去上学，回头看时长发的脸上总是面带笑容。放学时，长发依旧如上学时的笑容。晚上，长发为短发缝书包带，长发害怕书太多太重。早上，短发背着长发满满的爱去上学，书包似乎轻了好多。
少年时。夏天，太阳又大又红，稼田似乎被烤熟了，长发在田地里，短发来帮忙，长发却害怕炎热的太阳灼烧到短发的皮肤。回家后，尽管长发多么疲劳，她却依旧如以前那样面带笑容。晚上，短发打水为长发洗脚，水都那样温暖，如长发对短发满满的爱。长发的泪一滴滴滴落在水盆里，溅起一阵阵微小的浪花。
长发的.头发越来越不如以前，而短发却越来越好。如当初长发一样。
上初中时，短发背着书包走了，长发则是无尽的思念。时间的流走，带走了长发原来的面孔，脸上的皱纹一道道印在额头上，再也抹不掉了。短发回来了，长发的笑容依然如故。只是皱纹一道道地又深了。短发背的书包又重了，长发又给短发缝了书包，使书包更加结实。
现在，长发已变成了白发，而短发却变成了长发，如长发当初一般。短发为长发梳头，梳子轻轻划过，长发已不像当初那样密集，而像短发当初那样稀疏。短发的泪滴在长大的衣服上，就像当初长发的泪一样一滴滴滴在水里。
白发将黑发一点点染白。风，传播爱的陪息。
宛如歌作文 篇8
幸福宛如一首歌，这首歌有平缓舒坦的旋律，有兴奋欢快的旋律，还有优美婉转的旋律。它包蕴着世间多少美好，多少欢笑，合在一起，便组成了一首让人百听不厌、难以忘怀的歌曲。
它平缓舒坦。周末的午后，没有上课时紧张沉闷的学习氛围，没有下课时老师留下繁重作业的苦恼，更没有放学时城市高峰期的喧闹与无奈，有的只是中午小睡过后，吃着父母在厨房里精心准备的一小盘糕点，听着附近正在练琴的孩子弹出的优美曲子。细细品味糕点，那种感觉，是爽口与听觉的完美结合，是一首甜蜜安适、平稳舒缓的旋律，也是幸福乐曲的前奏。
它兴奋欢快。春节将至，除夕夜晚，一家人围坐在饭桌旁，看着精彩的春节联欢晚会，享受着餐桌上的'年夜饭，一切都充满了喜庆，充满了欢乐。父母与我分享着趣事，与我畅谈着生活的乐趣，电视机前主持人正响亮地唱着那首广为人知的歌曲，一家人也不由自主地跟着唱了起来。窗外的烟花有节奏地为我们伴奏，“天下相亲与相爱……”多么快活，尽情地展现了人世间的美好。那种感觉，是激情与热情的完美结合，是一首充满活力和团圆、兴奋与欢快的旋律，是幸福乐曲的高潮。
它优美婉转。结束了令人兴奋的高潮，春天里，我们走进了令人沉醉的大自然。迈进一片树木，一切犹如重新开始一般，清新的空气令我沉醉，绿色的微型机使我全身心地放松。转瞬之间，一缕微风吹过，掠过我的脸庞，树叶摆动起来，开始为这次树木大合唱伴奏。“沙沙，沙沙……”鸟儿也忍不住加入进来，组成一支完美、自然的乐队，唱着轻松的歌儿。那种感觉，好似与自然结合在一起一般，是一首优美婉转，轻松自然的旋律，让整首幸福歌曲缓和、沉静了下来……
幸福，它宛如一首歌，它美丽，它热烈，它无处不在，它使我们更加留意身边的一切。从现在开始，去寻找这首幸福之歌，因为这旋律在你的身边；从现在开始，去品味这首幸福之歌，因为这旋律美丽而动人；从现在开始，幸福，便宛如一首最动人的歌……
宛如歌作文 篇9
“太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开……”熟悉的歌谣带着我们走入了青春年华。
青春光芒四射，青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了儿童时代的稚嫩，走向了属于我们的成熟。这一时期，我们对未来有着美好的憧憬，对长大成人有着无尽的渴望。在我们的眼中，一切的事物似乎都已经有了巨大的变化。
但是，每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我们也有内心深处的忧郁。看着父母、老师对我们寄托无限希望的目光，我们不得不放弃那一场场精彩的NBA球赛，不得不释怀心中美丽的女孩，不得不抑制住游戏的欲望。我们只得埋头苦学，属于我们这个年龄的玩乐，没有了。
一次次兴高采烈的走入考场，又一次次捧着不尽人意的成绩单等待父母的`训斥。有的时候，我们真的好无奈。我们也幻想着能够像小孩子一样，在受到委屈活着遇到挫折的时候，投入母亲的怀抱中，寻求安慰。可是无论如何，我们做不到了。或许是碍于“面子”，也或许是和父母产生了所谓的“代沟”。
我们的主观意识告诉自己，我长大了！所以我们便我行我素，固执己见，父母的劝告不起半点的作用。这个时候，难免少不了啰嗦，而我们因为受不了，就一句“你烦不烦啊”“不用你管”之类的话搪塞住了父母的嘴。看着他们失望的眼神，我们又何尝不感到心酸？心里想着去道歉，可是，到他们的面前的时候，我们的喉咙仿佛被遏制住了，什么话都说不出口。这就是我们想要的自尊吗？
低潮纵然不堪回首，可歌曲的高潮却令我们心潮澎湃！阳光下，我们赤裸着上身在球场上驰骋；树荫下，我们谈论着属于这个年纪的话题；暴雨中，我们全身湿透接受她的洗礼……
青春，宛如一首动人的歌，让我们唱着它，奔向我们的未来！
宛如歌作文 篇10
生命，宛如一首歌。在人生的道路上，我们谱写它的曲调，为它挥棒指挥，使它成为最美的乐章。
婴儿的啼哭，宛如一首歌。在仿佛单调的啼哭声中，我听到了许多，听到了对这个世界的期盼，对父亲母亲的感恩，还有阴郁十月的压抑。这一切，全都化作哭声，在来到这个世界的第一时间就表达了出来。新生儿是那么的无畏，把长大后的他们费尽心思才想通、支支吾吾不敢表达的话语都大声地喊了出来，他们大声地告诉世界：“我来了”。他们谱写的生命之歌，尤为响亮。
青春的奋斗，宛如一首歌。这歌既吟唱在挑灯夜读的星空下，又回荡在朗朗书声的教室中。清晨六点钟的磁带里放的是这首歌，迎着朝阳晨跑时耳中充斥的还是这首歌。这首歌放了六年又三年，中考考场上大家放声歌唱。又练习了三年，高考来临时大家哼唱着旋律。奋斗，伴着我们度过了十二个春秋，也伴着我们度过了整个青春。他们谱写的生命之歌，尤为努力。
壮年时的成功，宛如一首歌。漫步人生的.殿堂，我们已经走到了人生的巅峰。有了属于自己的一切：房子、车子、幸福、子女。有了属于自己的财富，也有了享受生活的资本。也许，这就叫做成功。这时的曲调，就像一部交响曲到了高潮，慷慨激昂，既让人享受，又让人想要拉住时光。他们谱写的生命之歌，尤为成功。
老年时的安详，宛如一首歌。两个人，你倚着我，我倚着拐杖，迎着夕阳漫步在枫林中，也许这份安详，便是最大的幸福。在山顶坐下，望着夕阳被一点一点拉下，长叹一句，人生也不过如此。尝过了酸甜苦辣，人生百味，便释然一切。他们的生命之歌，安详地接近尾声。
生命如歌，这一首歌，有开头，有引入，有高潮，有结尾。漫步人生路，唱完了这一首歌，你会发现，生命，宛如一首歌。
宛如歌作文 篇11
礼仪宛如一首歌，和谐又欢快，它承载着中华数千年历史的精华。柔和的旋律不停地净化人心，使人团结，让人快乐。
这首歌起源于古老的西周文明，被孔子推崇为美好的品行。它的韵律，影响了一代又一代人。有子曰：“礼之用，和为贵。”礼尚往来，文明相随，带来了灿烂和光明。礼仪之歌，孕含多少力量呢？崇尚礼仪，能约束自已的行为，提高自已的道德修养；谨记礼仪，能培养高尚品性，不断获得精神的力量；践行礼仪，能化敌为友，和谐环境，把中华民族的传统美德发扬光大。
礼仪宛如一首歌，它贯穿于生活之中。友善是礼仪，亲近自然也是礼仪。走进空气充足的`森林，不破坏这一份宁静，不毁坏生态的和谐，也是礼仪。尊老爱幼，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。“礼让三分，巷宽六尺”。过路的人们多一份冷静，少一份自私冷漠，也会成为一道风景线。同学朋友之间和谐相处，凡事以礼节之。天灾人祸之中，退却一份争夺利益的疯狂，增强一份公益自然的意识，人人献出一份爱心，能使世界花团锦簇。生活处处流传着礼仪之歌！
仁义礼智信，礼就像五常的平衡点，来规范人们的心理与行为。每当我聆听礼仪之歌时，心灵获得极大的满足；每当我心存礼仪之歌时，精神充实欢快。我们需要礼仪来装点生活，充实与保障生命。这首古老而永不落伍的经典歌曲，将震撼一代代人们的心。
礼仪宛如一首歌，如此美妙动人的旋律，还未能深深嵌入人们的心中。古代圣君圣贤的谆谆教诲，许多人已淡忘了。 “君子之泽，五世而斩”，祖宗有再好的道德和修持，他的德性，遗传过不了五代。灰暗的世界，终究需要礼仪之歌来装饰。我们要觉悟，以身作则，把礼仪之歌理解透彻，将这首弘扬中华精神文化之歌传承下去。
礼仪是文化的起源，更是人类精神的支柱。拥有了它，我们面对世事将以礼助之，面对世人将平等视之。礼仪只要在每一个人心中生根发芽，必将会谱写一首响彻寰宇之歌！
宛如歌作文 篇12
旅行宛如一首歌，它的歌词细腻华美，是我们对风景的美好向往
那次，我来到天门山，追寻这首歌。
天门山的漂流是这里最好玩的，对于孩童来说，我们没有像大人一样欣赏风景的心情，来这儿纯粹是为了玩。漂流是两个人面对面坐一艘充气船，顺着天门山上的溪水从上游漂向下游。这可是最热门的景点，我们排了好长的队，等待漂流。
轮到我们了，我和妈妈上了一艘充气船。我们被水流冲了一会儿，十分平稳。说时迟那时快，我们没有注意，前方有一个小瀑布。说是小，但也有两三米高，我们的充气船撞上了瀑布边上的岩石。“啪”的一声，在船上的我们感到了船在猛烈旋转，我们还没有反应过来，船就下了这个小瀑布。我们随着船一起在空中旋转，在这个时候，水这个小精灵趁机上了我们的船。这艘载着两个人和水精灵的船，“啪”的一下砸在水面上，溅出了巨大的水花，船也被砸进了水里，淋了我们一个透心凉。又有更多的水来坐顺风车了，我和妈妈把安全帽当成盆子，把船中的水倒向溪流，把水精灵们赶下了船。这些小瀑布在之后的路途中出现了很多次，十分刺激。在途中，我见有不少船在水中翻了。这就像我们的`生活，只有小心驾驶自己的船，才不会翻。把船中之水倒去，是为了减少危险。漂流的刺激宛如一首歌，唱响了生活的紧促和欢快。
载我们前进的水好像也累了，水面平静，河水缓缓地流淌。这下，我们可以认认真真地观赏天门山了。在这里，我们远离了城市的喧闹。其实，我们的生活中就缺少了一份安静，有了安静，我们才会观察生活。其实每一件事物都有属于它自己的美，我们要拥有一双善于发现美的眼睛。之后的一段小溪，被树林遮住了，没有阳光，十分凉爽，有点儿像亚马逊热带雨林。随后，我们到了终点。平缓的漂流宛如一首歌，唱响了我们对安静、舒适生活的向往。
旅行，无限美好，它就是我们人生的一首有紧张、有欢快、还不乏平缓舒坦的歌，那么优美，那么细腻，令我陶醉，回味
宛如歌作文 篇13
你倾听过大天然的声响吗？大天然的天籁之音不仅仅是指鸟类的鸣唱，也不仅仅是指野兽的嗥叫，植物们成长在天然界中，它们也在朝夕改变中谱写着它们独有的乐章。
看那一株株柞树，多么的特别！它很一般，假如你站在它周围一定会不以为然。可是，现在我要给你一把尺子和一个计算器，算算它枝条上的每一片叶子的距离差。无一例外，它们的距离差都小于0.618。那无声的距离差便是它们的乐章，是大天然的韵律之歌。
现在，咱们又来到了墨西哥的一片树林。看到那树上的花团簇拥了吗？那是树上的花朵吗？不，那不是，那是一株株独立成长的植物。它们抛弃了在干旱的土壤中整日与干热的'劲风反抗，它们挑选了大树。大树能够保护它们，它们报答树木以宝贵的水汽，这是它们的共生之歌。
咱们再来看美洲北部的石山上，那里土壤稀疏，仅有的供应是那懦弱的水流和那熹微的阳光。所以，为了生计，瓶子草们进化出了一个个艳丽的捕虫叶，它们以叶捕虫，以虫为生。无独有偶，我国南部的茅蒿菜也开端“赚外快”，它们用水晶般的叶片捕捉虫，以补偿营养缺乏。这便是它们的生计之歌。
人间万物，朝晖改变，即便那荒无人烟的沙漠也有归于它们的天籁之音。在干旱的纳米比亚，那里气候枯燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里许多植物单凭咱们的肉眼是无法发觉的，但一到旱季它们便发疯似地成长，蔓延到沙漠的边缘，数量很多，难以估计。旱季的静静熟睡，只为休养生息等候旱季的来临，鲜艳四方。这便是纳米比亚沙漠的隐忍之歌。
铭记于心，时间静心，倾听大天然的天籁之音，它们的歌声连绵不停，咱们怎样也听不行！
宛如歌作文 篇14
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦。”窗外风雨声泠泠作响，奏出春的赞歌，也奏出我的生命之歌。
昨夜还躺在松软泥土中的我，今晨起来却已是一番全新的景象。夹杂着泥土清香的春风轻拂我的脸庞，看着自己的一袭新衣，沐浴着初春的暖阳，我舒展腰肢，抖去身上残余的泥土和露水，挺直腰杆，迎着杨柳，唱出生命的赞歌。云卷云舒，本还带着丝丝寒意的.风，现如今已满是暖意，我向世界汲取养料，努力生长，奏出生命之歌舒缓悠扬的前乐。
转眼已是夏暑，炎热的夏风为城市镀上一层慵懒的气息，马路上鲜少有人，不过时时有洒水车拖着身后的一条彩虹慢悠悠地经过。我愈发葱翠、健康，站在高高的枝头俯视曾经挺直腰杆也望不全的沥青路面，一股自豪之感顿时油然而生。路边凉亭下的老大爷们如今也不闲聊了，只是猫在空调的习习凉风下看着那万年不换的中央一套。我努力生长，奏出夏日激昂的高调，热烈欢快。
金秋送爽，丹桂飘香，望着月圆之夜家家团聚的景象，我只能紧紧地抱住大树妈妈了。现如今的我又换了一身金黄的新衣，时时面迎夕阳，比着谁更灿烂。我继续着日复一日的工作，吸取阳光，为大树输氧，不知别的叶子怎么想，反正我已经倦了，看着路边一对对穿着白裙子的女孩们游玩，我也好想离开这树枝的“魔爪”啊！我知道，我的一生就快结束了，细细想来，竟无以回报人间，所以我决定，还是好好干活吧！我奋力拼搏，奏出秋季华丽的乐章，恬然动听。
终于，大雪纷飞，冬姑娘姗姗而来，给世界披上一层厚厚的羽绒。而我，如今躺在大树母亲的根旁，没有暖气，没有抚摸，只待静静枯腐，我想，是时候奉献自己的一生了。一片片雪花跳跃着，飘落，将我深深埋在雪地里，竟有些暖和。我平静淡然，奏出生命之歌的尾曲，悠然，柔和。
我的生命，宛如一首歌，音起律落，虽不起眼却也动听，倒也让世界不再单调。来生，我还愿做一片叶子，简单、快乐。
宛如歌作文 篇15
学习宛如一首歌，时而忧伤痛苦，时而快乐激昂，伴着我一路前行。
学习宛如一首歌，前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后，课本已经不像小学那般有趣生动，取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂，长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此，英语成了我的弱项，每天晚上，你都能听到我有气无力的诵读声。
有天晚上，我拖着疲惫的身躯回到了家里，学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书，瞥了一眼要背的内容，我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词，我深吸一口气，狂背到三分之一。这之后，我就像吃了炸药一样，暴跳如雷，甩下了手中的书本，瘫在了沙发上，有苦难言。但没过多久，我又无奈地起来继续背诵，一直到了晚上11点，终于将它背了下来。
学习宛如一首歌，日复一日地坚持，我渐渐喜欢上了枯燥的英语，英文单词也好像成了跳跃的音符，让我情不自禁地随之舞动。就这样，我的'英语成绩也慢慢有了提升。
初二以来，我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景，在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中，我终于找准了澎湃激越的曲调，让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分，我的心里美滋滋的。
现如今，我的英语成绩已经稳定在90分以上，我还总结出了一套学习英语的方法，将它融会贯通于各个学科，我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考，我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬，我的内心充满了激动！
学习宛如一首歌，可能刚开始听起来并不是那么悦耳，但是只要我们坚持不懈的努力，朝着目标一步步地前进，终有一天能听到振奋人心的旋律。
学习宛如一首歌，伴着我一路前行！
宛如歌作文 篇16
有人说岁月宛如一首歌，有人说生活宛如一首歌，有人说亲情宛如一首歌，有人说友情宛如一首歌，有人说快乐宛如一首歌，有人说苦难宛如一首歌……在我们的人生的道路上，有许多动人心弦的乐章！
我说学习宛如一首歌，时而悲伤凄凉；时而舒适平缓；时而优美欢乐，变化不断。
悲伤凄凉地学习宛如一首歌，每当考试的时候，总会在紧张的状态下去面对它。卷子收上去时，又担心自己答的是否正确，担心自己考不好。最后，卷子发下来时，看见那不理想的成绩，便会伤心至极。回家坦然接受家长的训斥，哼唱那一首悲伤凄凉的歌曲。
舒适平缓地学习宛如一首歌。周末，没有老师布置的作业，没有家长的唠叨，只有那一早上的懒觉，愉快的`游戏，以及等待已久的电视节目。这些放松开心的活动取代了上学时的烦恼劳累，哼唱着那一首舒适平缓的歌。
快乐开心地学习宛如一首歌。考前，每天在家复习那一叠叠的材料。到考试那天，考场上一支支笔“沙沙”作响，笔尖在那一张张卷子上留下痕迹，直到仁慈的老师收走试卷，才如释重负。等到卷子发下后，迎来的只有满心欢喜。得到家长的赞扬和心满意足的奖励。哼唱那首快乐开心的歌。
沉重而缓慢的乐曲，记录着一个个蓝色的梦幻，一道道深沉的脚印，一刀刀古铜色的皱纹。学习是一首歌，一首充满奇思遐想的歌，一首满含艰辛拼搏的歌，一首烙下喜怒哀乐的歌，一首承载悲欢离合的歌。
学习宛如一首歌，每时每刻都在不停变幻着旋律，让人意犹未尽。
宛如歌作文 篇17
生活不可能一帆风顺，酸甜苦辣咸五味俱全，谁也不可能例外。生活宛如一首歌，而我才正在经历并不激情的前奏。
我很喜欢周杰伦的《蜗牛》，这首歌激励了许多人重生，同时还包含了生命力的所有阶段。“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”
呱呱坠地之后，我努力学习走路和说话。而如今，我为了考上一个好的高中而努力。大学毕业之后，我将为了自己的梦想继续努力。到了而立之年，我要为了自己的妻儿与父母在外打拼。生活宛如一首歌，优美的旋律让我们沉醉其中。
生活宛如一首振奋人心的歌，歌曲演奏完了就不会重头再来，我的青春也是如此。如果我们白白浪费大好年华，我们将后悔一辈子。
浮生半日里，我总喜欢听一些欢快的歌曲，欢快的歌中或多或少隐藏着一种力量，一种能让我超越自己、摆脱平庸的力量。
生活宛如一首催人泪下的歌曲，人活着，不仅要快乐，还要懂得感恩。就像筷子兄弟唱的《父亲》一样，我们要学会感恩父母，感谢所有给予自己帮助的人。
生活就像一首歌曲，旋律跌宕起伏，歌词优美，生动且朴素的'才是一首耐人寻味的歌曲，也只有跌宕起伏的人生才是完美的！
我的生活宛如一首激励自己、催人泪下的歌曲。
宛如歌作文 篇18
生活多姿多彩，有人觉得它如画一般五彩缤纷，有人觉得它如一条河一般奔流不息，有人觉得它如云朵一般变化多端，我却觉得它宛如一首歌，一首平凡而伟大的歌。
清晨，我迷迷糊糊地起了床，拉开了一天生活的序幕，也唱响了“生活之歌”的前奏，踏着轻快的节奏和简单的旋律，我们有条不紊地开始准备一天的工作。
渐渐的，曲子停止了前奏，开始了主歌部分。这时，我们各自走出家门，或工作或学习，曲子的节奏旋律都有了变化，或宏大雄伟，或叙事抒情，或激情澎湃，或局促不安。我们在这个部分有着自己的旋律感情，或快乐，或激动，或悲伤，或感动，但不管怎样都不能阻挡这首歌前进的步伐。
经过一个上午的'工作学习，总是需要小憩一会儿的。午休便踏着悠闲惬意的脚步来了。人们在此时得以休息，为下午的篇章做准备。
下午的场景如同上午的再现，同样是欢快向前。
夜晚终于来临了，人们终于能从一天的繁忙中放松一会儿了。
夜晚分为两种截然不同的旋律，工作的人们享受着夜晚的宁静，缓慢的节奏加上悠闲的旋律，使得这部分显得十分惬意抒情。
而学生们却在挑灯夜战，他们将此歌推向高潮，他们知道，一分耕耘，一分收获。他们奋斗着，为的只是一张满意的答卷。
慢慢的，曲子变为一首催眠曲，开始变得轻柔起来。渐渐的，连催眠曲也没有了……
生活不正是一首歌吗？一首首小歌就组成了人生那激昂的乐曲，带领我们一路向前。
宛如歌作文 篇19
生活，宛如一首歌，令人时而感动、时而悲伤、时而欢乐……
生活，宛如一首感动的歌。在我还没有上中学的时候，一次放学，学校门口一个卖花生的老爷爷正叫卖他面前满满一筐的花生。突然，从我身边窜出来两个朋友，他们追跑时一下子撞上了那一筐花生。顿时，花生如一个个调皮的小精灵都跳了出来，撒得整条街都是。我想那两个小家伙可倒霉喽！谁知，那个老大爷并没有管地上的花生米，反而赶紧去看两个小家伙有没有受伤，还一边安慰这两个大哭不止的小家伙：“没事，没受伤就行，爷爷不会怪你们的.，也不会让你们陪，快回家去吧！”这位老爷爷的话不由得使我一震，一股暖流从心头流过。
生活，宛如一首悲伤的歌。生活并不是那么一帆风顺。2010年的甘肃舟曲发生了特大泥石流灾害，使舟曲人民受到了重挫。彩虹总在风雨之后，我相信他们一定能战胜困难，重建家园。
生活，宛如一首欢乐的歌。去年暑假，妈妈带我去了深圳。到了那儿我才发现，焦作真是一个小地方。深圳的绿化搞得好，放眼望去，到处都是绿色的海洋。那儿的马路也特别宽，最宽的就有六七条汽车道。我在那儿玩得如鱼得水、不亦乐乎，一天换一处地方，一天换一个公园。直到7月末，我才依依不舍地离开了深圳。
一首歌有许多调。生活中发生过那么多事，一件事就是一个调，如果把发生过的事串起来，那么，生活就宛如一首动听的歌了！
宛如歌作文 篇20
时间你匆匆的流走，在不知不觉中流走。从我出生以来还是一个幼儿时，你就一天一天的流走，我就一天一天的长大。时间你和我已经走过了十几年，在这十几年来我做了些什么呢？没有，什么也没有，但时间你还匆匆流走。时间啊！时间我应怎么把你抓住呢？
写字时，时间从我的笔头流走；看书时，时间从我的双眼流走；讨论问题时，时间从我们的话语中流走。时间你如细灰看不见你的影子。没一天我们都在和时间愤怒，可时间一天只能给我们24小时。时间它是公正的，不会给任何一个人多一秒钟。时间是金钱买不到的，是要我们自己去珍惜。
时间是珍贵的，它和我们的生命一样，要靠我们自己去珍惜、把握。珍惜时间的人，他的'生活就过得充实、美满。不珍惜时间的人，他的生活过得很普通。
时间让我们完成我们的理想。我的理想是建立一个医院，救那些需要帮助的人。今天是我亲眼看见的，一个小男孩落入水中，被大人发现之后还有一点呼吸，因为离医院较远，又在山里干活，他们身上没有手机打电话叫救护车，等待救护车来时，他已经走了。
时间需要我们自己掌握，我们应该把时间用在有益的事情上，无论大小都要去做，只要是好的、有用的。时间是珍贵的，我们应该珍惜它，不要把时间荒废。
去完成自己的理想吧！
宛如歌作文 篇21
金色的童年 宛如一首歌，细细地回味起来，会感到有趣。不信，“唱”给你听听。
一年级放暑假的时候，我和六年级的哥哥来到吉大幼儿园玩。刚进门，映入眼帘的就是樱桃园，想起以前老师给我们发一个小樱桃，想到当我把这小小的樱桃送入口中时，甜甜的`汁水一拥而出，口水就情不自禁的流了出来。我拉着哥哥，要他给我摘几个樱桃，哥哥毕竟是哥哥，知道摘完会被批评的，不同意。经过我再三请求，哥有些烦了，只好给我摘了几个。哥哥去偷摘，我的任务是放哨，不一会我看见有个人来了，急忙拿一块小石头向哥哥投去。哥哥见我投来了一个小石子，知道有“敌情”，连忙隐藏到樱桃树后面。我隐藏到一颗大树后面。那个人刚进樱桃林，一眼就看见了哥哥，吃了一惊，连忙向收发室跑去，哥哥吓得从樱桃园的墙翻了出去。我正在找哥哥时，一双首落在我的肩上，我吓了一跳，差点没叫出声来，回头一看原来是哥哥。哥哥从那边翻过墙后，又从墙的另一边墙翻了回来。他带着我从侧门走出了果园，我们才脱离了危险地带。一溜烟地跑回了家。回到家，看看我们的“战利品”樱桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了，虽然生气，但又觉得好笑，因为哥哥的衣服都被染红了。
金色的童年，宛如一首歌，这歌永远唱不完……
宛如歌作文 篇22
人生宛如一首歌，不会一直欢快活泼，也不会一直索然无味，更不会一直悲伤沉闷。或许，人生就是一首悲喜交响乐吧。
童年是一首欢快活泼的歌。
小时候，无忧无虑，没有学业的压力，不用对未来展开规划，不用对着烦闷的作业苦闷。可以安心地躲在父母的保护伞下。或许：在午后，能与朋友在池里互相泼水，被淋得浑身湿透但依旧牵着手“哈哈”大笑几声回家接受父母关心的唠叨；在海边，能与朋友坐在海滩上，拿着塑料的工具细心仔细地用沙子搭建“城堡”，被海水涨潮时淹没“城堡”后失望的神情，但随后又兴致勃勃的建造下一个；在家中，坐在沙发上看着电视，吃着父母准备的糕点，满足感马上油然而生。幸福或许就是这么简单吧，就像一首欢快的歌。
但快乐很短暂。面对人生第一次重大选择——小升初，我格外用心的准备这次报考的学校。已经六年级的我没了小时候的稚气，学会了沉着应对事情，那也是我首次挑灯夜战，仔细准备着复习提纲。值得庆幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首节奏紧促的`歌。
上了初中，似乎任何时间都是不够的：念书时间不够，写作业时间不够，睡觉时间不够……而外界的压力也在迫使着我们：所有人都在努力，都在为成绩争一口气。“作业写完了吗？”“老师讲的课你听懂了吗？”已是我们的常用语——毕竟没有人愿意被踩在脚底下。那些看起来学习轻轻松松的人，或许每天晚上都学习到深夜；那些看起来毫不费力的人，因为他们加倍努力才能看起来毫不费力。每天一大早开始忙碌，在车上就开始读书，课上认真听课，回家仔细完成作业……周而复始，这也是现在学生的写照。
成长宛如一首歌，充满着快乐，又夹杂着沉闷，我们要用最大的努力来谱写人生的乐章。
宛如歌作文 篇23
快乐宛如一首歌。它的曲调欢快，总是充满了欢声笑语。它的歌词如一群自由飞翔的小鸟，愉悦地在我们耳畔呢喃，吟出的是无限快乐……
呱呱坠地的那一刻，是快乐的开端，快乐之歌就此开启。
童年是美好的，是幸福的，更是快乐的。沉浸在无忧无虑玩耍的美好世界里，哪有不快乐的？童年，眼中的一切都是新鲜的，在妈妈的陪同下，我们开始认知这个世界，开心地露出笑容。我们静静走在妈妈的旁边，看着花花绿绿的世界，快步上前，欢乐地跳跃，笑着，闹着，不知人间悲喜。快乐这首歌的曲调不就应该充满欢笑吗？快乐宛如一首歌，是一首令人快乐的歌。
长大了，懂事了，但千万不要忘记微笑，抛开烦恼，去体验生活，并从中获得快乐。那一抹微笑，慢慢地变成哈哈大笑。当我们与家人外出旅游时，我们增长了见识，同时也收获了快乐；当我们与朋友谈天说地时，我们享受着心灵的'沟通，我们也会收获快乐。有家人与朋友的陪伴，我们总会快乐。快乐这首歌随着我们的成长而到达高潮。
也许有人会说，阅读不会有快乐，只会面对一排一排枯燥的文字。不是这样的，书中的文字串起的是一首快乐的歌，书中的内容也不乏快乐的风采，而那些作者在写这些书时也一定心中充满喜悦，这喜悦托付给文字带给我们，和我们一起分享这喜悦，这份快乐。
当我们一步步走向成熟，我们会越发觉得，读书便是一种享受，一种快乐。感受文字的跃动，我们的心灵也随之激荡。读书使人快乐，快乐又如一首歌，悦耳动听，具有传染力。
快乐宛如一首歌，那悠扬的旋律掩盖了人世的烦恼与沧桑，快乐如歌，是我们心中之歌，是伴我们一路成长的妙音……
宛如歌作文 篇24
人生，宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符，这些音符夹杂在一起，融合在一起，构成了这首人生之歌。
童年，便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去，那小时候的我很幼稚，和小伙伴们一起，想一出是一出，做什么都无所顾忌，根本不经过大脑思考，说话也是“口不择言”，想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事，特别是那件事让我觉得真是太傻了。
小时候，到了冬天耳朵上就会生冻疮，一年冬天，耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说：“爸，我耳朵坏了，给我重买一个吧。”现在听着也真想发笑，都不信这是我曾经说过的`话。其实，童年就是这样，什么也不懂，充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里，我们用童真，童趣谱写了人生之歌的开头。
到了青年，便是这首歌的高潮部分，激情昂扬，心潮澎湃。青春是人生最美的时刻，人生的花季。这个年龄的我们会疯狂，会感动，更会快乐，也会忧愁。对于人生，我们逐渐了解，希望风帆从这里启航。我们要用激情，用疯狂，用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。
“夕阳无限好”，老年便到了这歌的结尾。到那时，对于人生也看得透彻了。对于人世的一切，都无所求，只想安安静静的享受着天伦之乐，就似是一首歌的结尾，深远，缠长，令人回味无穷。
人生宛如一首歌，让我们用自己的智慧和双手，谱写一首与众不同的人生之歌，创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生！
宛如歌作文 篇25
旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活……在旅行之中，谱写一首动人的歌。
法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。
美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学习氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的.旅行中你将会体验到别具一格的生活。
香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道……数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。
旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。
宛如歌作文 篇26
春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳……自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。
一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学习，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。
过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的.确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学习的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。
我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。
在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。
成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。
宛如歌作文 篇27
秋天的清晨，弥漫着薄雾，把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中，我常早早地醒来，去附近的公园独自漫步。
每到工作时间，园旁的道路总是车水马龙，人来人往，公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上，这里没有喧嚣，没有浮躁，没有烦恼，而代替这一切的是清澈见底的河水，枝繁叶茂的树林，清奇有趣的石头，以及生意盎然的小草。
清晨游园，人并不多，每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的.事，不被别人打扰，亲近自然，修身养性，领悟生命之歌！
来到小河边，河水“哗哗”，浅游的鱼时不时地跳出水面，风轻轻吹过树叶，“沙沙”传入耳中。闭上双眼，静静地去聆听，去感受，去认识这首欢快的交响曲，它充满生机与活力，有着新生的希望。
顺着河水向前走吧，走到它的尽头，会发现水渠越来越窄，分叉越来越多，就像一根根血管，虽然越分越多，但最后仍会汇聚到一起。试想，如果水渠中间被堵上一块泥，河水会倒流吗？答案是不会！要知道，“滴水穿石”，连坚硬的石头它们都不怕，更何况是一块软塌塌的泥呢？一滴不够就两滴，两滴不够就三滴……当汇聚在一起时，要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌，旋律高昂，听得让人充满力量。
低头，蹲下，去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注，不被人看重，但却让那些品行高尚的诗人赞颂：野火烧不尽，春风吹又生。欣赏它的顽强，感慨它的倔强。小草被人踩踏，却没有对命运妥协，仿佛在说：“世人不理解我，我偏要活出自己的精彩！”这无声的话语就宛如一首歌，不怕困难，不屈服命运，旋律激荡，心中澎湃。
自然宛如一首歌，一首充满正能量的歌，一首积极向上，勇于挑战的歌，一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此，让我们尽情地享受在如歌的自然中吧！
宛如歌作文 篇28
“我们说好不分离，要一直一直在一起……”儿时总是这样想，可天下无不散之筵席，人生总有离别，总有开端；就像一首歌，总有开始，总有休止……
前奏初起
我和你的相识是在一个初春。那年的春天来得格外地早，好像就连老天都想让我们快快相识。春回大地，万物复苏，好鸟相鸣，嘤嘤成韵，春草萌芽，远有近无，一切都仿佛预示着这是一个新的开始。家里呆不住的我独自一人趁母亲不留神出了家门，在楼下漫无目地荡，路过一间药店时，我看见了在柜台上玩耍的你。“好可爱的`小女孩啊”我心想。这时你仿佛注意到了我的目光，抬头看向我，你给了我一个甜甜的笑，那是一个那么单纯，那么可爱的微笑，它深深地印在我的心中。我俩就这样对视了好久，好久，用眼神交流着一切……以后每次经过药店，我都会寻找你的身影，向你微笑“倾诉”，但从不走近，也不必走近。
副歌悠悠
就这样过去了一春一夏，九月一日我迎来了我的人生中第一次开学，我牵着母亲的手惴惴不安地走近学校教室，望着教室里陌生的一切，我有些惶恐。突然，我在人群中发现了你，那时我是多么欣喜，就像见到了一位老友，你也发现了我，你向我走来“原来你也在这儿。”“是啊，你也在。”这是我们第一次正式交谈。从那以后我们便成了无话不谈，像朋友更像姐妹。就这样，我们一起相伴长大。
终是休止
渐渐长大的我们关系也越加亲密，但是终是抵不住上天的安排，又是一年春天，但是那个春天和我们相识的春天截然相反，那年春天十分寒冷，四五月仍是不见转暖，你要搬家了，知道此事的我们十分无奈，可也没法子。分别的那天，我们望着对方，就像初遇那天一样……你走了，此后我们虽有联系但也因各种事情，渐渐淡了……
我们的一次相遇宛如一首歌，虽然曲尽人散但却回味无穷，它永远响在我的心中，它歌唱着我们的曾经……
宛如歌作文 篇29
传说，在天地初形成的时候，就已有一棵巨大的圣树屹立在那里，见证着世间的沧海桑田。
传说，每隔一百年的时间，流浪在世界各地的风就会停止流浪，聚合到圣树旁，各自诉说着感人的故事，仿佛一首伤感的歌。给时间的一切都染上一层浅浅的哀伤。
东风
是鹰就因该搏击长空，是虎就应该虎啸山林，是草就应该顽强的长大。
我看见悬崖上的鹰妈妈，狠心的把自己连羽毛都没长齐的孩子，毫不留情的给推下了崎岖而恐怖的山崖，不论小鹰多么着急的呼唤着妈妈，但鹰妈妈还是掉头就走，没有任何的犹豫与不舍。
小鹰只能自己独自拼搏，因为羽毛还没有长齐，再加上用力过度的缘故小鹰的翅膀都流出了鲜血，我不能理解也不能认同鹰妈妈为什么要那样做，毕竟那可是她自己的孩子啊！
但是后来我懂了，因为小鹰学会了飞翔，成为了天空的霸主。
说完，东风的身体就变成了鲜红色，吹起了理解的号子。并且从圣树上摘下一片叶子，来表达对鹰妈妈的敬佩。
北风
我讲的故事是发生在一个叫中国的地方。在那里有一个叫云丛飞的普通歌手。我想他现在应该在天堂快乐而幸福的生活着。
他直到生命的最后一刻也没有放弃过救人，他生前曾救助过许多的.失学儿童，使他们摆脱了辍学的阴影，使他们重新回到了明亮的教室继续学习。就连他死后也无偿捐献了眼角膜，又让许多人重见光明。
虽然他已经远去，但他那犹如天籁般的歌声却永远的留在了我们的心中。时时刻刻的提醒着我们。
说完，北风的身体变成了淡蓝色，弹起了感伤的乐章。
圣树
其实每一种风都是一个流浪歌手，他们把世间发生的感人的故事编成一个个动人的乐章，一首首感人的歌曲。
他们每时每刻都在不停的歌唱歌唱。
你呢？你在悠悠的风中又听到了什么？
宛如歌作文 篇30
青春宛如一首歌，动人的曲调由我们编写，看着五线谱上跃动的音符，我便会想起那首只属于我们的歌……
青春的前章，是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容，绘声绘色地给我们展开了文化的画卷；数学老师耐心教学，在难题上讲明要点，从小问题上逐个击破，引领我们闯入新的世界；英语老师仔细分析语法特点，举一反三，跟我们讲其中的精妙，同时领略国外的风土人情。
青春的高潮，是欢快的`。这欢快莫过于下课时的追逐，嬉戏，打闹。听到了下课铃，就好比如听到擂起的战鼓那般兴奋，教室里除了值日生绝不会有多余的人，大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈，场上出现了白热化的阶段，篮球敲击着地板，仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事，屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤，吵得不可开交，你一言，我一语，似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后，便若有所思起来。
青春的副歌，是激烈的。这激烈莫过于毕业考时的奋笔疾书。“嗒嗒”的笔尖触碰答卷的声音根本停不下来，每个人都在为自己的考卷增添几分而努力。此时再也不分学霸与学渣了，大家共同努力过，拼搏过，为了自己的理想和临别之际的最后一次考试而奋斗过，那么分数就显得渺小了。大家抓耳挠腮，有的紧张地咬着笔头，有的马不停蹄地过关斩将，还有的口中念念有词。这时的大家多么可爱啊，可是又将面临离别，伤感之情顿时涌上心头。一声铃响，收卷了，我们也要分离了，副歌也将结束了，一切都接近尾声，那又会是怎样的结局呢？
青春是没有结尾的，一切都要靠我们自己去谱写，这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春，或欢乐，或潇洒，或天真，但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂，那份劲，是最值得珍惜的。
青春，它宛如一首歌，一首没有结尾的歌……
宛如歌作文 篇31
旅行宛如一首歌，一首优美的歌，一首让人印象深刻的歌……
暑假的一天，我到乌龙江南岸的文山洲寻找这首歌。
初到文山洲，我感到心旷神怡。路的左边是一大片郁郁葱葱的竹林，右边是大片大片的芦苇荡。那绿色让我忘记了学习的压力，忘记了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好东西后，我和爸爸来到了竹林。我原以为竹林中会很闷，但是，令我没想到的是，竹林中的空气非常清新，似乎带着甜味儿，沁人心脾，使人神清气爽。我大口大口地呼吸着，吸入大自然的芬芳，呼出城市污浊的气体。竹林里的竹子十分粗大，叶子向四周展开着，遮住了阳光，使得竹林十分凉爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。
睡过午觉，我和爸爸来到一条贯穿文山洲的河的`旁边。太阳照在河上，河面犹如一面镜子，反射着太阳的光。微风吹过，河面看上去就像由很多块镜子拼凑，十分有趣。我们坐着自制的竹筏，漂荡在河上，河面也随之出现许多环状的“镜子”。随后，我们和另外两个叔叔会合。他们坐在另一个竹筏上，静静地钓鱼。见我们来了，他们给了我们一个钓鱼竿。爸爸用一根竹棍，把钓竿固定在竹筏上。大约过了15分钟，就在我们小声交谈之时，一条鱼上钩了。爸爸一边转动收线的小轮，一边把杆往上提，鱼钓了上来，我开心极了。钓鱼之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首开心的歌。
吃过晚饭，我们来到宿舍楼的楼顶。我们仰望长空，一轮弯月挂在无边的天幕上，几颗被城市的污染隐藏了的星星不再隐藏了，点点明星点缀着月亮，也点缀了那无边的天幕。它们有的一直现出原形，有的时隐时现，好像在跟我们捉迷藏。仰望长空之旅，宛如一首歌，一首美丽的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快乐的歌，一首唱不完的歌。
宛如歌作文 篇32
有人说，母爱宛如一首诗，能启迪人的思想；有人说，母爱宛如一幅画，能唤醒人的情感而我觉得，母爱宛如一首歌，能涤荡人的心灵。成功时，母爱是一首赞美的歌，给人以鼓励。妈妈，您还记得吗？那是在小学的时候，在一个晴朗的下午，我如获至宝地将一张大红的奖状捧在手中，小心翼翼地走回了家，准备告知您这一喜讯。当我打开大门，正要跑到您身边时，却突然顿住了。平日的您总喜欢坐在烤火炉边，看一看电子书或是做一做针线活儿，每次回家，看到家中井井有条的样子，我的心情就舒畅了不少，我知道，那是您的功劳，您要弯着腰，辛辛苦苦地干几个小时才能整理成这么整洁的样子。而今天，家里看起来有几分的乱，与平日里整洁的模样大不相同。我疑惑着走进来，寻找着您的身影。找了好几个地方，终于看到了静卧在床边的您，您的脸色似乎不太好，没有往日的那些光泽，却平添了几分苍白。我急忙跑过去，伸手抚上您的额。您却强拉起自己的嘴角，使它勉强地拉起了一个弧度，然后摸了摸我的头，道了句：我没事。我欲再问，您却装作欣喜地拿起了我手中的荣誉证书，比我更加小心地翻看着它，短短二行字，您却看得极为认真，终于，您脸上的表情舒展开来，发出会心的微笑。您又伸手摸了摸我的头，开心地说：你小子长进了，居然拿到了长沙市创新作文大赛的特等奖。不错嘛。妈为你感到高兴。我特意奔回来，想快一点拿给你看的。继承了我的‘优良传统’，不错不错。你看，我就说有付出就会有回报嘛，你看，这不就是你努力的成果吗？
接着，你又郑重地对我说：切记不可骄傲自满，希望你能继续努力，跨上更高的台阶。要记住，学如逆水行舟，不进则退。唉，每次都是这句话，都听烦了。嗯。我有些敷衍地答道。好吧，你去写作业吧。似乎是听到我的回答，您才放心似的。事实证明，您的话是对的。那天晚上，您下厨，为了做了一顿那几个月内最丰盛的一顿晚餐，以示鼓励。正是您的多重奖励方式，使我更努力地争取在各个学科，各个方面的优秀。因为那样，不仅会有言语上的`鼓励，还会有食物的奖励，使我的身心都得到极大的满足。您的这首赞美的歌，的确给我造成了不小的影响，给了我无数的鼓励与关怀，谢谢您！受挫时，母爱是一首激昂的进行曲，给人以前进的动力和勇气。早已记不清有多少次受挫后，听到您的安慰与您那振奋人心的鼓励，顿觉胸中充满勇气，全身充满了力量。于是，在您的激励下，我战胜了一个又一个的困难。我相信，以后也会是如此。谢谢您，妈妈！伤心时，母爱是一支催眠曲，可以让我忘记所有的不愉快和伤痛，修补心情的缺口。一觉之后，一切再次变得新奇与美好，不再有伤痛。不知您的肩膀，承载了我多少的悲伤。谢谢您，妈妈！平日里，母爱是一支动人的曲子，虽朴实无华，却又独一无二。它能让我浮躁的心瞬间沉稳；它能让我骄傲的心很快平静；它能让我孤寂的心感到快乐在以后的日子里，它还将陪伴着我，一直给我以鼓励和鞭策，给我以进取的动力和勇往直前的勇气。母爱宛如一首歌，一首永远也唱不完的歌。它会一直陪伴我，我也会一直珍惜它。
宛如歌作文 篇33
人生宛如一首歌，那欢快的序曲就是童年，那充满快节奏的开头就是青春期，那充满激情和梦想的高潮就是壮年，最后那沉重的尾声就是老年。
人生如歌，每一首人生之歌，都应该有一段欢快的序曲，那就是多彩的童年。童年总是充满了欢声笑语，无忧无虑。从我们呱呱坠地的那一瞬间起，我们精彩的人生旅程就开始了。当初的我们在父母的怀抱里牙牙学语，却口齿不清地说着；在父母的庇护下学走路，却像不倒翁一样，一碰就歪歪扭扭。那时我们无忧无虑，在我们的眼里，世界就是单纯的，即使你被人打了一下，也毫不在意，还笑着说：“怎么了？”回想起那段时光，只觉得是那么的美好，是那么的快乐，就如同歌曲的前奏，单纯又不带一丝杂质。
在父母的期望下，我们一天天长大，从当初的懵懂无知逐渐成熟，渐渐长大，变成了一个成熟的青年，这不仅仅意味着身体上的成熟，也包含了精神上的成熟。而音乐也渐渐变得急促。
过了那欢快的序曲，人生之歌开始变得五彩缤纷。青春，一个人生命中最灿烂的时光！那时的我们从稚嫩走向成熟，但成熟的过程中少不了父母的责骂与老师的教导。其实我们要快乐很简单，老师讲课能生动一些，作业能少一些，家长能理解我们，仅此而已。但是老师和家长往往不懂我们的心思，总是给我们施压，让我们苦不堪言，他们哪里知道，我们要的不过是一些自由罢了。可他们总是不顾我们的想法，擅自决定，才导致了父母和子女的分裂。而这时候，朋友就是你“疗伤”最好的良药，他们会静静地聆听你的心声……青春不能浪费，许多人不珍惜自己的青春，总是在时间逝去时后悔虚度光阴。所以，我们也要拼搏，抛洒汗水的青春可能会让人感到生命的'艰难，但这付出总会看见收获，用心血唱出的人生强音一定会为整个乐曲增色。
经历了动荡的青春期，接下来就是一曲中的高潮——壮年。那时的我们年轻气盛，总想出去闯一闯，不顾路上的困难挫折，不怕前方未知的危险，披荆斩棘，勇往直前。我们没想那么多，便投身于事业中，无论我们在自己的青春期做出过什么，是唱响了生命的旋律，还是长久的沉默。到了中年期，我们都应该对自己负责，该继续的继续，该补救的补救，让自己的人生之歌的内容更丰富，曲调更优美，这样才能坦然地走向老年——生命之歌的尾章。
伴随着歌曲，人生之路正在接近尾声。到了老年，一切都将化为乌有，我们慢慢衰老，最后去世，就像歌曲的尾声，沉重直至消失，这时的快乐莫过于每天晒晒太阳，看看报纸，安享老年罢了。
人生宛如一首歌，有时跌宕起伏，有时风平浪静，作曲人就是我们自己。所以，我们要把握现在，展望未来，奏出最美的人生乐章！
宛如歌作文 篇34
友谊，是人生中必不可少的。它宛如一首优美动听的歌曲，时而温婉，时而激昂。它如流水般柔情，又如万物般多彩，一个个音符，就如一步一步的脚印，给我留下了不可磨灭的印象。
童年的友谊是一首纯真的歌。我小学的时候，对学校的环境是如此的陌生而又新奇，我害怕得不敢讲话，却又如此向往，直到与恬宁的第一次对目，第一次讲话。
“嗨！你好，我叫许恬宁！”恬宁笑眯眯地跟我说。
“我……我叫林睿思。”我结结巴巴的答道，也咧开嘴笑了。
就这样，我童年友谊的歌曲拉开了序幕，那般柔和，那般婉转。而之后的每一个日子，每一个笑容都组成了一段又一段乐章，谱写出了我生命中不可或缺的歌篇。
童年说长也长，说短也短，六年后我便落入了地狱的魔爪——初中，那如修罗一般的人物。此时的我们因为分班，而渐渐疏远。这时的友谊，就如哀乐一般，低沉，阴郁，有着说不出的伤心。
然而友谊的旋律不会总是低沉、阴郁的。在我伤心迷茫之时，我又获得了一份友谊。
“我叫林睿思，你叫什么？”我一坐下来，就看见了坐在我后面的同学。
“我叫肖子蓥。”她答道。
子蓥，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛可是炯炯有神的很，乌黑的瞳眸似水晶葡萄一般晶亮。她浓密的睫毛轻颤，像蒲扇一般，小巧的鼻子，白皙的皮肤隐隐的散发着莹白的光泽，如樱花般绯色的唇，看上去优美动人。她又是那样的可爱，总带着灿烂而又天真无邪的笑容。与她在一起的每一个欢声笑语，又谱写出了我人生中优美和谐的乐章。它如清泉，声音清澈非常，又如莺啼，婉转不已。我与她的一字一句，都为我那歌曲填上了美好的词。
友谊宛如一首歌，悠扬动听，如潺潺的溪流，叮咚悦耳；友谊宛如一首歌，低沉阴郁，如暴风雨的前奏，哀伤不已；友谊宛如一首歌，如诗如画，优美动听。
人生的'路还很长，我将收获的友谊也会越来越多。不管友谊是怎样的悠扬，又是怎样的低沉，抑或是怎样的激动，那些悠扬或低沉的旋律都将会成为我更好的铺垫，为我明确方向，收获更好的友谊。友谊的旋律应该是开心激昂的，令人难忘的。我要继续创作，以一次又一次的蜕变作为更好的例子；我要继续构思，为友谊的歌曲填上更好的词，奏出最好的友谊之歌。
友谊宛如一首歌，或开心，或低沉，或激昂，而我，将全力以赴，创出最美的歌曲。
宛如歌作文 篇35
青春宛如一首歌，它时而激烈，时而舒缓，时而欢快……它的曲调起伏都代表你的友谊的快乐。
记得在第一次军训的时候，每天在高强度的训练下使我疲惫不堪，心情低调。终于，我们随着教官一句：“原地休息半个小时。”而欢呼。
我们女生围在一起玩起了真心话。但是，还没玩多久，一个声音插了进来：“我也要玩！”我们都默契地抬起了头，不知道谁说了一句：“哦，原来是郑鼎亮你啊！来来，人多热闹。”我们都诧异了，一个男生跑到女生这边玩，太奇葩了吧。仔细询问下，终于明白了，他被男生们嫌弃了，只知道动漫，不知道游戏什么的，所以他只好来到女生这边来了。
“石头、剪刀、布。”“哈哈，你输了，快快，真心话还是大冒险？”一轮又一轮的过去了。在最后一局的时候，郑鼎亮输了，一堆问题朝他扑面而来，如：“你喜欢谁啊？”“你去向某某男生表白……”一向单纯的我顿时被恶魔化身了，满脸兴奋地对他说：“你去向教官表白呗！”“诶？这个好！快去，记得到时候要请我们吃喜糖哦！”同学们都调?说到。而他被我的`一番话语愣在了原地，没想到我会这么的恶趣味，指着我说：“你怎么能这样欺负我呢！”“谁叫你说真心话、大冒险都可以的，怪我咯！”我一脸无辜地对他说。他被我这副表情气得满脸通红，气急败坏的对我们说了一句：“我一定会回来的，你们给我等着。”我们才不理会他呢！满脸笑意的我们目送着他到教官面前。
只见他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯着衣服，脸红得快要滴血。弄得教官一脸疑惑：“你是不是发烧了，脸这么红。”听得我们哈哈大笑。仿佛他被我们的笑鼓舞了，只见他大喊了一声：“教官，我喜欢你。”这回教官被他弄傻眼了。害的他满脸害羞的回来，对我们说：“这下你们满意了吧？”“满意了，以后记得请我们吃喜糖啊！”“你……你们这群人，怎么可以这样欺负奴家呢!”他一脸委屈，翘着兰花指对着我们说。“哈哈！”同学们都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了点，肚子都笑太疼了，自己被口水给呛到了。
只见教官也好奇地跑来，问我们：“这怎么回事啊？”“哈哈，教官，你去问他啊！”只见他支支吾吾地解释着，最后教官终于明白了。对我们说：“我还以为我的魅力什么时候这么大了，也能把男生给勾引了。不过你们要玩也要找别的教官啊！这样被他们看到了，好尴尬的！下次玩别再牵扯到我了。吓得我还以为你们班上连同性恋这种变态都有！”“好的，教官。”“听到没，郑鼎亮，你是我们班上的同性恋变态。”“哈哈。”随着教官的一声哨响，我们才止住了笑，原来半个小时在我们愉快的打闹中飞快地过去了。
虽然休息时间只有半个小时，但是我还是感受到了青春的美好。
青春，它是美好的。它宛如一首歌，它的曲调就是由你来调节，无需任何修改，就足以美妙动听了。
青春宛如燃烧的火，熄灭后只剩一地枯枝；青春如地窖里的酒，酿得越久越是香醇；青春如寂寞的歌，即使离去也能永远铭记……
宛如歌作文 篇36
人生宛如一首歌，我们用自己的阅历与感悟作词谱曲。一路唱着，一路走来。
回忆起我已谱完的那部分，侧耳细听，我从悠扬之中品出了一份无忧无虑的韵味和天真无邪的音调。即使那已经是过去式，但我回忆之时，仍然会挂起一丝微笑。
如今，我正提笔书写已转入激昂的乐章——青春。在我不经意之间，匆匆的时光早已将它送来。
“解散！”随着老师的一声令下，操场上爆发出一阵热烈的欢呼。早有眼疾手快的人跨着大步冲向了器材室，抱着一个篮球向着远处的篮球架奔去。小小的篮球颜色并不是那么鲜艳夺目，但却紧紧地抓住了操场上所有男生的目光，令人蜂拥而至。很快，双方便开始热火朝天地打起球来。
发球了！只见一双手一锁，篮球稳稳地定在了半空。这时两个人涌向了这边，意图抢球，那人的眼睛四下转了转，看着越来越逼近的对方球员，双手猛地向左抬高，像是要把球传向那边的一个队友，却只是虚晃了一下，趁着他们跑过去的冲劲还没止住，运着球向右边跑去了。另外一个盯着队友的人幡然醒悟，回身冲到了他身前，双臂大张，阻止他继续突进。他把球左摆右晃，回望身后，只见一个蓝色身影趁人不备冲了出来，当机立断把球向后拍去，自己则伺机向篮球架边撤去。接过球的人开始左突右进，就要杀到篮架边了，他瞄准篮板将球掷出。球在空中划出一道优美的抛物线，可惜力量似乎用得小了，球打在了篮筐上向外弹去。早已等候在篮下的'队友在空中补了一下，在一道道难以置信的目光中，球飞回了篮板，弹进了筐。篮球落地，我们的欢笑声却弥漫开来，带着我们青春的朝气蓬勃。
那天下午有一场数学考试。吃完午饭，大家开始午自修。有人边用纸巾擦着额头上的汗，边翻阅着练习册上的难题，面露思索之色；有人看着同桌的练习册，望着一行行因果关系皱起眉头，略感不解，便戳了戳同桌手臂，寻求解答；也有人拿着一本课外练习，前后桌四个人一起小声地讨论着……一个午自修过得很快，下午的课开始了。一张张白白的考卷发下，笔声沙沙间，我们用青春的努力奋笔疾书。
这优美的旋律绝不会因韶华的流逝而褪色，因为这里面有着我们的激情与奋斗。
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