温柔的老师作文(精选26篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的温柔的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
温柔的老师作文 1
今年,我们五年级来了一位新的男教师——郭敬帅老师。他脾气温和,和学生们也经常一起互相交谈。因此,我们都叫他小郭老师。
小郭老师个子高高的,一头短短的黑发,在阳光的照耀下闪闪发光。他脾气非常的好,对同学们一视同仁。同学们有些秘密的话,也可以和小郭老师一起交谈。小郭老师的'博客写得特别好,我经常在网上看到他的博客。星期天的时候,小郭老师还和同学们一起打篮球。
平时上课的小郭总是很温柔,很和睦。在我的印象中,他从来没有发过脾气。但是,最近这段复习的时间。我经常在班里,听到小郭老师批评他们班的同学。而且非常的凶。这和我平时看到的小郭老师根本不是一个样子的。但是小郭老师发脾气也是有原因的:那些同学们上课不认真听讲,连对老师最基本的礼貌都没有。学生的职责就是学习和尊重老师,一个学生连尊重老师都不会,那么这个学生一定不是一个好学生。因此,小郭老师在这段时间里经常发脾气。
这就是我们五年级最温柔的一位老师——小郭。
温柔的老师作文 2
我们的老师姓钱,20几岁,同学们都很喜欢他,老师长着长而卷的头发,两只大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴儿微微撅起,说起话可怜俐呢!老师穿的很时尚、穿什么都很好看,而且她很温柔、慈祥。
有一次,我发烧了,浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的.头,我看着她的眼睛,她的目光里布满担心,老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水,拿出一条冷毛巾,帮我敷在头上,并问我哪里不舒服,并帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,熬了点姜汤让我喝下去,并睡了一觉。每二天起来好多了。
老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差,老师就轻轻走到我身边,提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人,课堂是那么生动。我心里想:老师这么温柔,课讲得那么生动,肯定是个好老师。老师每天都要批作业,做到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。
老师谢谢您把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理!这就是我的老师,我喜欢的老师!
温柔的老师作文 3
“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗贴切的描写了我们的班主任——董芹老师。
董老师,是从四年级开始教我们的。她刚来到班级的时候,给我们的感觉是特别温柔,好像总也不会对我们生气的。
记得有一次,我在队列里着急和同学说下午舞蹈课的事情,影响了整个班级的纪律,她并没有大声的呵斥我,只是悄悄的走过来拍了拍我的肩膀,我立即想起了她经常跟我们强调的.队列纪律。很惭愧,从此再也没有犯过类似的错误。
董老师总是鼓励我们积极向上。她像妈妈了解孩子一样,了解班里每一位同学,并针对各自的特点安排个性化的课外作业。
我跟张涵冰同学的课外作业是手抄报,但是上一次急于完成作业,书写的不是很好,自己都看不下去。我猜她的心里也一定很难受。她把我叫过去,仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说:“你再用心一点,会有更多的小读者收益”。我感觉脸热热的,对不起老师对我们的辛苦付出。董老师仿佛读懂了我的心事,语重心长地说:“相信你的实力和努力,期待有更加精彩的手抄报”压在我心头上的乌云散去了,我的心里充满了激情与力量。
有这样温柔的老师,在学校的每一天同学们是多么快乐呀!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的慈爱,我们会牢记于心。我也要温柔的对董老师说一句:“您辛苦了”!
温柔的老师作文 4
在学校的时候总有许多老师来教我们,但唯有一位老师在我心里留下深深的印象,那就是我们的语文老师—袁老师,她是一位园丁很好的园丁,她有一双炯炯有神的眼睛和每天不同的头发和衣服,她的种种让人难以忘怀。
记得开学那天我来到学校,心里在想着新语文老师是怎样的'?叮叮叮上课了,我心在砰砰的跳。新来的老师很美吧?还是很酷,我的身子不由自主的扭了几下。突然一位30多岁的女老师出现在我们的教室门口,她穿着粉红色的裙子扎着一条麻花辫,长得眉清目秀。老师在黑板上写了个自我介绍说:我姓袁大家可以叫我袁老师。袁老师开始上课了,因为是新老师,所以我不敢举手发言。我边听课边在嘴边小声的说道不要叫我,可是袁老师已经叫到了我说:十号你来回答这个问题。我站了起来,低着头结结巴巴的回答问题,声音像蚂蚁一样小。袁老师不但没有骂我,还和蔼可亲的说:你回答的很好,如果声音再大一点,讲的流利一些就更好了。从那以后我就一点都不怕袁老师了,上课积极发言表现的十分好!
袁老师您辛苦了,您为我们修枝剪叶为我们浇水施肥也留给了我深深的印象,我永远都不会忘记你,直到高中、大学、工作。
温柔的老师作文 5
我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。
廉老师的姓很特别,我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高,她有一头长长的'头发,总爱扎着一束马尾辫,显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿,整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。
我喜欢上廉老师的美术课,更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上,廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子,可是捏来捏去,我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候,廉老师走了过来,她轻声对我说:“加油!别着急,你一定会捏好的。你看,小狮子的头可以再大一点,身子小一点,这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话,我捏得更起劲了。社团课结束时,我们把作品交给老师,廉老师指着我的作品说:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖,心里美滋滋的。
你们喜欢这样一位美丽又温柔,像大姐姐一样的老师吗?
温柔的老师作文 6
早晨,第一节是语文课,只见语文老师拿着书走进来了。她一头乌黑的头发披在肩上,还有一双水汪汪的大眼,个子不高也不矮,她就是我们的语文老师。
老师走进教室,对我们说:“拿起语文书。”大家都纷纷拿出语文书,老师又说:“现在开读。”同学们都有声有色的读了起来,只有我还在书包里找语文书,心想完了,这下我肯定要被挨骂了,因为我没有带语文书,可是老师是轻轻的走过来温柔的对我说:“怎么,你的语文书没有带吗?”我小声回答:“是的。”接下来我以为老师要骂我呢,可老师却摸摸我的头说:“没事下次你记得带来就行了,现在我把我的书给你用吧。”我点点头接着就读了起来,我想老师真温柔。
还有一次,语文考试,我的橡皮没有带,我急的像热锅上的`蚂蚁,在那里乱动,老师见了我在那里乱动,向我走了过来,我以为老师要发火了,可老师还是温柔的问:“怎么了,是不是没带橡皮?”我低下头说:“是的。”老师走上讲台拿了块橡皮给我:“下次要记得带啊。”我点点头心想:老师真温柔,我一定要吸取教训,以后一定不能忘带东西了。
这就是我的老师,你们觉得温柔吗?
温柔的老师作文 7
她有一头乌黑的头发,黑宝石般的眼睛和一张红红的嘴。你知道这个人是谁吗?她就是温柔的邓老师。
头一回见邓老师是在教室上课的时候,邓老师把我叫出去,当时我很害怕,以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天,我来到邓老师的办公室,她给了我一本《小学阅读训练100篇》,然后正式给我上作文课。首先,邓老师耐心地给我讲解了有关写人文章的.知识。然后,我进行专题训练。
要开始写作文了,邓老师温柔地对我说:“写作文时要注意作文有几大特点……”她一边说,一边用手指着给我看,还轻声地给我讲解了开头要怎么写,鼓励我大胆地写,我写完了开头后给她看,邓老师还夸我进步了!紧接着要写正文了,邓老师又轻声对提示我:“写正文时要选择凸显人物的一件事来写。”写到一半的时候,铃声响了,邓老师温柔地对我说:“要上课啦,你先回去吧。”我把笔和书本收拾好,就走了。
这就是温柔的邓老师,她耐心地教我写作文,我多希望天天有这样一个老师来教我呀!
温柔的老师作文 8
在我成长的道路上,遇到了许多的老师。有严格的林老师、幽默的汪老师但是,我还是喜欢班主任袁老师。
袁老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的眼睛,并且喜欢是盘起来头发的。每次她见到我,都会投来明亮的目光。还微微的笑了起来,就像绽放的花儿一样,我也会跟她打招呼。
记得那一天,我们上的`是语文课。袁老师走进来,告诉我们要进行小测验。袁老师就拿起粉笔,黑板立刻出现了一行行的字迹。并且详细地给我们讲了一遍,接着,让我们回答,老师突然说:请17号回答。我慢慢地站起来,我站起来很久,但依旧没有回答,我满脑子空白。袁老师竟没有罚我,而是叫我到办公室。来到办公室。老师温柔地对我说:你是不是很多题目不懂,让我教你这些题目。袁老师让我坐下来,并且很有耐心地把内容给我梳理了一遍。使我一听就恍然大悟,袁老师还找到了一些题目,让我做这些题。看见时间一点点过去了,袁老师也很辛苦。所以,我更加认真做这些题目。我做完以后,老师批改完这些题目。还表扬我说这些题目我全对了,我永远也忘记不了那一刻。
这就是我喜欢的老师,她总是耐心地教我做题目,让我学会了不会做的题目。感谢您的指导!
温柔的老师作文 9
我们的老师叫韩老师。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,老师还有一头长发,她的性格十分温柔。
在5年级的时候,我的学习不是很好,上课老溜号。有一次,在数学课上,韩老师在娓娓动听地讲课,让我们把定义写在书上,虽然我认真地写完了,但我的心思早都不在了,当韩老师问我题的时候,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。韩老师并没有大发雷霆,而是让我坐下。
下课后,我对韩老师说:“老师,我不应该不听讲,对不起老师,我错了”。于是,韩老师就原谅了我,对我说:“没关系,下次好好听讲就行了,不要老溜号。”
于是,我心里下起了决心:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。以后不管上什么课都要认认真真的听讲,如果不认真听讲就什么都不会。作业也要好好的.写,不能随便糊弄过去,也不能不完成老师留的作业。
从这次以后,我就会好好学,不再让习老师操心了。
温柔的老师作文 10
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。
老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。
她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。
老师温暖如春地教导我们,就像我们的'妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。
这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。
温柔的老师作文 11
刚升五年级,就听说我们的英语老师换了,由严厉的王老师换成年轻的宋老师,并且任我们的班主任。“这新老师是何方神圣,竟然一来就当班主任,她能带好我们班吗?”我不由对新老师产生了好奇。
开学第一天,新英语老师闪亮登场了。只见她面带笑容,就像一个笑脸布娃娃,看起来特温柔。不过,根据我的经验来说,外表都是假象,对于我们班这帮调皮的学生,老师肯定不会始终保持这种温柔态度的。
出乎意料的.是,整堂课下来,她都是笑容满面,即使有人在课堂上窃窃私语,她也只是用她的大眼睛注视着而已。我想:“新老师果然温柔,不过这不应该呀?她能管住学生吗?”
在放学站队这一方面,更让我怀疑她的管理能力。同学们总是嘻嘻哈哈一直站不齐,别的班都已经排队走了,我们班依旧在那里整队。而在以前,有严厉的王老师在这里,我们班早就整齐地走出了校园。我这个体育委员急得简直就像热锅上的蚂蚁。而宋老师呢,就像我们不是学生,而是看做小孩子,即使同学们大声说话,她也不生气,还是耐心地帮我们整队,一直微笑着等待我们安静下来。
这个新老师,她也太温柔了吧?就凭这,能镇住我们班这些调皮猴吗?
奇怪的是,没过多久,无论是课堂上还是活动中,同学们都变得安静了很多。因为我们都喜欢上了她,喜欢看她微笑的脸,就像春风拂面;喜欢上她的课,聆听她温柔的话语;喜欢下课的时候,围在她的身边。
我相信,在新老师的身边,我们都会变得越来越自觉。
温柔的老师作文 12
老师,您像一朵花,您像一个音符,您像一朵蓝蓝的云朵,您像一棵棵小草,我爱您,老师!
我记得有一次,上课铃响了,老师的脚步声,让同学们都知道老师快来了,老师走进教室,我坐得端端正正,老师夸我很棒!我觉得老师,就像温柔的一朵美丽的花,其他的同学们也都坐得很好,老师都夸奖他们很棒。可是,老师刚夸完他们好,有的同学就开始不自觉了,有的同学很调皮,有的同学还是比较听话,老师像有“千里眼”,老师一眼看见了一名同学在做小动作,老师马上过去批评了他,然后他很认真的上课了。
过了30分钟就下课了,老师还在上课,别的班都下了课,只有我们班还没有下课,因为我们老师希望大家多学点知识。过了一会,老师就说,下课了,老师就走出了教室。老师很开心的走进老师的办公室。没过多久,上课铃又响了,我又听到了老师的`脚步声,老师走进教室里,还带了奖品来做游戏,我得了许许多多的奖品,真开心啊!
我爱温柔的老师,同学们都喜欢老师。
温柔的老师作文 13
在壹心壹快乐读写班,教我们语文的是温柔、善良、美丽的罗老师,我非常喜欢她。
第一次见到罗老师,她穿着蓝色上衣,黑底带红花点的裙子,留着一头乌黑的迷人秀发,眉毛弯弯的。哇,罗老师真漂亮!她的眼睛笑起眯成一条细线,加上一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴巴,给我的感觉,甜甜的。
罗老师非常温柔。一天,我去上课。罗老师笑容满面地走进教室,说:“小朋友们,开始上课了!”罗老师正讲得津津有味时,有两位同学在下面窃窃私语。罗老师被他打断了,只看了他们几眼,又开始讲课。过了一会儿,那个同学不知好歹,又在讲话。罗老师走过去,轻轻地敲了敲他的桌子,好像在说:“如果你再不认真听讲,就不乖了哟。”那两位同学似乎懂了。这一系列的'动作,罗老师都是轻轻地,轻轻地,你不注意,是不会觉察的。罗老师温柔地给我们继续讲课,我们如沐春风。如果换做其他的老师,一定会狠狠地批评他们。最后,那两位同学被罗老师的善良打动了,又一丝不苟地听老师讲课了。罗老师一定很满意,她笑了,甜甜地,柔柔地。
阳光洒在罗老师那乌黑的迷人秀发上,洒在她那张能说会道的嘴巴上,洒在她甜甜的笑脸上,闪烁着迷人的光彩。罗老师,如圣女般美丽……
温柔的老师作文 14
“哈哈哈”如果你来到我的学校,就会听见这样肆意的笑声,这是从哪儿来的呢?当然是我们发出来的。
我们有一位温柔的老师——傅老师。时常佩戴着他的老伙计——眼镜。她的眼睛像是一个望远镜,只要是同学搞小动作,她立马叫他起来,站着下课。我远远望去,她的眼睛仿佛在告诉我:“快来,我看到你啦!”耳朵也大大的,身材像根柱子一样细。
“叮铃铃”上课了,我坐在位子上静静地等待老师,听到了高跟鞋摩擦地面的声音,全班立马安静下来。傅老师走进教室,站在讲台上,大声地说:“打开书本第21页。”老师讲了一下公式,便让我们自己练习。
我们安静地写着,连一根针掉在地上都能听得见。写到一半,老师突然说道:“为了检验你们的复习情况,现在进行昨天的公式听写。”我紧张起来,完了完了!昨天忘了这项作业。
开始默写了,我只能硬着头皮,紧张地出了汗。老师来到我的身后,我装模作样地写了几个数字,老师带着一点儿生气的.语气问道:“你昨天没背吗?”我点了点头,“下课了,你到我办公室背公式。”
下课,我忐忑不安地去办公室背了书,还默写了一遍。我以为老师依然严厉批评我,没想到她露出了温柔的笑容,让我紧张的心渐渐平复下来。我在心中暗暗下定决心,再也不忘记作业了!
这就是我们既严厉又温柔的老师,伴随着我们,我的成绩逐渐提高,谢谢老师的尽心教导。
温柔的老师作文 15
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。
老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。
她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的.同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。
老师温暖如春地教导我们,就像我们的妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。
这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。
温柔的老师作文 16
我想为我的于老师画一幅画,我却怎么都画不好。我可以画出她一笔一划写字的手;我可以画出她美丽的身影;我可以画出她飘逸的黑发、美丽的脸庞、弯弯的眉毛;我可以画出她闪耀着智慧光芒的.眼睛;我可以画出她妙语连珠,出口成章的伶牙俐齿但是,我却无论如何都画不出于老师的温柔,画不出于老师的和声细语。
于老师是我的语文老师,是我见过的最温柔的老师。
无论什么时候,于老师说话总是柔声细语,像春天里的丝丝细雨,像夏天里的习习微风,让人陶醉与享受。也许有人会说,这么温柔的老师,调皮捣蛋的学生岂不会闹翻天?还真的不会!于老师从来不会放松课堂纪律,课堂上,如果谁不认真听讲,或者窃窃私语,于老师总会在第一时间发现,温柔地叫他站起来,然后提出一个刚刚讲过,但又要举一反三的问题。于老师这个时候的问题,不认真听讲的同学一定回答不出来,非常尴尬,非常害臊,简直是比直接批评还厉害的惩罚,让人无地自容。渐渐地,没有人敢不听于老师的课了。
于老师经常对我们说:“不听课是你的错,学不会是我的错。”如果有哪个同学学不会,于老师总是不厌其烦地单独讲解,直到彻底明白,才会露出欣慰的笑容。
于老师教了我们整整四年,她把知识通过温柔的话语和阳光般的笑容传输给我们,让我们在快乐和轻松中学习。于老师的温柔让我们深深地折服,我们懂得了,轻柔的声音具有最强悍的震慑力,温柔是最厉害的威严。
温柔的老师作文 17
我们班的唐老师,个子不高,每天戴着一副不知多少度的眼镜,头上的白发也不知道有多少根了。我们班的有的学生不太喜欢她,嘴上天天挂着“唐老师好烦啊”“唐老师今天怎么又布置这么多作业啊!”每天,同学们都纷纷议论。但是我不这么认为,在我的心里,唐老师就像是一只温柔的老虎。
有一次,我把《补充习题》交给老师后,批完了便放回了抽屉。到了中午,我的《补充习题》突然不见了,我仔细地往回想,咦?我的《补充习题》好像交给老师了。我记得好像没有拿回来。没错,应该在老师那。哼,老师也真是的,不把《补充习题》还给我!我怒气冲冲地对老师说:“老师我的《补充习题》好像交给你了,但你没还给我。”“哦,是吗?让我找一找!”没相屋,您不但没有生气,还心甘情愿地帮我找。要知道,您的'时间可是很宝贵的,但您却在这为了我一个人而浪费自己的时间。不知为什么,我真想扇自己一巴掌。过了一会后,我见您找得满头大汗、焦头烂额,便和您说:“老师,您别找了,等会我自己来找吧。”您犹豫了一会,便点了点头。一回到座位上,我便一个劲地往里面翻,不愿放过任何蛛丝马迹,终于,在我的不懈努力下,《补充习题》现出了它的原形。但是,我心中却多了一丝愧疚之情。
虽然唐老师经常上课时声音很大,但我知道,那是您想让我们听得更清楚,你有时布置很多作业给我们,但我知道,那是为了让我么学得更好……谢谢您,为我们付出的一切。
温柔的老师作文 18
每个人都有自己关于老师的独特记忆,我也不例外。我最喜欢我的语文老师——卢老师,她的课堂上生动有趣,让我们在欢声笑语中学会知识、明白道理,我们都很喜欢她的语文课。
卢老师一头乌黑的头发像轻纱一样垂在肩上,明亮的眼睛,笑起来很甜美、和蔼可亲。老师对同学们很亲切,有时像大姐姐般,我们都很喜欢她!
老师的字写得很漂亮,常常鼓励我们写字要工整。从小我就喜欢写字,看到老师写的.字羡慕不已,有空临摹她写的字体,老师也经常给我指导和帮助,教我写字的技巧。
瞧,学习机会来了。课堂上老师宣布一个好消息:“学校组织硬笔书法比赛。卢老师让全班同学抄写古诗,字体工整、漂亮的同学将选去参赛,我一听,可高兴了,我一定要认真努力,争取被选中。
后来,我和几位同学被选中,大家在老师的指导下,每天都认真练习,珍惜这次学习机会。争取获奖,为班集体获得荣誉。
到了比赛那天,我手拿起了笔,充满自信,把平时最好的水平发挥在纸上。
比赛结果出来了,我获得了年级一等奖,当卢老师为我颁发奖状时,我感恩老师的教导,我以后要加倍努力学习,不能负了老师对我的期望。
这就是我们美丽又温柔的卢老师。这样的好老师,我们怎会对她不怀有敬佩和感恩之情呢?
温柔的老师作文 19
老师,您就像一支蜡烛,照亮了我们的学习和生活。
有次,我们学校举行了一次数学测验。我们班考了一百分。老师看我们这么好,就把卷子发到每个同学手上。这些卷子发到手后,老师拿出来看了看说:“这么简单的题目,你们都做错了,这么简单的题目,你们也不会做,真是太丢人了。”老师一说完,就开始批评我们,我们都不敢看老师的眼睛。
下课铃响了,老师就把我们分成四组,一组四人,每组四人。老师说:“你们的题目我都会,我把这个题目的第二个问题的第三个问题的答案写在了试卷上。我把这个题目第四个问题的第五个问题的第六个问题的第七个问题的第八个问题的第七个问题的.第一个答案写在卷子上,第四个问题第九个问题的第九个问题的第十个问题的第一个问题的第一个问题的第二个问题的第一个问题的答案写在试卷上。老师看了之后,就把我们组的题目写在了试卷上。
下课之后,老师就让我们室去了。我们组的同学回来后,都非常高兴,我们组的同学们都非常的开心,因为他们回来之后,都非常的高兴,我们组的同学也非常开心。
老师,我们都不敢看您的眼睛,因为那是我们不愿意看见的一个眼神。
我们都不想看您的眼神,因为我们想让您知道我们都不愿看您的眼光。
老师,我们都不想看您的眼神。
温柔的老师作文 20
王老师是我们学校年龄最小的老师,她是我们的语文老师,个子不高,瘦瘦的,眼睛小小的',笑起来就眯成了一条缝,显得温柔可人。王老师说起话来也是轻声细语的,很少对我们发脾气。
有一次,老师走进班里发现我捂着肚子在哭,我一只手捂着肚子,趴在桌子上,小声地啜泣着:“我可能上午吃坏肚子了,肚子很疼。”“那你回家吧,回家看看医生”,王老师关切摸了摸我的头。可是我有点害怕,不敢跟老师说想回家,便强忍着痛,不说话。看着我捂着肚子颤抖的手,王老师给同学们留了作业,决定送我回家了。回家的路上,老师带我去了医院,给我拿了药,医生说我的胃不好。从那以后,我总是认真的完成作业,以此感谢王老师对我的好。
王老师讲课很幽默,总是能用简单的语言讲述复杂的道理,总是联系生活实际讲述课文中的道理,有时候还给我们讲两个妙趣横生的小故事,夏天的下午,同学们都很困,王老师上课之前,总是先跟我们玩一会游戏,这样我们就不困了。
虽然王老师很温柔,但是王老师也会发脾气,每当有同学不认真写作业时,她总是很生气,她经常说,只要写作业就一定要认真的写,学习就像做生活中的一件事情一样,一定要认真对待。
长大以后,我想成为一个像王老师一样的老师,在生活上宠爱学生,在学习上严格要求学生,和他们一起快乐成长。
温柔的老师作文 21
我的老师是一个既温柔又体贴我们的女老师。老师非常喜欢小孩。老师的眼睛大的炯炯有神,一个樱桃小口真是太可爱了。高高的鼻梁小小的耳朵好像在细耳邻听我们上课说小话的声音。老师很要强。家里的奖状都是一大堆。老师对我们也很严格,很少有人看见过她的微笑。老师也很善良。
老师不但心地善良,而且对别人十分体贴。我还清楚地记得——那一堂课。"铃、铃……",老师走进课室,脸带严肃地向我们鞠躬,然后说:"同学们,今天这节课是让你们背诗的,你们一个一个轮着上课台背,只要没有背错,就可以出去玩。"听了老师的话,个个都捧起书,摇头晃脑地背了起来。当老师说,开始了。我们就一个个向讲台"进军"。首先是小桐,他背得滚瓜烂熟,一字不漏,因此得到了同学们一阵又一阵的掌声。接着是瑶瑶……过了好一会儿,终于到我了。
我本是胸有成竹的,但上了讲台,我就满脸通红,低着头,背:"小池……泉眼无声惜细流,树阴……照水爱……"谁知,我的脑海里突然一片空白,站在那里,一声不出。突然间我一震,我看到了老师的.微笑,老师笑吟吟的走上奖台说:“同学们,你们之间可能还有一些同学比较落后,请同学们继续预习。”我眼睛揉了又揉。“我没看错吧!老师的笑。
温柔的老师作文 22
闫老师是我们一年级的语文老师。她中等身材,一头短发,脸上总带着好看的微笑。
那时,我们刚从幼儿园毕业,第一次来到西苑小学,见了老师心里很害怕。闫老师满面笑容地说:“同学们,你们好!我是你们的语文老师,让我们一起努力,学好语文,做个好学生!”同学们异口同声地说:“好!”
学拼音时,闫老师在课上大声发音,同学们也跟着发音。学到拼音“i”的发音时,闫老师说:“王露?,请你来试一试。”我紧张地站起来,非常小声地模仿闫老师。闫老师说:“再大点儿声。”我鼓起勇气又尝试了一遍,因为紧张声音都变了,惹得同学们哄堂大笑。闫老师一挥手说:“好了,别笑了!王露?勇气可嘉,值得我们为她鼓掌。”闫老师的鼓励,同学们的掌声,激发了我对语文学习的兴趣。
期末考试前,我生病了。回到学校后,闫老师关切地问:“露?,病好了吗?”我开心地说:“好了。”“那你放学后来我办公室一下吧。”我的心一下就冻住了,想:“老师找我要说什么?”到了办公室,闫老师笑眯眯地望着我,然后给我补课。闫老师牺牲自己的休息时间帮助我,我也没有让老师失望,期末考试时考了满分,这一切都是因为老师的鼓励和关爱。
闫老师的.帮助一直激励着我的进步,这就是我的闫老师,虽然姓“闫”但是很温柔!
温柔的老师作文 23
今天学了魏巍的《我的老师》,作者娓娓道来,向我塑造了这样一个老师的形象:温柔而美丽。
这两个词语使我立即想到了我们的语文老师:雷老师。
记得上学期初开学上第一节语文课事,雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界,我们仿佛看见有一扇门洞开着,这就是文学的大门。上完这一节课后,我就对她产生了好感。
说起来有些惭愧,起初,她对我们很严厉,作业布置得稍稍有点多,同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中,我才明白其实她是希望我们学好!
后来同学们也慢慢地明白了老师,明白她是恨铁不成钢,为了不辜负她期望,我们就用课余时间一点点的摸索语文,探究语文,成绩当然可想而知!
当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人?你希望你的.老师是个什么样的人?我们四个依次回答了这两个问题,便围绕问题一点点的聊,最后聊到:
人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美还有一种形式,那就是内在美,现在三个老师中,雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词,雷老师现在对我们多好啊!
我们四个说这话时让后面那个小组听见了,他们组组员也颇有同感》
这不这是我们八个人的心声,这更是全班同学的心声!雷老师,我们一定会学好语文的,一定不会辜负您的期望!
温柔的老师作文 24
在我心目中有许多好老师,有温柔的,有严厉的,有可爱,有亲和的,但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的.封老师。
封老师大概30多岁,头发乌黑乌黑的,眼睛明亮明亮的,嘴角翘翘的。她每次进教室都带着一种自信。一见封老师来,我们就端端正正坐着,等待听老师讲新课。封老师讲的课生动有趣,大家都喜欢听,同学们都盼着上语文课。记得老师在讲《迪士尼乐园》时,尽情描绘迪士尼的美景;在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑,提醒着我们要和时间赛跑,多比赛就能赢;在讲作文时老师给我们讲了许多要领,致使我们写作文都很有信心,作文水平也不断提高,有时候我们哪篇课文有不懂的地方,是要问一下封老师,老师就能告诉我们确切的答案。在她的帮助下,我们学语文的兴趣提高了很多。
封老师非常亲切。有一次一位同学感冒了,老师马上放下手中的工作,扶那位同学到医务室,给他倒热水喝,直到那个同学家长来了她才离开。
老师也非常严厉。如果哪个学生上课时私自说话,她就会马上用眼神攻击他,直到那个学生不敢再说话为止。对于我们学习上犯的错误,老师就毫不客气地指出,如果谁“屡教不改”,她就会大发雷霆,用嘴巴加眼神攻击的你无处藏身,直到保证下次不再犯这样的错误才罢休。
封老师就是这么用心教我们,上6年级了我还忘不了老师的教诲。封老师就是我心目中的好老师。
温柔的老师作文 25
我们班的英语老师姓孙,她特别的聪明,上课时说着一口流利的英语,我们都很佩服她。最重要的是,孙老师特别的温柔,她从来没有对我们采取过暴力手段,她也不会当众呵斥我们,偶尔有谁犯错了,只不过就是说一说,如果实在忍无可忍了,孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈,让他知道自己做错了。
记得那是刚开学不久,老师早读课上要默写第一单元,我一看英语书,我的妈呀!这么多单词不会默写,看来这一次我肯定要出丑了,假如不出丑的话,我就不姓李了!开始默写了,老师刚报了一个单词我就傻眼了,突然蒙了。就这样,有许多单词我没听懂,但是老师的话还是跟紧箍咒似的说的特别连贯,我感觉要崩溃了。
好了,现在完了,默了那么多,我只对了3个,默写了15分,我顿时感觉天崩地裂,我来到了孙老师的'办公室门口准备接受批评。
孙老师看我来了,并没有批评我而是笑着对我说:“怎么了?是不是默写时太急躁啦?”我突然脸红了,说:“下次默写我一定会认真的。”
“下一次默写前一定要好好背,默写时仔细听,别急。”老师温柔地对我说,“其实你很聪明的,只要再认真一点下次就一定会考出好成绩的。”然后她用慈祥的目光看了我一眼。走出办公室,我想:以后一定要认真复习,不能辜负老师对我的期望,考个好成绩。
从那以后,每次考试或默写我都感觉有一双眼睛在看着我,提醒我不要太躁动,要细心。谢谢你,孙老师!
温柔的老师作文 26
她长发及腰,身材高挑,一条三寸不烂之舌,一句“听懂了吗?”常挂嘴边,眼睛亮得像鹰一样,时不时盯着某个同学,只要有同学上课开小差,或者有同学下课受伤了,她一眼就可以看见。没错,这就是我们威严而又温柔的陆老师。
说陆老师威严又温柔,你可能不信,但陆老师的确就是这样的一位老师。
有一次,我做错了事,被叫到了办公室里。我忐忑不安地走在“长长”的走廊上,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。原本一分钟可以走完的路,却像是走了半个小时,脸上表情十分恐慌,眼睛不安的左看看,右看看,觉得周围所有的人都在嘲笑我。
终于来到了办公室,我一直低着头不说话。正在批作业的陆老师看了看我,拿出我的作业本,对我说:“你看看你的作业本,字这么潦草,想学毛泽东的.草书啊?而且,都还没写完,有什么资格评三好学生?”我听了老师的一番话,泪水就在眼眶里打滚。
老师喝了口水,顿了顿,继续说:“老师知道学习路上困难重重,但也容不得半点马虎,不能懒。”我听着老师温柔的话语,眼泪不禁流了下来。
离开办公室回到教室后,我重新做起作业,一丝不苟,十分认真,做完后我再次交给了陆老师。这一次,我得到了夸奖。
这就是我的老师——陆老师,温柔而又威严的陆老师。
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