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与正能量同行作文600字(精选24篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的与正能量同行作文600字,希望能够帮助到大家。
与正能量同行作文600字 篇1
在诸多历史事件中,向往,仿佛是成功奠定者。
事业有成者,不论以怎样态度情感来示人,换来是无数向往艳羡目光。而一无所有人,即便以骄傲,“大家风范”来展示给所有,换来不过是一眼不屑罢了。
人活在世上,所追求目标不过是做一个对社会有贡献人,或多或少。在给社会出力时候,同样也满足了自己,满足了人皆有之虚荣。
儿时,你会在老师父母谆谆教诲下学会奋斗,并树立自己理想。到了现在,要学不仅仅是奋斗,要有前进动力,以现在为起点,以一个远大目标为成功见证,如此,才会有进步。
当然,在成长过程中,不免会伴随着诸多坎坷,一定要认准自己要走向目标,也要有飞蛾扑火觉悟,只要你奋斗,挑战过了自己所确定目标,“纵向一跃”,你只要问心无愧便好,不一定是真要达到你理想,而只是在实现梦想道路上对自身“洗礼”,最后“圆梦”,更是丰收硕果。
或许每个人们出生不同,这是由上天来确定,且我们起点却是相同,是公平。
感谢包容过你人,因为你因此而变得更加。你总是会无限放大你缺点,而弘扬值得赞美地方,你会改正那一点瑕疵。伤害过你人,让你变得更加坚强隐忍,让你人格更加完善。他伤害你时候,当时你或许会觉得无法接受,并因此产生怨恨。他对你伤害,使你倍加委屈,但是你最应该做好并不是怨恨别人,而尽量完善自己。
难在抑制自己受伤情绪,便抬头仰望天空吧,它那么浩瀚无垠,一定会包含下你所有委屈。
向往,在成功路上。
希望美好明天,期待我所期待!
与正能量同行作文600字 篇2
正能量就是人性光辉,在大地间传递那份力量。
必须承认,这个世界并不总是那么美好,我们人性也并不是那么高尚,很多事都曾经一度让人感到道德迷茫为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉,王世伟等六位龙江英雄事迹一次次告诉我们世界真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着一样正反面。
这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮希望,其实就是在我们每个人身上。我想象着自己是一株蒲公英,随风飘扬时候带着正能量传递给正在乌云下生活那些失望灰心,照亮他们,因为我会发光!
条条触目惊心新闻,张张惨不忍睹图片,犹鞭抽打着我。悦悦案让我看见人性冷漠;彭宇案让我看世态炎凉。道德之火一点一点熄灭,只剩微弱火光。社会需要伸张正义!
社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小木桩,就可以救活一个溺水人;也许只是薄薄一条毯子,就可以温暖一个冻僵人;也许只是一句话,一只温暖手,就可以唤回失望者希望。那么我们为什么不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己爱心,一人是一人,二人为从,三人成众,建设祖国美好未来需要不正是这种众志成城吗?
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行,对爱心感动,存在于每个人心中。就像我们每天迎着朝阳说那声“老师好”;就像我们默默地低头学习,助人为乐;就像我们帮同学解决一道道难题,说得句句鼓励话语都是正能量!
我们不盲目伟大,我们只做伟大一分子,我们社会就会伟大,我们民族就会发扬光大,我们国家就会伟大,让我们一起传递正能量吧!让这个美丽家园处处充满爱。
与正能量同行作文600字 篇3
父母在生活中的以身作则,释放着正能量,同学们在学习中的互帮互助,释放着正能量,老师在教学中坚决不带病上课,也释放着正能量。
以身作则
爸爸做事情、说话从不含糊,一定说到做到。爸爸的生活精准得像钟表,7点起床,8点上班……18点吃饭,21点睡觉。一次,爸爸回家时堵车了,19点30几分才到家,留给他的饭菜早就凉了。开门,换鞋,放下公文包,转身走进厨房,把饭菜倒了。迎上我惊讶的目光,一句“晚了,国有国法,家有家规,饿一顿不算什么!”让我铭刻于心。但是,爸爸,以后还是要吃饭,身体最重要。在其他的事情上,爸爸说一不二。这是我身边以身作则的正能量。
互帮互助
我们班的成绩向来不错,如果问我何以能一直稳坐年级前五,那么我告诉你,出于同学间的'互帮互助。同桌,不懂的地方互相交流,两人一起努力,共同进步。每月进行一次“最美同桌”的评比,同学们的学习兴趣都很高。我的学习成绩很好,我帮同桌提高学习能力,当他的助学员;我同桌体育能力强,50米短跑时,他做我的搭档,他是我的助跑员。这是我身边互帮互助的正能量。
细心周到
很多人都认为老师带病上课是一种美德,是一种负责任的表现,可是有谁想过学生心里的想法?四年级的李老师,她积极向上,严格要求自己,在平时的学习中,她总是最贴心,是最细心的那个。她会友情提醒我们,天冷了,要多添点衣服,可是她自己却病倒了。接下来的两天,她没有上班,她说:“我决不带病上课,我们要考虑孩子的感受。我只休假两天,两天后,还你们一个容光焕发的李老师!”这是我身边细心周到的正能量。
我们身边多多少少一定会有些正能量,细心的你有没有发现呢?
与正能量同行作文600字 篇4
有一天,我做公交车回家,在公交车上发生了一件令人感动的事。
在这辆公共汽车上,尽管车上的人不多,但闷热的天气,在加上堵车,车上许多乘客都感到有些吃不消,坐在车门第一排的老奶奶一边看着窗外的风景,一边不停地用手擦额头上的汗珠,坐在第二排的一位叔叔正看着一本有关电脑的书,第三排坐着一个穿花裙的小姑娘。
突然,车子猛一刹车,站在我身旁的小妹妹摔倒了,我正要上前把小妹妹扶起来,早在我前面的小朋友连忙站起身来,把小妹妹扶在了他的`座位上。小妹妹坐在那里,高兴地说:“谢谢你,”坐在第一排的老奶奶也呵呵地笑了起来。
车子依然走走停停,过了一会儿,车又到了一站,上来一位右脚骨折了的叔叔,只见他脚上缠着绷带,双手拄着双拐,正艰难地上着车,老奶奶连忙热心地伸出双手去扶他,并对他说:“小伙子,来,你脚不方便,做我这儿吧。”叔叔摇摇头说:“您年纪大,还是您坐吧。”正在他们互相推让时,坐在第三排的小姑娘一边招手,一边说:“叔叔,到我这儿来坐吧。”没等叔叔回答,小姑娘快步走到叔叔跟前,把叔叔扶过去,让他坐下了,小姑娘高兴地站在座位旁看着窗外。
突然,汽车来了个急刹车,小姑娘差点摔倒,幸好被坐在旁边的脚骨折的叔叔拉了一把。这一切被正在看书的叔叔看到了,他连忙站起来,把小姑娘扶到他的座位上坐下,小姑娘高兴的说:“谢谢叔叔。”叔叔一手夹着书,一手拉着扶手,笑着说:“不用谢!”
车子里传来一阵笑声,这笑声传的很远很远。
与正能量同行作文600字 篇5
叮铃铃,叮铃铃,放学了我们排着整齐的队列走出校门。因为今天特别热,所以有许多同学都忍不住拿出自己的零花钱去买冰棒,我在想我要不要也去买一个美味可口的小神童解解渴,去去署?突然听到啊的一声惨叫!打破了我的想像。我顺着叫声看去,原来两辆自行车撞在了一起,那景象真是惨不忍睹呀!两辆车的'车轮都扭到了一边,一辆车是一位先生志骑着去买菜,一辆车是个年轻人背着电脑包骑着逆行。老先生车筐里的菜都飞出去撒了一地,买的鸡蛋也摔烂了不少;而年轻人摔的不是太严重,只是背上背着的电脑包摔到了地上,不过两人身上都粘了一些土!
我当时心想:“这下完了,他们肯定该吵起来了”!让我惊讶的是哪位老先生连自己身上的土都没拍一下,就连忙上去问那个年轻人;“怎么样摔着了吗?有没有事”?年轻人说:“没什么,只是吓了一跳,随后问老先生,老大爷您老怎么样?”。老先生接着对年轻人说:“以后骑车一定要小心呀! 可不能在路上逆着方向骑车啊”!那个年轻人一边帮老先生捡掉在地上的菜,一边满脸带着愧疚说:“不会了,不会了,因为我刚要去见一个重要的客户,心里着急赶时间就想着逆行抄个近道儿,谁知道不仅没有节约时间,还出事了,”老先生和年轻人一起把捡起放进车筐。老年听了年轻人的话以后,什么也没再说就骑着车子走了,年轻人也骑着车子向相反的方向驶去!
回到家以后,这件事一直在我脑海里沸腾!我想我们国家的公民真是有礼貌,我一定要对外宣传这件事,把这种正能量发扬光大,让所有的人都知道,生活中要讲文明懂礼貌!
与正能量同行作文600字 篇6
石家庄这个冬天特别的冷。
有一天黄昏的时候,天气十分昏暗,路上的行人急匆匆地往家赶,我独自沿着青园街去采购明天的食物。
这时,路过一个黑色小汽车停靠在路边的马路牙子,从汽车钻出一位衣着华丽的女人,40岁左右,黑色皮毛的貂衣。紧接着,一个声音从车里传出来,“今天不想理发。”走出一位中学生,高高的,胖胖的,声音很粗鲁,“讨厌,讨厌,非得让理发。”膨的一声关上了车门,怒冲冲的朝着中年女人咆哮。
这么不礼貌的孩子,我下意识地看看这位学生,又看看这位不礼貌的孩子的妈妈,这位母亲像极了一个犯过错误的犯人,唯唯诺诺的,嘴里叨叨着些什么,辩解着。唉,他们母女生活应该是很优越,怎么就成这个样子,我的心里,像堵了块棉花,乱糟糟的。
我走过这一对母女,心里若有所思。这时,一个甜甜的声音传过来,“爸爸,冷吗?我给你捂捂耳朵。”迎面是一位骑电动车的男人,瑟瑟发抖的停在了路边,衣服破烂烂厚墩墩的,看不出年龄。电动车后座上站起一个4或5岁的小女孩,他使劲地停止了腰杆,两个胳膊直直的使劲地够着爸爸的'耳朵,把那个男人的耳朵盖住,女儿的手柔柔的,弄痒了爸爸的脸,这位瑟瑟发抖的男人忽然哈哈地大笑起来“不冷不冷,闺女,别摔着!”笑声感染了女儿,感染了路旁的我,冷冷的天,忽然感觉就暖起来。
哦!我明白了,刚才那一对宝马汽车里的母女传递给人的是“负能量”,而那一对电动车上的父女传递给人的是“正能量”。我们应该怎么看待子女的教育?我们不应该反思吗?
与正能量同行作文600字 篇7
一直在说最美女老师张莉莉,最美司机吴斌,他们勇敢与无畏,他们的敬业和奉献,可谁又发现,我们身边的许多人都闪着光,传递着爱的正能量。
在我心中,一直有一个最美班主任,是他给我勇往直前的动力。
他是我们的班主任,同时也是我们的科学老师,他的年纪并不大,可以称得上我们的大哥哥,他有一头刺猬发,有着炯炯有神的大眼睛,让人不敢与他对视。
记得那是在中考前的二个月,我们刚考完第二次模拟考不久,我感觉我的世界变得灰蒙蒙的,似乎中考对我来说是一个恶梦,我坐在教室里,平时亲切的班主任这次竟严厉的`叫着我的名字,我慌张地抬起头,他示意让我到办公室来,我战战兢兢地走进办公室,看到桌上有一张试卷,我一眼就辩认出那是我的试卷,但上面的成绩却令我出乎意料,那红色的分数深深地刺伤了我的心,我转头看了他一眼,他坐着,抬头看着我,让我不敢与他对视,立刻回避目光。他严厉地说:“这是你考出来的吗?”,我低着头无言以对。
他似乎说了很多,但对当时的我来说,眼中只有那张试卷,看着那张试卷的错题,我心灰意冷,感觉自己已与中考相差甚远了,眼泪要夺眶而出了,他的脸色和语气渐渐变得温和,“你最近怎么了?身体不好吗?上课别开小差,好好学习,你可以考好的”,我听到他对我讲的话,头又埋的更低了,我对他感到十分的羞愧,心中暗下决心,要努力,下次一定考好。
他示意我回去,走出办公室,呼吸了室外的新鲜空气,心中的乌云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前进的阳光。
是他,是他给予我这些阳光,让我在人生的路上勇往直前,传递着爱的正能量。
与正能量同行作文600字 篇8
“天生我材必有用”,诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词,这句经典语录更是为大家所熟知,正如这句话所说的,每个人来到这个世界上都是有作用的,而我们青年人,社会的进行者,更应该为接下来进入社会的'一代人做出表率,传播“正能量”!青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的,对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大,也要昂首阔步,始终不渝的朝着自己的目标前进,不忘初心。
一次毕业典礼上,校长走上讲台发言,但是校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”,一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”,仍有人举手。校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。随后,校长说“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧是值10元钱。“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。
这个故事很有名,相信大家也都曾听过,我也是听我的初中老师讲起过的,但是仅仅那一次听过,我就再也忘不掉这个故事了,它深深的落在我的脑海里,我时常用这个故事勉励自己,成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃,或者更甚之被人碾压践踏,但是我们还是我们,只要我们的心不变,我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命,时代就是需要这样一批人,一帮有上进心的年轻人,不忘初心,方得始终,传播知识,成就自己!
与正能量同行作文600字 篇9
今天看了一个小品,大意是传播正能量,这就让我想到,要不我也传播一下正能量!绞尽脑汁想到两件事!
扶盲人过马路。那时候我们家刚搬家不久,家里附近有一些盲人住,偶尔会看到他们,有一次一个盲人要过马路,到照相馆去,我就说:我带你过去吧。他说好。就拉着他过去了。然后他说谢谢。
实话说整个过程两个人都挺尴尬的。对我们这些正常人来说是举手之劳,对他们不容易,然而其实他们似乎也不想麻烦别人,能做的自己做。身体上有缺陷,自尊心也是一样有的,可能更敏感。所以呢,如果可以,给他们些公共设施上的.便利,建立一个安全的环境,让他们不必求人。比如让盲道畅通,他们可以无障碍地坐公交、过马路。
现在我家那边已经修了过街天桥,更不适合盲人了,但好多年不见有盲人出现。不知道他们搬去哪里了。
还有一件事就是拣小奶猫。从小就有这个运气,总是会拣到猫。都养养送人了,最后终于收养了丁丁。也拣过两只狗,狗狗好养,在室外喂喂就能活,后来也都被人收养了。这个不知道算不算正能量。因为我从小喜欢猫狗,喜欢小动物,温暖的小生命。不过最后都以悲剧收尾,让我纠结以后还要不要收养猫猫狗狗,或许真的再遇到这种情况我还是会的!
我个人觉得平时做好自己,不给别人添麻烦,遵守法律,公德,考虑他人感受,不欺负弱小,包括小孩小动物老人等,诚实正直,就挺好的。比刻意行善来得好。刻意行善其实有所求,为名即是为利。这就是我自己的小的正能量,希望这个世界充满阳光还有爱,没有阴暗!
与正能量同行作文600字 篇10
“shared”一词意为“共享的”,是中国21世纪的一个新名词。马路上随处可见的共享单车,只需手机轻轻一扫二维码即可使用。运动场上的共享篮球,依旧是几秒就可以使用。其中给人们生活带来的便利不言而喻。有时候,“共享”,也是社会正能量的一种体现。
说起小黄车,是最常见的共享单车之一。共享单车并没有指定的停放地点。作为使用者的.我们,其实只要放在非机动车停放点而已。记得有次看新闻,一个老爷爷用完共享单车,就放到了车库外的一个空地上。还把周围的共享单车集中停放。老爷爷还细心地把共享单车分类停放,为的就是让下个使用者更方便。
老爷爷的做法被称赞,值得学习。从他身上,不仅体现了善良,更重要的,还有文明。
共享还能反应出另一种正能量,“信任”。
记得前段时间,中国各地都产生了一个新“共享”,共享零钱。共享零钱出现在各公交车站、地铁站。如果有人乘车忘带零钱,只需从共享零钱盒中拿1~5元。下次乘车有零钱了再如数放回零钱盒即可。
一段时间下来,共享零钱的支出收入大部分成正比例。这是人与人之间信任的体现。
把钱借给你,你不辜负我的信任,把钱还了回来。这一操作其实还是几秒就可以完成的,但一个人的形象、素质就提高了不少。证明了使用者是个诚信的人。
此外,有大学生自主研发共享储物柜。亦可见,“共享”,在一定方面上也支持着青年人的创新。
总而言之,言而总之。在信息和科技发大的今天,“共享”意味的不止便利,还有鼓舞人心的社会正能量。
与正能量同行作文600字 篇11
今天回来妈妈很严肃的跟我说了一件事,妈妈说:“她今天去拜访了一个客户,她之前不认识这个客户,一进客户家的家门她看到这个客户的时候她很惊讶,客户没有大腿和小腿,坐在轮椅上。她经营了一家网店。自力更生!”
妈妈说这叫身残志不残,既然残疾人这样努力,我们就应该比她更努力,让大家一起努力,共建美好生活!
正能量就是人们做的好人好事,正能量我们身边就有很多。
一天,在公交车上,人们挤满了车厢。有一站,上来了一位老人,我看了一眼老弱病残专座,几名青少年坐在那里。有的看书,有的打电话,有得听音乐,有的玩手机,就是没有一个给老人让座的。只见那位老人满头白发,身体瘦小,拄着拐杖,扶着栏杆,在刹车的时候摇晃不定。这时,在老人身边的一位青年站了起来,让老人坐下,老人坐下了,很感激年轻人为他让了座。
看到这个题目,有人会问了:“正能量是什么呢?”让我来解答吧!能给自己以及他人带来快乐的感觉,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的`心态,阳光的心理,积极向上的动力。有些同学会问了:我怎么样才能有正能量呢?大家可以把心态放正,每天起来对自己来一个大大的微笑。正能量就在你手中了……
正能量,看不见,摸不到,闻不着,似乎是一种离我们很远,很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来,匆匆逝去,没有太多欣喜与欢乐。渐渐地,人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理,这时,我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云,让自己在阳光下吸收精华,健康快乐成长。
与正能量同行作文600字 篇12
2015年11月3日,我们在老师的带领下观看了“感动萨南人物访谈会”的视频。通过观看感动人物的事迹以及对受到表彰的个人、集体进行的访谈,我深深地被他们的.故事所感动,被他们的精神所感染。
访谈会视频中所展现的感动人物,分别是:身患癌症却依旧坚守生产一线的特车司机潘虎;与穷凶极恶的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君;不放弃患有脑瘫的孩子,最后将他培养成为网络作家的妈妈宴春;打击罪犯、忠诚岗位的油田卫士毕然;悉心照顾患病双亲的孝子孙珩武;心系员工、忘我奉献的队长汪庆锴;投身于公益事业,向社会传递温暖的志愿者孙向红以及爱心团队小红帽义工团等。
这些个人和集体来自于我厂不同单位、不同岗位,他们不仅对生活充满了热爱,在工作上也爱岗敬业。他们在艰难的生活中、在平凡的岗位上,传递了人间真爱,谱写了感人的故事。在访谈会中,每位感动人物都被精心安排了相应的颁奖嘉宾,不仅有他们身边的同事、家人,还有他们所关心、帮助的对象,无论是现场观众,还是我们这些观看视频录像的员工,都深深受到了感动,忍不住以热烈的掌声向“感动萨南人物”致以崇高的敬意。
今后,我要将“感动萨南人物”的先进事迹,牢牢地记在心里。不仅要学习他们的精神,还要在实际工作和生活中以他们为榜样、为标尺,在继承和发扬大庆精神、铁人精神的同时,树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业、乐于助人、甘于奉献,主动传递正能量,为企业发展尽心尽力、尽职尽责。
与正能量同行作文600字 篇13
阳光从窗外映到教室里的桌子上,照得你细如牛毛的发丝在光芒中一闪一闪地亮。
记忆中,你“埋头苦读”的模样,一直回荡在我心田。
那是一个星期一的下午。自习课我们比赛做一张数学的家庭作业。本来我前面都做的一帆风顺、畅通无阻的。但惟独最后的一题,把我难倒了。我绞尽脑汁,刚想了一会,就萌生了求助老师是想法,我的意志力动摇了,是放弃还是坚持,我犹豫不决。
我的思绪立即被搅得一团糟。
但无意间的一晃。我看到了同我竞赛的她才写了一半,中间有许多空白。而且,此时下课铃就要响了。尽管如此,她仍是目不转睛地看着空白的地方,手下快速验算。眼神中充满了坚持和执着,没有一丝示弱放弃的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放弃的想法,真是不应该。于是,我也坚定了信念,绝不放弃。认真地划出关键词并分析条件。一次失败了,就再写第二次,短短几分钟对我来说就如同几个小时般充足。
在我不懈努力中,我终于在下课前把题做了出来。虽然,我不知道答案是否正确,但我看着密密麻麻的'字迹便觉得有种喜悦和成就感。以往,我不会做的题总是不认真思考就问老师,如今我通过自己的思考解决了问题,面对困难我坚持下来了,我拥有了面对困难的力量。这时,再看她,她还在不停地写着。即使已经下课了,但她仍然没有放弃解题。我们之间的比赛结束了,但她与自己的比赛还在继续。阳光下,她紧皱着眉头。她整洁的排版和认真的字体正在散发着迷人的光芒,那光芒散发着一种能量。那是坚毅执着的能量,我也被这种能量所感染。让我学会了坚持,她用行动传播给我正能量。
泛着红玛瑙色的云彩还在天边飘散,金黄的阳光一点一点躲进山头。
阳光下,谢谢你,传递给我坚持的力量。
与正能量同行作文600字 篇14
寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;之后,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再之后,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。
2013在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人用心投入到传播“正能量”的洪流中。
盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的'一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想明白发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场杯具。
如果让我来评论,那他必须是“最美乘客”。在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。
正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。
生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮忙时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就能够化为乌有了。
此刻,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅仅是一个形容词,更是一个动词!
与正能量同行作文600字 篇15
青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鲜花,花气扑鼻;青春是一颗灵药,药到病除;青春是一瓶美酒,浓浓酒意,令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候,鲜花总有凋谢的时候,灵药总有用尽的时候,美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢?
正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的'唱响青春之歌。
我们憧憬美好的未来,既然有未来,有梦想,那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪,她5岁时就立下志向,要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈,她为这个目标而努力,为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自己,也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了,才有机会复兴祖国,复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过,你弯下腰,投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时,我们不是视而不见,而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?
我觉得在这方面,我校做得特别好。在雷锋月里,有拾金不昧的,有主动让座的,还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋,而是毫不犹豫地交给政教处,还给失主,如果他把钱花光了,失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?
有人说过:做人就像蜡烛一样,有一份热,有一份光。给予人光明,给予人温暖。加油,为了唱响青春正能量,为了我们的祖国,我们共同努力。
与正能量同行作文600字 篇16
人类生存,繁衍于世,轮回不断。——题记
在这个飞速发展的时代中,生死全在时光的'回环里旋转。社会已演变得愈来美好、充实,其关键并非政党领导,而为正能量。
正能量是社会之稳定之本。然何为本?何为正能量?上溯炎黄,其仁德慈爱即为正能量。贯穿古今,多少代风闻韵事早已析透,得无异乎?谓之以然也。我们之社会必须有此积极向上之精神,然不知宋唐淫乱荒与外邦,乱其政而步入消亡。中世纪西欧之天主教束缚思想然不谓与此乎?亦此而错乱不堪。然,正能量的存在有其必然性及主导性。牵引社会主流发展而繁荣。
正能量有极大价值于社会。雷锋精神即为正能量之典范。我们存在与社会,怎能消极避世而独立存在。不能改变弗焉改变自身乎?弘扬正能量,发扬其精神之博大;继往开来,追寻正能量之心态美。社会为一整体,然何能离之而独存?之尤效也。以大我姿态处于世,摒弃小我之唯己唯心,价值初现。
正能量为社会之魂。和谐社会之美,消极则易瓦解,以正能量为魂,显其价值于真义。义可休为专道,乐于奉献,舍身取义,发扬一系列之我国传统美德,社会怎无可更美好、更和谐?
而今,部分思想已叛逃,人们认为其美德为造作,玩笑!如不弘扬正能量,而我中华何以兴旺发达?何以雄与欧洲?何以伟大复兴?
社会需要正能量!点滴而博为大海。以正能量为社会主导,现其本义,弘扬其威武之魂,使之圆满与此社会。若此,此社会得无美好、和谐?我中华得无伟大复兴?每个人生命得无熠熠生辉?得无之尤效乎!尔起与星汉灿烂之长河挥出重重一笔。
与正能量同行作文600字 篇17
我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中,我需要正能量。
可在这时,一位阿姨递给我了一张小纸条。上边写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的'忧愁,只能是你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的窗户中,打开那扇紧闭的门,你会发现,世界到处充满阳光。这几句话给了我满满的正能量,面对这突如其来的正能量,我很高兴。
当全身变暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢的观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲地散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑。我发现,原来一切都如此美好!
这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧,到蓝天中来吧,到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”
世界如此充满正能量。
掌声也是一种正能量,也是一种突袭而来的正能量,不管在什么时候,我们都希望有人来理解和帮助我们,给我们以勇气和掌声。所以说,生活中不能没有掌声。人生没有掌声是很可怕也很可悲的,只能是自己一个人默默的哭泣,没有人能够接受的了。所以掌声也是一种正能量。
生活中处处有正能量,处处有爱,所以我们要互助互爱,互相传递正能量。
与正能量同行作文600字 篇18
都说人生就像一辆列车,你永远都不知它会开往何方,是否合你心意,旅途中的风景千变万化,但你的心房只有那么一点,那就让我们独留正能量于心中,使你有信心,有勇气走下去。
最近,我在读《红楼梦》,一见面便是“身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”的林黛玉。她身子骨不好,偏又争强好胜,有时更是扭曲了别人的好意,自己郁闷的心肝疼,内心里总是阴暗的。最终一件一件她所认为的都被她留在心底,不能忘怀的坏人、坏事,让她走向了绝路。如果她的心里能多留些美好的回忆,眼里能多看看这个世界正能量的一面,又何至于失去了留在这世界的`信心。在泥潭中,心里尽想些负能量的事,从而越陷越深,无法自拔,最终溺死在里面。
再说《红楼梦》里的刘姥姥,她是身份最普通的底层人民,但她活到了最后。就是因为她无论遇到什么事,都尽可能地去跨过这个坎儿,她想着“谋事在人,成事在天”。她有了盼头,于是不管可能性大不大,她都去尝试。她想着孙儿吃糖葫芦的模样,想着来年的丰收。心里有了能量,身体就有了动力。她想着好事,有了希望,有了好心情,于是别人也愿意做个好人,救她于泥潭之中。
林黛玉和刘姥姥都是一本书里的人物,她们一个主角,一个配角,一个有着好身份,过着别人梦寐以求的好日子;一个有着好身体,过着有好心情,有着希望的穷日子。她们一个心中永远充斥着悲伤,一个对生活充满了期盼。
有时,将每个人、每件事想的好些,将美好的风景存进你的心房,让心中充满正能量。你充满希望,坐在列车上也会轻松些,期望看到的风景也会多些!
与正能量同行作文600字 篇19
尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我身边就发生了这样一件事。
在洪楼广场南侧的路口,一位身披红绶带的交通文明志愿者正站在路口指挥交通。昏暗的路灯灯光映照着交通志愿者的脸。这是一个二十出头的小伙子,他一头黑发,浓浓的眉毛下是一副黑框眼镜,不大的眼睛却炯炯有神。
时间已经七点钟了,天渐渐黑了下来,华灯初上,汽车在马路上穿梭着,“滴滴”的喇叭声不绝于耳。从远处看,一辆辆汽车的尾灯即像一个个红色的眼睛,又像一朵朵红花。行人正在等绿灯信号,其中有一对年过花甲的老夫妇,他们满头银发,苍老的脸上爬满皱纹。
“唰唰”最后两辆车开了过去,绿灯亮了。如同打开了闸门,行人们沿着斑马线快速往前拥去。这两位老夫妇落在最后,他们微微弯着腰,用有些颤抖的手扶着拐杖,正蹒跚地穿越人行道,还不时地咳嗽两声。交通文明志愿者见状,赶紧快步走上前,用双手轻轻搀扶着老爷爷的胳膊。老爷爷微笑着说:“小伙子,谢谢你,你可真是个热心人!”志愿者说:“尊老爱幼是传统美德,我帮助您是应该的。”老人听后会心一笑,周围的喇叭声消失了,所以安静了许多,“咚咚咚”,拐杖敲击着地面,发出清脆的'响声,行人们纷纷投来赞赏的目光,为老人让开道路,更有一位小伙子主动上前搀扶老大娘。这是多么温馨的一幕啊!
路旁的路灯将四个人的身影无声地投射到地面。老夫妇终于赶在红灯前穿过马路。夫妇俩给两位小伙子道别后,便缓缓地走向远方。
这一幕深深地印在我的脑海中,也使我明白,敬老爱幼的美德是先辈传承下来的宝贵财富。那么,就让我们把这种正能量继续传递下去,让爱温暖人间。
与正能量同行作文600字 篇20
当社会上报道的负面新闻越来越多,许多人感概,好人难做,不能做好人时,我认为:人生需要正能量。
正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的.我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我。而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,它使我健康成长,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。所以,人生需要正能量。
与正能量同行作文600字 篇21
大家的身旁与生活之中都是有一些好心人,这种好心人的心里都是有一种动能,这类动能就称为“社会正能量”。
今天大伙儿村逢集,妈妈帮我50元钱要我市集上买袋苹果招待客人,我收到钱,跑赶到市集。
到集市,哇,这集市上人山人海,要我怎么进去呀!我费了九牛二虎之力,总算找到一个苹果摊。时近下午,我称了一斤苹果撒腿就往家跑。“哇!”一声狂叫以后。只听“扑通”一声,我也躺走在路上,哇哇大哭起來。
没多久,一位穿着红色衣服的大哥哥将我扶了起來,一边敲打我身上的尘土,一边用平易近人的语调对我说:“小孩子,如何那么一不小心呀?之后要小心一点。”大哥哥敲打完我身上的尘土以后,还赶忙问边上的老总要了一个新的袋子,将我的苹果放进了新的`袋子里。哥哥又对我说:“你自己一个人来的吗?你去做什么?”我回应道:“嗯,妈妈让我来买苹果。”“那快回家吧,妈妈还在家里等你呢,很有可能都迫不及待了呢!”大哥哥讲到。“嗯”我回应道。
进家以后,我刚一进门处,妈妈就一脸疑惑地对我说:“你怎么才回家呀?买一个苹果有那么长期吗?是否又贪玩了?我赶忙跟妈妈表述:“也没有贪玩,是我还在买苹果的情况下一个人将我挤倒了,之后,有一个大哥哥将我扶了起來,还帮我把掉在地面上的苹果再次装到袋子里”。妈妈听了以后十分打动,便说:“这世界上有这么多的好心人,我确实很打动。”
实际上,在大家有艰难时、无奈时、心烦时,在大家期盼别人协助时,大家也必须一个填满社会正能量的自然环境,那样,这种苦恼就可以化为乌有了。
与正能量同行作文600字 篇22
“紧张”这个字眼我再熟悉不过了,有时候它会使我迷失了方向,找不到前方的路,却只是在那个路口徘徊,使我错失了一个又一个的机会,使我少了一次又一次的前进的动力。这个字眼像是带刺的仙人掌,到了固定的地方,它又会狠狠的刺我一回。
生活中,我是一个比较内向的女生,不敢大大咧咧的大声向老师提问题,却只敢在底下说服自己老师的`说法是正确的,直到有一次我大胆的迈出了第一步。
有一次,我们的数学老师请假了,所以有一个主任给我们上课,在一道几何题中停住了,但我是有些明白这其中的道理,我在心里不知道琢磨了多久,要不要与老师分享我的想法呢?我的脚突然站了起来,并向讲台走去,我突然发现讲台距离我的座位好远好远,向讲台走去时我还想:不管了,既然都走出来了,就不要退缩了,但我根本就控制不住我自己,在跟老师讲时,我的吐字变成了结巴,又像是进入了卡机状态,牙齿都在颤抖,手指明明点的是上一个,却指到了下一个,我不知道我能说出什么,干脆让老师看了我的解答过程,后来老师说这样的解题过程还不是完全正确。我只好回到座位去,但我似乎并不气馁,也没有因为我的解题不正确而觉得丢人,我反而认为这是我最勇敢的一次。
每个人都会有缺点,并都不是十全十美的,但有缺点并不是一件令人害怕的事,缺点是有正负两面的,面对缺点敢于改正的是正面,它能使你更清楚前方的道路,激发你不断的向前,这就是紧张的正能量。而面对缺点,装作视而不见的人是负面的,这样对待缺点的态度将使你落后。
尽管这次勇敢的迈步,只能减少那种紧张,但还是不能完全不再紧张,我想只要我多点尝试,多点勇敢,我还是能不断的减少紧张的困扰,多一次机会,再多一些进步。
与正能量同行作文600字 篇23
微笑给人力量,微笑使人走上正轨,微笑增强人与人之间的感情,最重要的一点:微笑给了人们无尽的自信心。
那是在初一的时候,当时我的成绩很差,一直在500名左右,全家人都很着急,妈妈找老师辅导,爸爸每天看着我写作业,并且都对我提出了很高的要求,例如:背书要一字不差、写作业不可以改字、字要写的清楚要离远些。我一直都在努力,但这些要求我感觉遥不可及,成绩也总是上不去。这让我很是疑惑,是做题马虎还是上课没有认真听讲?还是要背的东西都没有背过?这让我很是烦恼。
我有一个好朋友,他的名字叫易泽兄,他以前的成绩也不是很好,甚至比我还差,但在短短的一个月之间他的成绩有了飞一样的进步,进入了班里前二十,这真是让我很羡慕,于是我就向他讨教学习方法,他只是对我灿烂一笑说:相信自己。他的一笑让我浑身一振,赶走了我心头所有的`迷惑,一下子让我精神百倍,让我明白了他的密决。
从此因为他这一笑让我变得有所改变,上课变得认真听讲,开始向老师和同学问问题,不再不懂装懂,上课错题也少了,背东西也快了。
就在接下来考试的时候我默默地对自己说:放松不要紧张,你可以的,要相信自己,一定会有进步我确定觉得题没那么难了。发下卷子来我有了易泽兄样的进步,这让我很是开心。
是啊,微笑给了我鼓励,给了我无尽的力量,给了我自信,让我明白了“你是可以的”。
这一个灿烂的微笑对于自己来说可能没有太大的意义,对于别人来说却是无尽的力量。
经常给别人一个灿烂的微笑吧!
与正能量同行作文600字 篇24
掌声有许多正能量,当你演讲得好时,掌声是对你的肯定,当你遇到困难时,掌声能帮你克服困难,当你考试考砸时,掌声能给你鼓励……
这个星期,掌声向我展示了它的另一种正能量!刘老师带我们玩了一个游戏——掌声的正能量!游戏规则:把一个人先关在书包柜,然后把U盘藏起来,让那个人去找,同学们用掌声提醒他,离U盘远时同学们的掌声会很小,离U盘近时,掌声会很大。开始游戏了!刘老师让谢宝杰第一个找,等谢宝杰进了书柜之后,刘老师把U盘藏在了讲台的柜子里。谢宝杰出来了!一开始同学们的掌声很弱,他没有在其他地方多停留,直接走到了讲台上,这时同学们的掌声越来越响亮,这下他找得更起劲了!他在讲台上翻箱倒柜,四处寻找,可就是找不到。看到他四处乱找,心急的同学忍不住了:“加油﹑加油!马上就要找到了!”周泓成同学更是着急得跳了出来,好像恨不得上去帮他找。皇天不负有心人,在同学们的掌声鼓励下过了好长时间,谢宝杰终于找到了!
时间过得真快很快就到了第四轮,这回是毛蕾来找的,刘老师把U盘藏在了黑板的上沿,不露出任何蛛丝马迹,毛蕾来了,她直接冲上讲台寻找,这下同学们的.掌声突然变大了,她在讲台上东翻西找,可她无论怎么找就是找不到,她往左走,掌声变弱了,往右走,掌声也变弱了,弄得她不知所措,我恨不得冲上去把她拉到黑板前,这时汤宇臣同学灵机一动编出了一句诗:“此盘只因天上有,人间难得几回闻。”聪明的毛蕾终于明白了,原来在黑板上沿呀!她站在板凳上,伸手在黑板上沿摸了好长时间,终于摸到了!同学们悬着的心终于落了地。
掌声的正能量真大呀!当别人在你需要鼓励时给你掌声,当别人需要安慰时你也要给别人掌声!
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